高鐵站相關(guān)實習(xí)心得

| 國峰0

對生活有了新的感悟時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編為大家整理的高鐵實習(xí)心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高鐵站相關(guān)實習(xí)心得篇1

轉(zhuǎn)眼之間,到寶鋼股份實習(xí)的時間已經(jīng)有一個月多了。收獲超過了自己的預(yù)期,也看到了自己需要進(jìn)步和提高的地方。以下是個人的本月工作總結(jié):

安全教育方面:按先后廠級、車間級、班組級進(jìn)行培訓(xùn)。

廠級篇:首先在鋼專我們學(xué)習(xí)為期四天的廠級的安全教育,由能源環(huán)保部的廠長向我們系統(tǒng)地講解了在廠里面的安全知識以及如何做好防范,這里的內(nèi)容包括{1}安全教育學(xué)習(xí)的目的{2}事故的發(fā)生及預(yù)防{3}事故發(fā)生的因素:人為因素(不安全行為);發(fā)生人為事故的因素:管理層因素、違章操作、錯誤操作、違章、蠻干、安全責(zé)任低;物的'因素(不安全因素)。{4}入廠需要注意的安全注意事項:防火防爆、防塵防毒、防止灼燙、防止觸電、防止機械傷害、防止高處墜落、防止車輛傷害、防止起重機傷害、防止物體打擊、班組上班不喝酒。

車間篇:然后我們學(xué)習(xí)的是車間級的安全教育,這培訓(xùn)的地點是能源環(huán)保部6#會議室。技術(shù)人員、作業(yè)長向我們比較系統(tǒng)地介紹了部門的(水道,動力,電氣)巡檢、點檢等方面的知識。令我印象最深的莫過于寶鋼的六條管理理念:安全管理是第一管理、協(xié)力安全同等重要、隱患均應(yīng)發(fā)現(xiàn)并控制、提高員工素質(zhì)是扎實生產(chǎn)的基礎(chǔ)、違反違反安全禁令是事故、全員參與是做好工作的關(guān)鍵。十大禁令:違章指令,強令冒險作業(yè)、無證從事特種作業(yè),以及無證動火、未進(jìn)行安全教育,進(jìn)行檢修作業(yè)、酒后作業(yè)、高空作業(yè)不系安全帶、不能單獨作業(yè)、不能擅自闖,跨越,觸摸旋轉(zhuǎn)設(shè)備、未停機不能進(jìn)行加料涂油、不能擅自運行已掛牌的停機設(shè)備、擅自調(diào)整,取消安全裝置。

班組篇:接下來就是跟隨作業(yè)張傅金華師傅到現(xiàn)場參觀。首先參觀的是6#煤氣加壓站,熱心的傅師傅一路上還不斷地主動地跟我們九個人介紹這路上的一些其它的設(shè)備裝置。6#包括兩臺威金斯型,皮膜密封的干式轉(zhuǎn)爐煤氣柜它的容量是8萬立方米、兩臺濕式電除塵器,它的處理能力是/H、四臺加壓機

它的處理能力是/H,電壓是3000V其進(jìn)口的壓力是250-325帕,出口的壓力是1700帕。接著我們參觀的是一期球罐區(qū),包括九個o罐、四個n2罐,包括兩個低壓罐(公斤),兩個高壓罐(20公斤)。接下來參觀的是寶鋼3#煤氣加壓站,原理和布局跟之前所介紹的煤氣加壓站大同小異,兩臺1、2號煤氣柜、兩臺電除塵氣、三臺加壓機,其電壓是3000V,轉(zhuǎn)速是1500r,加壓機的入口壓力是270帕到325帕,出口是1500帕。再接下來參觀的就是2#PoS型高焦?fàn)t煤氣柜,其中有兩臺是高爐煤氣柜,一臺是曼型,多邊形的,其容量是15萬立方米;另一臺是克隆型,圓筒形,稀油密封,其容量也是15萬立方米:另外的兩臺是焦?fàn)t煤氣柜,一臺是容量12萬的,另外的一臺是30萬德,克隆型,圓筒形,稀油密封。

最后我們又回到了鋼專,參加那個體感的培訓(xùn),就是模擬現(xiàn)場可能會出現(xiàn)的一些事故,然后讓我們知道如何規(guī)范這方面的做法:一定要標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。

不足之處及改進(jìn)的措施:

一、從學(xué)生轉(zhuǎn)化為職業(yè)這個角色,還不能馬上很好地轉(zhuǎn)換。

二、做筆記不夠詳細(xì),不能將師傅所說的很好地理解下來。

改進(jìn)的措施:

就是多看點關(guān)于本崗位的書本以及多和師傅交流,盡可能地快點轉(zhuǎn)化為職業(yè)人要堅持不恥下問,不會就不會,不會就要解決,不會因為面子或其

他的因素而怯于問師傅。

計劃:

爭取在去湛江鋼鐵之前對自己的崗位有個比較清晰的定位,甚至對整個能源環(huán)保部有個比較好的概念。

高鐵站相關(guān)實習(xí)心得篇2

雖然只工作短短的40天,但我在實習(xí)過程中絕對沒有馬虎,我知道自己代表鐵路的形象,必須百分之百地為每名旅客的旅行安全負(fù)責(zé)。乘務(wù)員的工作是直接與乘客打交道的工作,在運營隊伍中,乘務(wù)員人數(shù)很多,是運營生產(chǎn)中的生力軍,沒有乘務(wù)員就沒有車廂服務(wù),鐵路部門國家利益是通過乘務(wù)員的工作來實現(xiàn)。

這次實習(xí),令我感受到了很多,同時也收獲了很多。乘務(wù)員如何提高乘務(wù)服務(wù)質(zhì)量,首先取決于乘務(wù)員個人的文化修養(yǎng),其次是對崗位工作重要性的公正客觀認(rèn)識,乘務(wù)員只有對乘務(wù)工作有了正確認(rèn)識,對旅客的服務(wù)質(zhì)量才能創(chuàng)一流。加入列車乘務(wù)員行列,是為了豐富生活,學(xué)會獨立生活、工作,學(xué)會怎樣關(guān)心人。

最佳服務(wù)是用心用情服務(wù)

隨著社會的'不斷發(fā)展,人們的理解和認(rèn)識也不斷變化,無論是服務(wù)者還是被服務(wù)者,都充分認(rèn)識到服務(wù)與被服務(wù)的舒心愉悅性。

乘務(wù)員應(yīng)具備洞察乘客心理的能力

洞察乘客心理的能力是指通過對乘客情緒、語言、行為等方面的觀察,把握乘客內(nèi)心的真實想法,判斷乘客心理狀態(tài)的能力。乘客的心理狀態(tài),會通過一系列介質(zhì)表現(xiàn)出來。如咬牙切齒表現(xiàn)憤怒;紅光滿面表現(xiàn)高興;沉默不語可能預(yù)示正在承受著某種壓力;傷感悲哀的則是遇到了重大的不幸。乘務(wù)員有效把握乘客的真實

高鐵站相關(guān)實習(xí)心得篇3

8月份正當(dāng)暑運期間,在這旅游時節(jié)學(xué)生即將返校期間,我開始了我一年工作中最忙碌的時段之一。每年我的工作包括四個重點,春運,節(jié)假,暑運,日常工作。其中春運工作是重中之重,而暑運也不能忽視。通常每年四個重點時段,車長就會給我們做思想工作,早點安排好家里,將工作的特殊性告知,以取得家人支持,盡量別安排重要活動,注意身體盡量別請假。會溫習(xí)安全應(yīng)知應(yīng)會,掌握突發(fā)事件處理措施,經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練,達(dá)到要求。緊張得我在出乘前晚上做的全是漏乘,旅客投訴等惡夢。在出乘會上學(xué)習(xí)文件就是強調(diào)什么能做什么不能做,實現(xiàn)那些目標(biāo),立即就有如坐針氈的感覺。

當(dāng)你們買了我值乘的列車車票上車前,我必須提前幾個小時工作準(zhǔn)備,上車后檢查設(shè)施設(shè)備,壞了要報修,衛(wèi)生彌補,干凈無灰那是必須的,摸摸門框頂部就可知。你上車抓的那個扶手,我也是用鋼絲球擦凈地。終于經(jīng)過重重上級檢查考核后,在車門站崗迎來了你們。驗票,組織排隊,提示門口安全。當(dāng)你們坐下來后,我會將所有行李調(diào)整達(dá)到平穩(wěn),牢固,不超出行李架,也就是還要美觀,車長說這才是標(biāo)準(zhǔn),而我必須達(dá)到,因為行李不牢固會打傷認(rèn),保障你的安全才是我工作的圓滿。有的人進(jìn)廁所呆很久,其他人指責(zé)我不開門,真的很冤枉,我自認(rèn)為責(zé)任心強,受黨的培養(yǎng)和教育這么多年,不會干那缺德地事,你只需要敲敲門就知道了。幾十個小時你們或坐或躺在地上,很是辛苦,我們也很同情,你們?nèi)淌芷?,都是因為心中重要的人和天倫之樂,親情得體現(xiàn)。我會盡量站在你的角度思考。當(dāng)有的人將瓜子,花生殼,蛋殼,橘子皮亂扨地上時,盡管心里恨死賣瓜子的人,我不會郁悶,會去打掃,不是怕領(lǐng)導(dǎo)考核,我的地盤我做主,努力創(chuàng)造干凈衛(wèi)生環(huán)境,可你們卻說掃勤了,打擾到你休息。在媒體上,我們形象是負(fù)面的,但我們經(jīng)常幫助病人,安排兒童老人座位,補臥鋪先重點,你們的稱贊聲不絕于耳,可怎么不見媒體表揚宣傳,美好地一面總是被遮蓋。安全第一,不變的真理。吃方便面會提示防止?fàn)C傷,兒童玩耍大人要看護(hù),下車吸煙購物別走遠(yuǎn),上梯請注意腳下,使用廁所關(guān)門小心,我會不厭其煩提醒大家,我會盡力干好本職工作。到達(dá)目地地下車離開時,你的一聲謝謝!煩悶,委屈通通不見,很高興認(rèn)識你們,分享你回家的喜悅,聽你說在他鄉(xiāng)的幸福生活,你給了我鼓勵,理解我地工作,贊美我的忍受力,佩服我每天面對這么多的人和事不會有情緒。

我的工作很簡單,開門掃地,技術(shù)不高,但我要守護(hù)好車內(nèi)的旅客,保證他們平安到站?;蛟S在大家眼里我就是穿著西裝打著領(lǐng)帶的室內(nèi)清潔工,但我是快樂的乘務(wù)員!

雖然只工作短短的40天,但在實習(xí)過程中絕對沒有馬虎,她知道自己代表鐵路的形象,必須百分之百地為每名旅客的旅行安全負(fù)責(zé)。乘務(wù)員的工作是直接與乘客打交道的工作,在運營隊伍中,乘務(wù)員人數(shù)很多,是運營生產(chǎn)中的生力軍,沒有乘務(wù)員就沒有車廂服務(wù),鐵路部門國家利益是通過乘務(wù)員的工作來實現(xiàn)。這次實習(xí),令她感受到了很多,同時也收獲了很多。乘務(wù)員如何提高乘務(wù)服務(wù)質(zhì)量,首先取決于乘務(wù)員個人的文化修養(yǎng),其次是對崗位工作重要性的公正客觀認(rèn)識,乘務(wù)員只有對乘務(wù)工作有了正確認(rèn)識,對旅客的服務(wù)質(zhì)量才能創(chuàng)一流。加入列車乘務(wù)員行列,是為了豐富生活,學(xué)會獨立生活、工作,學(xué)會怎樣關(guān)心人??

最佳服務(wù)是用心用情服務(wù)

隨著社會的不斷發(fā)展,人們的理解和認(rèn)識也不斷變化,無論是服務(wù)者還是被服務(wù)者,都充分認(rèn)識到服務(wù)與被服務(wù)的舒心愉悅性。

(一)乘務(wù)員應(yīng)具備洞察乘客心理的能力

洞察乘客心理的能力是指通過對乘客情緒、語言、行為等方面的觀察,把握乘客內(nèi)心的真實想法,判斷乘客心理狀態(tài)的能力。乘客的心理狀態(tài),會通過一系列介質(zhì)表現(xiàn)出來。如咬牙切齒表現(xiàn)憤怒;紅光滿面表現(xiàn)高興;沉默不語可能預(yù)示正在承受著某種壓力;傷感悲哀的則是遇到了重大的不幸。乘務(wù)員有效把握乘客的真實想法,適當(dāng)調(diào)整自己的應(yīng)對策略,在處理非常態(tài)乘務(wù)關(guān)系是可收到事半功倍的`效果。

(二)用心用情,真誠服務(wù)

乘務(wù)員要具有快速反應(yīng)能力,在觀察乘客的時候,應(yīng)迅速分析判斷和采取相應(yīng)的服務(wù)對策;分別對外國客人、老人、小孩、病殘人士、宗教人士等進(jìn)行規(guī)范服務(wù)的同時采取特殊服務(wù),更細(xì)心、更人性。用心用情,真誠服務(wù)即微笑服務(wù),讓微笑充滿車廂,把美好留給乘客;親情服務(wù),想乘客所想,急乘客所急,不僅把乘客當(dāng)服務(wù)對象,更把乘客當(dāng)親人;敬語服務(wù),常用敬語十個字,在語言中表現(xiàn)應(yīng)有的職業(yè)文明;開展知識服務(wù),樹立公交企業(yè)員工的良好公眾形象。

(三)禮貌待客,把“對”讓給乘客

禮貌待客的基本點就是尊重客人。要有效地做到尊重客人就必須加強自身職業(yè)禮貌修養(yǎng),做到受辱不努、自重自愛。受辱不努,即要求公交乘務(wù)人員面臨急難時,不變臉不必火,沉著大度,能以妙語應(yīng)粗俗,用豁達(dá)勝愚昧,以文雅對無禮,從而擺脫尷尬,維護(hù)公交企業(yè)聲譽。自重自愛,即要求公交乘務(wù)人員在操作及服務(wù)時要穩(wěn)重、規(guī)范、恪守;態(tài)度要平穩(wěn)熱情而有分寸,語言不亂而有分量。論理處事有理有節(jié),寧愿自己受委屈也要把“對”讓給乘客。因為乘客乘車,除了為順利快捷到達(dá)目的地外,在乘車過程中獲得尊重與友好也是內(nèi)心的需求之一。因此在乘務(wù)服務(wù)中,不乘客人感到自己享有了應(yīng)有的尊重,對乘務(wù)服務(wù)中的不足就會以寬容豁達(dá)的態(tài)度給予諒解。否則當(dāng)乘客深感自己被輕視、被貶低,那么乘務(wù)員對其任何的服務(wù)都會被抵觸和否定。

乘務(wù)員要在做好對乘客業(yè)務(wù)性服務(wù)的同時,還需更加重視對乘客的“情感服務(wù)”,力求使每一位乘客在精神上享受到愉悅;忌厭惡和鄙棄的冷漠服務(wù)。

面對不同的乘客,乘務(wù)服務(wù)要掌握的三個要點,即:“根據(jù)不同乘客的心理需求,有針對性地滿足”;把“乘客現(xiàn)在需要什么”變成“個性化真誠針對性服務(wù)”;發(fā)揮語言藝術(shù)在服務(wù)中的神奇作用,并總結(jié)出“少說抱怨話,多說寬容話,少說諷刺話,多說尊重話,少說拒絕話,多說關(guān)懷話?!背藙?wù)員在公交服務(wù)一線上掌握和運用這些乘務(wù)服務(wù)原則和方法,將會為全面提升公交整體服務(wù)品質(zhì)起到畫龍點睛的促進(jìn)作用。

高鐵站相關(guān)實習(xí)心得篇4

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也?!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的.確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也?!泵總€人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻(xiàn)著自己,以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個團(tuán)隊中關(guān)心著對方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn),有激動,有感動,有觸動。

實踐活動結(jié)束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個團(tuán)隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

高鐵站相關(guān)實習(xí)心得篇5

這是一次難得的實習(xí)經(jīng)歷。高鐵在各個部分施工是不盡相同的。這次的實習(xí)包括路基、道岔、隧道、橋梁、無縫線路。讓我們高鐵有了更加全面感性的認(rèn)識。在這次實習(xí)過程中明白了很多的東西:

第一、眼見為實,老師講的再多再細(xì),都不如自己看到的清楚。

以前都是課上老師給我們講解,給我們放一點視頻、PPT……增加了我們的見識,讓我們能了解的更多,但是這并不是很能提高我們的興趣,觀看的時候或是沒看,或是觀看的不夠仔細(xì),沒能做全面,仔細(xì)的了解。而這次實地去觀察,讓我們身臨其境,親身去觀察高鐵的鋼軌、軌道板、道岔、隧道等,仔細(xì)的了解是由什么構(gòu)成,是怎樣施工,有怎樣作用等等。豐富我們的知識,也給我們留下很深刻的印象,方便我們的記憶,為什么以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)——不會在出現(xiàn)老師叫我們想象的時候是一片空白的現(xiàn)象了。才能讓書本知識和實際情況相結(jié)合。

第二、吃苦耐勞,踏踏實實,將有利于我們以后工作。

剛到學(xué)校的時候,老師都給我們說,你們得有吃苦耐勞的準(zhǔn)備,現(xiàn)在終于見識到真正的鐵路施工工地是什么樣子的。施工將是以后我們大多數(shù)人的選擇,既然自己選擇了施工,就要踏踏實實的做好自己的本職工作。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì),最重要的一點還是不要無故缺勤,考勤是一個人自身品質(zhì)的重要體現(xiàn),良好的個人品質(zhì)就得從考勤這件小事做起。

第三、質(zhì)量問題至關(guān)重要。

這次實習(xí)是臨時安排的,就是因為現(xiàn)在90%的鐵路建設(shè)停工了,當(dāng)然成灌線也停工了。最近,吉林省宇松鐵路嚴(yán)重質(zhì)量問題,經(jīng)查認(rèn)定其為典型的工程質(zhì)量重大責(zé)任事故?!膀_子承包、廚子施工”這一事件反應(yīng)很多的問題:如果不是拖欠工資而被舉報,這將造成多么嚴(yán)重的后果?這樣的事件是偶然?現(xiàn)在的工程是否還存在這樣的問題?這些都是發(fā)人省醒的`問題。嚴(yán)格的質(zhì)量檢測是工程中的重中之重。只有質(zhì)量過關(guān)才能保障人民的安全。

第四、嚴(yán)格律己。

現(xiàn)在劣質(zhì)工程屢見不鮮,就是因為這些人沒能嚴(yán)格的要求自己,為了眼前的利益而違背職業(yè)道德,這些都是不應(yīng)該的。只有嚴(yán)格的要求自己才能修出更好的工程。

本次實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個實習(xí)中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識。

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