新教師實習(xí)個人工作總結(jié)

| 曉欣0

新教師實習(xí)個人工作總篇1

轉(zhuǎn)瞬間一年的見習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,但這短短一年中,由于有各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心幫助和諄諄教導(dǎo),以及自身奮發(fā)向上的努力,使我從中獲益匪淺?,F(xiàn)將任職以來的工作情況做如下簡要總結(jié)匯報。

一、思想方面:

愛崗敬業(yè),遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度和文件,堅持積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)和交流活動。態(tài)度端正,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),團結(jié)同事,服從教研室的活動和安排。關(guān)心學(xué)生,為人師表,爭取成為學(xué)生的良師益友。

二、教學(xué)工作方面:

1、堅持聽課,做好聽課記錄。無論是本專業(yè)還是其他專業(yè)老師的課,都很大程度的開闊了我的思維和眼界,受到了很大的啟發(fā),從中學(xué)到了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,并且一直在努力探索適合自己的教學(xué)思路與模式。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計課堂環(huán)節(jié)。仔細(xì)研讀教材,參考相關(guān)權(quán)威文獻書籍,聯(lián)系以后學(xué)生面臨的資格考試,力求準(zhǔn)確把握考點、弱化難點、強調(diào)重點。根據(jù)學(xué)科特點和課程內(nèi)容,制定適合學(xué)生的教學(xué)形式與方法,保質(zhì)保量編寫教案。

3、虛心求教,深入學(xué)習(xí),夯實專業(yè)知識。遇到自己知識的薄弱點或者疑惑點,及時向前輩請教,查漏補缺。利用課余時間,深入學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,反復(fù)鉆研教材,網(wǎng)上查找資料,學(xué)習(xí)精品課程,實現(xiàn)以教促學(xué)、以學(xué)助教的良性循環(huán)。

4、重視課堂,營造學(xué)習(xí)氛圍。在課堂教學(xué)過程中,盡量做到精神飽滿,自然大方,聲音洪亮,吐字清楚,語言生動活潑,讓自己和學(xué)生都處在一種愉悅親切的課堂氛圍。熟記課程設(shè)計,保證課堂連貫性充實性,同時注重因勢利導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生自主思考、解決問題。課后歸納總結(jié),在實踐中提高教學(xué)水平。

5、聽取意見,加強師生交流。課下注意多與學(xué)生進行溝通,了解教學(xué)效果,聽取學(xué)生意見,耐心地對同學(xué)進行輔導(dǎo),并且關(guān)心學(xué)生日常生活,幫助他們解決各種問題。

三、今后努力方向:

初涉教育崗位的我,無論是在教學(xué)水平上,還是專業(yè)知識上,都存在著諸多不足,很多地方都有待進一步完善。我會以更加積極向上的姿態(tài),向老教師學(xué)習(xí),不僅是向其學(xué)習(xí)教學(xué)理念、授課方法,更要學(xué)習(xí)他們對教育行業(yè)深深的熱愛,和他們身上那種科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)進取的精神品質(zhì)。同時,腳踏實地的堅持理論學(xué)習(xí)、技能實踐,還要逐步嘗試科研,讓整體業(yè)務(wù)水平提升到一個新的高度,所以,我還有很長的路要走。

最后,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們給予的支持與幫助,不足之處也懇請批評指正,我一定再接再厲,努力工作,爭取不辜負(fù)大家的厚愛與期望。

新教師實習(xí)個人工作總篇2

一、班主任工作

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個剛畢業(yè)的學(xué)生一進校就做五年級的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點。在工作中注意:

1、制定切實有效的班規(guī),培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

2、充分利用課間談話和班會課。抓住和學(xué)生們溝通的時間,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學(xué)生進行思想道德建設(shè)的有效陣地。

3、關(guān)懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心,通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。

現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴(yán)格的制度,又充滿團結(jié)向上風(fēng)氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。

三、英語教學(xué)工作

我所任教的是二年級和六年級共五個班的英語教學(xué)工作。面對這兩個有一定年齡差距的年段,我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。

2、 認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動教學(xué),把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知,輕松學(xué)習(xí),不斷地鼓勵自己 “english, i can do”“english, i can say”。

3、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

4、堅持聽課,認(rèn)真記錄,積極參與評課,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會,取長補短,收獲不少。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用、 一年來,我在學(xué)校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。

總體上來說,我感覺從大學(xué)校園走進小學(xué)校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習(xí)期的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我一定會再接再厲,繼續(xù)努力工作。

新教師實習(xí)個人工作總篇3

在六周的實習(xí)時間里,我主要負(fù)責(zé)高二的政治課。高二不同于其它年級,它的教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實習(xí)階段,我講了四節(jié)課,在此感謝指導(dǎo)老師——陳慧老師。她為人親切熱情,她在教學(xué)工作方面提供給我的指導(dǎo)非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!剛來鋼城十四中,她就詳細(xì)地講解他們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)水平,還告訴我上課應(yīng)該注意的事情。在聽課中,我個人體會很深。因為陳老師共教2個班級,學(xué)生的基礎(chǔ)、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別,所以在聽課的同時,我注意到各個班里學(xué)生的不同反應(yīng),作好記錄,思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,它并不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的知識,還要去學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學(xué)等。聽課的時候,我會認(rèn)真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點。每個老師各有特點,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。

難以忘記第一節(jié)課,剛好是周一的第三節(jié)課,由于第一次上講臺,雖然課前準(zhǔn)備得比較充分,但是還是很緊張,所以感覺還是很緊,非常感謝同學(xué)們的配合,讓我最后順利的講下來這節(jié)課。課后黃老師和陳老師認(rèn)真的給我評課,讓我知道了哪些不足,并在以后的講課過程中注意這些問題。

雖然第一節(jié)課講下來了,但我總擔(dān)心自己做得不好。接下來的時間,我準(zhǔn)備好后,講課給老師聽。指導(dǎo)老師聽過以后,很認(rèn)真的為我指出講課中的缺陷,還有一些要注意的問題及建議,對我的講課給以了很高的評價并鼓勵我,這讓我很欣慰。從那之后,我就開始以平常的心態(tài)去備課、上課,不再緊張了。

教學(xué)工作中,我個人覺得要注意如下幾點:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n:在備課中,認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫詳細(xì)具體,從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都精心設(shè)計,并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學(xué)中,做到重點突出。

2、試講:在每次正式上課之前,我都會先進行試講,讓指導(dǎo)老師聽課并評課,糾正不足之處。然后修改教案再進行試講,主要把握時間的安排,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、注重學(xué)生能力的培養(yǎng):上課時注重與學(xué)生為主,重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。

4、認(rèn)真及時批改作業(yè):布置作業(yè)力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)及時而認(rèn)真地批改,給以及時的反饋

5、做好課后輔導(dǎo)工作:課余時間與學(xué)生交流并幫助答疑,有助于他們對當(dāng)天所學(xué)知識的掌握和鞏固,彌補課堂時間倉促等不足。

新教師實習(xí)個人工作總篇4

在20__年x月份,我非常榮幸地成為尖山小學(xué)的一員。過去的一學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學(xué)生們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲?,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。

作為一名青年教師,從上崗第一天起,我便深切地認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任之重大。我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn):在師德培訓(xùn)堅定信念,在新教師培訓(xùn)中傾聽優(yōu)秀教師的'經(jīng)驗,在素質(zhì)提升工程中不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,在校本培訓(xùn)中汲取營養(yǎng);不斷的努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)們做好校內(nèi)外的各項工作。

在學(xué)科教學(xué)方面,我經(jīng)常在網(wǎng)上觀摩名師上課、聽名師講座、學(xué)習(xí)名師的教案和課件,同時積極參加學(xué)校教研活動,通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思等活動,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點,提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)過程中,以四年級學(xué)生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點,以全新的教學(xué)理念,組織課堂教學(xué),從三個維度對學(xué)生進行培養(yǎng),夯實基礎(chǔ),著力提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。課后,我認(rèn)真、及時的批改作業(yè),并做到二次批改,三次批改,及時分析學(xué)生對本節(jié)課的掌握情況。工作以來,教學(xué)中的活動與任務(wù)有時讓我頗感壓力。因此,我深感加強學(xué)習(xí)與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。

在班級管理方面,作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負(fù)的重任。第一次報名、第一次班會、第一次家訪···無數(shù)個第一次,不僅讓我體驗到了班主任的百種滋味,而且也讓我認(rèn)識到了班主任工作的重要性。班主任不僅要維持好正常的教學(xué)秩序,同時要保證學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,了解學(xué)生的家庭情況,注重與學(xué)生的溝通與交流,通過談心、家訪、講勵志故事等各種方法,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,幫助和轉(zhuǎn)化后進生、行為偏差生,關(guān)懷留守兒童。所以,我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實際,漸漸探索出一些適合本班學(xué)生特點的管理方法。立足細(xì)節(jié),緊抓常規(guī)。

在過去的一學(xué)年中,我積極主動地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時,探索自己的教學(xué)方式和道路。我自感無論是教學(xué)工作還是班主任工作,都存在著很多的不足之處,需要攝取夠多的經(jīng)驗。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報學(xué)校對我的培養(yǎng)。

新教師實習(xí)個人工作總篇5

20__年新教師一年見習(xí)期個人工作總結(jié) 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。回顧初上教師工作崗位的這一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我將見習(xí)期的工作做簡要的匯報總結(jié):

一、思想政治情況

1. 積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟。 我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。平時積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動。工作中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

2. 與同事關(guān)系融洽,并發(fā)揚團隊協(xié)作精神。我以師德、師愛、師智、師能要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發(fā)展。我經(jīng)常閱讀教學(xué)和教育類的書籍,不斷充實自己,提高自己。

二、教學(xué)工作情況

在這一年里,我擔(dān)任的是一年級一班的語文教學(xué)及品德教學(xué)的工作。

1.在語文組里,我積極配合組長和其它老師搞好教研活動,并積極爭取機會提升自身素質(zhì)。我也時刻嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。我積極參加每次教研活動,既學(xué)習(xí)繼承傳

統(tǒng)教學(xué)的經(jīng)驗,又學(xué)習(xí)新教材教法的新理念。課前精心設(shè)計教案,認(rèn)真做好備課工作。上課時,注意開展以學(xué)生為主體的教學(xué)活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的語文實踐能力和創(chuàng)新能力,師生互動,課堂氣氛活躍。我還注意考慮學(xué)生的心理特點、情感取向和接受能力,營造課堂活躍氣氛,注意跟學(xué)生的情感交流。我還利用外出學(xué)習(xí)的機會,認(rèn)真學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,取長補短,不斷努力提高業(yè)務(wù)水平。在這一年的時間里,我參加了很多次教研講課評課的活動,學(xué)到了很多語文教學(xué)方面的知識。另外,一年里我在教研活動中,共上了5次公開課。通過課前課后各位老師的關(guān)心和幫助下,我的語文教學(xué)能力有了很大的提高。

2.課后,我認(rèn)真批改作業(yè),又與學(xué)生做好交流,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)理解情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。課余我還注意扎實基本功,比如在寫字方面加強練習(xí)。

3.在品德教學(xué)方面,在上好品德課的同時,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,注意樹立他們正確的人生觀、價值觀。并且?guī)ьI(lǐng)他們積極認(rèn)識身邊的人和物、事。努力讓他們盡快融入到新的環(huán)境里邊。

三、班主任工作情況

感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的支持、關(guān)心和信任,在進校時我就擔(dān)任班主任工作,而且是一年級新生的班主任。作為班主任,我積極對班級進行日常管理。通過向其他班主任的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點。在工作中注意:

1.作為新生,最重要的就是如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這

一年里,我積極向其他班主任學(xué)習(xí)請教,在習(xí)慣培養(yǎng)方面下了很大的功夫。一年來,我們班的學(xué)生在習(xí)慣方面有了很大的進步。

2.充分利用早會和班隊會課。抓住和學(xué)生們心靈溝通的方法,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題。在校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的幫助下,班級凝聚力得到很大的增強?,F(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€既有著嚴(yán)格的制度,又充滿團結(jié)向上風(fēng)氣的集體。

3.組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各類活動。在此過程中幫助了學(xué)生的成長,我也提高了自己的綜合素質(zhì),更進一步完善了自己。

4.我平時注重與學(xué)生的交流,經(jīng)常利用中午休息時間來與學(xué)生進行交流,了解他們的思想狀況及學(xué)習(xí)情況,對學(xué)生進行全面了解。并且,通過一年的交流,我與他們建立了亦師亦友的關(guān)系,在很多方面都有了默契。

5.我還注意與搭班老師進行交流,具體了解學(xué)生各方面的情況,并且注意班級干部的培養(yǎng)?,F(xiàn)在,我們班已經(jīng)有了一支很有能力的班干部隊伍,成為了老師和同學(xué)的好幫手,同學(xué)的好伙伴?,F(xiàn)在班級學(xué)習(xí)氣氛有了很大的改善,生生幫助,表現(xiàn)活躍。

四、生活作風(fēng)情況

作到“以身作則”,起到教師的榜樣示范作用,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的生活作風(fēng)和積極向上的進取心,盡量讓每一個學(xué)生都能以快樂的心態(tài)面對生活中的每一件事情。

五、存在的不足和今后努力方向

在一年的工作中,無論是教學(xué)工作方面還是班主任工作方面,我都覺得自己還存在著很多的不足比如,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)格,計劃意識不強,與家長間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。

但是,正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我一定會積極改正。在今后的工作中,我將會多調(diào)整心態(tài),多反省自己,多進行教學(xué)反思,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免多走彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。一年的工作讓我認(rèn)識到,教師任重而道遠(yuǎn),成為學(xué)生的良師益友,難上加難。作為老師,只有愛是不行的,還必須認(rèn)識到自己肩上的責(zé)任。

以上就是我這一年來的工作總結(jié),這就是我的這一年,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”。

新教師實習(xí)個人工作總篇6

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進入廟下小學(xué)已一學(xué)期,一年的見習(xí)期即將結(jié)束,作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。回顧這一年,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

一、政治思想方面:

作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的品德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習(xí),用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進步。同時,我也積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教育教學(xué)工作方面

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿。作為一名數(shù)學(xué)教師,在教給學(xué)生數(shù)學(xué)知識的同時,我覺得更重要的是教孩子們學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

認(rèn)真?zhèn)湔n,一切為了學(xué)生。我?guī)W(xué)校一年級的數(shù)學(xué)課。平時我認(rèn)真虛心地的請教我經(jīng)驗豐富的老師,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加教研活動。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的教學(xué)水平提高,我經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多外出聽課的機會。為了學(xué)生能更直觀感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我認(rèn)真?zhèn)湔n,在備課過程中認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)好大綱,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。認(rèn)真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、突破難點,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。

堅持學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學(xué)年來,聽課60多節(jié),其中有語文課、數(shù)學(xué)課、英語課、綜合課。每個老師都有自己獨到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛心。當(dāng)然在過去的一個學(xué)期中,還存在許多不足之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教學(xué)水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識,能夠獨擋一面;第三、繼續(xù)做好校本培訓(xùn),在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。

三、班主任工作方面

在這一學(xué)年里,我擔(dān)任了一年級的副班主任,雖然是副班主任,我還是積極參與了班級的日常管理。一年級的學(xué)生年齡小,班級中的每個學(xué)生都需要老師去了解和關(guān)心,班級中的每一件事情,都需要老師去處理和實施,我深深地體會到了一年級班主任工作的瑣碎與繁重。

在這一學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和生活中,有許多東西值得回顧,有許多經(jīng)驗和教訓(xùn)應(yīng)該總結(jié),有一些遺憾或許無法再彌補,更有許多美好要去展望,它們都會成為我前進的動力,為今后的成長作好鋪墊。我覺得只要我自己用心學(xué)、認(rèn)真做,我會做得更好。

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