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開場(chǎng)白:
主持1:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們
合:大家
主持1:青春是什么?
主持2:是鋼琴家指下的琴鍵,他們用激情奏響華麗的樂章
主持2:青春是什么?
主持1:是畫家手中的墨彩,他們用豪邁潑灑歲月的輝煌
主持1:猶如清晨的朝陽(yáng),青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來
主持2:好似雨后的春筍,青春帶來了無(wú)限的渴望與夢(mèng)想
主持1:夢(mèng)想如翱翔的雄鷹,自由地在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔
主持2:夢(mèng)想如一葉扁舟,中流擊水,在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪
主持1:青春的夢(mèng)想需要“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S” 的領(lǐng)悟
主持2:青春的夢(mèng)想需要“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟” 的堅(jiān)持
主持1:青春的夢(mèng)想就像雨后的彩虹,唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩
主持2:青春的夢(mèng)想猶如雨后春筍,千磨萬(wàn)擊后方顯生機(jī)勃勃
主持1:現(xiàn)在我宣布第二十三中學(xué) “勵(lì)志青春,成就夢(mèng)想”初二年級(jí)演講比賽
合:現(xiàn)在開始!
主持2:首先歡迎-班--為我們帶來
主持1:感謝 的精彩演講,接下來,讓我們歡迎 班 為我們帶來
主持2:感謝 的精彩演講,接下來,讓我們歡迎 班 為我們帶來
主持1:感謝 的精彩演講,接下來,讓我們歡迎 班 為我們帶來
(結(jié)果)
主持1:(宣布領(lǐng)獎(jiǎng))
結(jié)束語(yǔ):
主持1:光陰荏苒,青蔥的歲月從指間靜靜流逝
主持2:過往青春,絢麗的夢(mèng)想在心中集聚沉淀
主持1:七彩的故事劃過心田,留下清晰的印記
主持2:歲月的長(zhǎng)河靜靜流淌,蕩漾起層層波瀾
主持1:青春是一道美麗的風(fēng)景,令人神往
主持2:青春是一曲動(dòng)聽的歌謠,沁人心脾
主持1:讓我們用有力地臂膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想
主持2:讓我們用燃燒的青春,點(diǎn)燃永不熄滅的希望
主持1:第二十三中學(xué) “勵(lì)志青春,成就夢(mèng)想”初二年級(jí)演講比賽 到此結(jié)束!
合:謝謝大家
AB各位老師
CD各位同學(xué)ABCD大家下午好!
C有一種旋律縈繞在腦海,
D有一種歌聲盤桓在耳邊,
A有一種激情蕩漾在心底,
B那是什么?
C那就是
ABCD藏在我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想。
A夢(mèng)想是石,敲出星星之火;
B夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
C夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;
D夢(mèng)想是路,引你走到黎明。
A現(xiàn)在我宣布
ABCD五(4)中隊(duì)“我有一個(gè)夢(mèng)”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始!
A在這金色的日子里,
B在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,
ABCD讓我們放飛自己的夢(mèng)想!
C請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我有一個(gè)夢(mèng)想》
B翻開歷史的詩(shī)篇,回首歷代名人的故事,有誰(shuí)不是靠著頑強(qiáng)的意志、不懈的追求實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。請(qǐng)聽各小組選派代表講《名人的故事》
C回顧歷史,我們心潮澎湃,
D展望未來,我們豪情滿懷;
C一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;
D花有重開日,人無(wú)再少年;
C作為少年的我們,每個(gè)人心中也都有一個(gè)夢(mèng)想,那我們的夢(mèng)想是什么呢?D請(qǐng)各小組派代表演講《我的夢(mèng)想》。
A每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,可是生活中有些同學(xué)只是把夢(mèng)想當(dāng)作掛在嘴上的口號(hào),而沒有付出實(shí)際的行動(dòng)。請(qǐng)欣賞小品《失去的金牌》
B寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
A不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。
B實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要自強(qiáng)不息;
A放飛夢(mèng)想,更要百折不撓。
B請(qǐng)看視頻《夢(mèng)想加油站》。夢(mèng)想,如何去實(shí)現(xiàn)?
D原來那些璀璨光輝的背后,是鮮為人知的辛酸與汗水。它讓我想起了冰心奶奶的那首詩(shī):
成功的花:
人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,
然而當(dāng)初它的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的血雨。
C是啊!夢(mèng)想之花,必須辛勤的汗水來澆灌,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《隱形的翅膀》《少年夢(mèng)想》
A今天,我們用熱情、用歌聲抒發(fā)心中的夢(mèng)想。
B是的,
是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)
是雄鷹定要展翅藍(lán)天
A夢(mèng)想帶給我堅(jiān)定.
B夢(mèng)想帶給我希望
AB我們堅(jiān)信:
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海;
江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!
A少年有夢(mèng),祖國(guó)有夢(mèng),
B讓我們手挽手,肩并肩;為祖國(guó)撐起
AB明天的太陽(yáng)。
B請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《少年中國(guó)說》
C為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們要分秒必爭(zhēng);
D為了報(bào)效祖國(guó),我們要發(fā)奮圖強(qiáng)。
A同學(xué)們,為了我們的夢(mèng)想,讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,
B讓激情托起明天的希望,讓夢(mèng)想孕育明天的輝煌。
A現(xiàn)在我宣布“我有一個(gè)夢(mèng)”主題活動(dòng)
ABCD到此結(jié)束.!謝謝大家!
各位老師各位同學(xué)大家下午好(齊)
歡迎參加310班主題班會(huì)
本次班會(huì)的主題是:
(點(diǎn))無(wú)悔青春
下面我宣布,310班主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
1:開場(chǎng)白
青春是花,美麗卻容易凋零,假若不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;
青春是雨,朦朧卻又多情,假若不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;
青春是風(fēng),來的倉(cāng)促去的匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)情的飄走。
然而青春更是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)想;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮斗才會(huì)成功;青春是一條不悔的路,走過去就再也無(wú)法回頭;
青春更是一本等待書寫的空白書本,等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻(xiàn)的一生,書寫出無(wú)悔的青春。
2:聽到青春這個(gè)詞,大家會(huì)想到什么呢?……
的確,青春一詞內(nèi)涵豐富,每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的青春,你的青春是什么樣的呢?
3:下面請(qǐng)欣賞小詩(shī)《何為青春》(點(diǎn))(楊妙恬讀)是啊,青春是一把未開鋒的寶劍,只會(huì)越磨越利…
4:那么,大家來說出自己的青春座右銘吧!……
大家說的都很不錯(cuò)
5:青春,對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是一次充滿著新奇和心動(dòng)的航行,
我們期望著能長(zhǎng)風(fēng)破浪,但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風(fēng)順,但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望著能直抵港灣的懷抱,但也可能面對(duì)迷失在茫茫大海。每個(gè)人在拋錨的時(shí)候,回望漫漫的航程,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我們?cè)谕瑯拥木嚯x中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容。無(wú)論結(jié)果如何,我們的青春,已經(jīng)起航?。ò簱P(yáng))
6:青春是充滿詩(shī)意的,讓我們傾聽心聲,謳歌青春!下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦。
(找同學(xué)上臺(tái)挨個(gè)讀小詩(shī))
7:關(guān)于青春,我們有說不完的話,然而,青春就像一首無(wú)音符的歌,青春就像一首沒有韻律的詩(shī),青春多半是美好的,而愈是美好的東西愈是最容易失去的,若在青春之際,感處無(wú)悔,人生才會(huì)更加璀璨,青春的風(fēng)景才會(huì)更加絢麗。也許青春真的無(wú)情吧!曾在幾時(shí)埋下的種子,需在青春的季節(jié)里付出,艱辛的耕耘,才能使它開出灼艷的花朵,結(jié)下豐碩的累果。然而,昨日的黃昏已落幕,逝去的春風(fēng),再也不會(huì)輕拂那往日的和雨,青春的雨季里也沒有了鮮艷的花朵。但是,只有今天,只要我們能把握住青春,擁有自己的人生,明天就會(huì)更加輝煌燦爛,那時(shí)那刻,我們也會(huì)對(duì)青春無(wú)悔,沒有白白地讓它付諸東流。
熱愛青春!把握青春!無(wú)悔青春?。R)
甲乙:玉兔辭舊歲,
丙?。航瘕堄麓骸?/p>
甲:20__年的新年的鐘聲即將敲響,
乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
丙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,
丁:20__年元旦如約而至。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
乙:這是我們的春天,
丙:這是我們這個(gè)大家庭的春天,
丁:這更是我們每個(gè)人的春天!
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:20__年“歡慶元旦”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
(結(jié)束語(yǔ):)
甲:追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;
乙:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
丙:花如海,
?。焊枞绯?。
合:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
甲乙:祝我們的學(xué)校再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
丙丁:祝我們的班級(jí)百尺竿頭更進(jìn)一步!
合:祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成!
班會(huì)到此結(jié)束。
一:開場(chǎng)白
各位同學(xué)們,大家好!告別無(wú)知的童年,踩著斑斑駁駁的快樂、憂傷、希望、失望,帶著無(wú)限期盼,我們踏上了青春的征途,十四歲的燭光,帶著點(diǎn)憂傷,丟失的回憶,留在過去,失去的童真,兒時(shí)的稚氣。十四歲的燭光,也搖曳出了理想。吹滅燭光,我們的青春號(hào),就要起航!下面我宣布
二:提問同學(xué)
青春是什么,青春是什么味道,你、我、他、也許懷揣著不同的看法,讓我們共同探討我們的青春,下面就有請(qǐng)同學(xué) 從不同的三個(gè)角度表達(dá)自己的看法——
1、進(jìn)入青春期的煩惱
2、與同齡人的交流
3、青春期與愛情。
三:詩(shī)朗誦
嗯,謝謝同學(xué)們,剛才同學(xué)們也談到了進(jìn)入青春期以后男生和女生的不同變化,那么究竟發(fā)生了哪些變化,青春期的我們又該怎樣度過,下面請(qǐng)看一組幻燈片??赐昊脽羝覀儗?duì)青春又多了一份深沉的思考:愛情,我們真的經(jīng)得起這樣的考驗(yàn)嗎?愛情,到底又意味著什么呢?無(wú)數(shù)的青少年也曾經(jīng)因?yàn)檫@個(gè)迷茫過,困惑過,而舒婷的一首《致橡樹》,也許會(huì)將這疑惑解開。下面請(qǐng)欣賞
四:小品劇
謝謝同學(xué),愛就要愛你堅(jiān)持的位置,足下的土地!現(xiàn)階段的我們,還承受不起這樣情感的考驗(yàn)。最美好的果實(shí)總是結(jié)在最美好的季節(jié)里,過早的禁果必然是苦澀而難咽的,那我們的青春激情究竟該在何處安放?學(xué)習(xí)生活中我們究竟應(yīng)怎樣處理男女間的關(guān)系。下面請(qǐng)欣賞
五:提問
看完了精彩的小品劇,我想大家也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們有時(shí)也會(huì)發(fā)生像小品中的情況,舊的問題解決了,可是新的問題又產(chǎn)生了,對(duì)于這些,哪位同學(xué)能發(fā)表一下自己的看法呢?首先,如果是你,你會(huì)去嗎?
那么各位男同學(xué)們,當(dāng)一個(gè)女生經(jīng)常在學(xué)習(xí)生活中幫助你的時(shí)候,你會(huì)采取什么樣的方法來表達(dá)自己的謝意呢?
六:游戲
謝謝大家的回答,春天是耕耘的季節(jié),如果在青春的時(shí)節(jié)過早的品嘗秋天才能收獲的果實(shí),那么秋天就只能面對(duì)枯枝和落葉了,隨著時(shí)間的流逝,男生和女生也逐漸邁開了青春的步伐,兒時(shí)的童言無(wú)忌,幼年的兩小無(wú)猜,都封存在了童年的記憶中。然而,男生和女生永遠(yuǎn)是青春不老的話題,青春的旅途中,我們更需要的是男生和女生的默契配合和相互的幫助,接下來,讓我們通過一個(gè)游戲,重拾童年那些美好的記憶,讓我們的青春更加光彩!
七:唱歌
在剛剛的游戲中,我們看到了選手們齊心協(xié)力,默契配合完成了比賽,在學(xué)習(xí)和生活中,又何嘗不是如此呢。俗話說“男女搭配,干活不累?!鼻啻旱穆眯幸膊皇菃为?dú)的苦行,正常的交往,將讓我們的青春更加閃亮!我們的青春列車正在飛速的行駛著,終有一天,它會(huì)駛?cè)胱约旱慕K點(diǎn)站,青春的價(jià)值,是在那些前進(jìn)的腳步中才得到了最大的實(shí)現(xiàn)。是,愛情的光芒會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候照射進(jìn)我們的生活,而現(xiàn)在的我們正是一個(gè)個(gè)陽(yáng)光的少年,讓我們珍惜時(shí)間,努力進(jìn)取,去追尋我們?nèi)松膲?mèng)想。我們的未來從來就不只是夢(mèng)!讓我們共唱這首《我的未來不是夢(mèng)》,為我們的今天和明天喝彩!
八:結(jié)束語(yǔ)
追逐青春的夢(mèng)想,我們?cè)诼飞?,?shí)現(xiàn)明天的理想,我們也在路上,讓我們共同攜起手,把青春的航船開向更遙遠(yuǎn)的地方,下面我宣布,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家的參與。
甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!
合:大家好!四年七班《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
乙:夢(mèng)想是石,敲擊出星星之火。
甲:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。
乙:夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。
甲:夢(mèng)想是路,引你走向黎明。
乙:一個(gè)沒有夢(mèng)想的人就像鳥兒沒有了翅膀。
甲:一個(gè)沒有夢(mèng)想的人就像一艘無(wú)舵的航船,飄飄蕩蕩沒有了方向。
合:那么什么是夢(mèng)想哪?(出示幻燈片夢(mèng)想是什么)乙:夢(mèng)想給了我們信念,有夢(mèng)就有未來,每個(gè)人的夢(mèng)想聚集起來,就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)!
甲:同學(xué)們,我們今天能過上這種舒適和平的生活,不應(yīng)該為自己感到慶幸嗎?曾經(jīng)的歲月里,有多少抗日英雄為了圓一個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng),
乙:人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,它讓我們擺脫平庸走向優(yōu)秀。請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
甲:上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦,我們大家都有一雙隱形的翅膀。
乙:請(qǐng)同學(xué)們互相說說自己的夢(mèng)想,然后在夢(mèng)想卡片上用彩筆寫出自己的夢(mèng)想!
結(jié)束語(yǔ)
甲:中國(guó)的山有夢(mèng),撐起浩瀚的蒼穹。
乙:中國(guó)的水有夢(mèng),孕育大地郁郁蔥蔥。
甲:中國(guó)的藍(lán)天有夢(mèng),云飛霞舞月白風(fēng)清。
乙:中國(guó)的大地有夢(mèng),風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登。
合;我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng),相信我們少年的夢(mèng)就是祖國(guó)未來的夢(mèng)。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!今天的班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝同學(xué)們,老師們!
女:各位老師
男:同學(xué)們
合:大家好!
男:時(shí)光荏苒,日月如梭!在即將過去的一年里,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。
女:今天,我們歡聚一堂,暢想未來,放飛希望,相互祝愿學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日成為祖國(guó)的棟梁!
男:讓我們唱起來吧!首先請(qǐng)欣賞由第一組同學(xué)帶來的大合唱《千里之外》。女:在這優(yōu)美的旋律、嘹亮的歌聲中,最使我們不能忘懷的是我們的衣食父母和辛勤教育我們的老師。感謝父母給了我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝老師傳授給我們的豐富知識(shí)。有請(qǐng)__同學(xué)為大家演唱《感恩的心》。
男:此時(shí)此刻我想,遙遠(yuǎn)的俄羅斯也在為新的一年的到來放聲歌唱,請(qǐng)欣賞由_同學(xué)帶來的獨(dú)奏《俄羅斯進(jìn)行曲》。
女:這激昂的旋律,催人奮進(jìn)的氣勢(shì),似乎要把我們帶到當(dāng)年紅軍走過的那片草地,請(qǐng)聽_同學(xué)的詩(shī)朗誦《七律·長(zhǎng)征》。
男:說新年,新年到,新年的集市真熱鬧,這是發(fā)生在集市上的一段真實(shí)的故事,請(qǐng)欣賞由等同學(xué)帶來的小品《無(wú)敵砍價(jià)》。
女:后羿射日,嫦娥奔月的神話讓人們津津樂道地傳誦了幾千年,此時(shí)的嫦娥你是否也在偷看我們的節(jié)目呢?請(qǐng)聽由_同學(xué)帶來的歌曲《月亮之上》。男:愛是無(wú)私的,更是偉大的,但是,連死了都要愛的感覺會(huì)是什么感覺呢?請(qǐng)欣賞由第五組同學(xué)帶來的大合唱《死了都要愛》。
女:愛不知糾纏了人類多長(zhǎng)時(shí)間,我想知道,愛能簡(jiǎn)單點(diǎn)兒?jiǎn)?請(qǐng)聽由__同學(xué)帶來的歌曲《簡(jiǎn)單愛》。
男:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,我們似乎已經(jīng)聞到春天的氣息了。在這春天即將到來的時(shí)刻,__同學(xué)會(huì)給大家?guī)硪磺裁锤鑳耗?,?qǐng)聽。
女:今天,大家歡聚一堂,同學(xué)們說:高興嗎??(引導(dǎo)大家齊聲說:高興!),快樂嗎??(引導(dǎo)大家齊聲說:非??鞓?)。請(qǐng)聽歌曲《歡樂送》。
男:“如果華佗再世/崇洋都被醫(yī)治”,這再也熟悉不過的歌詞是同學(xué)們的最愛,有請(qǐng)__同學(xué)為大家演唱song的《本草綱目》。
女:真的很棒耶!大家還想聽嗎?那就再欣賞一首《聽媽媽的話》。
男:有一個(gè)神秘的國(guó)度,它叫馬德里,下面就讓我們?cè)?、_同學(xué)演唱的《馬德里不思議》的歌曲聲中結(jié)束我們今天的party!有請(qǐng)、_同學(xué)!
結(jié)束語(yǔ):
女:歲月不居
男:天道酬勤
合:讓我們共同祝愿:在新的一年里孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!
謝謝!
A:尊敬的老師,
B:親愛的同學(xué),
A:大家下午好!
B:歡迎來到我們初二1班,參加我們的主題班會(huì)。
A:機(jī)遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?
B:期末將至,你是否愿意付出努力,大步向前?
合:現(xiàn)在我宣布:“揮灑青春,擁抱夢(mèng)想”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
A: 伴隨著這首激動(dòng)人心的《我的未來不是夢(mèng)》拉開了我們"揮灑青春,擁抱夢(mèng)想"主題班會(huì) 的序幕。
B :Ppt
A:下面有請(qǐng)羅南焱為我們帶來一則小故事。
B:有同學(xué)到大學(xué)參觀過嗎?你知道中國(guó)最好的大學(xué)是哪里啊?下面我們來欣賞一下大學(xué)校園的照片吧
A:讓我們伴隨這些大學(xué)帶給我們的直觀印象,走向她們,走向成功。
B:福爾摩斯說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我?朝什么方向走。 朝什么方向走"指的就是我們的理想。那么,你的理想是什么?
A:Ppt
B:我很開心,同學(xué)們對(duì)理想帶的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面我們來欣賞詩(shī)朗誦《放飛夢(mèng)想》
A:古往今來有大量歌頌理想和立志的警句和人物,下面我們來做個(gè)游戲,猜猜說這些名言的人是誰(shuí)啊?
B:我們班的同學(xué)真厲害,知道的還真不少。
A:Ppt(短片欣賞)
B:夢(mèng)想,我們也有。下面我們來看看,二十年后的我們是怎么樣的吧;
B:請(qǐng)欣賞小品《放飛夢(mèng)想》(表演者:譚建斌等同學(xué)):
A:Ppt(別讓別人偷了你的夢(mèng))
B:既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。請(qǐng)全體起立,跟我宣誓。
B:班會(huì)無(wú)限好,只是近鈴聲。
A:天下沒有不散之筵席。
B:現(xiàn)在有請(qǐng)我們的王老師為本次班會(huì)作總結(jié),掌聲歡迎。
班主任總結(jié):
首先很感謝張?jiān)?、張小琴和為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤勞動(dòng)同學(xué)們!看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。千里之行,始于足下,心動(dòng)不如行動(dòng),如何信誓旦旦,都不如腳踏實(shí)地的干一件事情。為著我們多年后相聚時(shí)的美好,同學(xué)們,加油吧!
AB:同學(xué)們,讓我們帶著自己的夢(mèng)想,一起來唱響今天班會(huì)的主題曲《水手》 A:下面請(qǐng)我們拿出自己的夢(mèng)想 , 放飛吧!