可以將其記錄在心得體會中，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編精心整理的昆蟲學(xué)實習(xí)心得，歡迎大家分享。
經(jīng)過兩天半的普通昆蟲學(xué)教學(xué)實習(xí)，真是感受很多，收獲頗大。
算是天公作美，這幾天的天氣都不錯，但是由于季節(jié)關(guān)系，昆蟲出現(xiàn)得并不頻繁。所以我們小組決定利用午休的時間去收集昆蟲，因為老師講過午休時氣溫較高，昆蟲活動會較為大些。從這我知道了昆蟲的活動受時間地點、季節(jié)天氣的影響很大。在采集昆蟲的時候，還要求我們對昆蟲的習(xí)性有一定的了解，方便我們知道在不同的植物上的不同部位會存在些什么昆蟲。
通過本次實習(xí)，還鍛煉了實際動手能力，學(xué)會了各種采集工具的使用方法，更重要的是學(xué)會了標(biāo)本的制作和對昆蟲的分類檢索。我做的標(biāo)本可分為兩種，一種是普通的針插標(biāo)本，一種須展翅的標(biāo)本。兩種都對針插的位置很講究，不是隨便找個位置就下手的。展翅的時候，一定要小心，翅膀都很脆弱。而且應(yīng)該使用鑷子，避免翅膀上的鱗片被弄掉。制作昆蟲標(biāo)本一定要小心翼翼。
對昆蟲的分類檢索是對昆蟲加深認(rèn)識的一個過程。一些昆蟲的基本特征，外表的比較大的特征，在捉昆蟲的時候已經(jīng)可以了解到了。而對昆蟲的分類檢索，則需要我們更加深入地去了解昆蟲各部分的'特征。同時還要注意比較，有些種類之間的差別是十分小的，須要細(xì)心地觀察才能找出它們的不同點。
分類檢索不僅僅是為了知道昆蟲的類別，更是為了去更好地認(rèn)識昆蟲，更重要的是檢索的過程，而不是結(jié)果。通過檢索，還可以學(xué)習(xí)到檢索表的使用方法，并了解到檢索表的編寫依據(jù)。
總之，這次的教學(xué)實習(xí)讓我受益很多，希望能多多參與這類很有意義的實習(xí)活動。
幾天的實習(xí)生活在匆忙中結(jié)束了，在捉蟲子期間，仿佛又回到了兒時，真的好享受??！大家玩的也特別開心，實習(xí)更是我們班團結(jié)的催化劑！
經(jīng)過五天的實習(xí)，我復(fù)習(xí)了很多上學(xué)期學(xué)習(xí)的昆蟲的知識，并且認(rèn)識了許多沒有見過的昆蟲。在第一天的時候我們就抓到了很多，大部分是一些小的鞘翅目的昆蟲，也抓到了一些蝴蝶。一開始的時候我們總是把蝴蝶的`翅弄壞掉，后來就變得更小心了，也就更好地保護了自己的勞動成果。在抓的過程中我們了解了各種昆蟲的棲息習(xí)性和活動規(guī)律。每次抓到蟲子都需要大家的合作才能把蟲子順利地放到毒瓶中去，有時也會出現(xiàn)到手的蟲子飛了的情況，這時我們沒有去責(zé)怪誰，而是投入更大的熱情去彌補過失，這更好地培養(yǎng)了我們的團隊合作精神。后來發(fā)現(xiàn)所有的昆蟲中，蝴蝶和蜻蜓是最難抓的，因為它們總是不停地飛行，即使抓到了一只也不能保證是完整的，它們太脆弱了。有句廣告語說得好“因為難，才好玩”，這些天我們都不遺余力地去抓蝴蝶和蜻蜓，在這個過程中我們體會了到了專心去做一件事情的快樂。
當(dāng)然，也有疲憊和氣餒的時候。下午一般蟲子比較少，太陽又毒辣，經(jīng)常忙得滿頭是汗卻收獲不多，這時也會出現(xiàn)放棄的念頭，但是靜下來想想，如果我都放棄了，那就沒人會堅持，所以又重新打起精神繼續(xù)干。后來回想起來，為我自己沒有被困難打倒，沒有被惰性折服而感到高興。本以為抓70種蟲子會是一個漫長的過程，但最終憑借我們組員之間的配合和努力之下，我們加把勁只用了一天半的時間就完成了?？粗渌瑢W(xué)還在奮戰(zhàn)，而我們卻有充裕的時間來做室內(nèi)鑒定，我們是多么的開心?。?/p>
這次實習(xí)學(xué)到的不只是昆蟲學(xué)的東西，還有其它更重要的：團隊合作、不怕苦、不怕累。
這幾周的普通昆蟲學(xué)讓我感受頗多。
首先，在這次實習(xí)中，我們通過自己捕捉昆蟲、自己制作標(biāo)本、最后自己鑒定，不僅對各類昆蟲都有了更為深刻的認(rèn)識還讓我們同學(xué)們之間增進(jìn)了友誼。通過這次實習(xí)，我們學(xué)會了如何使用捕蟲器，如何運用正確的方法獲得不同的昆蟲,如何將昆蟲放進(jìn)毒瓶毒死，能給如何將昆蟲做成標(biāo)本保存，如何鑒別各類昆蟲等等。讓我們對各類昆蟲印象更為深刻。
其次，這幾天過的真的很開心。我們組從農(nóng)大西邊跑到東邊，又從北邊跑到南邊，從試驗田跑到了濱湖，又從校內(nèi)跑到瀏陽河，都要跑遍整個農(nóng)大了。突然感到農(nóng)大真的好大啊!跑的我們腿都發(fā)酸了，但是我們?nèi)詷反瞬黄?，我們收獲真的很大。我們捉到了很多我們從沒見過的不同的昆蟲。其中我們的招牌是一個超級大螳螂和一個螻蛄(呵呵，別的組都想要)。在我們尋找昆蟲的過程中，邊說邊聊，邊玩邊干。發(fā)生了好多趣事，鄧哥說：“我們?nèi)绻倌蒙铣缘木拖袷窃谇镉伟?”德哥在瀏陽河竄上竄下的捉蝴蝶，差點掉進(jìn)瀏陽河，哈哈哈!那個大螳螂就是我們吃苦耐勞的小汪捉到的'!呵呵，我們組這幾天過的很融洽!我們這組有三個男生和六個女生，收獲也是相當(dāng)?shù)拇竽?德哥像個小猴子，只要有樹或者是坡，他都會往上爬的，忙上忙下的，天上飛的昆蟲大都落入了他的魔網(wǎng)呢!鄧哥，也特別搞笑，表現(xiàn)得相當(dāng)專業(yè)，不管是啥，他都能講得出一二三，至于可信度嗎，唉，反正我們也不會。就像那天在濱湖，寧寧問靠墻的一行綠色植物是什么，鄧哥煞有介事的說是“路旁樹”!呵呵，沒辦法，鄧哥就是博學(xué)!還有小汪，他比較擅長捕捉樹上的昆蟲，像胡蜂，椿象，還有各型各色的蛹。在去試驗田回來的路上，一爺爺讓我們給他去挖土，德哥二話沒說就跳過糞池給爺爺挖土去了，鄧哥說看德哥，絕對是孫女婿的最佳人選!呵呵，一會，鄧哥還有小汪也加入了“最佳孫女婿”的行列!至于我們幾個女生，也是毫不遜色的。行動力特別強的小焦，跑來跑去的捉了好多蝴蝶。還有小王，憑借漂亮的優(yōu)勢給賣粉的阿姨要了好多一次性筷子，這可是我們后來最有力的工具呢!“因為小王漂亮”也成了我們成功的原因了。呵呵，我們總愛這樣開著玩笑，給這次“秋游”增添了好多樂趣。小王也好大膽的，在實驗田里，好多幼蟲都是她捉的呢。相比之下，那么豪放的小焦要好好反思哦!當(dāng)然還有寧寧，花，艷飛，每個人都有不可磨滅的功勞!
返回實驗室，我們耐心的做著標(biāo)本，小心翼翼的幫我們的蝴蝶展翅。不得不說，男生要比我們細(xì)心的多。像德哥，似乎從外表上看不出他是怎么一個細(xì)心的人，可是那蝴蝶，蜜蜂，就他展的最好。當(dāng)我拿一個不稀有的蝴蝶做實驗時，展的那樣子，讓德哥直無奈的夸我是人才，哈哈!看著我們組做成的標(biāo)本，哇塞，好有成就感!
不久我們組的標(biāo)本贏得了大家欽羨的目光，更有一組的男生有了“據(jù)為己有”的想法。幾個人一起來我們組欣賞標(biāo)本，先后用了“聲東擊西”“調(diào)虎離山”和“苦肉計”，最后還是無功而返。唯一的作用就是加強了我們組的防范意識。哈哈，其實大家只是看玩笑罷了，為實驗室有些壓抑的氛圍加點調(diào)節(jié)劑!
幾天的實習(xí)生活在匆忙中結(jié)束了，在捉蟲子期間，仿佛又回到了兒時，真的好享受啊!大家玩的也特別開心，實習(xí)更是我們班團結(jié)的催化劑!
植物學(xué)經(jīng)過兩天半的普通昆蟲學(xué)教學(xué)實習(xí)，真是感受很多，收獲頗大。
算是天公作美，這幾天的天氣全都不錯，但是由于干季關(guān)系，昆蟲出現(xiàn)得并不頻繁。所以我們決定利用午休的時間去收集昆蟲，因為同學(xué)們下班講過午休時氣溫較高，節(jié)肢動物活動會較為大些。從這我知道昆蟲了鼠類的活動受時間地點、季節(jié)炎熱的影響很大。在采集昆蟲的時候，還要求很高我們對昆蟲的習(xí)性有一定的了解，方便我們知道在不同的植物上才的不同部位會存在些什么昆蟲。通過本次實習(xí)，還鍛煉了實際動手能力，學(xué)會了各種采集工具的用到方法，更重要的是學(xué)會了標(biāo)本的制作和對昆蟲的分類檢索。我做的標(biāo)本可分為兩種，一種是普通的針插標(biāo)本，一種須展翅的標(biāo)本。兩種都對針插的位置很講究，不是隨便找個位置就脫身的。展翅的.時候，一定要小心，翅膀都很脆弱。而且應(yīng)該使用鉗，避免翅膀上的鱗片被弄掉。制作昆蟲標(biāo)本一定要小心翼翼。對昆蟲的分類檢索是對昆蟲加深認(rèn)識的一個過程。一些昆蟲的基本特征，外表的比較大的特性，雖然在捉昆蟲的時候已經(jīng)可以了解到了。而對昆蟲的分類檢索，能夠則需要我們更加深入地去了解昆蟲各部分的特征。同時亦需注意比較，有些種類之間的差別是十分小的，須要細(xì)心地觀察解開才能找出它們的不同點。分類檢索不僅僅是為了知道昆蟲的類別，更是為了去更好地認(rèn)識昆蟲，更重要的是檢索的原核細(xì)胞，而不是結(jié)果。通過檢索，還可以鉆研到檢索表的使用精研方法，表以并了解到檢索表的編選依據(jù)。
總之，這次的教學(xué)實習(xí)讓我受益很多，希望能多多參與這類很現(xiàn)實意義有意義的實習(xí)活動。
9月15日在昆蟲學(xué)課上，馮老師告訴我們第二天一早要去進(jìn)行昆蟲學(xué)實習(xí)，說通俗一點就是去抓蟲子。一直以來，我們生態(tài)學(xué)專業(yè)的同學(xué)都只是聽說學(xué)植保的要去抓蟲子，沒想到這次大家也能親身體會一下一個班傾巢出動抓蟲子的感覺，所以9月15日雖然是周六，但晚上大家都普遍比平時要早一點入睡，為的就是能養(yǎng)足精神，好好利用這次實習(xí)的機會過過“抓蟲子的癮”。我自己也很希望能把握住這次難得的實習(xí)機會，在睡覺前，我還特地上網(wǎng)查找了一些有關(guān)昆蟲分類的資料，了解到了不同目有那些代表昆蟲，這也為日后撰寫實習(xí)報告提供了良好的資源。
9月16日一大早，所有同學(xué)就來到了實驗室，看著實驗室里五彩斑斕的蝴蝶標(biāo)本，還有為我們每位同學(xué)準(zhǔn)備好的捕蟲器具，大家都已經(jīng)躍躍欲試了，待老師給我們布置完實習(xí)的任務(wù)與要求，大家人手一個捕蟲網(wǎng)一窩蜂地竄出了實驗室，準(zhǔn)備去大展身手！
我們第一站來到的是張謇小花園，由于是第一次拿著捕蟲網(wǎng)在這么空闊的地方捕蟲，一時間也不知如何去逮蟲子了，只是無目的'的將捕蟲網(wǎng)在空中掃來掃去，但這樣并不是辦法，看著別人已經(jīng)開始有“收獲”了，我也有點著急，突然靈感一現(xiàn)，我把捕蟲網(wǎng)放在了一邊，開始彎腰仔細(xì)觀察地面上的動靜。不一會，我就發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，小時候捉螞蚱根本不用什么捕蟲網(wǎng)，直接上手，三下五除二我就將那只螞蚱捉到了，這也是我的第一個“戰(zhàn)利品”。有了一個突破后，我發(fā)現(xiàn)捉在地上的蟲子已經(jīng)是輕而易舉了。
接著是來到藝術(shù)學(xué)院教學(xué)樓的后面那塊小樹林里，那里空地相對比較狹窄，在空中飛的各種蟲子非常多，我便拿起捕蟲網(wǎng)，按照老師教我們的捕蟲方法，很容易就補到了蛾子這種鱗翅目的昆蟲，在剛捕到這些不停扇動翅膀想要掙脫蟲網(wǎng)的蛾子時，確實不知道怎樣將它們?nèi)〕?，只得請教老師，老師自有辦法，讓我們在蛾子的胸部輕輕掐一下，這樣它們就無力扇動翅膀，只能老老實實地呆在紙袋里。
下面我們又沿著籃球場來到菜地，在這里我們抓到了許多蝽象，這也方才知道蝽象是群居的昆蟲，讓我們也大開眼界。因為老師要求我們要抓到8個目的昆蟲，所以大家還得擦亮眼睛觀察不同種類的昆蟲，我記得我在體育館旁邊抓到了一只草蛉，是屬于脈翅目的，也為班級增加了一個目，頓時我覺得很興奮，干勁更加的足了。
最后我們來到了試驗田，這里可以說是昆蟲的天堂，同學(xué)們也在實習(xí)尾聲階段“力挽狂瀾”，爭取捕到更多的蟲子，把昨天已經(jīng)實習(xí)結(jié)束的農(nóng)化班比下去。最終我們班捕到了9個目的昆蟲，數(shù)量也十分豐富。