尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!
請允許我再向大家道一聲：新年好!經過寒假短暫的休整，我們又回到了熟悉、可愛的習坎園。寒風依舊凜冽，天氣依然寒冷，但我看到校園花壇中的迎春花已然綻放。老師們，同學們，我們不也正像這一朵朵的迎春花嗎?在寒冬中拼搏，在拼搏中堅守，在堅守中收獲自己的春天!
過去的一年，我校全體師生同舟共濟，和諧共進。在大家共同的努力之下，學校各方面的工作都取得了較大的發(fā)展。校園文化建設取得了長足的進步，學校的辦學條件進一步改善，辦學水平進一步提高，辦學影響進一步加大。
過去的一年，我校有兩位教師被評為特級教師，一位教師獲評荊州市人才獎勵最高獎——金鳳獎，一位教師被評為荊州市師德模范標兵，十二位教師被評為國家、省、市“優(yōu)秀學科教師”，十一位教師獲得省、市教學比武一等獎。一學年來我校老師共撰寫了150多篇教育敘事及隨筆，近20篇論文在國家級、省級學術刊物發(fā)表或在學術會議上宣讀。
過去的一學期，同學們依照學校提出的“全面、充分、主動、和諧發(fā)展”的要求，高一高二的同學行為進一步規(guī)范，習慣進一步優(yōu)化，學業(yè)進一步提高，身心進一步健康。高三同學高考第一仗打的非常漂亮，在荊州市一調中高分率高居全市前列;一批自主招生的同學取得好成績。特別值得一提的是，我校的學科競賽繼續(xù)給力。在20__年全國中學生生物學聯(lián)賽中獲得2個國家一等獎(全市僅3人)，且成績名列前茅。在全國中學生英語能力競賽決賽中，我校共獲得12個國家一等獎。
回首過去的一個學期，我們取得的成就很多。但輝煌已然屬于過去，展望未來，我們更難免心潮澎湃。因為今年，我校將迎來70周年校慶。七十年，在浩瀚的歷史長河中不過是彈指一揮間，但對于我們，對于所有習坎人、對于所有正在或曾經在這里生活奮斗過的人來說，卻意味著太多。數(shù)十載勵精圖治，數(shù)十載春華秋實，建國以來，從“習坎園”走出了一批批時代的精英，他們中有的是兩院院士，有的是商界精英，有的是藝術體育明星，有的是海外名流，還有軍事家、外交家、作家，更有一大批社會主義建設的優(yōu)秀人才?；仡?0年的輝煌，更讓我們感到肩上責任的重大。
老師們，讓我們抓住開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的契機，扎實開展“師德師風省級示范校”創(chuàng)建活動，帶頭提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，切實構建高效課堂，推進教學的有效性;進一步提高自己的道德修養(yǎng)，進一步提升自己的做人品味，做學生的榜樣，做學生的良師益友，切實提高自己的師德師風水平，把我校的師德師風推向更高的標準。(勵志演講)精心育人、潛心教學，把我校的教育教學質量提高到一個新水平，讓名校的旗幟迎風飄揚。
同學們，讓我們繼續(xù)弘揚“砥礪德行，上善若水，克難履艱，自強不息”的習坎精神，惜時如金，學會做人，學會學習，學會處事，用優(yōu)秀的成績回報父母、回報學校;用感恩的心態(tài)回饋老師、回饋父母;用全面的素質迎接挑戰(zhàn)、綻放美麗!
老師們、同學們，新的學期已經開始，讓我們振奮精神、堅定信念，繼續(xù)弘揚習坎精神，把我們的同學發(fā)展好，把我們的老師發(fā)展好，把我們的學校發(fā)展好，為校慶70周年獻上一份大禮!
謝謝大家!
親愛的同學們：
今天是天大的節(jié)日，我們在這里舉行隆重的開學典禮迎接20__級的四千多名新同學。我代表全校師生員工和遍布世界的20余萬校友向你們表示衷心的祝賀與誠摯的歡迎!
同學們，從今天起，你們將開始全新的生活體驗和學習階段。我要著重和你們講一講如何盡快適應大學的學習生活模式。在大學里，你們不再有固定不變的班級教室、不再有老師和家長無處不在的督促、不再有整齊劃一的自習安排、課余時間全由你們自己掌控。大學的學習生活是豐富多彩的，你們可以去嘗試很多新的經歷，體驗多個不同身份，比如：學生會主席、北洋藝術團成員、足球隊隊長、志愿者、中學生家庭教師等等。但是，希望大家在任何時候都要牢記自己最重要的身份是“學生”，學生的首要任務是學習。怎樣學習?我送給大家北洋大學老校長趙天麟的一句話：“形上形下，聚精會神”。
《易經》中說：“形而上者謂之道，形而下者謂之器”。大學的學習，既需要同學們潛心鉆研理論知識，也需要你們能夠在解決實際問題的過程中學會將理論與實踐融會貫通，并培養(yǎng)從工程實踐中提煉科學問題，將現(xiàn)象抽象為理論的能力。大學的學習，不能將學習的范疇僅僅局限于自己的專業(yè)，現(xiàn)代社會需要全面發(fā)展的人才，同學們在大學中就應該注意各方面能力與素質的提升，培養(yǎng)社會責任感、全球視野和創(chuàng)新精神。大學的學習，還需要學會合作，具有團隊精神。寬容、大度和付出可以換來友愛、協(xié)作和成功，這些也是你們學習的內容。
大學的學習，要專注、要用功、要刻苦，就是要“聚精會神”。我們的校友馬寅初曾經說過：“學習和鉆研，要注意兩個‘不良’，一個是‘營養(yǎng)不良’，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’，對于書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。”總結起來，要在學習和研究上取得成績，需要聚精會神。這里我還想借用你們中一位“名人”的話。20__級建筑學院新生林澳用5天時間穿越4省，從老家安徽騎行770公里路程來到學校，成為今年天大新生中的“名人”之一。媒體上報道林澳的話說：“夢想實現(xiàn)中間一定會有阻礙，要實現(xiàn)夢想就應該非常執(zhí)著和堅定。”
同學們，今天你們成為了“天大人”，“興學強國”是我們“天大人”與生俱來的信念與責任，“愛國奉獻”是我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望同學們“形上形下結合，聚精會神學習”。為國家富強、人民幸福、社會進步和實現(xiàn)個人理想好好學習，在學習中體會成長、在學習中增長才干、在學習中實現(xiàn)夢想。
同學們，全校教職員工，包括我本人，愿意和你們一起共同努力，讓大家在天大度過的大學生活成為你們每個人人生中最難忘、最有意義的一段時光!
謝謝大家。
老師們、同學們：
下午好!
首先，我代表學校向受表彰的老師和同學們表示衷心的祝賀!今年共有560多名新同學帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，開始新的學習生活，我謹代表全體師生熱烈歡迎新初一和新高一同學們加入到我們學校這個幸福的大家庭!
今天，我講話的主題是“學會當一名幸福的中學生”。
我想提一個問題，“今天你幸福嗎?”或者說“今天你感到幸福了嗎?”在場的每一個人都有自己的答案，為什么呢?因為每個的對今天的理解與感受的不同而不 同。有人會說，開學了，又回到了班集體中和同學一起學習和生活，感到很幸福;也有人會說，開學了，懶覺睡不成了，感到不快活，不幸福。但我感到，今天是很 幸運，感覺上是幸福的，盡管今天天公不作美，讓我們的開學典禮幾經周折。我認為挺好，至少讓我們在開學典禮上感受到陣陣涼爽的秋風，而非烈日的考驗。你不 感到很好嗎?很幸福嗎!
那么，幸福究竟是什么呢?幸福就是一種感覺，一種使人心情舒暢的感覺。這就是幸福感。當你饑寒交迫的時候吃上一碗熱乎乎的面條，你會感到特舒服，特幸福， 這是物質層面上的幸福感受。當你遇到困難，受到挫折與委曲時，你的親人、或同學、或老師給你一個信任的微笑，你會增添無窮的力量和勇氣，促使你堅持不懈的 努力，達成目標，獲得成功。此時你的心里也很舒暢，很幸福，這是精神層面上的幸福體驗。
幸福可大，也可小，但幸福無處不在，無時不在。我們可以從參與體驗中去發(fā)現(xiàn)幸福;可以從實現(xiàn)自己目標中去感受幸福;可以從得到他人肯定中去享受幸福。只要 我們用心去體驗，就會捕捉到哪怕是一絲一縷的幸福。幸福就是一種心態(tài)，一種感覺，一種與周邊生活環(huán)境的和諧關系。所以，幸福是可以體驗的、享受的;幸福是 可以創(chuàng)造的、饋贈的。這樣的一種能使人心情舒暢的環(huán)境與生活，正是學校要打造的和諧、幸福的校園。它將是全校師生共同健康成長、積極向上的精神樂園。
那么，如何建設和諧、幸福的校園呢?如何創(chuàng)造幸福呢?
我認為至少在以下四個方面可以體現(xiàn)：幸福在陽光下?lián)碛校腋Ｔ趽斨畜w驗，幸福在創(chuàng)造里實現(xiàn)，幸福在毅力上持續(xù)。
一、幸福在陽光下?lián)碛?/p>
幸福與否，關鍵在于是否擁有健康的`體魄、陽光的心態(tài)，心態(tài)更為重要。俗話說，強健體魄乃生存之本。學習與生活都需要有一個強健的體魄。所以，大家要牢固樹 立“健康第一”的生存生活理念，積極投入到校內外的各種體育活動中去，自覺鍛煉身體。同時，要擁有一個陽光的心態(tài)，善于發(fā)現(xiàn)生活中積極的方面，不能“只看 到自己的不幸，忽略了自己的幸福”，也不能“放大了別人的幸福，縮小了自己的快樂”。如果你總算計著“我能從中得到什么”、“做這件事值不值得”，你就會 生活得很累、很痛苦。要學會舍得，人生才會健康。
二、幸福在擔當中體驗
學習是學生的天職!不僅要學習文化知識，還要學習做人的道理。只有有了這份擔當，才會感到自己肩上擔子的份量。俗話說，人無壓力輕飄飄。要學會給自己適度的壓力。只有通過自己辛勤的勞動，才能體會收獲時的幸福與快樂。這就是一份擔當與責任。
以前有一個和尚在寺廟里待了幾年，可還是只能做掃地、端茶的工作。有一天他越想越氣，去找方丈說理?！拔以谶@兒辛辛苦苦干了幾年了，為什么還是讓我掃地、 端茶?太沒道理了!”方丈捋了捋胡子，慢條斯理地說:“你沒發(fā)現(xiàn)，你掃地從來不知道把垃圾處理掉，端茶時也不知道把桌子上的灰塵抹掉嗎?”這個和尚工作的 失敗在于，他沒有主動擔當?shù)木?，缺少責任，缺乏認真做事的態(tài)度。所以，他就感受不到日常事務工作的快樂與幸福。
三、幸福在創(chuàng)造里實現(xiàn)
幸福是可以創(chuàng)造的。每天你及你周圍所有的人都在創(chuàng)造著大量的幸福。我們應該擁有敏銳的細胞去感受著幸福。但是創(chuàng)造幸福的過程同時也是感知幸福和享受幸福的過程。我們要學會創(chuàng)造幸福。這是人品之體現(xiàn)，對社會盡的責任。
錢偉長是近代中國力學之父，與錢學森，錢三強齊名為中國科技界的“三錢”。1931年他以中文和歷史100分的成績進入清華大學，當時他物理只考五分，但 當日本鬼子鐵蹄蹂躪祖國大地時，他放棄了文學夢，選擇物理學，他要造出自己的飛機、大炮，振興軍隊，為國爭光。為了學物理，他天天坐在系主任吳有訓辦公 室，軟磨硬泡，最終他達到了目的。為了學好物理，他起早摸黑，勤奮刻苦，終于成為著名的近代力學、應用數(shù)學的奠基人。錢偉長的經歷告訴我們，偉大在于自我 創(chuàng)造，幸福在于自我創(chuàng)造。
四、幸福在毅力上持續(xù)
同學們，今年倫敦奧運會可謂精彩紛呈。但人們視線一直關注的是獎牌的獲得者。這就是競技體育，充分展示著競技體育的殘酷。為什么每次都有那么多的國家與運 動員參加呢?這就體現(xiàn)了一種體育精神——拚搏精神。正是這種不服輸?shù)膭蓬^，人類自身才一次又一次地向自我極限的挑戰(zhàn)。更多的運動員默默地來了、帶著遺憾離 去，在人們的記憶中漸漸淡去。
但是，卻有一位馬拉松運動員在奧運上沒有得過獎牌，而他的名字被鐫刻在奧林匹克名人錄上。44年過去了，人們仍然記著他的名字——約翰斯蒂芬阿赫瓦里。
那是1968年墨西哥城在高原舉辦的夏季奧林匹克盛會，特殊的地理和氣候條件讓那屆奧運會的田徑比賽好戲連臺，出現(xiàn)了許多空前的好成績。相形之下，馬拉松 比賽的成績太一般，頒獎式結束，人們便三三兩兩地開始退場回家了。一個多小時后，組委會通知馬拉松沿途的服務站開始撤離，結果得到一個讓所有人都吃驚的消 息：有個選手還在跑!
這個選手就是阿赫瓦里。他在跑出不到19公里后因碰撞而摔倒，膝蓋受傷，肩部脫臼，但他并未就此退出，而是一瘸一拐地繼續(xù)向終點跑去。阿赫瓦里仍在繼續(xù)著。由于劇痛，他的慢跑比尋常人散步還要慢，他的膝蓋不住流淌著鮮血，嘴角也痛苦地抽搐。
不知什么時候，他的身邊出現(xiàn)了一名記者。這位記者同情地看著他，不解地問，為什么明知毫無勝算，還要拼命跑下去?
阿赫瓦里顯然毫無準備，他默默地又“跑”了好一會兒，才突然堅定地答道：“我的祖國把我從7000英里外送到這里，不是讓我開始比賽，而是要我完成比 賽……”。被深深感動的記者不但向自己的雜志社發(fā)了稿，還立刻把稿件發(fā)回奧林匹克新聞中心，阿赫瓦里的名字不一會就通過廣播回蕩在墨西哥城的上空，許多本 已回家的市民紛紛趕到路邊，為這位勇敢的選手助威、歡呼。在觀眾的鼓勵下，阿赫瓦里拖著傷腿，頂著滿天星星，跑入了專門為他打開燈光的阿茲特克體育場，幾 乎是一碼一碼蹭到了終點線。阿赫瓦里用自己行動捍衛(wèi)了體育精神，在奧運史上打上了烙印，深深地留在人們的記憶中。阿赫瓦里是幸福的!
同學們，學習是一個長期的過程，只有經歷坎坷與曲折，只有經過磨礪和痛楚，從底層一步一個臺階走上來的人，他所擁有的幸福是人生一筆寶貴的財富，這種幸福 才是長久的、甘醇的。陽光、擔當、創(chuàng)造與毅力是人生前行的基本動力，是創(chuàng)造幸福的基本元素，我們要有意識地加強這些素質的培養(yǎng)，使之成為一種優(yōu)秀的品質， 伴隨我們共同成長。我們要嘗試著用陽光、擔當、創(chuàng)造與毅力去創(chuàng)造幸福，讓他人感受幸福。接受他人饋贈的幸福是愉快的，饋贈于他人幸福的幸福是高尚的。新的 學年開始了。讓我們一起來做一名愉快的人，做一名高尚的人，把全部的精力投入到以學習為中心的校園生活中，用我們的聰明才智和辛勤汗水，去尋找和發(fā)現(xiàn)幸 福、創(chuàng)造與饋贈幸福，讓我們的校園真正成為一所幸福的家園、精神的樂園!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
金秋九月，秋風送爽，碩果飄香，在這個美麗如畫的收獲季節(jié)，我們又迎來了一個嶄新的學年，也迎來了5名新教師和146名朝氣蓬勃的一年級新生。你們的到來，為我校注入了新的血液，使我校更加充滿生機和活力。在此，我代表學校各位領導和全體教職工對各位新教師和新同學的到來表示熱烈地歡迎，對上一學年度在教育教學各方面取得優(yōu)良成績的教職工和同學們表示衷心地祝賀!其次今天是開學的第一天，新學年新學期要有新的規(guī)劃，新的目標，新的要求。
在此，作為校長我向大家提出以下希望和要求：
希望我們全體老師要增強立德樹人意識，不斷加強師德修養(yǎng)，要把“三個牢固樹立”(牢固樹立中國特色社會主義理想信念，牢固樹立終身學習理念，牢固樹立改革創(chuàng)新意識)和“三愛”(愛學生、愛工作、愛學校)、“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“四負責”(對學生負責、對同事負責、對自己負責、對學校負責)、“六意識”(服務意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教育質量意識、敬業(yè)奉獻意識、團隊凝聚意識)的思想境界，塑造“真實樸實扎實”的教風，作為師德的準繩，要身體力行，為學生做表率。每位教師要做學校信賴的教師，做家長尊重的教師、做孩子歡迎的教師。
希望同學們做到：
一要學會做人，養(yǎng)成良好習慣。同學們要以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為準則，不斷自我反省，自我糾錯，重視品德修養(yǎng)和良好行為習慣的養(yǎng)成，做一個高雅氣質的人。這里我特別提出：高年級的同學要為低年級的同學做出表率，做好榜樣。堅決不允許以大欺小、以強凌弱、以多欺少、坑蒙拐騙、偷拿搶奪別人財物，堅決杜絕校園欺凌案件發(fā)生，讓我們的校園處處充滿關愛和呵護，是天底下最陽光燦爛的地方!
二要學會生活，常懷感恩之心。讓我們學會感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生;感恩師長，他們給了我們知識和生活技能;我們要感恩學校的保安，是他們給我們營造了平安穩(wěn)定和諧的環(huán)境;我們要感恩我們的餐飲工作人員，是他們?yōu)槲覀兲峁┝讼銍妵姷臓I養(yǎng)午餐;我們要感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。
三要學會學習，孜孜不倦求知。勤于學習，善于學習，做一個知識廣博的人。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習，學習是我們獲取經驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學習，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學習，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智;只有不斷地學習，才能為自己走向社會、服務社會打下扎實的基礎。進入二小，大家不要糾結自己的家庭出身，只要你向著目標一直勤奮努力，你就能創(chuàng)造比別人更好的輝煌。
四、要學會健身，健康快樂成長。樂于參加體育活動，讓自己的身心得到錘煉，有健康的體魄，做一個健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障。我們要時刻珍愛生命，注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動安全;要讓自己天天保持好心情，做到高高興興到校、平平安安回家。
老師們、同學們，千里之行，始于足下。讓我們腳踏實地，用抓鐵有痕，踏石有印的作風在前進的道路上留下厚重的腳印，去迎接秋天的收獲!向著成功前進，前進!
祝愿我們學校的明天更美好，祝福全體師生新學年再創(chuàng)輝煌，萬事如意，幸福安康!謝謝各位!
尊敬的老師們、可愛的同學們，上午好：
告別了兩個月的暑假，帶著暑假外出旅游或與同伴的嬉戲玩樂的喜悅，帶著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等親人的千叮嚀萬囑托，帶著對新學期美好的憧憬，對學校生活的向往和自己成長的夢想，我們迎來了新的一學期，此時我們舉行開學典禮。我講話的主題是“形成美好學風，爭做最美少年”。首先，我要代表學校向一年級的小朋友及剛從外校轉入我校學習的新同學表示熱烈的歡迎;其次我代表全體老師，祝在座的全體同學在老師們的精心呵護下人人有美好的夢想，個個有優(yōu)秀的成績，時時有成功的喜悅。
同學們，在這新學期開始的時候，我要告訴大家：我校女子籃球隊在全市小學生籃球比賽中榮獲第一名，為剛剛被市教育局授予的籃球特色校添了重彩，實現(xiàn)了我?；@球隊隊員的冠軍夢;我校袁淼、戴純同學的夢想是當畫家和作家，今年參加__市鄭板橋杯比賽獲一等獎，為實現(xiàn)自己的夢想邁出一步，學校被__市授予__市唯一組織獎，李建榮、沙曉紅兩位老師獲指導獎，兩位同學和李建榮老師赴泰州參加3天免費夏令營;王雪梅、陳瑩、周春老師參加__市舉行雷夫的《第56號教室奇跡》讀書活動獲二、三等獎，王雪梅老師赴泰州參加頒獎及交流會;丁向紅校長、李新建老師參加__市數(shù)學老師基本功比賽獲一、二等獎，這幾位老師為實現(xiàn)自己的夢想不懈努力，為學校爭得了榮譽，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
新學期、新希望、新要求、新目標。
新的目標是什么呢?就是“形成美好學風、爭做最美少年”，為實現(xiàn)個人成長夢想，我們一起說出新的目標是——
要想實現(xiàn)個人的夢想，讓我們從形成美好學風，做一個最美慶小少年做起吧!
美好的學風是什么呢?知道的同學請舉手。
我們一起說出我們的學風——樂學、好問、善思、求實。
“樂學、好問、善思、求實”只有8個字，每個詞又有怎樣的要求呢?
“樂學”就是把學習當作一種愉快的事情，就是要在一種愉悅的精神中去探索、去獲取，即便在學習過程中需要體力與精力的付出，需要冥思苦想，但是，我們不要把他看成是一種負擔，而要把它看成歷練的過程，應想到通過付出后獲取知識的喜悅。
“好問”就是喜歡提問。我要了解一下，在座的同學們平時喜歡向家長、老師或同學提問題的請舉手——
在課堂上喜歡向老師提問題的請舉手——
可以看出，大部分同學不喜歡提問。這就成了我們學習中的大問題。
你們知道有一個大發(fā)明家叫愛迪生的嗎?他一生完成了20__多次發(fā)明，如從出生之日起到他85歲死計算，他每15天就發(fā)明一樣東西。你能知道他為什么能成為大發(fā)明家嗎?他從小就喜歡問為什么?并且經常向老師、家長和同學提一些稀奇可笑的問題，如太陽為什么從東方升起從西方落下?水為什么向東流?蘋果為什么是甜的啦?天為什么會下雨?……因此，我希望大家在學習時，尤其是課堂上向老師提出問題。同學們能做到嗎?——本學期各班將舉行看誰提的問題多的“好問”小標兵評比。
“善思”就是善于思考、善于想象，這就要求我們不得使用“課課通”等不需要我們思考而直接找到答案的資料。
“求實”就是追求學習成績的真實、不虛偽;學習過程的踏實、不浮躁;學習的基礎知識和能力的扎實。
以上幾點大家理解了嗎?能做到嗎?
美好少年又有哪些要求呢?
慶小美好少年就是嚴格遵守我們大慶路小學學生基本素質的要求，做到“思想品德好、生活習慣好、學習能力強”。本學期重點做到“文明禮儀、助人為樂”“走好路、乘好車”。
文明禮儀就是要求我們正確使用禮貌用語“您好、對不起、沒關系、謝謝”。
“助人為樂”就是要當別人有困難時要主動幫助別人。
“走好路”就是要求進出校門不狂奔，要慢步，上下樓梯靠右行，在樓道內、校園里不追逐。在校外，嚴守交通規(guī)則不闖紅燈，走人行道，不僅自己做到，還要讓你的家人做到。
“乘好車”就是無論乘校車還是乘公交車要依次排隊上車，不得搶占座位，要主動讓座，不在車上大聲喧嘩，保護車內衛(wèi)生，愛護車內座椅等物品，不把頭、手
伸出車外。本學期，我們將進行“文明乘車少年”的評選。
老師們、同學們，我們正迎來一個人人追尋夢想的時代。中國夢是富強夢，中國夢是我們每個少年的成長夢，讓我們揚起“美好慶小學風”之帆，劃動“美好慶小少年”之槳，腳踏實地，為實現(xiàn)自己夢想從現(xiàn)在啟航，從慶小啟航。