畢業(yè)致辭能夠勉勵畢業(yè)生在職業(yè)道路上不斷追求和進步，不放棄任何機會去為自己的人生貢獻所長，要有信心面對未來的一切挑戰(zhàn)和困難，相信自己能夠成功。今天小編在這給大家整理了一些學生代表高中畢業(yè)典禮致辭，就讓我們一起來看看吧！
尊敬各位領導、老師；親愛的各位家長、同學：
下午好！
今天我很榮幸站在這里代表全體附中20__屆畢業(yè)生向母校道別，向恩師道別，向這段難以忘懷的高中歲月告別。首先，我要衷心感謝老師、家長及同學們對我的信任。
三年前的這個時刻，我們在校門外對這所學校充滿了向往；三年后，我們對這里的一切充滿了不舍。三年前，我們帶著優(yōu)秀的成績、父母的期待走進了這所學校；三年后，我們帶著成長的歷練、父母的欣慰即將離開美麗的校園。
站在三年后的這一端，我們發(fā)現(xiàn)，高中是一本太匆促的書，不知不覺間，華附一千多頁就這樣匆匆翻過，但是這一千多個日日夜夜化作無數(shù)真實的生活細節(jié)涌現(xiàn)在我們眼前，滿地的紫荊、盛開的木棉；喧囂的操場、寂靜的植物園；書聲瑯瑯的清晨、匆忙充實的黃昏、令人愛恨交加的飯?zhí)谩⒆屓肆鬟B忘返的圖書館；和同學的傾心細語、和老師笑語言歡……就是在時光無聲的腳步中我們從三年前的青澀魯莽，蛻變?yōu)榻裉斓某墒烀翡J，從三年前的迷茫懵懂，成長為今天的踏實勇敢！選擇讓我們無悔，我們要衷心的說一句：附中，謝謝你！
當我們即將離開學校時，我們不妨從情感的領地中留出一份理智，十年、二十年或三十年以后，當這些熟悉的臉龐和景物漸漸褪色，當課堂中學到的具體章節(jié)淡出腦海，當我們在舞臺上的身影模糊難辨，我們依靠什么維系對母校深厚的情懷？什么是流淌在每個附中人身上共同的血液？
首先，是附中給與我們的吃苦精神。“吃得苦中苦，方為附中人。”我們忘不了那8天在炎炎烈日下鏗鏘悅耳的軍訓步伐，忘不了那一周在清遠下鄉(xiāng)割稻鍛煉“三同”的學農(nóng)考驗；我們更忘不了每天天未亮拖著疲憊的雙腿在操場上跑圈的出操時光；忘不了那夏夜酷熱苦學、冬天咬牙洗冷水澡的滋味……是這些苦，磨練了我們艱苦樸素的品性；是這些苦，培養(yǎng)了我們堅強不屈的精神；更是這些苦，讓我們深知作為當代青年肩上承擔的使命和責任，讓我們理解了楊校長告訴我們的“先嘗大甜，再嘗小甜，小甜也是甜；先吃大苦，再吃小苦，小苦也是甜！”
第二，是附中給予我們自由思考自由發(fā)展的空間。如果說我們是小鳥，附中就是藍天；如果說我們是流水，附中就是高山。附中給了我們展翅高飛的向往，附中給了我們沖向遠方的可能。在這里我們自由組建能夠發(fā)揮個性和才能的社團，我們在學生會的選舉中張揚個性，我們在創(chuàng)新比賽中張揚智慧。另一方面，極少的課后作業(yè)，每周充分的自習課和體鍛課，還有那看似嚴格實則極為寬松的管理制度。是這些自由，告訴我們在專注學習的同時，更要全面發(fā)展，突出特長；是這些自由，告訴我們要學會選擇和舍棄；也是這些自由，告訴我們要自主管理自己的生活，自主規(guī)劃自己的人生。
第三，是附中培養(yǎng)出我們認知世界的多元視角。秉承吳校長“以完整的現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人”的教育理念，附中人尊重多元素質(zhì)的培養(yǎng)，使各種各樣的才能得以發(fā)榮滋長：這里有數(shù)不勝數(shù)的選修課，這里有豐富多彩的社團活動，這里有目不暇接的文體競賽。在校運會中，我們揮灑著青春的汗水；在藝術節(jié)中，我們舞動著年輕的韻律；在科技節(jié)中，我們躍動著創(chuàng)新的思維。志愿者服務隊培養(yǎng)了我們的公民意識，精彩的“附中論壇”開闊我們的視野，還有每年豐富多彩的夏令營和各式各樣的學術考察活動，使我們放眼世界，心懷天下……在這樣尊重多元化的大背景下，附中的土壤讓我們成為一個個鮮活的個體，我們將用附中人的胸懷擁抱世界一切先進的文明。
如今，我們站在了人生的新起點上，前方的路是怎樣的還待探尋，但我深知，附中人不怕，因為附中三年的歷練讓我們逐漸明確了自己前進的方向。高中畢業(yè)，既是終點，又是起點。我們憑借著附中人特有的自信和冷靜，將昂首走進那神圣的大學殿堂，走進那充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。我們必定能在一周后的高考中再創(chuàng)輝煌；我們必定也能在日后的人生路上愈戰(zhàn)愈勇，贏得一個又一個的勝利。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
泰戈爾曾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起?！贝丝?，讓我們把鮮花和感恩，獻給給予我們這許多美好的母校，以及辛勤耕耘的每一位老師。把母校和恩師賜予我們的，定格在此時此地此刻，綿延到彼時彼地彼刻，存在于隨時隨地隨刻！
謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我們要畢業(yè)了，回顧過去在我們高中這三年的時光，真的過得很快呀，從高一懵懵懂懂，聽著老師的督促，到高三我們自覺的學習，為了高考而奮斗的樣子，真的發(fā)現(xiàn)這些事情，仿佛就是在昨天一樣。
我想很多的同學都是和我一樣吧，高一剛進來的時候，是非常興奮的，終于我們考上了理想的高中，又要開始新的生活和學習的，但是看到課程的增加，還有知識比初中更加的難了，我們也是會有一些沮喪，一些方面覺得自己可能沒有那么的優(yōu)秀，但是漸漸當我們適應了高中的生活之后，也是沒有了這樣了的想法，而是想要更加努力的去奮斗，去把學習給搞好了。而到了高二分班的時候，其實我們對于選擇文科或者理科方面還有些懵懂，但是內(nèi)心卻也是告訴了自己答案，喜歡哪些科目，想讀哪一方面，而且心中也是有了更多的一個緊張和壓力，看到高三師兄師姐復習的樣子，我們也是覺得時間真的一下子就緊迫了起來，特別是當高二下學期到來的時候，我們也是會感受到高三帶給我們的一個壓力。
而今我們高三也是一年的時間要過去了，大家復習的如何呢，對于要來臨的高考是否是準備好了呢？我想大家都是已經(jīng)準備好了，都是充滿了信心的，去向著自己理想的大學去努力的，真的時間過得好快呀，我們在倒計時中度過每一天，做完了一個卷子又一個卷子，看似沒有盡頭，但是回頭望，三年的時間也是要過去了，這三年以來，我們也是受到了老師很多的關注，真的非常的感謝一直辛苦教學我們的老師。這三年來我們收獲了很多的知識，也是認識了自己的好朋友，人們常說，高中的友誼是非常純潔的，我想無論今后我們畢業(yè)去到那里，在高中的情誼永不會變，也是會伴隨著我們一生，讓我們在今后的路上感受到友誼的力量。
同學們，我們要畢業(yè)了，感謝我們的老師，珍惜我們?nèi)甑那檎x，同時也是為了即將要到來的一個高考，我們是要去做好準備的，壓力是有的，但是我們的動力也是非常的大的，只要我們努力著，那么到時候一定是會有一個理想的分數(shù)回報我們的，同學們，讓我們一起努力，一起為了明天而去奮斗。謝謝！
各位老師、各位家長、各位同學：
大家好！
此刻，我在這里，代表畢業(yè)生們向我們的母校道別，向大橋的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段難以忘懷的青春歲月道別。
此刻，我們在這里，心情無比激動。既有畢業(yè)的喜悅，也有止不住的回憶與留戀。三年的歲月，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長；而當今天我們面對離別，又覺得它是那么的短暫。三年的時光，彈指一揮間，許多的記憶已成為我們生命中最為珍重的收藏。
此刻，我在這里，禁不住回顧三年的高中生活，我看到了上課時專心致志的情景；看到了考試時皺眉凝思的表情；看到了爭論時的面紅耳赤；看到了軍訓時的不甘落后；看到了運動場上矯健身姿；看到了藝術節(jié)上精彩表演；也看到了我們貪玩、好動、不守紀律的場面……這些畫面一幀幀的從我眼前閃過，這些是三年的高中生活送給我們最珍貴的禮物。這三年的路，我們走得辛苦而快樂，這三年的生活，我們過得充實而美麗。我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
此刻，我們在這里，所有溫暖記憶都銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。三年的生活，我們都有過低谷；但三年的同窗友誼，也讓我們學會了彼此信任依賴。我們相互扶持、鼓勵，我們學會了去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。
此刻，我們在這里，一定要感謝我們的老師。在過去三年中，面對我們的無知，他們百教無怨；面對我們的錯誤，他們怒火中燒；面對我們的失敗，他們痛心疾首；面對我們的成功，他們歡呼雀躍。他們用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，教與我們清醒的頭腦、洞察的眼睛和熱忱的心靈。老師，你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?，再華麗的辭藻也無法表達我們對你們的尊敬和愛戴。
此刻，我們在這里，捧著三年里所有的酸甜苦辣凝聚成的累累碩果，將要為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號。不，這不是個句號，而是一個分號，更是標志我們邁向更高層次追求的破折號！我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都匯成了指引我們方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母?！捌床⒏傔M”的校訓，帶著在這個校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在未來的學習生活中書寫新的篇章！
此刻，我們在這里，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來。畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始。所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)；所有曾經(jīng)有過的光榮夢想，都已成為我們努力的方向；所有甜美苦澀的故事，都已定格為熱淚盈眶的欣悅。我們依然有著真誠直率的目光，依然有著奔流激蕩的熱血，我們依舊會傳唱，傳唱那飄逝的青春歲月。
此刻，我們在這里，即將離開中學校園的象牙塔。外面紛紛擾擾的世界，也許會讓我們迷失自我；紛繁復雜的人生，可能會讓我們時常面對抉擇。在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢大道，會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們將獨自面對許多困惑和苦痛，惟有清醒的頭腦，獨立的思想才能時刻保持人生的正確航向。這種責任不可轉讓、不可分割，因為這是我們自己的人生責任。一個人惟有對自己的人生負責，建立起真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可以由此出發(fā)，自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任，才可以自覺地實現(xiàn)人生的價值。
我們知道我們有著出色的智慧，但我們更要注重錘煉自己堅忍不拔的意志；我們渴望優(yōu)異的成績，但我們更要培養(yǎng)自我成長的能力；我們有著自身優(yōu)秀的個體素質(zhì)，但我們追求的境界始終是互相攙扶著前進；我們追求著自己的每一點進步，我們也將個人與集體、國家聯(lián)系在一起；我們踏踏實實過著生活的每一天，但我們心中都有著渴望偉大，追求超越的信念?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”承載著老師們、家長們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，胸懷大志并腳踏實地的人，德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，富有責任并敢挑重擔的人！
此刻——————20__年7月4日，獨立日。我們就此真正獨立，生火遠航，駛向那美好的彼岸。
我的發(fā)言完了。謝謝大家！
尊敬的各位家長，親愛的老師們，同學們：
今天，我們在這里共同慶賀的，是東區(qū)高中部穩(wěn)定和諧的發(fā)展；我們共同回顧的，是以在座諸君為主，全體東區(qū)人共同書寫的一個個美麗而動人的小故事。
此刻此景，請允許我首先向圓滿完成高中學業(yè)的高__屆畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀！并提議同學們與我一道，共同用熱烈的掌聲，向為你們的成長日夜操勞的所有教職員工和家長們表示衷心的感謝！
三年一瞬間，但卻是同學、老師、家長人生旅程和學校發(fā)展史中的重要一站。
三年前，在學校僅誕生四年，高三僅有兩個畢業(yè)班的艱難發(fā)展情景下，我校初中部的160余名優(yōu)秀的少男少女，在一舉創(chuàng)造了我校初中部重點率首度一年提高10個百分點的優(yōu)異成績后，義無反顧地和三十余名兄弟學校的優(yōu)秀畢業(yè)生一道選擇了我校高中，并與成都七中派出的教師和來自全國各地的優(yōu)秀教師一起，共同組建了高__屆團結、向上的集體。
三年中，你們把辛勤的汗水，奮斗的足跡，朗朗的笑聲留給了東區(qū)。你們不僅取得了驕人的業(yè)績，更培養(yǎng)了較強的自我發(fā)展能力；你們不僅增添了過人的智慧，更具備了堅忍不拔的意志；你們不僅發(fā)展了良好的個性特長，更領悟了團結友愛的真諦。
三年光陰，同學們逐步從少年走向青年，從幼稚走向成熟，讓我們?yōu)檫@充實而精彩的三年，共同喝彩！
三年后，在校長我腦海中揮之不去的，一是獨自靜靜的審視：我和我的同伴，是否引導、幫助每一位學生尋找、創(chuàng)設了適合自身全面發(fā)展的最佳動態(tài)空間；二是獨自深深的反思，我和我的同伴，是否實現(xiàn)了三年前招生時的承諾？三是發(fā)自內(nèi)心的陣陣感激，感謝同學們、老師們、家長們，成都七中的領導、老師對我校高__屆工作的理解、信任、大力支持和共同拼搏。離別之際，除祝賀、感謝，回顧外，自然少不了提兩點希望。
其一是希望同學和家長冷靜對待高考。
誠然，高考是千百萬學子熱切盼望，期待了十幾年的展示自己才華的公平平臺，是多數(shù)考生人生的轉折點，是少數(shù)考生及至其家庭走出困境的一條出路。但當今社會已證明，不論是物質(zhì)世界，還是人們的精神生活，求學方式都是多元多姿，豐富多彩的。社會越進步，為每一個有志青年提供的選擇就越多。僅以你們?nèi)ツ戤厴I(yè)的學哥學姐為例，就有三人在入讀北京航空大學，澳門科技大學，成都信息工程學院后，一年之內(nèi)又重新選擇入讀新加坡南洋理工大學，美國的路易斯—克拉克州立大學及南洋理工學院。
一句話，同學們已經(jīng)不斷戰(zhàn)勝自我，滿腔熱情，頑強拼搏，用青春和智慧去分享了高考這一人生必經(jīng)的旅程。大可不必為高考分數(shù)而興奮、沮喪，懊悔，接踵而至的只需用平和的心態(tài)，根據(jù)自己志向、愛好，結合相關規(guī)定，冷靜而愉悅地分享選擇高校，選擇專業(yè)的快樂！
其二是希望同學們離開母校后，永遠包容堅毅、德佳學優(yōu)。
包容是一種態(tài)度，是一種認識，是一種運作，是一種胸襟，是一種境界，是一種共贏。
堅毅是一種責任，是一種情義，是一種志向，是一種追求，是一種精神，是一種道德。
一瀉千里的三峽急流中，順風順水的一葉小舟怎能輕易靠岸？在車水馬龍的高速路上，沒有剎車只有油門的汽車誰又敢開？同學們?nèi)胱x高校后，未來的求學及人生路上，必面對更加多元化的文化、生活和族群，一定要學會包容，學會與人共處。但包容是有限度和原則的，心中的理想一定不要輕易放棄。永遠在包容中不懈地追求，最終德佳學優(yōu)。
同學們，朋友們，從今天下午開始，你們就將陸續(xù)離開校園，邁出東區(qū)的大門。老師，校長，母校將永遠默默地為你們祈愿：祝你們盡快適應高校的學習，在各類人生高校的學習、生存中游刃有余，健康快樂地分享人生的每一天。
同學們，幾年，十幾年，幾十年后，不管你學業(yè)多么優(yōu)秀，事業(yè)多么輝煌；還是學業(yè)多么平常，事業(yè)多么坎坷，你都永遠是母校、老師、校長心系心痛的游子。
母校永遠是你人生的加油站，母校永遠是你盡情撒嬌放松的溫馨家園！
再見了，親愛的__屆高三畢業(yè)生！
老師們，同學們：
大家上午好！
同學們，我要向你們表示衷心地祝賀，你們剛剛結束了人生旅途上最為重要的一次考試，你們都是凱旋的勇士!我祝福你們每一個人都金榜題名、心想事成！
同學們，此時此刻，告訴大家我內(nèi)心最真實的感受：現(xiàn)在，我既高興又有一些傷感。我高興的是，同學們都已長大，正如你們父母所期盼的，男生都已成龍，女生都已成鳳，你們即將奔赴新的前程，開創(chuàng)屬于自己的新天地；我傷感的是，你們即將離開母校，校園里將缺少你們矯健的身影、燦爛的笑臉、朗朗的書聲，我這個當校長的舍不得??！
同學們，時間過得真快??！三年時間，一千多個日夜，就在不知不覺中悄悄走過：
還記得剛入校時的你們嗎？那時的你們，才十五六歲，蹦蹦跳跳，天真爛漫！我還記得，有的同學第一次離開父母，離開家庭過集體生活，很不適應，老是想家，想父母，有的女同學半夜里還哭鼻子；有的同學不會疊被子，不會洗衣服；很多同學住集體宿舍不習慣，晚上睡不著；一些同學不能很好地照顧自己，經(jīng)常生病。我也記得，那時候，正是你們的老師，像父母兄長一樣，呵護著你們，關愛著你們：天涼了，提醒你們加衣服；生病了，半夜送你去醫(yī)院；缺錢了，老師們解囊相助。正是老師們的一次次傾心長談，一次次無私地幫助，一次次真誠地批評，讓你們學會了獨立生活，讓你們走出了短暫的迷茫，讓你們心中始終懷揣著夢想。
孩子們，還記得軍訓時的你們嗎？剛剛入校的你們，用行動詮釋了軍訓誓言：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。頭頂炎炎烈日，你們站軍姿一動不動；雨中踢正步，步伐更加堅定有力！十天下來，稚氣未脫你們早已剛毅有加！當你們威武地從閱兵臺前走過，雷鳴般的掌聲與喝彩聲就是對你們的最高褒獎！
孩子們，還記得遠足拉練時的你們嗎？是你們氣壯山河的吼聲叫醒了黎明，是你們65公里長途跋涉的腳步催開了春天！兩個饅頭一瓶水，14個小時65公里，遠足途中互相加油，登山路上互相扶持，夜幕降臨口號動天，交流會上泣不成聲，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，65公里是遠足，更是理想的遠行、成長的考驗、信念的試金石！
還有體育節(jié)，活動自主、成長自由，青春飛揚，激情四射！
還有高效課堂，學習的超市，生命的狂歡，體驗學習的快樂，感悟團隊的力量！
還有自主管理，主動出擊，勇于負責，敢于承擔，放飛夢想！
……
你們做領袖、當老板、做大家的道路已經(jīng)在__二中起步。
與同齡人比起來，女生的內(nèi)秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色。而心靈力量的強大才是對__二中學子性格的最好概括。
孩子們啊，三年啊，朝夕相處，同心同德，孜孜矻矻，上下求索！我們就這樣互相攙扶著、鼓勵著走了過來！老師們的勤奮和你們的刻苦，讓我們完成了一項偉大的使命：給你們每個人的腦子里、靈魂深處深深地蓋上了一枚章子，寫著“山東省__二中制造”。同學們，你們是我的驕傲，是我們__二中的自豪！
作為校長，作為一個有幸陪伴你們走過金子一樣中學時光的長輩和老師，我代表__二中全體教職員工向同學們說聲“謝謝”。正是因為你們的到來，才使我們的校園充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造，是你們這一批勤奮學習的孩子給了老師自信，也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲，是你們教會了老師如何懂你們、欣賞你們，用你們喜歡的方式去愛你們。所以，我提議，讓我們?nèi)w老師向可愛的孩子們鞠躬。老師們，同學們，是家長的厚愛、信任和明智的選擇，才有我們?nèi)甑木壏职。蠋焸?，我們要感謝家長送來好孩子，我們一起給家長鞠躬！孩子們，在你們即將離開__二中，離開生活了三年的母校，離開如父母、哥哥、姐姐一樣關心你們的老師，離開朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學、朋友的時候，我再給大家提五點要求和希望，與同學們共勉