畢業(yè)是每年鳳凰花開(kāi)時(shí)，一個(gè)學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程，展開(kāi)了青年的生活。下面給大家分享一些關(guān)于學(xué)校校長(zhǎng)畢業(yè)致辭范文(5篇)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
不是對(duì)昨日的總結(jié)，而是對(duì)昨日的回憶。
說(shuō)：沒(méi)有開(kāi)始，就沒(méi)有結(jié)束。我們，三年前在那里開(kāi)始，三年后又在那里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇，又經(jīng)過(guò)了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放下了一些?所以我們學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西!在這三年中，我們不只收獲了知識(shí)，還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn)，走的更快樂(lè)。在這三年里我們不僅僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人，這當(dāng)然不只是稱(chēng)呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的職責(zé)，也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)那么容易。
你回首這天所付出的這一切時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會(huì)明白接下來(lái)會(huì)吃到什么味道。但是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。
生活中，就是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是，看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了。回憶是沒(méi)有任何力量的，但是它能夠溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來(lái)，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說(shuō)的一句話(huà)：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！?/p>
說(shuō)到這淚流滿(mǎn)面，閉上眼好像那就是昨日，真是“物換星移，人事匆匆?！卑?真想再和大家打成一片，真想再和大家一齊歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)關(guān)系，就算分開(kāi)也沒(méi)關(guān)系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂(lè)的記憶封存在那里，回頭望望，千絲萬(wàn)縷~
再見(jiàn)了，給我友誼的好朋友!
再見(jiàn)了，給我教誨的老師們!
愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂(lè)，愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!紅旗獵獵，如我們的斗志;旭日冉冉，如我們的信念。50天后，我們初叁學(xué)生將帶著實(shí)力與信念，為著光榮與夢(mèng)想，用手中的筆證明自己!在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們?cè)趪?guó)旗下的相聚，涌上心頭的是感恩，是珍惜，是勇氣。
回首過(guò)往，叁年的初中生活匆匆而逝，請(qǐng)讓我們道一聲感謝。
感謝老師，您的胸懷博大如海洋，包容了我們?cè)?jīng)的無(wú)知與幼稚;您的學(xué)識(shí)深邃如天空，用鮮活的知識(shí)將我們心田灌溉;您的奉獻(xiàn)高貴如紅燭，將我們?cè)?jīng)暗淡的希望點(diǎn)亮。衷心地感謝您，我敬愛(ài)的老師!
感謝學(xué)校，它嚴(yán)格的制度鑄造了我們鋼鐵般的紀(jì)律，嚴(yán)肅的校風(fēng)給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，規(guī)范化的管理、無(wú)漏洞的教學(xué)更讓我們獲益匪淺。
感謝父母，面對(duì)十六年的養(yǎng)育之恩，任何修辭都會(huì)黯然失色。您給了我們生命，給了我們愛(ài)，給了我們一切。我們知道，愛(ài)，不需要太多直白的表達(dá)，一份中考的喜報(bào)就是的報(bào)答。
50天，對(duì)于初叁的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是最值得珍惜的復(fù)習(xí)良機(jī)。在這50天中，我們要查漏補(bǔ)缺，盡量彌補(bǔ)自己知識(shí)上的不足;我們要回顧經(jīng)典題庫(kù)，對(duì)基本題型做到心中有數(shù);我們要多翻錯(cuò)題集，盡量減少失分的機(jī)率;我們要調(diào)整心態(tài)，以的備考狀態(tài)迎接中考。在這50天中，不會(huì)有浮躁，不會(huì)有喧鬧，只會(huì)有認(rèn)真的復(fù)習(xí)和踏實(shí)的休息。請(qǐng)相信，我們每一名初叁同學(xué)都會(huì)倍加珍惜這最后的機(jī)會(huì)!
同學(xué)們，為了完成自己的人生使命，忘記一切煩惱，放下貪玩之心吧，不要覺(jué)得自己在走一條根本不屬于自己卻又是自己必須要走的人生之路，也不要認(rèn)為違背自己享樂(lè)的人生觀是一種虛假人生，其實(shí)這才是真實(shí)的人生，只是它比你所想象的要?dú)埧岬枚?。自古以?lái)，君子自強(qiáng)不息，請(qǐng)?zhí)ь^回望，周?chē)获R平川，我們要手指青天，仰天而嘯：我要上重點(diǎn)高中!
不妨坦白地告訴大家，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想，但是面對(duì)中考我并不畏懼，相反的是我渴望中考，渴望接受挑戰(zhàn)，渴望接受人生的洗禮。因?yàn)槲覉?jiān)信“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，叁千越甲可吞吳”!
現(xiàn)在，我想對(duì)我初叁的戰(zhàn)友們說(shuō)幾句話(huà)：君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回;君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。時(shí)間如風(fēng)馳電掣的戰(zhàn)車(chē)正載著我們奔赴50日之后的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)只有拼殺，沒(méi)有逃逸，戰(zhàn)場(chǎng)造就勇士，也考驗(yàn)懦夫，戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)淚!曾經(jīng)的我們，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”;現(xiàn)在的我們，“穩(wěn)扎穩(wěn)打，不急不躁”;中考時(shí)的我們，會(huì)“沉著應(yīng)戰(zhàn)，冷靜答題”;中考后的我們，更會(huì)“笑看風(fēng)云，無(wú)怨無(wú)悔”!
今天，我站在這里，還有一個(gè)目標(biāo)，那就是我要用我的聲音震撼在場(chǎng)的每一個(gè)人，向大家展示我初叁學(xué)子的應(yīng)戰(zhàn)風(fēng)貌，良好心態(tài)和必將奏響中考勝利凱歌的堅(jiān)定信念。嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到了，最后，讓我們高唿我們的中考誓言：拼搏上進(jìn)，永不言棄，爭(zhēng)分奪秒，決勝中考。謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是20__級(jí)12班的吳欣曄。很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。
此時(shí)此刻，或許每個(gè)人都百感交集。離別的不舍與考后的解脫交織在一起?；赝^(guò)去，愿每個(gè)人都能夠?qū)ψ约赫f(shuō)一句：感謝那時(shí)拼命的自己，讓現(xiàn)在無(wú)怨無(wú)悔!難忘過(guò)去的一年或是說(shuō)最后的100天，我們懷著各自目標(biāo)共同努力。清晨微光下的早讀，我們與困意掙扎;爭(zhēng)相提問(wèn)的課堂，我們讓思想碰撞;熱烈討論的課間，我們熱情似火;夕陽(yáng)之下的操場(chǎng)，我們一同奔跑;奮筆疾書(shū)的夜晚，我們只有燈光作伴。努力的過(guò)程中，我們有喜悅的歡笑，也有徘徊、迷茫的淚水，但在最后還是戰(zhàn)勝自己，更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。更寶貴是苦中作樂(lè)，我們相互鼓勵(lì)，奮起發(fā)出豪邁的誓言。所以中考，不單單是五張?jiān)嚲?，更多是讓我們?jīng)歷了人生第一場(chǎng)極致的體驗(yàn)，有一段艱苦而難忘的回憶。
20__，我們滿(mǎn)是稚氣地走進(jìn)溫外的大門(mén)，____，我們心懷感激，回首過(guò)去。叁年太短，短到被五張?jiān)嚲泶掖医Y(jié)束，叁年又太長(zhǎng)，長(zhǎng)到把太多太多美好回憶裝進(jìn)我們的心中。每個(gè)人肯定都能清晰地記起那些點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎卻美好的`細(xì)節(jié)。運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們不管那凜冽的寒風(fēng)，追風(fēng)奔跑、跳躍，團(tuán)結(jié)一心創(chuàng)造出無(wú)限的力量與感動(dòng);遠(yuǎn)足路上，我們揚(yáng)起屬于自己的旗幟，將十六公里走出了氣勢(shì);文藝匯演，我們揮起熒光棒，點(diǎn)亮了夜晚的天空，還有很多很多珍藏在我們心中的屬于每個(gè)班級(jí)獨(dú)有的記憶。小小橙樓有幸相遇，紙短情長(zhǎng)訴不完年少時(shí)光。
修德、博學(xué)、求真、善美。叁年里，我們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷與教導(dǎo)下成長(zhǎng)。傳道，授業(yè)，解惑，我們一起迎難而上;快樂(lè)，傷心，奮進(jìn)，我們形影不離。課堂上，你們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)知識(shí)世界的大門(mén)，滔滔不絕，循循善誘，一次次不厭其煩地解答疑問(wèn);課余時(shí)，你們不僅是師長(zhǎng)，還是朋友，是我們成長(zhǎng)的引路人，給予了我們無(wú)數(shù)的寶貴建議。過(guò)去兩天，我們更是收獲了你們的無(wú)盡溫暖和鼓勵(lì)，“紅紅火火”，“一路綠燈”的穿著，有力的擁抱擊掌，令考場(chǎng)的我們充滿(mǎn)力量。感謝你們，親愛(ài)的老師們，縱然“感謝”一詞已無(wú)法表達(dá)我們的感恩之情，只能道一聲：您辛苦了!
真想記住這一切，儲(chǔ)存在心底最深處，把美好的時(shí)光定格在這一刻;真想重來(lái)這一切，再體會(huì)一次次沖過(guò)迷茫后的喜悅;真想帶走這一切，陪伴我在人生路上再接再厲。中考不僅僅是一個(gè)結(jié)束，更是新的起點(diǎn)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在更是收拾行囊，懷揣夢(mèng)想，向更高更遠(yuǎn)出發(fā)。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。懷著中國(guó)心，世界眼，無(wú)論在哪個(gè)經(jīng)緯度，我們永遠(yuǎn)都是溫外學(xué)子，無(wú)論天涯海角都會(huì)有母校的問(wèn)候，伴我們乘風(fēng)破浪!
最后，我還想說(shuō)：我愛(ài)溫外!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，日子過(guò)去了，卻沒(méi)有重新來(lái)的時(shí)候。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年馬上就要過(guò)去了，我已經(jīng)十二歲了。從入學(xué)一年級(jí)的懵懂，到六年級(jí)成為校園里的大哥哥。六年的成長(zhǎng)，既有快樂(lè)，也有煩惱，享受過(guò)成功的喜悅，也品嘗過(guò)失敗的滋味!
六年的小學(xué)生活，讓我由一個(gè)懵懵懂懂的小孩子，變成一個(gè)舉止文明的學(xué)生，其中最珍貴的就是讓我獲得了豐富的知識(shí)、高尚的品質(zhì)與深厚的友誼。老師的教導(dǎo)讓我領(lǐng)悟了道理、增加了知識(shí)，同學(xué)之間相處讓我們明白了團(tuán)結(jié)和友誼。
在這六年中，在母校的教育下，我得到了許多。得到了許多朋友，收獲了許多美好的回憶和難忘的往事。我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，都陪伴我共同走過(guò)六年，讓我難以忘懷。
六年中，我經(jīng)歷了太多，這些都銘刻在了六年的歲月之中，教室里的朗朗讀書(shū)聲，操場(chǎng)上同學(xué)們洋溢的歡笑、升旗儀式上莊嚴(yán)的隊(duì)禮、有趣開(kāi)心的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，馬上要到了分別說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。日子如青煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融，未來(lái)我們都將走向新的學(xué)校、新的教室、認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，但這六年的小學(xué)時(shí)光將永遠(yuǎn)留藏于心底!
前天看到一篇文章，題為“培養(yǎng)孩子的目的，是讓他們有離開(kāi)我們的能力”。今天，藉此畢業(yè)典禮，我想與各位同仁和家長(zhǎng)朋友們共同分享這篇文章。
文章中說(shuō)，獨(dú)立是一個(gè)艱難的過(guò)程。一個(gè)人的出生，宣告了他身體上的獨(dú)立，但是，心理上的獨(dú)立卻要滯后很多。當(dāng)一個(gè)孩子一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，會(huì)走路了，上幼兒園了，上學(xué)了，工作了，結(jié)婚了，這些人生的重要事件一步步走下來(lái)是容易完成的，不容易的是完成了孩子心理上的獨(dú)立。
這篇文章我看后覺(jué)得值得一看再看，過(guò)去與現(xiàn)在，我們可能還為孩子的努力學(xué)習(xí)和成績(jī)的優(yōu)異陶醉，會(huì)為孩子莫名的情緒擔(dān)憂(yōu)，為孩子說(shuō)得“不”焦慮。最近，我看的孫瑞雪編著的《愛(ài)和自由》與《捕捉兒童敏感期》告訴我，孩子有敏感期，敏感期的概念對(duì)成人也常常適用，更何況孩子呢?
我很欣賞文中有關(guān)孩子長(zhǎng)大要學(xué)會(huì)的幾件事中的最后一件“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，包括媽媽和你?！敝荡烁呖?、中考、小升初、幼升小之際，我想借文中的話(huà)告訴所有孩子們:“我們每個(gè)人都是普通的，都沒(méi)有上帝一般的掌控能力，可以把所有的事情做到完美。既然如此，就接受我們自己的弱小和不完美吧?！?/p>
最后，我想與大家分享孫瑞雪老師的話(huà)“快樂(lè)的孩子不生病!”讓我們?cè)谶@重重高壓下盡量給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、自由、充滿(mǎn)愛(ài)意的環(huán)境，讓我們的孩子們每年高出同齡人6厘米。平安、健康、做一個(gè)幸福的普通人，是老師對(duì)你們一生的祝愿!再見(jiàn)，同學(xué)們!