教師黨員淺談黨性修養(yǎng)心得大全

| 陳惠21147

黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性鍛煉,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),是每個(gè)共產(chǎn)黨員的義務(wù)和責(zé)任,也是每個(gè)共產(chǎn)黨員須臾不可懈怠的必修課。下面是由小編帶來的有關(guān)黨性修養(yǎng)心得體會5篇,以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

教師黨員淺談黨性修養(yǎng)心得大全

黨性修養(yǎng)心得體會1

在建黨100周年的喜慶日子里,回顧黨和人民在上世紀(jì)的奮斗歷程,我們感到無比的驕傲和自豪;展望黨和人民在新世紀(jì)的偉大征程,我們充滿著必勝的信心和力量。對一個(gè)走過90年光輝歷程、擁有近8000萬黨員、在世界人口最多國家長期執(zhí)政的大黨來說,黨員的自身修養(yǎng)問題,是一個(gè)決定其生機(jī)與活力的重大問題;而對每位共產(chǎn)黨員來說,在新時(shí)期,如何實(shí)現(xiàn)自我完善、自我發(fā)展和自我提升,也是一個(gè)伴其一生的“必修課”。通過學(xué)習(xí),我對黨員的道德修養(yǎng)問題有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

那么,新時(shí)代里怎樣做一名真正的共產(chǎn)黨員,怎樣加強(qiáng)黨性修養(yǎng)?我深深地認(rèn)識到:共產(chǎn)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與學(xué)習(xí),是一個(gè)伴隨終身的長期過程。修養(yǎng)的效果如何,很大程度上取決于我們每一個(gè)黨員能否堅(jiān)持不懈地進(jìn)行修養(yǎng)。只有一輩子堅(jiān)持不懈地進(jìn)行修養(yǎng)的黨員,才能永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的政治本色,永遠(yuǎn)站在時(shí)代前列。

就我個(gè)人而言,作為一名年輕的黨員,就更要適應(yīng)新的形勢,以高度的責(zé)任感、使命感、緊迫感,帶頭加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì);要時(shí)刻想到自己是一名共產(chǎn)黨員,要對黨絕對忠誠,在任何時(shí)候,任何情況下都要同黨保持一致,跟黨同心同德,聽黨的話,做黨的事,堅(jiān)決跟黨走;要增強(qiáng)組織觀念,自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),保持黨的政令暢通,使黨的意志和要求得到全面落實(shí);要自覺參加組織生活,經(jīng)常開展認(rèn)真而不是敷衍的批評和自我批評,自覺主動的加強(qiáng)黨性修養(yǎng);要正確看待成績,名利和地位,樹立正確人生觀,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,保持黨員先進(jìn)性,是我們黨不斷走向勝利的根本保證。使廣大黨員要始終保持先進(jìn)性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰(zhàn)斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機(jī)和活力。

結(jié)合工作實(shí)際,我深深體會到作為一名光榮的人民教師,堅(jiān)持黨性修養(yǎng)和學(xué)習(xí),體現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)及生活中是十分重要的。所謂“言傳身教”,教師的語言傳遞了知識,教師的行為傳遞了態(tài)度和方式,而這知識、態(tài)度和方式的接收者是具有極強(qiáng)可塑性的學(xué)生,如果教師黨員通過自身的黨性修養(yǎng)和學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念,把遠(yuǎn)大理想扎根心底,踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)黨的階段性目標(biāo)而不懈努力;進(jìn)一步增強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨意識,把學(xué)生及社會的“滿意”與否,把是否有利于學(xué)生成長作為根本出發(fā)點(diǎn),立志為教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量;進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力,扎實(shí)苦練內(nèi)功,無論專業(yè)素質(zhì)還是管理能力逐步提升,為教書育人奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ);進(jìn)一步體現(xiàn)教師的開拓創(chuàng)新意識,在教學(xué)方式上大膽嘗試,推進(jìn)教學(xué)體制改革。那么,教師黨員的先進(jìn)性將會得到充分體現(xiàn),進(jìn)一步樹立起教師在廣大學(xué)生、學(xué)生家長及在整個(gè)社會中的良好形象,推進(jìn)學(xué)校培養(yǎng)社會主義綜合型人才的進(jìn)程。

其次,我要牢記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。一個(gè)教師高尚品格的形成,來自于他平時(shí)很微小的表現(xiàn)。身處象牙塔里,教師的工作本身就是很平凡的??赡苄@角落的一張紙屑,就是考驗(yàn)?zāi)闶欠瘛菩 囊粋€(gè)試題。天下的大事,都是由無數(shù)的小事積累而成。集許多小善就是將來的大成。所以作為黨員教師要提高自己的道德修養(yǎng),首先要從身邊的小事做起。

在工作中,我總是告訴自己要有一顆愛心,要讓學(xué)生知道你是真心關(guān)心他們,這樣才能縮短師生之間的距離。愛是無聲的語言,是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段,想要管理好班級,必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。中學(xué)生正處于青春期,有自己的思想,自己的為人處世原則。若無適當(dāng)?shù)慕逃椒?,對老師及家長的教育可能會出現(xiàn)逆返心理,所以在學(xué)生教育上,首先要把學(xué)生當(dāng)作朋友,以朋友式的說服教育,才能對學(xué)生思想及人生觀產(chǎn)生影響。

黨性修養(yǎng)心得體會2

本人在這次省委黨校的學(xué)習(xí)中,透過從政治思想、道德品質(zhì)、作風(fēng)紀(jì)律等方面,不斷進(jìn)行了自我教育,自我磨練,自我改造和自我完善,也使我充分認(rèn)識到:堅(jiān)強(qiáng)的黨性,是成為高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部的首要條件。也深刻領(lǐng)會到胡錦濤在黨的第十七屆中央紀(jì)律檢查委員會第三次全體會議上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)的“務(wù)必堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng),使各級領(lǐng)導(dǎo)干部始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的政治本色,發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),樹立和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀,以優(yōu)良作風(fēng)帶領(lǐng)廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時(shí)艱”的深刻內(nèi)涵。并透過這次學(xué)習(xí),使本人愛崗敬業(yè),全心全意為人民服務(wù)的意識更加堅(jiān)強(qiáng)?,F(xiàn)將黨性學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),就是要加強(qiáng)政治修養(yǎng)

作為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢想和中國特色社會主義共同夢想的堅(jiān)定信仰者,共產(chǎn)黨員務(wù)必加強(qiáng)理論信念的修養(yǎng),堅(jiān)定正確的夢想信念,投身到中國特色社會主義建設(shè)的偉大實(shí)踐中去。胡錦濤在黨的十七大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)指出,廣大黨員干部要“做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢想和中國特色社會主義共同夢想的堅(jiān)定信仰者”。每個(gè)共產(chǎn)黨員個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部,都務(wù)必加強(qiáng)理論信念的修養(yǎng),堅(jiān)定正確的夢想信念,用心投身到建設(shè)中國特色社會主義的偉大實(shí)踐中去,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢想奮斗終身。中國共產(chǎn)黨章程總綱指出:“黨的最高夢想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義”。這就旗幟鮮明地亮明了黨的政治方向和政治主張,展示了共產(chǎn)黨人政治修養(yǎng)的最高境界。要實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng),堅(jiān)定黨的政治方向和政治主張不動搖,并率領(lǐng)廣大人民群眾為實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)而斗爭,這就要求共產(chǎn)黨員個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部具有高度的政治覺悟、堅(jiān)定正確的政治夢想信念,具有很強(qiáng)的政治職責(zé)感和政治領(lǐng)導(dǎo)潛力。這樣,就需要我們的共產(chǎn)黨員個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必加強(qiáng)政治修養(yǎng),堅(jiān)定夢想信念。

二、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),就是要加強(qiáng)道德修養(yǎng)

道德,是人類生活及行為的共同準(zhǔn)則和規(guī)范。道德修養(yǎng),是指人們?yōu)榱伺囵B(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)而進(jìn)行的自我教育、自我改造、自我完善的過程。古人把“修身、齊家、治國、平天下”緊密地聯(lián)系在一齊,說明道德修養(yǎng)個(gè)性是為政者的道德修養(yǎng),直接關(guān)乎社會提高和國家安危。

加強(qiáng)道德修養(yǎng),基礎(chǔ)在于學(xué)習(xí)教育。要努力學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉,在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造主觀世界,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,增強(qiáng)權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的自覺性,切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

加強(qiáng)道德修養(yǎng),關(guān)鍵在于自省自律。道德修養(yǎng)的基本途徑是自我教育、自我約束。這就要求我們在工作和生活中,包括在一些小事細(xì)節(jié)上,都能做到自重、自省、自警、自勵,管住自我的嘴、管住自我的手、管住自我的腿,堅(jiān)決抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕,追求用心向上的生活情趣,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。

黨性修養(yǎng)心得體會3

黨性與人性談的較多,從學(xué)習(xí)的一些案例以及現(xiàn)實(shí)中存在的現(xiàn)象,不妨再延伸到黨性與韌性、黨性與任性的角度。

先簡單談?wù)匋h性與人性。總的來說,黨性是人性的升華,黨性來源于人性又高于人性。人性是對每一個(gè)人的普遍要求,而對共產(chǎn)黨員的要求顯然是要更高。當(dāng)然,基礎(chǔ)得先講人性。另一個(gè)角度,人性是人文性要求,黨性是政治性要求,人性與黨性是互相交融、相輔相承。心中對“人民”這兩個(gè)字是怎么看待,心中是否真正裝著人民的冷暖,能否全心全意為人民服務(wù),其實(shí)也是人性的題中之義。當(dāng)然,人性本能的弱點(diǎn)是存在的,重點(diǎn)是作為共產(chǎn)黨員能否克服。

那黨性和韌性有什么關(guān)系?先看看韌性的定義,物理學(xué)概念是材料變形時(shí)吸收變形力的能力,我們在現(xiàn)實(shí)中又經(jīng)常聽到物理韌性、數(shù)學(xué)韌性、醫(yī)學(xué)韌性、股市韌性(經(jīng)濟(jì)上)、韌性餅干(食物)等等。對人的韌性,魯迅先生解釋說“也就是‘鍥而不舍’”,指頑強(qiáng)持久的精神,堅(jiān)韌不拔的意志,是一種正能量。

國防大學(xué)教授金一南教授曾指出,“什么叫中國共產(chǎn)黨的韌性?這種韌性又從何而來?中國共產(chǎn)黨的韌性,從根本上說源于中國共產(chǎn)黨人的韌性。近代以來,沒有哪一個(gè)政治團(tuán)體像中國共產(chǎn)黨這樣,擁有如此眾多為了胸中的主義和心中的理想,拋頭顱灑熱血、前仆后繼、義無反顧、舍生忘死的奮斗者。他們不為官、不為錢,不怕苦、不怕死,只為主義,只為信仰。他們在中華民族歷史上展現(xiàn)了空前頑強(qiáng)的生命力和戰(zhàn)斗力”。而黨員干部,也非常需要這種韌性。只有韌性的黨員干部,才能以頑強(qiáng)持久的精神、堅(jiān)韌不拔的意志戰(zhàn)勝歷史性的挑戰(zhàn)及考驗(yàn),才能在建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的征程中作出更大的貢獻(xiàn)。

有韌性但絕不能任性?!绊g”“任”,一字之差而言,卻謬以千里,稍不留神就會出差錯(cuò)。溫家寶總理強(qiáng)調(diào)“有權(quán)不可任性”,指出權(quán)利是人民賦予的,必須在嚴(yán)格的監(jiān)管下行使,不能有絲毫任性??v觀黨員干部中的害群之馬,大都是漠視黨紀(jì)法規(guī),脫離監(jiān)督監(jiān)管,任性為之。改革的關(guān)鍵時(shí)刻,反腐敗的攻堅(jiān)時(shí)期,黨員干部他如果選擇“任性”面對,這對自己、對黨、對人民、對國家都不盡責(zé)、不盡職。要做到講黨性不任性,既要控好理想信念這個(gè)“總開關(guān)”,也要用好“三省吾身”這個(gè)校正器,更要緊握黨紀(jì)國法這把“戒尺”,自覺接受來自各方面的監(jiān)督,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),永葆黨員本色

黨性修養(yǎng)心得體會4

通過兩年在黨校的學(xué)習(xí),使我深深地明白,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的,也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高,特別是使我對共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部如何增強(qiáng)黨性鍛煉有了一個(gè)新的認(rèn)識。在黨校兩年來的教育即將結(jié)束時(shí),把我的黨性教育鍛煉情況向組織作一個(gè)匯報(bào)總結(jié)。

黨校是輪訓(xùn)和培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,培養(yǎng)黨的理論隊(duì)伍,學(xué)習(xí)、研究、堅(jiān)持和發(fā)展馬克思列寧主義,毛澤東思想的重要陣地,是干部增強(qiáng)黨性的熔爐。為了適應(yīng)高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設(shè)有中國特色社會主義推向二十一世紀(jì)的新時(shí)期、新任務(wù)、新環(huán)境的需要,要求共產(chǎn)黨員更加自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉就顯得更加迫切。

黨性教育是黨校函授教育學(xué)員的必修課,是黨校函授教育的重要特色。增強(qiáng)黨性是黨校函授教育的最重要目標(biāo)之一,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),不僅要求我們要將黨性教育貫穿于黨校函授教育的全過程和各個(gè)方面,而且把黨性教育作為一門主課,通過這門課的學(xué)習(xí)使我比較完整,比較系統(tǒng)地掌握馬克思主義關(guān)于黨性理論的基礎(chǔ)知識,更加自覺地增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉。

在學(xué)習(xí)黨性教育這門課程時(shí),我還認(rèn)真地學(xué)習(xí)了江澤民的“三個(gè)代表”的重要思想,“三個(gè)代表”重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。通過深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,提高了我的馬克思主義理論水平,使我真正做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。

黨性教育這門課是一門政治性、導(dǎo)向性、實(shí)踐性都很強(qiáng)的科學(xué),在學(xué)習(xí)過程中發(fā)揚(yáng)馬克思主義的學(xué)風(fēng)問題十分重要。即一是馬列主義,毛澤東思想一定不能丟,特別是高舉鄧小平理論的偉大旗幟;二是要以當(dāng)代中國特色社會主義改革開放和現(xiàn)代化學(xué)建設(shè)實(shí)際問題為中心,以我們正在做的事情為中心,著眼于運(yùn)用,著眼于深化對實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展;三是一定要在改革主觀世界上下功夫,聯(lián)系身邊的實(shí)際靈活多樣,講求效果。

全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,是黨性的集中體現(xiàn)。政黨是一定階級的政治組織,是一定階級利益的政治代表,由于階級利益不同,決定了各政黨所確立的宗旨,也必然不同,決定了各政黨所確立的宗旨也必然不同,資產(chǎn)階級政黨由于所代表的資產(chǎn)階級利益是建立在私有制基礎(chǔ)上的,因而決定了它不可能成為全體人民意志、愿望和利益的代表者和維護(hù)者,而只能代表和反映資產(chǎn)階級的私利。

黨性修養(yǎng)心得體會5

今天我們有幸聆聽哈爾濱工業(yè)大學(xué)黨校劉麗美教授為我們上的一堂黨課——提高黨性修養(yǎng)爭做合格黨員,通過本課的學(xué)習(xí),我對黨性修養(yǎng)有了更深入的認(rèn)識,并深刻地意識到了如何做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。

劉麗美老師這堂黨課從以下幾個(gè)方面對我們進(jìn)行講解:關(guān)于新黨章的學(xué)習(xí)、共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)、預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正程序、預(yù)備黨員注意事項(xiàng)、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請書的書寫方法、入黨介紹人的主要任務(wù)、入黨介紹人如何填入黨志愿書、提高黨性修養(yǎng)爭做合格黨員等八個(gè)方面。

黨性含義,是指一個(gè)政黨固有的根本屬性或本質(zhì)特征,是一個(gè)政黨區(qū)別于其他政黨所獨(dú)有的特征。黨性是階級性最高而集中的表現(xiàn)。黨性原則是共產(chǎn)黨員立身行事的準(zhǔn)則,一個(gè)黨員是否有黨性或者黨性強(qiáng)弱,就是看他能否堅(jiān)持黨性原則,能否以黨性原則要求、改造自己。黨性修養(yǎng)是指黨員的自我教育、自我改造和自我完善,或稱黨員本質(zhì)的改造。是共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的核心內(nèi)容,是做合格共產(chǎn)黨員的決定性因素。

黨性修養(yǎng),就是把共產(chǎn)黨優(yōu)良的本質(zhì)特性變成廣大黨員的內(nèi)在素質(zhì),就是促使廣大黨員自覺地去增強(qiáng)黨性。只有將黨性修養(yǎng)變成廣大黨員自發(fā)自覺做得事情,這樣才能提升我們對黨的覺悟。

黨性修養(yǎng)主要包括以下幾個(gè)方面:政治理論修養(yǎng)、思想意識修養(yǎng)、道德品質(zhì)修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、文化科學(xué)知識修養(yǎng)。其中

我對最后一點(diǎn)文化科學(xué)知識修養(yǎng)深有感觸,共產(chǎn)黨員按照各自不同的工作崗位,努力學(xué)習(xí)本行本職所需要的文化、科學(xué)、專業(yè)技術(shù)和經(jīng)營管理等方面的知識,不斷提高文化科學(xué)知識修養(yǎng),成為本職工作的內(nèi)行、專家和骨干,首要的途徑就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。只有用人類創(chuàng)造的全部知識財(cái)富來豐富自己的頭腦,才能成為共產(chǎn)主義者。而作為大學(xué)生的我們,這一點(diǎn)無疑是最貼近我們的,我們現(xiàn)在的最主要的任務(wù)就是學(xué)好專業(yè)文化知識,以成為對國家有用之才,為祖國做貢獻(xiàn)。

之后劉老師向我們介紹了預(yù)備黨員的一些注意事項(xiàng),雖然我們現(xiàn)在處于預(yù)備期,但是我們應(yīng)該以正式黨員的要求來要求自己,這樣才能保持自己的先進(jìn)性!

我們轉(zhuǎn)正之后,肯定要成為入黨介紹人,劉老師把作為入黨介紹人的一些注意事項(xiàng)先告訴了我們,要我們意識到作為一名入黨介紹人的責(zé)任與義務(wù),這件事情絕對不能有半點(diǎn)馬虎,因?yàn)樽鳛槿朦h介紹人,我們的角色就變成了考核其他人,我們一定要做到細(xì)致認(rèn)真負(fù)責(zé),這不僅是對他人負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé)。

最后,劉老師向我們講述如何提高黨性修養(yǎng),爭做合格黨員。我們要端正入黨動機(jī)、做到思想入黨;注重政治理論的學(xué)習(xí);努力成為科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐者;注重言行,做到“慎獨(dú)”,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,要講黨性、重品行、做表率;注重培養(yǎng)良好的身心素質(zhì);注重作為青年領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和能力的培養(yǎng);而青年領(lǐng)導(dǎo)能力包括:戰(zhàn)略決策能力、組織指揮能力、公關(guān)協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造能力、非權(quán)力影響能力。

經(jīng)過劉老師的這堂黨課的學(xué)習(xí),我深刻理解了提高黨性修養(yǎng)的重要性,以及如何爭做一名合格黨員,祖國的發(fā)展離不開我們,我們應(yīng)該盡自己最大的努力提升自己,終有一天,我們會綻放自己的光芒,為祖國爭光添彩。


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