畢業(yè)典禮致辭高中學生代表

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畢業(yè)典禮之類的致辭稿,是大家參加畢業(yè)典禮而事先準備好的文稿。不知不覺畢業(yè)典禮來臨,再見了,互相嫌棄的老同學;再見了,來不及說出的謝謝;再見了,不會再有的留堂作業(yè)。你是否在找正準備撰寫“畢業(yè)典禮致辭高中學生代表”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

畢業(yè)典禮致辭高中學生代表篇1

親愛的同學們:

“綠槐高柳咽新蟬,熏風初入弦?!碑斪詈笠徽n的鐘聲悠悠回蕩在校園,微風拂過笑臉,細雨輕潤腳尖,六月的重大又是一幅收獲與離別交織的畫卷。

總有一個特殊的時點,供我們回顧來時的路,暢想明天的夢;總有一段人生旅程,給予我們智慧,更為我們積蓄砥礪前行的力量。我想,對于在座的每一位同學來講,今天都是一個值得特別標注的日子。今天過后,屬于你們的重大故事,都將被打包到一個個快遞箱,伴隨同學們走向遠方,實現(xiàn)人生的各種理想;而我們留守的老師,又將多一樹桃李芬芳,多一份牽掛念想。

在這個特殊的日子里,我要向即將畢業(yè)的你們表示祝賀,“送你重大畢業(yè)證,掌聲獻給社會人”;也要向你們表示感謝,感謝你們在過去日子里帶給重大的精彩紛呈。我也希望你們和我一起,向你們的老師、父母、親友表示感謝,“確認過眼神”,他們都是為了你們成長甘心奉獻的人。

同學們,1936年,重大第二任校長胡庶華先生揮筆寫下《重慶大學校歌》,希望我們“啟茲天府,積健為雄。復(fù)興民族兮,誓作前鋒”。此后八十多年的歲月里,這首校歌鼓舞著我們一代又一代重大人,立鴻鵠之志、擔時代之責,為民族復(fù)興鋪路架橋。

如果說曾經(jīng)的中國是現(xiàn)代化道路上的追趕者,那么如今的中國正前所未有地走近世界舞臺中央,中國智慧與中國方案正在引領(lǐng)世界潮流的新方向。一代人有一代人的長征路,面對挑戰(zhàn)層出不窮、風險日益增多的世界,面對新一輪產(chǎn)業(yè)變革和科技革命,新時代的中國如何勇立潮頭,踏浪前行,是包括重大人在內(nèi)的全體中國人的必答題。在這發(fā)展的關(guān)鍵機遇期,正需要年輕的你們以奮斗為名,以創(chuàng)新為要,在各自的崗位上勇敢引領(lǐng)未來!

俄羅斯文學大師車爾尼雪夫斯基曾說,“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道。它完全是在田野中行進的,有時穿過塵埃,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時行經(jīng)叢林。”相比跟隨大眾的亦步亦趨,引領(lǐng)者往往面臨更多的荊棘陷阱和孤獨無助。所以,想要引領(lǐng),需要有高度,那就是“情懷”;需要有深度,那就是“思想”;需要有長度,那就是“堅守”。

引領(lǐng)未來,要有引領(lǐng)者的情懷。

“器大者聲必閎,志高者意必遠”。情懷是遠行的抱負,是前行的驅(qū)動,是胸懷天下的責任和擔當。只有胸有大我,才能在奮斗的路上獲得源源不斷的精神動力,也只有把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起,我們的精神才有方向,人生才有價值,生命才有意義。有情懷的人自帶光芒。初創(chuàng)不久,還十分弱小的華為,就在思科、阿爾卡特、諾基亞等世界巨頭環(huán)伺下,立下了“世界電信設(shè)備供應(yīng)商未來三分天下,必有華為”的誓言。這就是情懷,不只是眼前的茍且,還有詩和遠方。

我們的先輩,無論是創(chuàng)校先賢吳芳吉“忽思千載興亡事,不盡茫茫今古愁”的家國心緒,還是老校長胡庶華“考四海而為俊,障百川而之東”的人文理想,還是校友藝術(shù)家閻肅“浩氣昭日月,丹心擁朝暉”的道義擔當,無不彰顯出重大人血脈中與生俱來的家國情懷。但后來“西部意識”限制了我們的想象,有時讓我們忘了重大是中國的重大,重大是世界的重大。我們是有西部情結(jié)的重大人,但我們更需要像先輩一樣做有情懷的重大人,仰望星空、志存高遠,心系天下、懷抱民生,以“佑啟鄉(xiāng)邦、振導社會”的百年情懷托舉時代使命。

引領(lǐng)未來,要有引領(lǐng)者的思想。

著名詩人海涅曾經(jīng)形象地闡釋思想與行動之間的關(guān)系:“思想走在行動之前,就像閃電走在雷鳴之前一樣?!苯衲晔歉母镩_放四十周年,回顧歷史,這一場震撼世界的變革正起源于“解放思想,實事求是”這八個字。歷史也反復(fù)證明,只有解除思想的桎梏,做到思想的引領(lǐng),才能迎來發(fā)展進步的春天。穿越歲月風云,新時代下的中國,有太多新課題需要研究;新常態(tài)下的社會,有太多新問題需要解決。而這些,都需要我們不斷突破自我,做一個有思想深度的重大人。

“凡有所學,皆成性格”。長期以來,重大作為一所以工為主、以工見長的學校,孕育了我們“耐勞苦、尚儉樸”的精神底色和埋頭苦干、踏實敬業(yè)的品質(zhì)性格,但也顯露出我們?nèi)狈ν黄瞥R?guī)、爭當引領(lǐng)的思想和自覺。認識到局限,我們就必須做出改變,學會“往深處思考”,努力培養(yǎng)自己引領(lǐng)者的思想。作為重大的畢業(yè)生,我們有實力也要有信心成為引領(lǐng)。就像世界杯的賽場,不被看好的韓國隊一樣能掀翻日耳曼戰(zhàn)車德國隊。

往深處思考,前提在于知識的豐厚和與時俱進的學習。就是要讓自己始終跟隨時代的步伐、把握時代的脈動,始終對新事物、新現(xiàn)象保持敏感和接納的態(tài)度。每個人的世界都是以學習為半徑的圓,半徑越大,擁有的世界就越寬廣。大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈……互聯(lián)網(wǎng)時代,世界的變化層出不窮、日新月異。學在深處才能謀在新處。我們每個人認識世界都有舒適區(qū)、學習區(qū)和恐慌區(qū)。想要有突破和創(chuàng)新,就要甘愿走出舒適區(qū),銳意擴大學習區(qū),勇敢邁入恐慌區(qū),這樣才有更多機會迎接靈感天使的降臨。

往深處思考,關(guān)鍵在于養(yǎng)成具有批判精神的理性思維。孔子曰:“疑是思之始,學之端?!弊鍪虑岸嗨伎紴槭裁?,是防止自己走進因循守舊境遇的有效辦法。特別是在互聯(lián)網(wǎng)時代,容易對魚龍混雜的信息不加判別地接受,最終走向迷失;容易在信息繭房中畫地為牢,在不斷強化已有認知的過程中走向平庸。批判精神并不代表懷疑一切,更不是變相的虛無主義。具有批判精神的理性才能突破平庸。

往深處思考,我們還需要有“跨界”的思維。每個同學在校所學專業(yè),都只是人類知識體系的一個小分支,受專業(yè)所限,思維和認識往往也容易受到局限。理工科的同學,強調(diào)邏輯,但可能缺乏變通;文科的同學,強調(diào)發(fā)散,但難免缺乏精準。即將邁入社會的你們,要廣泛吸收人類文明進步的結(jié)晶,不僅當好“專家”,還要當好“雜家”,這有助于形成復(fù)合型的“跨界”思維,也是成為引領(lǐng)者的必備。

引領(lǐng)未來,要有引領(lǐng)者的堅守。

“大川不能促其涯,以適速濟之情;五岳不能削其峻,以副陟者之欲。”奔向理想的征途從來不會是康莊大道,先行者一定會面臨更重的壓力、更多的陷阱和更大的質(zhì)疑,這就需要我們有引領(lǐng)者的堅守。與夢想絕配的不是才華,而是長久的堅守,“惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴”。

有人認為,世界上最優(yōu)秀的企業(yè)并不是那些世界500強,而是各行各業(yè)的“隱形冠軍”,他們勤奮、專注、執(zhí)著、數(shù)十年如一日,盡管籍籍無名,不為人所知,卻在各自領(lǐng)域孜孜不倦追逐夢想、追求卓越,生動詮釋了堅守的價值與意義。

堅守是一種意志品質(zhì),是面對誘惑時的泰然自若、寵辱不驚;是應(yīng)對挑戰(zhàn)時的清醒睿智、臨危不懼;是遭遇挫折時的篤定堅毅、自強不息。堅守的價值追求不在“大”、不在“快”、不在“巧”,而在于一個“久”字,就像沙漠中的胡楊:志在凌云,卻又緩慢沉著。同時,堅守不是保守,要善于在堅守中抉擇,勇于在堅守中創(chuàng)新,用生命的長度引領(lǐng)未來。

值得驕傲的是,“勤奮、專注、執(zhí)著……”這些堅守者的可貴品質(zhì),正是重大人的優(yōu)質(zhì)“基因”,從未因時代的變遷而消弭,反而經(jīng)歲月的歷練愈發(fā)閃耀。與學校同齡、八十九歲仍在批改畢業(yè)論文的鮮學福院士,“鑄就華為天下勢,初心勿動愿尤堅”的華為創(chuàng)始人任正非校友,就是最可愛堅守者的代表?,F(xiàn)在,我們又多了你們,希望大家不為紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象和思潮所迷感,不為短期的誘感和壓力所動搖,堅守著自己的堅守,朝著心中的目標堅定前行。

潮起海天闊,揚帆正當時!親愛的同學們,美好的未來正在等待你們親手創(chuàng)造。愿青春的你們、奮斗的你們不負國家所托、不負時代所盼;更愿你們無論身在何方,都能銘記“我重”精神,復(fù)興民族,誓作前鋒!

“高下渝州屋,參差傍石城。誰將萬家炬,倒射一江明。”眾多“網(wǎng)紅”景點和“打卡”勝地,就是大家夢中的山水之城、美麗之地,期待大家常回家看看。

書不成字,紙短情長。同學們,再見!

畢業(yè)典禮致辭高中學生代表篇2

最近這段時間,校園里似乎更加忙碌起來,大家先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時。

年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場。

有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶?!翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西,回憶從離別時開始,今天的典禮是個標志,隨著歲月的過濾,往日的種.種不快都變得脈脈溫情起來。

畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來,彌漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別,老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。

但是,今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20_年畢業(yè)的同學們,你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過,應(yīng)該承認,你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。 然而,這正是需要我們挺身而出的時候。

首先,不要過分抱怨。

老實講,大家處在這樣一個時期:讀小學時,上;讀大學時,上小學不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒能力工作時,工作是分配的;有能力工作時,找不到工作了。對于這些,在學校里抱怨一點,吵鬧一些,學校會寬容大家,不會苛求大家為自己的行為負責。

但是,走出校門,離開學校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會有逢回路轉(zhuǎn)之時。大家要承認,今天的暫時挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來一定會有大收成。

其次,學會適應(yīng)社會。

大學里不是教給你現(xiàn)成的東西,她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式?,F(xiàn)在四年的河大學習已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學無止境。社會也是一本書,更需要大家去閱讀,去學習,去適應(yīng)。任何一位同學,不管他在學校里學得多么努力、學得多么優(yōu)秀,他所能學到的現(xiàn)成知識,也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。

從校園到社會,會有一個理想破滅的過程,在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺地去適應(yīng)社會,融入社會,要做好身份的轉(zhuǎn)換,角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員,社會要求你遵守規(guī)則,社會期望你的勞動與貢獻。

社會奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的,但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的,總會去適應(yīng),去磨合,去融入,這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。

第三,規(guī)劃好自己的人生。

人都有這樣的經(jīng)歷,“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念”。四年的大學時光過去了,才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天,學校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學發(fā)出這樣的感嘆,“如果可以重來,我一定會好好珍惜”,問題是時間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以,大家需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。

在走出校門之前,大家要有明確的目標,要規(guī)劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標,就會茫然無措,就會失去快樂和激情。不管是面朝大海,春暖花開,與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,行萬里路,行至水窮處,坐看云起時,人生總得需要一個目標。這個目標越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標不停地走。

第四,要有信心。

并不是所有的付出都會得到承認,但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中,肯定會有挫折,會有迷惘,甚至有失敗;面對艱辛的生計和復(fù)雜的社會,焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無論何時,都必須堅信,天道酬勤,天道酬誠,對于勤奮的人,對于誠實的人,世界是不會永遠沉默的。

一句話,走出校門,你們要告別的不僅僅是學校,是老師,是同學,你更應(yīng)該做到的是告別自己,告別從前的自己?,F(xiàn)在需要大家做的是:點擊一下刷新鍵,一切從零開始。

六月是一個舞臺,啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,_大學注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,但是,_大學不能也無法注定你的命運,一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個值得在座的同學銘記的日子!

從今天起,你們將跨入人生的一個嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業(yè),祝福大家前程似錦,一切平安。

謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭高中學生代表篇3

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師、家長朋友們,親愛的孩子們:

大家下午好!我是六(3)班張_的媽媽,今天我非常榮幸地作為畢業(yè)生家長代表,參加戚墅堰實驗小學的畢業(yè)盛典。在此,我謹代表全體學生家長,對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

小學六年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長,我衷心感謝領(lǐng)導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:戚墅堰實驗小學的老師們,不僅有著良好的教學水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。

孩子們,今天你們就要畢業(yè)了,即將走出這所美麗的校園,將要飛向更廣闊的天空,但無論你們今后身處何方,請你們記?。哼@里是你們騰飛的起點,這里是你們精神的家園,你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績單,更獲得了為人的道理:樸誠做事,誠樸做人。

孩子們,你們在母校獲得的這些營養(yǎng),你們將受用一輩子,將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕恕?/p>

最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:全體同學,今后能夠好好學習,靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!衷心祝福:學校領(lǐng)導和全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:我們戚墅堰實驗小學越辦越好!

畢業(yè)典禮致辭高中學生代表篇4

今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行乃紡小學2008屆小學生畢業(yè)典禮。這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為我們,十分高興地與你們在一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。

首先,我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務(wù),祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的師長們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過?;厥讈頃r的路,從牙牙學語到今天的懂事少年,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上,各方面都取得了長足的進步;你們激揚文字,對學校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們眾志成城,從容面對各種考試和考驗;你們追求進步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接各種檢查。作為乃紡小學的畢業(yè)生,我為你們對母校的深切的責任感和深深地愛戀之情感動與驕傲。考場上下、課堂內(nèi)外,你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮譽,你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光環(huán)!

畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想。你還記得嗎?當你不交作業(yè)時,是老師追著你,催著你,讓你完成;當你摔跤時,是老師在扶起你、關(guān)懷你,讓你破涕為笑;當你遇到困難時,是老師在呵護你、鼓勵你,令你增強信心;當你犯錯誤時,是他們在糾正你、原諒你,讓你奮進!老師每一次與你長談之后,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點和不足!

畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動于你們攜手并進的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會是什么樣子,但是天下沒有不散的宴席,年輕人志在四方,為了自己的前程,我們要堅強地走出去,去開創(chuàng)自己美好的明天!

同學們,作為乃紡小學的畢業(yè)生,你們承載了師生們太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風云的軍事家,探索奧秘的科學家,搏擊商海的實業(yè)家!我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光。我們也期待著,期待著你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、腳踏實地的人”,成為“大寫的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”!

希望大家牢牢記住“愛拼才會贏”!只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功的,都是源于堅持的。那么,我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念!你們在這里度過了六年美好的小學生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強后盾,母校永遠是你們的最愛!

海闊憑魚躍、天高任鳥飛,值今天這個機會,我為大家壯行。畢業(yè)這個詞在英文的詞根里是沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,它是蕰含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶?!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,腳踏實地,乘風破浪,勇往直前。

祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!

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