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讀書那么累，可讀這么多書真的有用嗎?
有用，絕對有用，讀書真的可以改變命運。
我的爸爸在他還是一名新兵時，他的軍事素質(zhì)是真的極差，他入伍時是兩百零幾斤，幾個月后回家探親時，奶奶都哭了——瘦的完全和以前是兩個人了。這一切都要歸功于一個人，他的班長。
想當年，爸爸兩百零幾斤的身軀使他就算管的住嘴也邁不開腿，每項訓練都是倒數(shù)第一，他的班長十分著急，總是對他嚴格要求，甚至都到了折磨的地步——像什么拉練時要求30秒吃完一餐飯呀，大冬天要求只穿條內(nèi)褲做俯臥撐，地上鋪報紙，汗必須要流成一個“人”字，才能去睡覺等等，都是家常便飯?？砂职植粌H不憎恨他，反而很佩服他，為什么?因為班長能用兩根食指做引體向上，能用單手做三、四十個俯臥撐，射擊時幾乎能百發(fā)百中，這些我爸都做不到。
后來這位班長干嘛去了呢?退伍之后，回家種田去了。
為啥這么牛的一個人，卻要落到回家種田的下場?因為他沒文化!
當年的他沒考上軍校，只好去社會上找工作，但沒能找到好的工作，所以只能回家種田了。而我的爸爸經(jīng)過刻苦的訓練，體能逐漸跟上了，又努力復(fù)習文化課，后來考上了軍校，命運從此得到了改變。
有人說，讀書根本沒有任何用，這是極其荒謬且錯誤的。
孫敬，懸梁刺骨，車胤囊螢讀書，這都證明了讀書確實有用，孫敬后來身掛六國相印，車胤后來也當上了大官。常常有人以馬云等人做例子。說馬云三次沒考上大學，卻登上了中國首富，因此證明讀書沒用，那為啥他還要考三次呢?李嘉誠早年因家境貧窮，小學就輟學啦，可他依舊努力讀書學習。最終長期霸占華人首富寶座。眾人只看到了那些成功人士沒上學的表面。卻沒看到他們在背后努力讀書學習的本質(zhì)。
很多時候你的學歷與你的收入是成正比的，所以不讀書也能闖蕩出一片自由天空，畢竟只是小概率，別把小概率當常態(tài)。讀書可以給你一個機會，給你改變命運的機會，有人說這概率非常小，但你不讀書，或許連改變命運的這點極小的希望都沒有。
親愛的老師、同學們：
小時候我就和書結(jié)拜成了姐妹，和它天天在一起，我們只要彼此相見了，就很難再分開，直到我疲倦了，我們才會依依不舍的分開，不過我們都會期待明天的相見。讀書給了我辦心最真切的感受，在知識的百庫中分享到了讀書的快樂，使我的大腦越來越充實。在書中我可以體會到書的魅力。它吸引著愛學習的我，我的眼球讓我不得不拿起書津津有味地讀起來。在書中我可會到任何的喜怒哀樂，它好像已經(jīng)和我融為一體了。我會為賣火柴的小女孩沒吃沒睡不凍死在街頭而哭泣難過，我會為滿江紅里豪情壯志的岳飛而驕傲無比。我會為西游記里的聰明猴頭而喝彩。在書上我可以學到課本上沒有的知識。在我寂寞的時候它陪伴著我，它送給我快樂。在我煩惱的時候，它幫我分憂，在我覺得無聊時，還是這個姐妹為我講述著一個個動人的故事。
記得媽媽從書店買來一本《左手倒影，右手年華》的課外書時，我隨手一翻，便被它的精典深深地吸引了。我匆匆忙忙，囫圇吞棗地吃完晚飯，就陶醉在書的百庫里，一直到晚上九點也不肯和它說再見。在媽媽的責備聲中我硬著頭皮很不情愿的放開了書，可我早有了我的計劃，等媽媽爸爸進入夢鄉(xiāng)，那就是我的天下了。我小心翼翼地拿來手電筒，生怕吵了他們，然后連書一起藏進了被窩，借著手電筒的光我就像饑餓的人撲在面包上一樣，我連夜乍完了這本書，熟睡中的爸媽渾然不知我的一夜瘋狂，這一夜我有著前所未有的快樂和興奮。第二天醒來時黑眼圈告訴我那是一個很不好的習慣，至今還是我心里的小秘密呢!
書讓我成長，書讓我進步，”讀書破萬卷下筆如有神。“以后我一定要多讀書，如果你要獲得更多的知識，吸收更多的營養(yǎng)，那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習慣，一生與書為友吧!
第一章
宣布啟動儀式開始
A：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
B：親愛的同學們
合：大家上午好!
A：在這春夏交替的美好日子里，我校第六屆讀書節(jié)徐徐拉開了帷幕。在此，我向所有的老師、同學表示衷心的祝福：祝大家讀書節(jié)快樂!
B：書籍記載著人類成長的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。
A：書籍是人類進步的階梯，在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。
B：走進書中，我們看到了盤古開天，愚公移山-----;走進書中，我們眼界開闊了，心胸博大了;走進書中，我們不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天藍藍，地坦坦，清風拂面，一覽眾山小。
A：書籍，是人類寶貴的精神財富，
B：閱讀，與我們相伴同行。下面我宣布大磨小學“點燃讀書激情，共建書香校園”第六屆讀書節(jié)啟動儀式
合：現(xiàn)在開始!
第二章
馮校長致辭丁校長宣讀活動方案
B：下面進行第一項，全體立正，齊唱國歌
A：接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長為第六屆讀書節(jié)致詞。
A：校長的講話，對全校師生提出了明確的要求;也為我們的讀書活動提供了有力的保證!
B：此次讀書節(jié)活動，學校為我們做了精心的策劃，讓我們請丁校長宣讀讀書節(jié)方案。
第三章
口目表演
A：本次讀書節(jié)，老師和同學們?yōu)槲覀兙臏蕚淞艘恍┕?jié)目，首先請聽蔣燕老師以及她可愛的學生們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b——《春天的秘密》。
B：接下來，請欣賞六(2)班的相聲、小品——《我要讀書》。指導老師：康中珍老師。
A：欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演，接下來請欣賞我們學校青春洋溢的年輕老師們的節(jié)目。
B：中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽，中華經(jīng)典是我國傳統(tǒng)文化的精髓，滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。下面請欣賞5(2)的古詩新唱《長相思》《憫農(nóng)》。指導老師：羅家偉老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場。
第四章
“閱讀之星”表彰及現(xiàn)場采訪
B：謝謝以上表演的老師和同學，謝謝你們精心地準備，謝謝你們精彩的演出，我提議：讓我們同學們再次以熱烈的掌聲表示忠心地感謝。在上一屆讀書節(jié)中，各班都涌現(xiàn)出一些愛讀書，讀好書，會讀書的“閱讀之星”，下面，有請劉校長對他們進行表彰。(劉校長表彰)
A：這些受表彰的同學都是閱讀書籍的佼佼者，他們展示出了大磨學子蓬勃向上的朝氣，是他們讓我們感受到了大磨小學學子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。請同學們用熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。
B：請大家站在一起合影留念。
A：讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。
第五章
學生代表宣讀倡議書
A：同學們，書籍是打開人類智慧之門的鑰匙，是人類最好的朋友和老師
B：書籍是人類進步的階梯，是寶貴的精神財富
A：手捧書籍，就是手捧希望;
B：開卷讀書，就是打開世界之窗。
A：讓經(jīng)典助我成長，
B：讓書籍伴我同行。最后有請教師代表康中珍老師宣讀倡議書，大家歡迎。(康老師發(fā)言)
B：相信同學們能如康中珍老師倡議的一樣，讓博覽伴我同行，讓書香溢滿校園;讓經(jīng)典助我成長，讓生命閃爍光亮。
A：親愛的同學們，“書香校園，書的天堂;書香校園，夢開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。
B：最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節(jié)!
合：我宣布：大磨小學第六屆“點燃讀書激情，共建書香校園”讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。
男：書是一道厚重的門，
垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，
是一口淘不完的井，
是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館?！迸簳侨祟悓氋F的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
男：尊敬的領(lǐng)導、家長們
女：親愛的老師，同學們
男女：大家上午好。
男：今天，我們文莊小學全體教師和家長代表歡聚一堂，參加既隆重又簡樸的“讀書伴我成長——文莊小學讀書節(jié)的啟動儀式。”
女：現(xiàn)在的文莊小學充滿了書香和詩意。
男：走進校園，遠遠傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。
女：因為，我們早就以書為伴，校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學習環(huán)境。
男：是啊，還為我們增添了千冊圖書，并為每個班設(shè)置了圖書角。
女：讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學們開展得有聲有色。
男：是啊，下面就請大家先觀看二年級同學和老師為大家展示他們班級的讀書活動是怎樣開展的。
女：他們班的活動開展得真是有聲有色阿。
男：是啊，別的班級開展得也很好呢。每個班都有自己的特色。
女：是嗎？你怎么知道的？
男：咱們得讀書節(jié)開始了，下個星期的每天課外活動，每個班都會展示自己班級的`特色。到時候你就可以大飽眼福了。
女：噢，真的很期待?？磥恚x書已經(jīng)成為了我們的生活方式”
男：是啊，讓經(jīng)典助我成長，讓書籍伴我同行。下面由五年級陳文豪同學宣讀《讀書活動倡議書》
女：讀書離不開自己，離不開學校，更離不開家庭。
男：是啊，家庭讀書也是很重要的，我們學校有的家長做的非常好。女：今天我們就很榮幸請到了各年級的家長代表，大家表示歡迎。
男：孩子的進步、成長與家長的教育是分不開的。下面我們有請六年級家長代表講話。
女：家長們?yōu)槲覀兊摹白x書活動”提供了許多珍貴的經(jīng)驗和建議，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。
男：俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，讀書活動的開展離不開領(lǐng)導和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。
女：下面，請我們的周校長為我們今天的“啟動儀式”作總結(jié)性講話。
男：校長講話，溫暖了我們的心；撥開了我們心頭的疑云；也為我們的“讀書活動”提供了有力保證！
女：親愛的同學們，您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？——讀書吧！
男：您想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎？——讀書吧！
女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？——讀書吧！
男：同學們，讓我們拿起自己手中的筆，簽名表達我們的信念，那就是：博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；經(jīng)典助我成長，讓生命閃爍亮色。（簽名開始）
女：在大家專注的姿態(tài)中，我看到了同學們的決心和愿望。
男：祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。
男：希望老師們、同學們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。
女：今天的讀書節(jié)活動啟動儀式到此結(jié)束。請各班簽完字后返回各班。
宋真宗趙恒的《勸學詩》中有這么兩句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睍?，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧，是我們終生的良師益友！
我是一個對書癡迷的男孩，從小就和書結(jié)下了不解之緣。記得四、五歲的時候，我特別喜歡哭鬧。有一次，我不知為什么又大發(fā)脾氣，號啕大哭，媽媽實在不耐煩了，便隨手扔了一本連環(huán)畫給我。誰知我竟停止哭泣，仔仔細細地翻看著。從此，我便對連環(huán)畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，一幅幅精彩的連環(huán)畫讓我愛不釋手。當書中的主人公開心時，我會高興得手舞足蹈；當書中的主人公煩惱時，我會絞盡腦汁為他出謀劃策……一轉(zhuǎn)眼，我開始了小學生涯，學了拼音，認識了漢字，我已經(jīng)不再滿足于只有圖片的連環(huán)畫了。一年級時，媽媽送給我一本注音版的《格林童話》，雖然看書很費勁，字要一個一個地拼讀，然而，我并沒有因此而放棄看書，相反更激發(fā)我讀書的欲望，對書如癡如醉。從書中，我了解到了什么是真假、善惡、美丑，也明白了做人的道理。
讀書是我的樂趣。
每當讀起《三國演義》時，我都會心潮澎湃，有種想身臨其境的沖動。夢里，撥開滾滾硝煙，靜觀潮起潮落。仿佛進入了一個充滿硝煙的戰(zhàn)場，進入了一個充滿硝煙的時代。話說當年趙子龍長坡救主，單槍匹馬深入敵營，連斬敵方六員大將，終為蜀留嗣，好一個大丈夫！
每當讀起《鋼鐵是怎樣煉成的》時，我都會感慨萬分，好像又進入了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。在那里，我和保爾同歡同樂，同喜同悲；嘆可悲之人，笑可鄙之輩。保爾在這一過程中成長為一名偉大的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士，而我的人格也逐步完善。
讀書改變了我！讓我明白不能為一次小小的挫折而痛哭流涕，讓我明白人生的路上本來就會充滿了坎坷；讓我明白沒有砂石的打磨，就不會有晶瑩剔透的珍珠。如果我敗了，我可以從頭再來，如果我勝了，更可以夯實腳下臺階。
讀書改變了我！讓我知道了世界的多姿多彩，萬千變化；讓我知道世界的種種奧秘；讓我懂得了不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？
有書在的地方，地獄也是天堂。讀書改變了我，讓我的人生不再單調(diào)，讓我的思想更上一層，讓我的腦海飄散著縷縷書香！
我，愛讀書。
關(guān)于世界讀書日活動主持詞
書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。下面是關(guān)于讀書日活動的，希望對你有幫助。
世界讀書日活動主持詞_篇1
主持人：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過，“一個學?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館?！睍?，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。親愛的老師，同學們,今年是第17個世界讀書日，在這春暖花開，草長鶯飛的日子里，伴隨著這美妙的春的旋律，我們迎來了“第二屆校園讀書節(jié)”的開幕。
本次活動共有4項內(nèi)容，分別是齊唱國歌，校長致詞并宣布開幕，教師代表發(fā)言，學生代表發(fā)言。
主持人：下面進行第一項，全體立正，齊唱國歌。
奏樂、齊唱校歌。
主持人：接下來，讓我們用熱烈的掌聲請我們敬網(wǎng)愛的曹校長為本項活動致詞，并宣布“第二屆讀書節(jié)”幕。主持人：下面我們有請許冬梅老師代表全體教師發(fā)言，大家歡迎。
許老師代表學校全體教師向大家提出了殷切的期望，希望同學們能把老師的囑托銘記在心。
主持人：接下來請六(3)班曹野代表同學們發(fā)言。
曹野同學的發(fā)言，讓我們深切的感受到花小學子蓬勃向上的朝氣，讓我們感受到花小學子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。
(尾語)校園讀書節(jié)是大家的共同節(jié)日，讓我們記住讀書節(jié)的主題和，主題是“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”，口號是“建書香校園，樹純真心靈”。
同學們，“書香校園，書的天堂;書香校園，夢開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，
今天是世界讀書日，班里舉行讀書會，我很榮幸被老師點名擔任主持人，我非常高興，老師讓自己寫主持詞，還好有媽媽幫忙。下面是我的稿子：
開場詞
a、在這鮮花盛開綠意意盎然的四月，
b、我們歡聚一堂，在這明亮的教室里，
c、我們迎來了4月23日世界讀書日。
a、讀書，收獲知識。
b、讀書，收獲彩虹。
c、讀書，思緒飛揚。
合：讓我們暢快的讀吧!二一班讀書會現(xiàn)在開始!
結(jié)束詞
a、時間抹不去我們的記憶，
b、讀書的歲月讓我們一次次銘記，
c、讀書將成為我們學習的旋律。
a、這里有我春天的詩行，
b、這里有我春天的文頁。
c、這里有我奮飛的力量。
合：讓我們一起讀書吧，它讓完美的知識更豐富，更精彩!讀書會到此結(jié)束。
世界讀書日活動主持詞_篇2
一、宣布讀書日活動開始
女：尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
男：親愛的同學們：?
合：大家好!?
女：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;
男：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程?
女：在書香飄飄的校園中，?
男：在書聲瑯瑯的班級里，?
女：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷叮?/p>
男：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫!?
女：在這美麗的四月，我們?nèi)∪w師生齊聚這里，
男：隆重舉行“我讀書我成長我快樂”世界讀書日活動
二、校長致詞
女：一年來我校全體師生與經(jīng)典為友，同大師對話?
男：一年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光，走出了一條讀書強校之路
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為世界讀書日活動致詞。
三、學生代表致詞
女：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
男：我們的生活因讀書而快樂、我們的人生因讀書而豐富。
女：下面請學生代表致詞。
男：謝謝兩位同學為我們帶來精彩的朗誦。在我們的成長路上，離不開好書的陪伴，希望大家在以后的生活學習中，好好讀書，讀好書。?
三、二年級繪本劇《凱文不會飛》
女：有一種文字像一首詩，有一種文字像一首歌，有一種文字，看似簡單，卻耐人尋味。一本本畫出來的書，帶給孩子無限地遐想?？鞓防L本閱讀，播種幸福的種子，讓我們一起欣賞二年級同學們表演的繪本劇《凱文不會飛》，大家掌聲歡迎。
四、六年級詩朗誦《少年中國說》
男：讓我再一次用熱烈的掌聲感謝二年級同學的精彩表演。
男：從巍峨峻拔的高原走來，??我是冰山上的一朵雪蓮;??
?從碧波環(huán)抱的寶島走來，??我是海風中的一只乳燕;?
??從蒼蒼茫茫的草原走來，??我是藍天下翱翔的雛鷹;??
?我們是中華的好少年。有請六年級同學為我們帶來《少年中國說》。大家掌聲歡迎。
?女：謝謝六年級同學的精彩朗誦，我們一定要從現(xiàn)在起、時時嚴格要求自己，爭做中華的好少年。
五、宣讀表彰決定
女：下面將進行活動的表彰環(huán)節(jié)，結(jié)合世界讀書日我校組織了閱讀之星、書香班級評選活動，開展了優(yōu)秀讀書評比活動，下面有請石校長宣讀表彰決定。
六、進行頒獎活動
七、結(jié)束語
?女：最是書香能致遠?
?男：腹有詩書氣自華
女：讓我們堅定一個共同的夢想，堅持一項共同的行動，?
男：讓我們堅守一份共同的情懷，堅信一幅共同的愿景。?
合：讓書香伴我們健康成長，讓閱讀成就我們美好未來!?
?女：我讀書，我快樂，讓我們在書的海洋里自由翱翔?
男：讓我們的每一天都成為讀書日，祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩
女：開發(fā)區(qū)第三小學“我讀書我成長我快樂”讀書日開幕式到此結(jié)束。
合：謝謝大家!??
古人說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！鄙勘葋喴舱f：“生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?！弊x書對于我們來說是多么的重要??！
我喜歡看書，尤其是碰到自己喜歡的書，常會看的入了迷，一動不動的坐在那一直看下去。記得有一次陪媽媽去她朋友家玩，我對大人的話題不感興趣，就拿了一本厚厚的書，獨自坐在一個角落里看。不知過了多久，當媽媽說走時，這本書我已經(jīng)看的快完了。
小時候，比起只有文字的著作，我更喜歡有圖的雜志，或是科普類的書。這種書，我?guī)缀跏强催^便能記住。而純文學類的書，我只瀏覽大概，從不細細品味，或去留意細節(jié)描寫。不過即使是這樣看書，我也受益匪淺。
從報刊雜志中，我了解了許多時事新聞，看到了許多好的文章，懂得了一些人生哲理：知道時間一去不復(fù)返；今天走明天就要跑；我明白了人生只有一次……我還從那些精美的文章中學會了對待他人或挫折的態(tài)度：懂得了要體諒別人，將心比心；明白了跌倒了要勇敢爬起來；除了自己，沒有什么能打敗你……即使那些小笑話，也讓我學會了幽默。
科普書里我偏愛天文。我喜歡探尋神奇的太陽系，愛上了那神秘莫測的UFO和外星人，更想了解那天上的銀河、星云以及引起人們充滿美好憧憬的流星。我想進入宇宙大胃王的肚子里一看究竟，我希望可以登上別的星球，更想去解開那些未解之謎。
隨著一天天長大，我喜歡上了那些中外名著。從那些著作中，我看到了一個個的多彩的世界，認識了一個個鮮活的形象。那里有讓人恢復(fù)健康與自信的秘密花園，有帶來奇幻之旅的綠野仙蹤，有充滿異國情調(diào)的阿拉伯神話……我認識了身殘志堅的海倫。凱勒，不愿虛度年華的保爾，也看到了阿廖沙和駱駝祥子對待生活不同的態(tài)度……書給我打開了認識世界的另一扇大門。
人們常把書比作良師，比作益友。還記得以前學過一篇文章《走遍天下書為侶》，那里面說：一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。讀書改變了我，我會繼續(xù)在書中改變著。我愿與書為侶，在書的陪伴下不斷進步成長。