致辭的寫作目的是為了在特定場合傳達情感、總結經驗、傳遞信息，以及鼓勵、激勵、建立聯(lián)系和推廣品牌等。怎樣才能寫好開學致辭校長致辭怎么寫？這里給大家提供開學致辭校長致辭怎么寫，方便大家學習。
老師們、同學們：
又是一輪絢麗的朝陽，又是一個嶄新的起點，我們迎來了懷揣著少年夢想的X級新生，迎來了X新學年。在此，我謹代表X中學董事會、校長室熱烈歡迎x級新同學!并向全校師生員工表示新學期的親切問候!
在x年中考中，我校省重點中學錄取比例和擇優(yōu)班錄取比例兩項指標位居市直中學前列。這個暑假，學校斥資75萬元對教學大樓、學生公寓、學生食堂進行了全面改造維修出新，我們精心設計，利用我校優(yōu)秀學生照片、名人格言、文明用語、教室環(huán)境布置等營造了良好的人文環(huán)境，讓人走進x，就能感受到濃郁的書香氣息和濃厚的學習氛圍。在招生方面，學校生員爆滿，質量提高，要求就讀者絡繹不絕，說明我們x具有良好的社會聲譽。
x中學是一所充滿活力的學校，迄今走過了八年辦學歷程，將迎來辦學十周年校慶。在這八年中，我們形成了“成人為本，成才立?！钡霓k學宗旨，強化了“自強、自尊、求實、求新”的校訓，借鑒著名省重點中學辦學經驗，運用民辦學校靈活辦學機制，逐步走上了“自主辦學，精品發(fā)展”之路，逐步地成為全市一所知名學校。x，如同它的名字一樣，充滿著新生的活力與生機，擁有著年輕的朝氣和激情，散發(fā)著像清晨陽光般的溫暖。
面對新的形勢和任務，我們要進一步細化深化各項管理，營造x良好人文環(huán)境，通過精細化管理，求得辦學效應。我們要視教育教學質量為學校發(fā)展的生命線，并且把這一意識落實到行動上。全體師生都要上好每一節(jié)課，做好每一件事，對自己的每一個行為負責，對得起每一位家長。雖然我們有的同學水平參差不齊，但要力爭在做人和學業(yè)上有所收獲，在原有的基礎上大大提高一步，讓x真正成為“育人沃土，成才搖籃”。
同學們，未來的時代呼喚有知識高素養(yǎng)的人才。你們正當青春年少，正是學習知識、形成能力的大好時光，要樹立遠大理想，并且為此而努力拼搏，鋪就自己人生發(fā)展的輝煌大道。有些同學雖然有自己的理想，但是卻不愿付出艱辛踏實的勞動，致使理想空落，虛度人生最有價值的年華。因此，我要求同學們將理想和行動緊緊結合起來。
古今之成大器者，必有高遠的目標、堅忍不拔的意志和出眾的能力。x中學正是確立目標、鑄煉意志、培養(yǎng)能力的人生驛站。也許在過去的學習和生活中，你曾經遇到許多困難和挫折，有過困惑和失敗，也許對比別人，你曾為自己的不足而慨嘆，但是，請不要輕言放棄。今天是一個新的開始，你要確信，只要你一步一個腳印，用智慧和汗水開創(chuàng)屬于你的未來，成功將會擁抱你!x中學這一抹清晨的明媚陽光，照亮的是我們的希望和理想，我們將用行動把它化為現(xiàn)實……
我們有美麗的校園，有高度負責的老師，我們有聰明睿智、陽光向上的同學，我們有良好的辦學聲譽，我們有理由相信在新的學期，全校一定有新的氣象，同學們一定會給x中學帶來新的亮點、新的驚喜，x中學新的輝煌一定會在你、在你們的手中鑄造!
同學們，開學的鈴聲響起來了，讓我們邁著昂揚堅實的步伐，走進教室，走向美好的明天!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天是正式開學第一天，我們全體師生帶著希望，帶著自信，帶著勤奮和執(zhí)著，重返校園，開始了新的征程。首先，請允許我代表學校向全體師生致以新學年最誠摯的問候，向新加入東輝這個溫暖大家庭的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!
回顧過去的20_學年，東輝師生同舟共濟、奮發(fā)努力，秉承東輝校風正氣、校紀嚴明的優(yōu)良傳統(tǒng)，重視德育實踐，開展主題活動，豐富校園文化，德育工作卓有成效，學校獲得了第_屆全國中等職業(yè)學?！拔拿黠L采”競賽工作優(yōu)秀組織獎、浦東新區(qū)軍民共建精神文明先進單位等榮譽稱號。
我們以“國家中職教育改革發(fā)展示范校”建設為契機，加大學校內涵建設力度，深化教學改革，全面提高教學質量。“改革發(fā)展示范?！表椖空袟l不紊地進行中，建設項目明確任務、有序實施既定目標。其他專業(yè)積極跟進，形成建設氛圍。我們重視技能培養(yǎng)，加強實戰(zhàn)訓練，今年12月份浦東新區(qū)中職生技能大賽及明年5月上海市中職生技能大賽將是我們同學奮勇拼搏、展示才干的夢想舞臺。
同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，今天，利用開學典禮的機會，我想向同學們提幾點新學期的希望和要求：
一、希望同學們爭做文明守紀的好學生。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。希望同學們嚴格規(guī)范自己的言行，做人講誠信，做事講責任，交往講禮節(jié)，學習講勤奮，使自己儀表端正，和諧文雅，真誠友愛，禮貌待人，成為有高遠的志向、有智慧的頭腦、有靈巧的雙手、有高雅談吐的東輝學生，為自己的學部、班級爭光。
二、希望同學們爭當勤奮學習的好學生。同學們在校的主要任務是學習，任何一個人的成功都離不開勤奮。希望同學們認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。這樣的學生，才能走向明天的成功。
三、希望同學們爭當一專多能，全面發(fā)展的好學生。當今時代，知識更新，你們要認真學習、牢固掌握基礎知識，提升專業(yè)素養(yǎng)，提高自身競爭能力和可持續(xù)發(fā)展力。要肯學，還要會學、善學，只有這樣，才能在產業(yè)結構不斷發(fā)生調整、新興職業(yè)不斷涌現(xiàn)的今天，適應未來社會，把自己鍛造成為具有較高綜合素質和較強學習能力的合格人才。
老師們，同學們，試看茫茫人生路，又何嘗不是一個奧運賽場?它也需要我們拼搏，去奮斗，去勇奪金牌。新的希望，新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師，每一位同學，都能以滿腔的熱情，高度的責任感，昂揚的精神投入到新學期的工作學習中去，用我們的實干精神和拼搏精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
謝謝大家!
各位老師、各位同學：
今天，我們隆重舉行新學期的開學典禮。首先，請允許我代表中學黨委、校長室對來到我校工作、學習的新老師、新同學表示熱烈的歡迎。同時在第_個教師節(jié)來臨之際，向全體教師致以節(jié)日的祝愿和問候，祝全體教師身體健康、萬事如意、合家歡樂!并祝我們的學校蒸蒸日上，事業(yè)輝煌!
剛剛過去的一個學年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一個學年。全校師生銳意進取，不斷開拓，在各個方面都取得了可喜的成績，顯示了侯中50年的文化底蘊，展示了奉獻求實的風采。
學校堅持以人為本，充分調動了學生在德智體方面的積極性，開展了豐富多彩的教育活動，使我校教育網(wǎng)絡更為完善。學校榮獲徐州市安全工作先進單位。同時，在生活上，學校本著不讓一個學生因家庭貧寒而失學的宗旨，對家境困難的學生給予資助，本年度共免收特困生學雜費800人次，共計70萬余元。學校榮獲優(yōu)秀單位。
我校堅持“以教學為中心，以提高質量為根本，以均衡發(fā)展、整體突破為目標”，提倡和鼓勵教師敬業(yè)奉獻，勤干、苦干、實干、巧干，促進學校教學質量的大面積提高。本年度，(獲獎略)凸顯了科研、競賽的實力。
更令人感到驕傲的是，上學期，我校隆重舉行了建校50周年慶典，我校的慶?；顒邮艿絹碜陨霞夘I導、海內外校友、嘉賓、學校廣大師生員工和社會各界的普遍贊譽，回顧了辦學歷史，總結了辦學經驗，展示了辦學成就，創(chuàng)新了辦學理念，促進了教育教學、科研和管理工作的全面進步，為推進更高層次的辦學目標奠定堅實的基礎;校慶活動加強了對外交流，擴大了學校影響，提高了學校的知名度，優(yōu)化了外部辦學環(huán)境，拓展了辦學空間，增強了凝聚力、向心力和感召力，展示了師生員工講奉獻、顧大局、識大體的精神風貌。
這些成績的取得，有同學們的勤奮努力，更有老師們的辛勤教育。在此，讓我們以熱烈的掌聲向付出辛勤汗水，為學生一生的發(fā)展作出貢獻的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望和憧憬，我們將以怎樣的姿態(tài)去迎接新的學期，以怎樣的精神風貌去為實現(xiàn)自身的目標而奮斗。在此，對在座的同學們，我想給大家提幾點要求，概括起來就是五句話：
第一句話是，“一切從頭來”
不管你過去是好是差，我們的老師不是考古學家，我們最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過，"過去屬于死神，未來屬于你自己"，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學年已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。面對新的老師同學、新的學習任務、新的挑戰(zhàn)，你必須而且有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得，頭腦發(fā)熱，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，我們的同學還應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己
第二句話是，“學習是學生的天職，學習是生活的樂趣”。
一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。學習是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經驗來充實自己，先學習前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。但無論怎么說，首先是學習，抓緊一切時間學習。學習是獲取人類知識經驗、文化的手段，只有不斷地學習，才能發(fā)覺自己的不足。只有在不斷的學習中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現(xiàn)自己的理想。
第三句話是，“學會賞識別人，學會合作學習”
我們處在競爭與合作共生共存的時代，更加強調與人相容，合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。在集體中更能充分體現(xiàn)個人的價值。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因，不在于該實驗室的科學家有特別高的智商，而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長認為，在國際化社會里，每一點新鮮見識的增長均得益于全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競爭，與他人相容，善于合作的人成功機會更大。
第四句話是，“正確面對困難，始終充滿自信”
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式?！弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普撸亲铛r明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。
第五句話是，“愛拼才會贏”
考上重點高中幾乎可以說是我們所有同學的夢想。有教育專家曾做過研究，那些進入名牌大學的同學，并不總是所謂特別聰明的孩子，那么，是什么東西讓他們成為同齡人中的幸運兒呢?經過研究發(fā)現(xiàn)，這些同學的身上，都有著一般同學欠缺的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質，還有適合自己的學習方法，這就是他們取得成功的主要的法寶!
同學們，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干，但無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣。特別是我們高三的同學，九個月后，就將要面臨人生中的重大抉擇，何去何從，關系到你的家庭的未來，更關系到你的前途，我希望同學們發(fā)揚拼搏精神，做自己學習的主人，做自己的命運的主人，戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種種困難，做一個有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。要以實際行動嚴格遵守規(guī)范，刻苦學習，努力實現(xiàn)這一目標。
各位老師、同學們：侯集中學的校園內閃爍著智慧的光芒，歷史的步履在這里丈量它的深邃，時間的鐘聲在這里重復它的無限。菁菁校園迎來了一批批的學子，飽經風霜的臺階送走了一屆屆激情滿懷的有志青年。今天是昨日的延續(xù)，更是明日的積蓄，一代代侯中人撐起了學校今天的一片蔚藍天空，激勵我們“師生共同成長”。讓我們攜起手來，共同奮斗，用我們的雙手去托起新學年冉冉升起的太陽。
謝謝大家!
同學們：
今天的開學式上，我想向大家介紹這個夏天剛剛畢業(yè)的三位同學：
第一位是我校原高三八班的孫琦同學!今年，孫琦同學以全省專業(yè)第一，綜合成績第一的成績被清華大學美術學院錄取!記得三年前，孫琦同學跟今天的高一新生一樣，考入我校，成為了四中20_級文科實驗班的一員。
每個人心中都有一個夢想，對于孫琦同學來說，成為一個有為的時裝設計師是她的夢想。Chanel是她最崇敬也是最大的靈感繆斯。她熱愛藝術，熱愛一切有創(chuàng)意有新意的東西。平時愛看電影愛看書，更愛創(chuàng)作些什么。
我們四中注重多元發(fā)展，為個人成長提供平臺，鼓勵學生個性化和差異化發(fā)展，非常支持孫琦同學走藝術之路，為她提供個性化的課程輔導，幫助她向自己的職業(yè)夢想進擊。在四中，她獲得了很多自我提升的機會。在學校組織下，前往湖北省參加“楚文化”人文實踐活動，前往江蘇省參加“吳文化”人文實踐活動，在省內參加“越文化”人文實踐活動，在這些實踐活動中，充分接觸自然，汲取創(chuàng)作靈感?？疾焱局校谲嚿想S手就是一幅畫。此外她還參加“科技咖啡廳”“美化浙江、彩化校園”行動，普通話等級培訓、國際氣候酷派-綠色校園行動等。作為文創(chuàng)班宣傳委員，她在班級文化建設、班會策劃、中英文導演設計等一系列豐富多彩的活動中提升了自己。
在參加清華大學專業(yè)測試之前，她也參加了江南大學、東華大學、華東理工大學等國內設計學專業(yè)名校的專業(yè)測試，并以極其優(yōu)異的成績輕松通過。清華大學是國內最頂尖的院校，而她報考的設計學專業(yè)也是在世界上都有知名度和影響力的專業(yè)。在清華的專業(yè)測試中，獲得了全國排名第38名，浙江排名第一名!最終，高考的文化課602分，以綜合分超過了9分的成績順利考入清華大學，這個綜合成績在浙江省名列第一名!
我想介紹的第二位同學是原高三一班的黃思奇同學。黃思奇同學號稱“黃大先”，這是同學們給他取的雅號，其實代表的是同學們對他能在學業(yè)上屢創(chuàng)奇跡的欽佩。黃思奇同學最終能被浙江大學錄取，用他自己的話說，四中是創(chuàng)造奇跡的地方。黃思奇同學的夢想一直是考上浙江大學，莫說是四中，即使放在生源更好的高中里也不是很容易的事。四中老師精心呵護每位四中學子的夢想，要變不可能為可能。在充分了解黃思奇同學意愿的情況下，為他專門量身定制三年學習規(guī)劃和成長檔案，在他的每一步成長過程中都為其設置小任務和小目標，出現(xiàn)了問題時，班主任王老師總是很耐心地聯(lián)合任課教師、家長等幾方會商，找到解決問題的辦法。就這樣三年一步一個腳印積跬步而奮進，他今年的高考成績列青海省第42位，終而至浙江大學這個夢想的彼岸!今天，他已成為浙江大學20_級新生的一員。
我想介紹的第三位同學是原高三七班的何志凌同學。對于我們高二，高三的同學們來說并不陌生，大家一定記得那個主持升旗儀式，主持去年跨年迎新會的頭發(fā)卷卷的保爾柯察金吧?何志凌同學從小就展露出播音主持的天賦，也夢想將來有一天成為一名真正的播音主持人。小學四年級時他就參加過央視“神舟六號”的直播節(jié)目，且有精彩表現(xiàn)。就讀于四中后，母親因為怕影響其文化課成績，曾反對他播音主持專業(yè)的練習。但學校一直鼓勵他，讓他不要放棄自己興趣愛好，為其提供各種鍛煉的機會，如負責學校團委的宣傳工作，主持每周一次的升旗儀式，組織和主持各種學生會議、社團活動等。支持何志凌同學參加全國雙語主持人大賽，榮獲金獎;在參加浙江傳媒大學的專業(yè)科測試中，取得全國第14名的好成績，今天他將成為浙傳媒播音主持專業(yè)的一員，圓了自己的夢。正是對每個孩子夢想的鼓勵與支持，加上其自己不懈的努力，何志凌同學才有真正實現(xiàn)自己夢想的機會。
當然，以上只是波寧四中眾多優(yōu)秀畢業(yè)生的代表選取一二。那么，同學們，不知你能否從中總結這三位同學的成功的秘訣，或者說他們共同點在哪里?
我打個比方，決定一輛汽車能跑多快跑多遠，最核心的動力源于發(fā)動機。反觀我們周圍，有的同學內心有個明確的自我發(fā)展方向，這就是他的發(fā)動機，他需要為此而付出努力。而有的同學沒有自我規(guī)劃，他們的學習僅僅是為了家長，為了老師，為了應付考試，就像一臺沒有發(fā)動機的機器，缺乏前進的內動力，注定走不遠走不好。
進入校門，大家都會看到我校的辦學理念“崇信毓才”四個鎏金大字，是集“崇信”、“毓才”辦學之旨，努力實現(xiàn)四中師生都能成為有夢想、有信仰、有追求的杰出人才?！俺缧咆共拧本褪且ㄟ^有信仰的教育，培養(yǎng)有夢想的人才。
今天，在四中的每一個學生都要樹立起“自己對自己負責”的堅定信念!人生是一枚硬幣，如果正面是選擇的話，背面就一定是責任。那么，新學期，我們就從對自己負責開始，自己對自己的身體負責，自己對自己的選擇負責，自己對自己的學業(yè)負責，自己對自己的未來負責......教育，不僅是象牙塔里的書本之考、知識之問，更是關鍵節(jié)點沖得上、勇?lián)敗⒛軗數(shù)娜松?。體魄的強健、人格的豐盈、道德的完善、情志的健全，與知識的熟練同等重要，自我負責、勇于擔當……這些品質才是青春的本色。
同學們，讓我們一起大聲喊出：我的青春我做主，我的未來我擔當!我相信，在四中的日子里，你們一定會變得豐富，變得堅強，變得成熟，變得高貴，變成有夢想，會鍛煉，會學習，懂生活，能做事的人!我期待你們，相信你們，并深深地祝福你們!
各位老師、同學們：
早上好!
在這秋色迷人的季節(jié)，我們剛剛送走了20_屆2000多名優(yōu)秀學子，又迎來了1300名高一新同學。祝賀他們成為光榮的信高人，讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
同學們，你們所處的這所風景如畫的學校，源于1938年的國立十中，她文化深厚，久負聲望;她傳承文明，播種希望;她名師輩出，桃李芬芳：7名省狀元，26名市狀元，253名清華、北大學子，兩次榮獲教育部嘉獎，一代代信高人甘苦與共，勵精圖治，寫下了一卷卷不朽的篇章!
20_年，學校全體師生發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，上下一心，奮力拼搏，用青春和智慧續(xù)寫了新的輝煌：向上同學以667分再奪市理科狀元;全市文理科前20名分別占6人和8人，全省文科前10名占兩人;653人進入重點線，1519人進入本科線，進線率分別達34.4%、80.1%;共計14人被清華、北大錄取，創(chuàng)學校歷史之最，在全省引起強烈反響!一串串數(shù)字，一滴滴汗水，一步步跨越!今天的信陽高中已不僅是一所學校，而是一條通向理想的跑道，一座孕育激情的海港，萬千學子帶著希望從這里騰飛，起航!
過去的成績是鼓舞，是鞭策，更是挑戰(zhàn)。新的學期帶來了新的追求，新的追求呼喚著新的夢想。作為一校之長，作為你們的老師和朋友，我想對同學們提幾點要求和希望。
第一，要學會愛我們身邊的人。
我們身邊的親人、老師、同學、伙伴，他們都是你寶貴的財富，是他們讓你開懷，讓你感動，讓你奮進。要學會愛你們的父母，他們是你們人生中最重要的人，是他們的細心呵護，你們才會健康成長;要學會愛你們的老師，他們是你成長的引路人;要學會愛你的同學，他們是你們人生路上的朋友，是他們的相伴，你們才不再寂寞，充滿溫馨!要學會愛我們身邊所有的人，只有心中充滿愛，你才會充滿陽光，高歌前行!
第二，要學會愛我們身邊的環(huán)境。
我們身處這樣一個優(yōu)雅的美麗環(huán)境，有這樣一群可敬可親的老師和同學，這是我們的幸運。請珍惜這一切，因為這不僅是我們學習生活的場所，更是我們精神的樂園，是我們共同生活的大家庭!我們要真心愛護她，細心呵護她。要從一件件小事做起，愛護校園的一草一木，不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫，不破壞公物，時時處處講文明。見到老師要問好，多說“謝謝”、“對不起”，言談舉止要合乎身份，待人接物要真誠友善，要做一個有品位、有修養(yǎng)的人!
第三，要學會愛我們自己。
愛自己的身體，鍛煉健身;愛自己的頭腦，學習思考;珍藏真善美，守護好自己的心靈。愛自己，最重要的是相信自己會一天比一天優(yōu)秀，要經常對自己說：“我會努力，我一定行!”愛自己，還要樹立遠大理想。理想是一個人的奮斗目標，是對未來的一種向往、一種追求、一種精神。一個有理想的人必然是一個嚴于律己、一個認真負責的人、一個懂得感恩的人、一個時刻注意自己形象的人、一個永不言敗的人!
同學們，你們正值青春年少，處在人生最美好的時節(jié)，我相信你們每個人都有自己的人生期待，都會帶著夢想前進。那么，就讓我們?yōu)榱斯妍惖睦硐?，為了幸福的人生，珍惜學習機會，珍惜時光，共同奮斗吧!
謝謝大家。
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
在這金秋送爽、丹桂飄香的時節(jié)，我們又走進了碩果累累的收獲季節(jié)。山高水長，桃李芬芳，繼多年取得優(yōu)異的教育教學成果之后，今年我校又在各個方面取得了輝煌的成就：x年年高考又為眾多家庭送去喜悅，為學子的理想插上了翅膀。三名才子以他們扎實的學業(yè)基礎和良好的綜合素質受到x一流大學的青睞，并獲得114萬港元的獎金?？萍紕?chuàng)新捷報頻傳，繼x年屆畢業(yè)生鄧暢之后，今年暑假，我校李臻諦同學作為x學子的唯一代表赴x參加第二十一屆全國科技創(chuàng)新決賽，再次捧回了全國二等獎。我們憑著注重細節(jié)的務實管理，敬業(yè)奉獻的良好氛圍，學校在上一學期獲得了全國普通高考x省最佳考點，并作為全省唯一代表在x省x年年高考考務會上做經驗交流，被教育局評為市教育系統(tǒng)五好基層黨組織，被市委市政府授予人才工作創(chuàng)新獎榮譽稱號。
我們進一步加大了素質教育實施的力度，呈現(xiàn)出全方位全過程推進素質教育的工作局面。從實踐到理論，又從理論到實踐，我們在x市高中率先實施德育導師制。德育導師制拉近了師生心靈的距離，溝通了教與學雙方的情感，和諧了校園人際氛圍。它讓我們的學習生活更加溫馨，它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加健康，我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學方面，問題探源教學策略的運用啟動了同學們思維的機器，激發(fā)了大家探索的靈感;師生互動、同學合作是課堂的主旋律，享受學習、體驗成功成為我們課堂的魅力。另外，我們主動呼應義務教育階段的課程改革，在x市高中學校率先實行學生綜合素質評價，從“公民素養(yǎng)”、“學習能力”、“交流與合作”、“運動與健康”、“審美與表現(xiàn)”各個維度，引導同學們全面發(fā)展，提升能力，健康成長，為素質教育的實施提供了制度保障。
老師們、同學們，成績斐然的過去，讓我們豪情滿懷，更讓我們對建設美好的明天充滿信心!作為賦有“超越自我，追求卓越”精神的夷陵人來說，我們不會陶醉在往日的成績中自我滿足，我們只能在新的起點上邁出矯健的腳步，用一句廣告詞可以表達我們的心情：“沒有最好，只有更好”，或者說“讓我們更努力”。這是我們對社會的公開承諾，同時也表明我們的堅定信念。
新的學期，我們將迎來省政府教育督導室對我校進行的省級示范學校復評督導。x年5月，夷陵中學以94分當時全省第四名x市第一名的高分順利通過省級示范學校評估。四年來，學校在辦學規(guī)模、辦學條件、辦學效益、辦學的質量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復評，是促進學校邁向新的臺階，提高學校內在品質的良好機遇，是對全校教職工的教育思想、教育教學水平能力、教研教改成果的檢閱，也是對全體同學道德情操、人文精神、科學文化等素質的大檢查，全體師生要以飽滿的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績迎接復評工作的到來。要能展示我校是一所高品質、有特色、可持續(xù)發(fā)展的全省一流的示范高中。
新的學期，我也代表全體教師對全體同學提出希望和要求。
夷陵中學按照“以人為本，為學生的一生發(fā)展作準備”的辦學理念，希望為每一位學子的將來發(fā)展奠定基礎，主要是做好精神品質和學業(yè)能力方面的準備。我認為精神的準備最重要的內容就是“責任”意識，對自己的責任、對親人的責任、對社會的責任、對民族的責任、對人類發(fā)展的責任。一屆屆夷陵學子都不會忘記“超越自我，追求卓越”的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學們，一句是“讓我們做的更好”，送給那些不缺乏良好學習習慣，不缺乏“水滴石穿”堅持力的同學們，希望你們牢記讀書不僅僅是個人理想，更要有社會的責任，要有以天下為己任的抱負，要有為社會、為民族、為國家做大事的志向。什么是名校?就是要培養(yǎng)出社會中堅、民族棟梁，培養(yǎng)出在漫長的歷史長河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學子。
另一句話是“讓我們更加努力”，我把它送給那些不缺乏聰明，也不缺乏志向，但有些缺乏意志和恒心的同學們。人在青年時期一定會去羨慕別人的成功，有人問李嘉誠先生，您到底是怎么成功的?他說很簡單，比別人努力兩倍。也有人曾問當時的世界首富日本西武集團總裁堤義明先生，您是怎樣成為世界首富的?他也說很簡單，比別人努力三倍。當然，每一個人的成功都是獨一無二的，不可能完全復制，但重要是我希望每一位同學努力發(fā)掘自己的目標和興趣，努力不懈地追求進步，讓自己的每一天都比昨天更好，成功就是成為最好的你自己。
老師們、同學們，或許秋天不會帶給我們永恒的完美和充實，但一定能孕育希望和成果，讓我們把秋天作為新的開始，去盡情揮灑我們的激情和汗水，那么一定會收獲嶄新的四季。
親愛的同學們：
大家上午好!今天是你們人生中最重要的時刻之一。各位新同學從五洲四海匯聚到這里，與未名湖、博雅塔結緣，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學們人生新的起點，也是北大120__年校史上嶄新的一頁。作為校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到"得天下英才而育之"的快樂。在此，我代表北京大學全體師生員工，祝賀同學們，歡迎同學們!
各位新同學，我們身處的這個園子，被幾代中國知識分子視為精神的家園，甚至被稱為"圣地"。從今以后，你們將無數(shù)次地聽到這些口號的召喚："愛國、進步、民主、科學"，"勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新"，"思想自由，兼容并包"。它們絕不是一些空洞的口號，而是120__年來一代又一代北大人實實在在的人生實踐。北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經在這里磨礪過幾年，同學們都應該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學科的歷史，認真思考我們的前輩所走過的道路。所謂"守正"，就是要銘記歷史、堅守傳統(tǒng)，始終捍衛(wèi)我們北大的精神。回顧歷史，不僅僅是為了緬懷過往，更是為了開拓未來。從今天起，百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學風將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內涵。
北大是各位同學曾經的夢想。來到這里，你們又站在了一個實現(xiàn)更大夢想的起點上。進入北大，意味著進入了一個更寬廣的舞臺，從這里眺望世界，會讓你豁然開朗。這里的機會很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統(tǒng)是如此深厚，有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優(yōu)勢所在，也可能給你們帶來許多"幸福的煩惱"，因為你將不得不面對各種各樣的選擇。比如，該選什么課?那么多的名師，誰的課都舍不得放棄，可時間又是有限的;該參加什么社團?"百團大戰(zhàn)"真是讓人興奮，可哪個社團才是最適合自己的?晚上是到圖書館自習，還是去百年講堂看精彩的演出?暑假是學外語、做科研還是出國交流?將來畢業(yè)的時候還必須考慮人生的大方向，是治學、從政還是經商?是留在讓人又愛又累的北京，還是扎根基層、報效家鄉(xiāng)?而在我們這個象牙塔之外的世界，變化就更快了，人們的價值取向越來越多元，各種思潮激蕩碰撞，每個人都會遇到困惑、煩惱，會受到誘惑，也遭遇挫折。大家都在問，路在何方?
當你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是"守正篤實，久久為功"的&39;精神。在今天這堂開學第一課上，我想送給各位新同學的，也正是這八個字。
守正，就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，這個人是立不起來的。__年7月，北大教授胡適在"少年中國學會"演講時，提到三種人生觀是"少年中國"的"仇敵"："第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機主義。"雖然時代已經改變，但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學們把人生的扣子從一開始就扣好，傳承和發(fā)揚北大精神，積攢和激發(fā)正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象、制訂人生規(guī)劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了，也自然能作出正確的判斷和選擇。
篤實，就是要腳踏實地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題?，F(xiàn)在同學們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應當是"求學"，研究學問最要緊的是踏實、勤奮，是老老實實、一絲不茍的態(tài)度和苦學、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生19__年就任北
大校長時說："大學者，研究高深學問者也。"他希望同學們"抱定宗旨，為求學而來"。今天的北大，學科齊全，大師云集，文理醫(yī)工交融并蓄，學術資源得天獨厚。大學階段是學習的黃金時期，請同學們務必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同學們不要囿于一隅，處理好"專"與"博"的關系，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習古今中外的經典。未來幾年是大家打基礎的階段，既是打學問的基礎，也是打人生的基礎，這個基礎要寬一點、厚一點、深一點才好。比如，近年來，學校專門開設了"才齋講堂"，邀請各學科的名師大家舉辦講座，就是希望幫助同學們打開視野，促進學科之間的交叉研究。
有的同學說，北大重視基礎學科，強調基本功的訓練，這固然是好，可在將來就業(yè)的時候用處恐怕不大。其實，看似"沒用"的知識可能是最"有用"的，基礎扎實、博采眾長的人才有無窮的后勁。前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學學院的畢業(yè)生，經過十年數(shù)學競賽訓練和四年數(shù)院學習的她，畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè)，她喜歡文化創(chuàng)意，所以到了一家著名的國際廣告公司工作。不到一年，她成為同批入職的同事中第一個升職的。這個"跨界"的過程當然不是一帆風順的，文章中說"我不是沒有質疑過自己，但意志力無非就是兩件事：別回頭，別低頭。應該做一只小海綿，別管自己有理沒理，你就去吸收，吸進去，不好的吐出來，吸進去，再吐出來。"在經常被問到"學數(shù)學對工作有什么用"時，作者以實際經歷告訴師弟師妹——"凡有所學，皆成性格"。
讀到這名畢業(yè)生初入職場的心得感悟，我很感動，也很欣慰。北大培養(yǎng)人才，重在"道"而不在"術"，重在"打通"而不在"隔斷"，這就是博雅教育的精髓。同時，這位校友的故事也說明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅信自己的選擇，篤實、苦干，條條大路都能通向羅馬。
久久為功，就是要有"咬定青山不放松"的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風就是雨，不能當墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學問、大事業(yè)。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅動。
這里，我還想跟同學們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年，作為一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè)，她放棄留在大城市工作的機會，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專門給學校寫了一封信，但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖，因為"和北京相比，那里簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃沙。"但她堅持了下來，在敦煌已經堅守了51年。她說，"當年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了，就離不開了?，F(xiàn)在，別說離開哪怕出差時間長點，就會想敦煌，想盡快回到敦煌。"
像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數(shù)學研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負荷工作，勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友，還有剛剛去世的湯一介先生，他們從不隨波逐流，始終堅守自己的理想，"事不避難，義不逃責"，寵辱不驚，處之泰然。
他們的事業(yè)之所以成功，人生之所以有意義，還因為他們志存高遠，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了"吾曹不出如蒼生何"的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫："北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質，他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻，被無形的力量維系在一起"。
同學們，桐花萬里丹山路雛鳳清于老鳳聲。今天，也是在開學典禮上，我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強，希望你們守正篤實，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔當，實現(xiàn)夢想，致力于造福他人、造福社會、造福世界。
親愛的同學們，北大歡迎你們!謝謝大家!
同學們、老師們：
大家好！
高爾基先生曾出過一道讓世人深思的題目：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的東西是什么？”答案是“時間”。
說起時間，對我們每個人來講，實在是太熟悉了，因為“天天見面、時時在用?！钡?，越是熟悉的東西常常越容易被我們忽視。比如，我們正視過時間嗎？我們深度思考過時間問題嗎？我們能否回答：時間是什么？時間有什么特點?時間與人生（或生命、成功）有什么關系？如何有效管理好自己的時間？
時間是什么?從學科角度解讀，時間是物理學中的七個基本物理量之一，表示事件過程長短和發(fā)生順序的度量，聽起來它有點學術、單調、甚或讓人費解。如果從非學科角度看，時間的答案將非常明了、豐富、討人喜歡。商人說：“時間就是財富”；農民說：“時間就是糧食”；醫(yī)生說：“時間就是生命”；軍人說：“時間就是勝利”……對我們同學來講，“時間是什么？”“時間就是成長，就是進步！”一句話：時間是一個人最大的資源，時間是一個人最大的財富。
你擁有人生最大的資源和最大的財富嗎？有，你完全擁有。因為時間是最公平的，它對每一個人都一樣，不分男女老小、地域膚色、貧富貴賤，都會慷慨地給予。時間給每一個人一年三百六十五天、一天二十四小時、一小時六十分鐘、一分鐘六十秒，一點都不少。
但是，時間又是最不公平的，它私下里又會因人而異：對有的人，它很慷慨，給得很多；對有的人，它很吝嗇，給得很少。時間有時候會變成小偷，變成一個無情的、殘忍的小偷，盜走你人生最大的資源與財富。時間有時候會變成像作家周濤所說的那樣，是一只“捉不住的鼴鼠”，啃噬你的歲月，咬碎你的夢想，只剩下空洞。以至于連朱自清先生也發(fā)出感嘆：“聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？”
同學們，這位無情的“時間小偷”，每天都會來到我們身邊，趁你松懈之時，偷走你的資源、你的財富、你飛翔的翅膀；這只貪婪的“時間鼴鼠”，每天都會來到我們身邊，看你懶散之際，啃噬你的意志、吃掉你的激情、埋葬你的希望。
如何抓住這位無情的“時間小偷”、捉住這只貪婪的“時間的鼴鼠”？時間管理的強者告訴我們，致勝武器很多，其中下面三個“秘密致勝武器”應該懂得與掌握：
第一，樹立“管理人生就是管理時間”的防范理念。眾所周知，任何生命都需要在時間中誕生，任何工作都需要在時間中進行，任何財富都需要在時間中創(chuàng)造，任何才智都需要在時間中顯現(xiàn)，任何夢想都需要在時間中實現(xiàn)……人生的一切都離不開時間，時間是組成人生的材料。從時間的角度看，管理人生過程中的一個個事件、一個個目標，就是管理自己的時間?！肮芾砣松褪枪芾頃r間”的防范理念，就是正確的時間觀，就是向上的人生觀。
俗話說：“一寸光陰一寸金?！蔽艺J為，光陰比金子要貴多了，它應該是無價的，因為生命和人生是無價的。一個人可以浪費許多東西，唯獨不能浪費的是時間，特別是青春，特別是高中的時光。諾貝爾物理學獎獲得者、美籍華裔丁肇中先生說“最浪費不起的是時間?！贝藭r，我想告訴同學們的是，“最浪費不起的時間是高中的歲月?！备咧械於ㄇ啻?，青春決定人生，高中的時光誰傷得起？
第二，戳穿“時間盜賊”的十大“作案伎倆”
我們的時間去哪兒了？被“時間小偷”、“時間鼴鼠”偷走了。它們是從哪里、用什么手段或什么方式盜走了我們的時間？有人做過研究，戳穿了“時間盜賊”的十大“作案伎倆”：
伎倆一：讓你養(yǎng)成拖延的習慣。拖延就是意識到事情重要卻不采取行動，或者一再推遲行動，直到最后失敗的習慣。比如，做借了題不讓你及時訂正等。拖延，這是最慣用的伎倆。
伎倆二：讓你的學習沒有目標和計劃。讓你沒有學習目的，還認為學習是父母、老師的事；讓你學習缺乏計劃，不分重要與否，沒有時間限制，跟著感覺走。
伎倆三：讓你的自由支配時間無意義。比如，課余時間讓你養(yǎng)成只聊天不做事的習慣，特別是自修課時間、晚上就寢前后；讓你過度地看雜志而欲罷不能；讓你上網(wǎng)成癮而不能自拔等。
伎倆四：讓你過度地使用電子學習產品。如讓你過度地使用手機、mP3/mP4、電子詞典等電子產品，愛不釋手，把你的邊角余料時間甚至大塊時間消耗掉。
伎倆五：給你許多看似積極的“偽借口”。如早上睡懶覺、讓你感覺是健康的需要；經常過度熬夜、讓你感覺是勤奮，但第二天不給你精神；讓你過度喜歡某項體育運動而忘記了學業(yè)等。
伎倆六：讓你養(yǎng)成等待和亂找東西的習慣。等待上課，等待下課，等待考試，等待放假，幻想到哪里哪里玩，心理很興奮啥事都不做；書桌上資料太多、學習文具太雜，寢室用品太亂，東西老找不到。
伎倆七：讓你分心、被打攪和焦慮。讓你上課異想天開或打瞌睡；讓你的早讀、午間靜校時間、晚自修課時吃零食、講空話，或隨意喝水，或隨意走動；讓你的同學關系緊張、處理不好等。
伎倆八：讓你參加不必要的社交活動。引誘你經常去休閑、去社交，尤其是周末或節(jié)假日的時候，如參加親戚生日、同學聚會等，從而冠冕堂皇地偷走你的時間。
伎倆九：讓你做看似必需的零星瑣事。在學習和生活中，有些看似必需的零星瑣事，如洗衣服、領取資料、上街購物、理發(fā)、給家人朋友寫信打電話等，如果不注意控制，也會被時間盜賊偷走。
伎倆十：讓你做題太多和資料太多。讓你不加選擇的過多做題，影響精力，還減少你本應學習其他科目的時間；讓你購買過多的試卷和資料，不僅浪費你的錢，還讓你在選擇、購買與整理中也浪費時間。
時間盜賊的以上十大“作案伎倆”，在你的身上是否發(fā)生過？同學們，要萬分警惕??！
第三，養(yǎng)成高效做事的三大習慣
第一個習慣：把主要時間和精力留給最重要的事。什么是最重要的事呢？就是圍繞著你的目標，一切有利于達成你目標的那些事情。對我們同學來講，最重要的事情是什么？就是提升自己的學業(yè)，促進全面發(fā)展，考上理想的大學。高中三年，這就是你主要時間和精力投放的地方。
第二個習慣：優(yōu)先做重要的事。大家都知道這樣一個實驗：有一塊大石塊、少許小石子、一些細沙和若干水，問怎樣放才能又快又好并且最大程度地裝滿一個玻璃容器？答案是“大石塊先放進去”。這給我們什么啟示呢？——做事要“優(yōu)先做重要的事”。在日常的學習、生活中，同學們也會碰到許多事情，有的重要、是“大石塊”，有的次要、是“小石子、細沙和水”，你要善于識別，并將它們合理地安排好。
第三個習慣：拒絕拖延、立即行動。拖延是扼殺寶貴時間的第一殺手；拖延到明天去做，是人性的弱點。平庸者與優(yōu)秀者的區(qū)別有哪里？一個重要的區(qū)別就在于：平庸者雄心萬丈躺在床上，優(yōu)秀者想到做到馬上行動。平庸者時常給自己留后路，找借口，說什么“等會再做、明天再做”；優(yōu)秀者不留后路，沒有任何借口，唯一的選擇就是立即行動。
同學們，人的一生究竟有多少時間？有人說很多，有幾萬天；有人說只有三天，即昨天、今天和明天；我說只有一天，就是今天。管理人生，就是管理時間；管理時間就是管理今天。請記?。喊盐战裉?，立即行動，是離夢想最近的行動！
各位老師、同學們：
九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績，教育教學秩序井然，管理機構運轉正常，文明的校風，勤奮的學風進逐步形成。
畢業(yè)班成績喜人，夏冰陽、等三位同學通過自身刻苦努力，奮個人都有責任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，繼續(xù)保持_x學校整潔、美觀的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關心、助人為樂等好品質，讓學校真正成為我們學習的樂園，精神的家園。
另外，要認真學習。小學是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學習，才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學，更要認清形勢，刻苦學習?！痹噯柸松苡袔谆夭?此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺!
選擇了讀書，就得不負父輩兄長的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，通過努力去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學最關鍵的一年里，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力拼搏，跨進理想的大學和高中殿堂。
同學們，唐朝著名詩人王之渙有一首膾炙人口的詩歌：《登鸛鵲樓》：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。這首詩表達了一種積極向上的精神。今天我把這首詩送給你們，希望同學們用這首詩來勉勵自己。
我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫新的篇章!