學(xué)生尊師活動的總結(jié)報告

| 恩琳0

不知不覺中一個精彩的活動結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,這時候,最關(guān)鍵的活動總結(jié)怎么能落下。下面是小編整理的學(xué)生尊師活動的總結(jié)報告,歡迎閱讀!

學(xué)生尊師活動的總結(jié)報告1

我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶?;顒印;顒赢?dāng)天早上七點整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處,并且安排了禮儀人員,在老師進(jìn)入教學(xué)樓的時候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節(jié)日快樂,老師離開時,禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快。然后紅領(lǐng)巾廣播站開播向教師送去祝愿。結(jié)束后學(xué)生粘在黑板上、辦公室門上的祝福語,讓教師們度過了一個難忘又愉快的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

2、參與面廣,認(rèn)可度高:這次活動全體的教師和學(xué)生都參與到了其中還有很多家長參與到了其中。在學(xué)生給老師送上花的'那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀者同學(xué)們送上的卡上的每一句話,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個教室充滿了溫馨的氣息。

在寫賀卡的同時也道出了同學(xué)們真摯的情意,向全體的老師們獻(xiàn)上真誠的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時,也為老師送上衷心的節(jié)日問候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

本次教師節(jié)學(xué)校還號召了老師和家長參與到其中,家長寫令自己感動的教師故事,老師們彼此送出祝福,并在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情,也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。

3、計劃周密,準(zhǔn)備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進(jìn)行。

本次活動中,各部門、大隊長、中隊委積極配合,作好宣傳,動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。

由于準(zhǔn)備時間相對匆促,在活動過程中,出現(xiàn)了多次浪費同學(xué)不必要的時間的場面,通過總結(jié),希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。

學(xué)生尊師活動的總結(jié)報告2

自從開學(xué)第一周,學(xué)校少先隊大隊提出“開展尊師教育活動”這要求以來,每個班級都積極響應(yīng),我班也不例外,經(jīng)組織策劃,本中隊舉行了中隊主題會《尊師》。從具體分工再到活動開展與總結(jié),一切秩序井然,收到了極大的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)習(xí)上,我們珍惜老師的勞動成果。

從開學(xué)至今,我班同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣逐步上漲,主動學(xué)習(xí)的人越來越多,對于老師布置的作業(yè),高質(zhì)量完成,我們深知:努力學(xué)習(xí)是對老師的節(jié)日最好的報答和最好的安慰。

2、遇見老師能主動向老師問好、微笑、禮讓。

3、特別活動寫賀卡。

在教師節(jié)到來之際,我班全體學(xué)生給任課老師送去節(jié)日的祝福,一張張精美的卡片,一句句深情款款的話語給老師以節(jié)日的問候和美好的祝愿,也拉近了老師與同學(xué)之間的距離。

4、唱贊歌。

教師節(jié)那天,我班中隊長教唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》等歌曲,向老師表達(dá)深深敬意。不少同學(xué),還用心畫了謳歌教師的畫送給老師。

學(xué)生尊師活動的總結(jié)報告3

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),弘揚高尚的師德風(fēng)尚,優(yōu)化育人環(huán)境,努力建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍,學(xué)校定為九月份作為學(xué)?!白饚煇凵隆?,旨在在全校教職工中開展“尊師愛生”為主題的師德教育活動。為了更好地開展好此項活動,達(dá)到預(yù)期效果,特制定本活動方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和_大會議精神為指導(dǎo),以認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧校園、建立良好的師德師風(fēng)為目的,秉承學(xué)?!盀槊總€孩子搭建健康成長的階梯”的辦學(xué)理念,積極開展有針對性的“尊師愛生”活動,進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為和學(xué)生行為規(guī)范,完善學(xué)校師德管理制度。讓“尊師愛生”成為和諧校園的主旋律。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立尊師愛生月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對該活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)。明確專人負(fù)責(zé),把各項活動落到實處。

三、 活動安排

第一階段:宣傳發(fā)動階段(9月7日):宣傳動員,營造氣氛。

1、組織召開全體師生尊師愛生月活動啟動儀式,傳達(dá)學(xué)?;顒臃桨?,明確活動任務(wù)和要求。

2、充分利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、橫幅標(biāo)語等大力宣傳尊師愛生的重要意義,在校園中形成尊師愛生的良好氛圍。

第二階段:學(xué)習(xí)動員階段(第二周):理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識

通過組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師師德考核細(xì)則》等文件精神,以及學(xué)習(xí)優(yōu)秀典型教師的先進(jìn)事跡,以典型教育樹立標(biāo)桿,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表。達(dá)到以學(xué)修德、以講揚德、以做立德的目的。

第三階段:實踐活動階段(第三、四、五周)實踐活動,突出主題。

1、開展愛生主題活動

在教師中開展“三個一”系列活動。一是“真情獻(xiàn)學(xué)困”幫扶一名學(xué)困生活動,采取幫教幫學(xué)、心理輔導(dǎo)等形式,對班級后進(jìn)學(xué)生給予真情關(guān)愛;二是“我與學(xué)生心連心”活動,利用作業(yè)本、書信等載體,每位教師給學(xué)生寫一段鼓勵的話語,指出前進(jìn)的目標(biāo)和學(xué)習(xí)努力的方向,架起師生間和諧的橋梁;三是開展一次與學(xué)生家長溝通交流活動,形式不限,做好溝通記錄。

2、 開展尊師主題活動

在學(xué)生中廣泛開展“我愛我?guī)煛薄拔鍌€一”活動。一是舉行一次國旗下的講話,倡導(dǎo)全體學(xué)生以實際行動,尊敬熱愛自己的老師;二是以“尊師愛生”為主題舉辦一期板報評選活動,設(shè)立“學(xué)生寫給教師一句心里話”欄目;三是各班開展一次 “名人尊師故事”會,教育學(xué)生向名人學(xué)習(xí),以實際行動尊敬熱愛自己的老師。四是學(xué)唱一首尊師歌曲。五是舉辦一次“濃濃師生情——我和老師的故事” 主題征文活動。通過回憶與老師共同生活的點點滴滴,表達(dá)對老師的感激之情。

第四階段:總結(jié)評比階段(第五周):總結(jié)評議,經(jīng)驗交流

1、在學(xué)生中開展“尊師愛生”板報評比和“我和老師的故事”征文評比活動。

2、在教師中開展“我講我的師德故事”師德案例評選。選出在活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型,舉辦全校性師德經(jīng)驗交流會。

3、總結(jié)表彰愛生模范教師、尊師標(biāo)兵,召開全校師生大會,進(jìn)行“尊師愛生月”專題總結(jié)表彰。

學(xué)生尊師活動的總結(jié)報告4

在第__個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一、開展教師節(jié)征文活動

二、召開“為教師喝彩”教師會議。

在第三十個教師節(jié)到來之際,我校田校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,田校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

三、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

四、“謝師卡”動手制作謝師卡活動

為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對老師的敬愛之情?;顒优囵B(yǎng)了學(xué)生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

9月10日下午,我校6年級1班召開了“老師,謝謝您的愛”主題班會,班會上,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。

教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。

學(xué)生尊師活動的總結(jié)報告5

為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生們尊師愛師情感,小主人報社呼和浩特的小記者站組織本次“感恩師情,師恩難忘”主題活動,走進(jìn)校園采訪我們敬愛的老師。

1985年9月10日,全國教師們迎來自己第一個教師節(jié)。18年前,新中國第一個教師節(jié)誕生了。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。教師節(jié)的建立用了5年時間?!白饚熤亟淌且粋€民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?!比绻麤]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的培育中正在茁壯地成長著!

我們小記者們回到自己所在的學(xué)校進(jìn)行采訪。小記者們采訪本班教師,更深刻地體會到教師一天工作的辛苦,能夠更好加強(qiáng)學(xué)生與教師之間的情感溝通,觸動每一個學(xué)生的心靈,了解教師的可愛之處,從而對教師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。

我們小記者們采訪了本班老師,查找名人成長經(jīng)歷事跡,記錄和摘抄名人尊師故事、尊師敬師名言警句等,這讓我們更加覺得老師是多么值得我們尊敬啊!

采訪結(jié)束后,我們獻(xiàn)上了自己親自做的賀卡,并以班級名義給老師獻(xiàn)上一束鮮花,并送上節(jié)日的祝福。


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