從上個(gè)星期，老師就說下個(gè)星期學(xué)校要舉行勞動(dòng)技能比賽，于是我每天都會(huì)練習(xí)比賽的技能，比如：系鞋帶、碟衣服和整理書桌，今天老師要選十名女生和十名男生，最后選出來的人里沒有我，我很失望也很失落。
到了下午我們來到操場上也是戰(zhàn)場，只見運(yùn)動(dòng)員們都很專注、認(rèn)真的站在后面看著三年級(jí)的比賽。三年級(jí)的比賽技能有系紅領(lǐng)巾、系鞋帶、整理書桌。不一會(huì)兒，三年級(jí)的比賽結(jié)束了，終于到我們四年級(jí)組了。
我們班的隊(duì)員整整齊齊的走上戰(zhàn)場，很是精神，我們坐在操場跑到上觀戰(zhàn)。第一個(gè)上場的是小蔡，只見小蔡飛快地跑到了疊衣服的地方，他迅速的把衣服疊好，我看得心里很是緊張，生怕別的班超過我們班，第二關(guān)是系鞋帶，系鞋帶是小蔡的拿手好戲，不一會(huì)兒就系好了。第三關(guān)是整理書桌，小蔡飛快地把桌子上的書拿起來整理好放到桌子里，任務(wù)完成了，小蔡快速的跑到對(duì)面跟下一名同學(xué)擊掌。
一次又一次的擊掌，時(shí)間飛快的過去了，其他班也都結(jié)束了比賽，只剩我們班和四四班還沒有結(jié)束，我覺得我們班沒有希望了，可是最后誰后一棒小付迅速的超過了四四班最后一名同學(xué)，最終我們拿到了第四名。
我們很是不開心，這時(shí)李老師卻說：“沒事兒，我們繼續(xù)努力，下次爭取拿拿第二。”就這樣，一年一度的有趣的勞動(dòng)技能比賽就結(jié)束了。
那一天，老師對(duì)我們說：“下周四下午有一場勞動(dòng)技能比賽，比賽項(xiàng)目有疊衣服、系鞋帶、整理書桌，這三項(xiàng)。我們還有一周的時(shí)間抓緊練習(xí)?！蔽覀兟犃苏f：“老師我們每天都會(huì)練習(xí)的?！?/p>
于是，我們一放學(xué)回到家就開始練習(xí)疊衣服、系鞋帶、整理書桌。因?yàn)榀B衣服和整理書桌我們都經(jīng)常做，系鞋帶我們不經(jīng)常做所以我們疊衣服練幾遍就行了?？墒羌男瑤Р灰粯樱敌瑤б槐橐槐榈木毴f一系不好那可就完了。
時(shí)間過得快極了，今天就要比賽了。老師花了一節(jié)課的時(shí)間讓我們比賽計(jì)時(shí)系鞋帶，老師選出來了計(jì)時(shí)最快的前20名，10男10女，很可惜，我是因?yàn)橄敌瑤圆艣]有被選上。
下午我們練完字，就站好隊(duì)準(zhǔn)備下樓比賽。首先是三年級(jí)比賽，我們先在一旁看，他們是怎么系鞋帶和整理書桌。
不一會(huì)兒就輪到我們四年級(jí)上場比賽了，小李是第一個(gè)，可是小李卻偏偏困在了系鞋帶那里。小麗在教室里明明記得很快呀是我們班級(jí)最快的一個(gè)，可能是因?yàn)榫o張，手發(fā)抖才系不快的吧。
可是小李整理書桌卻很棒，他先把五本語文書整理好放進(jìn)桌子里，然后把五個(gè)田字格本子整理好放進(jìn)桌子里，最后再把鉛筆盒和24色的馬克筆彩筆放進(jìn)桌里。這樣就整理好了小李只需要再返回起點(diǎn)和下一個(gè)同學(xué)擊掌就OK了，下一個(gè)同學(xué)就可以走了。
不一會(huì)兒比賽就結(jié)束了，我們女子是第五名，男子是第四名。我們垂頭喪氣地回了教室。老師安慰我們說，沒關(guān)系下次再接再厲就好了!
自從老師說了勞動(dòng)技能的活動(dòng)項(xiàng)目之后，我們一直在家勤奮苦練，練習(xí)著系鞋帶兒、疊衣服、收拾書桌這些勞動(dòng)技能。
不知過了多長時(shí)間。廣播上說：“請(qǐng)四年級(jí)來到籃球場上參加勞動(dòng)技能比賽!”聽了這個(gè)消息，我們?nèi)嗑拖裾ㄩ_的鍋一般，運(yùn)動(dòng)員更是高興極了。
來到操場上，首先映入我眼簾的是已經(jīng)開始比賽的三年級(jí)，那些三年級(jí)的啦啦隊(duì)一直在為運(yùn)動(dòng)員加油。助威。我們找到四年級(jí)的位置坐下，這時(shí)，廣播上又說：“三年級(jí)比賽結(jié)束，四年級(jí)比賽即將開始”
比賽開始了，我們早已經(jīng)為運(yùn)動(dòng)員加油助威了。聽著一聲哨響，開頭的小昂以風(fēng)的速度跑到了第一關(guān)，他做的飛的非常的快，完成了第一關(guān)。然后他又跑到了第二關(guān)，系鞋帶兒，小昂在家里練習(xí)過系鞋帶兒，而且是兩手勾的，非?？?，所以在場上系鞋帶兒非常的快。到了最后一關(guān)是收拾書桌，有五本語文書，五本研討本，一個(gè)鉛筆，一盒彩筆，小昂雖然動(dòng)作有些慢了，但是他還是讓最后一個(gè)同學(xué)。跑了過去。到了小沛，小沛像離弦的將沖了出去，完成了第一關(guān)，疊衣服。系鞋帶。這一關(guān)他表現(xiàn)得非常出色，還沒有三秒鐘就完成了這一關(guān)。
不知不覺，比賽已經(jīng)結(jié)束了，我們雖然沒有得到第一、第二、第三名，但是得了一個(gè)第四名，一個(gè)第四，就讓我們?nèi)鄡洪_心得不得了。我們，我們已經(jīng)超過了一個(gè)班，等下個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我們肯定會(huì)比其他班兒更強(qiáng)的。
今天老師向我們宣布了“今天下午，我們會(huì)有一個(gè)勞動(dòng)技能比賽，全班要選出十名男生和十名女生參加比賽，有三個(gè)項(xiàng)目：第一項(xiàng)是疊衣服;第二項(xiàng)是系鞋帶;第三項(xiàng)是整理書桌。
經(jīng)過層層選拔，選出了十名男生和十名女生，讓我高興的是，十名男生里面有我，可是我表現(xiàn)還不是很好，中午放學(xué)回到家里，我拿出了一個(gè)有鞋帶的鞋，我的校服，還有幾本書，自己默默的回到了房間里練習(xí)，想著“我一定要好好練習(xí)，到了下午比賽的時(shí)候我不要拉班級(jí)后腿”，我反復(fù)練習(xí)了這幾個(gè)比賽的項(xiàng)目。
下午比賽開始了，這三個(gè)項(xiàng)目分成三個(gè)地方，疊衣服的在最前面，中間的是系鞋帶，最后的是整理書桌整一個(gè)比賽就像一個(gè)接力跑，第一個(gè)同學(xué)向前跑去，把第一個(gè)任務(wù)完成，再跑到第二個(gè)任務(wù)那完成，最后跑到第三個(gè)任務(wù)，那完成之后跑回來然后擊掌示意下一個(gè)人過去。開始了，只見小依就像風(fēng)一樣沖的了出去，第一關(guān)是疊衣服，小依的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了別人，完成后來到了第二關(guān)系鞋帶，小依卻忘了怎么系，浪費(fèi)了許多時(shí)間。我一看，心想“完了完了，這次肯定又要輸了?！苯K于到我了，我就像一只脫韁的小馬一樣跑了出去，我很快完成了第一關(guān)，可是到了第二關(guān)，我怎么也想不起來那個(gè)快速系鞋帶的方法了，只好用了最普通的方法，最后我們班得了第四，俗話說：失敗是成功之母，下次我們一定會(huì)成功的，加油!?
今天，我們學(xué)校下午會(huì)有一場勞動(dòng)技能比賽。叫我們班里選出十名男生，還有十名女生去參加。
但是很遺憾，我并沒有被老師選上，不過好好當(dāng)一個(gè)啦啦隊(duì)也行啊!
終于，到了下午的勞動(dòng)技能比賽。首先是三年級(jí)先開始，老師叫那些參賽選手們好好觀察她們是怎么跑的?怎么做的?老師都叫這20名選手，好好看，好好學(xué)，為我們班爭光。
很快，都已經(jīng)輪到我們四年級(jí)了，他們也來到了賽場上。只聽一件哨聲，我們班個(gè)小呂同學(xué)用飛快的速度過了第一關(guān)，還有第二關(guān)，也給我們開了個(gè)好頭，最后一個(gè)人小館，他竟然在系鞋帶中停下了。我們都為他大喊：“加油小管，加油!”很快也輪到了男生，第一次想使出全身力氣快的速度飛快記血，要一個(gè)副部也比前面?zhèn)€面許多，也到了后面的小雨，小雨也多想使出了他秘訣，一口氣往前沖，那時(shí)我們已經(jīng)落后了，小雨就是我們第一個(gè)到的，其他人都沒有，他就已經(jīng)到了。
雖然我們才剛了第四名，但這也是我們班的一種榮譽(yù)啊!
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