教師黨員修養(yǎng)心得體會

| 潤鑫21147

教師黨員修養(yǎng)心得體會1

黨性是共產(chǎn)黨員的立身之本,堅持不懈地加強黨性鍛煉,增強黨性修養(yǎng),是每個共產(chǎn)黨員的義務(wù)和責(zé)任,也是每個共產(chǎn)黨員須臾不可懈怠的必修課。下來,我將堅定理想信念,做到不忘初心,繼續(xù)前進,堅持常態(tài)化開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,努力把黨性修養(yǎng)融入到工作、學(xué)習(xí)和生活的方方面面,將省委黨校期間黨性鍛煉收獲成果內(nèi)化于心、外化于行,強化整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。

一要堅持不懈抓學(xué)習(xí),進一步提高理論武裝水平。認真學(xué)習(xí)黨的基本理論、路線方針、市場經(jīng)濟等知識,特別是要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,深刻把握“四個全面”戰(zhàn)略布局的本質(zhì)特征和基本要求,努力學(xué)深悟透,進一步堅定中國特色社會主義“四個自信”。自覺運用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,始終在思想上政治上行動上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

二要帶頭實行“一線工作法”,進一步提高以文輔政和參與決策能力。推進科學(xué)民主決策,堅持民主集中制原則,善于吸取同事和廣大干部群眾的智慧和力量。勇于實干擔(dān)當(dāng),實行一線工作法,推進調(diào)查研究的經(jīng)?;⒅贫然?,多深入基層一線調(diào)研。發(fā)揚“釘釘子”精神,切實負起責(zé)任,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)實干家,認真研究落實市委決策的具體措施,提高以文輔政、參謀決策的能力,推動各項決策部署落地生根,為惠州發(fā)展多作貢獻。

三要持之以恒反“四風(fēng)”,進一步密切與群眾的血肉聯(lián)系。不折不扣地貫徹落實中央、省委、市委改進“四風(fēng)”問題的制度規(guī)定,進一步強化同群眾一塊苦、一塊過、一塊干的思想自覺。切實牢記“兩個務(wù)必”,始終保持勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮傳統(tǒng)。切實執(zhí)行中央八項規(guī)定和中共惠州市委加強作風(fēng)建設(shè)的“十一項承諾”,常態(tài)化聯(lián)系服務(wù)群眾,做好對口掛鉤聯(lián)系的貧困對象扶貧脫困工作,幫助群眾解決實際困難。

教師黨員修養(yǎng)心得體會2

三個月黨校學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,心中充滿無限留戀不舍。回顧這段緊張而又充實的學(xué)習(xí)生活,收獲匪淺,成效明顯。通過學(xué)習(xí)研討和思想交流,理清了認識誤區(qū),夯實了理論基礎(chǔ),增強了黨性修養(yǎng),提高了工作水平。

一、提高了理論素養(yǎng),增強了學(xué)習(xí)意識。從“三個轉(zhuǎn)變”開始,自己就全身心投入到黨校的學(xué)習(xí)生活中,帶著問題和模糊而來,認真聆聽了黨校老師、有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)的專題講課,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義基本問題、毛澤東思想基本問題,學(xué)習(xí)了中國特色社會主義理論體系,特別是習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,學(xué)習(xí)了政治、經(jīng)濟、外交、科技、法制、民族宗教以及林業(yè)建設(shè)等方面的知識。通過精讀原著、交流研討、深思踐悟,加深了對基礎(chǔ)理論知識的理解、把握和運用,切實感受到自己馬克思主義理論修養(yǎng)得到進一步加強,共產(chǎn)主義理想信念得到進一步堅定,世界觀、人生觀和價值觀得到進一步端正,全心全意為人民服務(wù)宗旨得到進一步牢固,黨性修養(yǎng)得到進一步提升,組織紀律觀念得到進一步增強??傊?,思想上得到了解放、理論上得到了提升、認知上有了大飛躍,這些收獲一定讓我受益終生,印記綿延。

二、堅定了理想信念,增強了黨性修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)黨章和黨的紀律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)、黨的群眾路線、黨的廉政建設(shè)等規(guī)定制度,開展了黨性案例教育和先進典型學(xué)習(xí),自己對黨的自身建設(shè)以及領(lǐng)導(dǎo)改革開放和建設(shè)社會主義事業(yè)的方針政策理解得更為透徹清晰,進一步堅定了對建設(shè)有中國特色社會主義和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的信念,提高了黨性修養(yǎng),增強了黨性觀念,堅定了理想信念。我認為黨性修養(yǎng)強應(yīng)表現(xiàn)在及時接受新的理論,實時提高新的認識,帶頭實踐新的要求,模范遵守新的規(guī)范等方面。

三、開闊了思路,拓寬了視野。通過學(xué)習(xí),對當(dāng)前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟、社會、文化、外交、科技發(fā)展情況有了比較全面的了解,豐富了知識,啟迪了思想,拓展了視野,增長了知識,對做好林業(yè)工作具有很大的啟發(fā)和借鑒意義,提高了在信息時代黨員干部必備的素質(zhì)和做好本職工作,服務(wù)林業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),助力生態(tài)文明建設(shè)的能力。

四、掌握了科學(xué)的思維方法,提高了能力。通過系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)和案例實踐教育,廣泛了解了當(dāng)代國際國內(nèi)多方面的發(fā)展現(xiàn)狀,初步掌握了一套科學(xué)的思維方法,學(xué)會了用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,對于提高自己的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平大有益處。

教師黨員修養(yǎng)心得體會3

一、強化理論學(xué)習(xí),提高理論思維能力

共產(chǎn)黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件,也是理解、掌握和實現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此,每個共產(chǎn)黨員都應(yīng)該強化理論學(xué)習(xí),增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)自覺性。通過學(xué)習(xí)可以提高人們的理論思維能力,可以增強共產(chǎn)黨人辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時俱進體現(xiàn)時代要求必需的條件。

二、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光

每一個共產(chǎn)黨人都肩負著歷史重任,只有不斷加強學(xué)習(xí)和實踐,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光,開闊的視野,學(xué)會敏銳觀察世界政治、經(jīng)濟、科技、文化等各種變化,才能始終走在時代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。新時代的共產(chǎn)黨員一定要重視對重大實際問題進行戰(zhàn)略性的思考和研究,要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題、以正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義理論的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。

三、堅持不懈地進行思想改造,樹立共產(chǎn)主義世界觀和人生觀,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨

共產(chǎn)黨員的思想改造,就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產(chǎn)階級的立場、觀點、方法,其目的是使共產(chǎn)黨員逐步拋棄非無產(chǎn)階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養(yǎng)與時俱進的一條重要措施。我應(yīng)該時刻用這種理想信念來激勵自己,自覺按照“三個代表”要求磨煉升華自己,用黨性原則對照自己,用黨紀國法規(guī)范自己,不仁之事不做,不義之財不取,不正之風(fēng)不沾,違法之事不干,做到清清白白從政、堂堂正正做人,在建設(shè)有中國特色社會主義偉大實踐中,經(jīng)受住考驗,抗得住侵蝕,守得住靈魂。

教師黨員修養(yǎng)心得體會4

加強黨性修養(yǎng),就是要加強作風(fēng)修養(yǎng)加強作風(fēng)修養(yǎng),首先是要加強思想作風(fēng)修養(yǎng)。思想作風(fēng)修養(yǎng)反映了黨員干部對工作的事業(yè)心和職責(zé)感。黨員干部務(wù)必把為黨和人民的事業(yè)而奮斗作為人生的目標,把為人民服務(wù)作為人生的追求,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為工作的目的,自覺地做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深入實際,腳踏實地,艱苦奮斗,不搞花架子;要顧全大局,統(tǒng)籌兼顧,立足當(dāng)前,著眼長遠,不急功近利,一切工作都要經(jīng)得起實踐的、群眾的和歷史的檢驗。

其次是加強工作作風(fēng)修養(yǎng)。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,是共產(chǎn)黨人全部活動的出發(fā)點和歸宿。黨員干部不僅僅要“獨善其身”,更要服務(wù)人民。要按照胡_總書記提出的“心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾”的要求,常懷親民之心,常念為民之責(zé),常思富民之策,常興利民之舉,做到思想上尊重群眾,政治上代表群眾,感情上貼近群眾,工作上為了群眾,這樣才能得到群眾的擁護。

最后是加強領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)問題的實質(zhì),是黨群關(guān)系、干群關(guān)系問題。作為黨員干部,在群眾的眼里,我們可能都是“領(lǐng)導(dǎo)”。因此,在平時工作中力求做到從政有品格、用權(quán)講原則、做人重形象。不僅僅要有為人民服務(wù)的觀念,還務(wù)必掌握為人民服務(wù)的過硬本領(lǐng),為群眾辦好事、辦實事,切實解決群眾生產(chǎn)生活中存在的困難和問題。這樣,才能取信于民,得到人民群眾的擁護和支持。

總之,本人在今后的工作中,將進一步用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,以做好人、做好事、做好黨員的標準和嚴格按照科學(xué)發(fā)展觀的要求來加強自我的黨性修養(yǎng),構(gòu)成正確的世界觀、人生觀、價值觀。牢固樹立正確的利益觀、權(quán)力觀和政績觀,自覺的用正確的方法和途徑創(chuàng)政績,謀發(fā)展,為樹立和堅持科學(xué)的發(fā)展觀奠定思想保障。

教師黨員修養(yǎng)心得體會5

黨性決定作風(fēng),黨性是作風(fēng)的內(nèi)在根據(jù)。黨性是一個政黨所固有的區(qū)別于其他政黨的內(nèi)在屬性,是一個政黨階級性的集中表現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的這一性質(zhì),決定了我們的黨員干部必須把實現(xiàn)個人追求與實現(xiàn)黨的奮斗目標、人民利益緊密聯(lián)系起來,為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。

作風(fēng)反映黨性,作風(fēng)是黨性的外在表現(xiàn)。判斷一個政黨的性質(zhì),不僅要看其政治綱領(lǐng),而且要看其作風(fēng)。作風(fēng)彰顯形象,作風(fēng)代表態(tài)度,作風(fēng)反映能力。作風(fēng)是一面鏡子,清晰地展示著黨員干部的黨性修養(yǎng)和政治本色,檢驗著黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀。黨內(nèi)不正之風(fēng)是黨性不純的表現(xiàn),形形色色的黨內(nèi)不正之風(fēng)都來源于對黨性原則的背離。作風(fēng)又具有相對獨立性,對黨性具有反作用,優(yōu)良的作風(fēng)對黨性具有保護、鞏固的作用,不良的作風(fēng)則對黨性具有破壞、削弱的作用。

目前,我國正處于發(fā)展機遇期和矛盾凸顯期,面對復(fù)雜的國際局勢和國內(nèi)艱巨繁重的建設(shè)發(fā)展任務(wù),面對長期執(zhí)政、改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的嚴峻考驗,黨內(nèi)不正之風(fēng)對黨性的損害、對黨的肌體的侵蝕更加不可小視。對此,每個黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要有清醒的認識。

加強黨性修養(yǎng)是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要保證

貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的成效如何,在很大程度上取決于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)水平。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,要求廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進一步加強黨性修養(yǎng),繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學(xué)發(fā)展,促進社會和諧,更好地實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

通過加強黨性修養(yǎng),把科學(xué)發(fā)展觀作為統(tǒng)一全黨意志、凝聚全黨力量的思想武器。進入新世紀新階段,我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、社會結(jié)構(gòu)、社會組織形式、社會利益格局發(fā)生了深刻變化,各種思想文化相互激蕩,社會生活更加多樣化,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。這就迫切要求我們加強黨性修養(yǎng)...


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