主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在各種集會、活動(dòng)不斷增多的社會，主持人的需求越來越高，下面是小編為大家精心整理的小學(xué)畢業(yè)典禮致辭5篇，希望對大家有所幫助。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
母校，就像我們成長的搖籃，而我們就像搖籃中的小baby。我們在搖籃里健康、安定、快樂的成長著；母校，也像幸福的港灣，而我們呢？就像小船，呆在安全的巷口，躲過了傷害。差不多六年了，母校給了我們很多的照顧，我想說：“母校，謝謝您！”
站在教室門口的走廊上，可以看清楚樓下的一草一木，它們是多么的翠綠，看著舒服。它們見證了我們的成長：操場上，有我們跑步的身影；小道旁，常常有我們的歡聲笑語。走進(jìn)教室里，呆呆的望著黑板，仿佛前面有一位老師，正在講課，而座位上，是我們積極對我同學(xué)。走出校園，回過頭，那石碑上清晰刻著：安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)。六個(gè)大字，作為安陽實(shí)小人，我為此感到自豪……母校給了我無限的回憶，她給了我太多太多的東西。
馬上就要畢業(yè)了，我也要為母校做出一些貢獻(xiàn)，我會為弟弟妹妹樹立一個(gè)好榜樣，以自己最好的成績來回報(bào)她。
不管以后會怎么樣，我一定不會忘記，那個(gè)培育我六年的母校！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
六年時(shí)光匆匆逝去，光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際，我想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
從始至今，不知不覺中度過了六個(gè)春秋。那操場邊的灌木叢從纖細(xì)的幼苗，經(jīng)過了時(shí)間的磨練變得挺拔有力，成為了校園中的小戰(zhàn)士?，F(xiàn)如今，我的腦海中還歷歷在目的是同學(xué)們純真可愛的笑容；是老師一絲不茍地上課；是爭先恐后的賽場；是精彩絕倫的表演節(jié)目…
我至今還記得，六年前入學(xué)時(shí)，面對著周圍的陌生建筑，心中驚恐不安。同學(xué)們都沉浸在有了新朋友的歡樂之中，唯獨(dú)我一個(gè)人孤獨(dú)地坐在座位上。這時(shí)，一位陽光開朗的同學(xué)站在了我前面。陽光從他臉龐穿過，顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛的手說：“我們做朋友吧！”他笑得格外燦爛，我為之一振，心里莫名其妙的甜蜜。我拉著他的手，交到了第一位朋友——__。從那之后，我們親密無間，情同手足。
我還記得，上個(gè)學(xué)期，操場上熱火朝天的跳蚤市場。每一個(gè)班級都開啟了一個(gè)愛心店鋪。每個(gè)店鋪的商品都是各形各色，琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪，熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機(jī)智的我和朋友到別處的店里以低價(jià)買入，高價(jià)賣出，倒買倒賣，令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場不僅令我們增添了快樂，取得了友誼，還將我們的綿薄之力貢獻(xiàn)給了貧困山區(qū)里的孩子們。
還記得有一次，上學(xué)期中旬，我因臨時(shí)有事，忘記了掃地，令組員增添了負(fù)擔(dān)。薛老師一聽此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對我進(jìn)教導(dǎo)：“人是為了信用而活著的。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言，那么你的信用就會大大降低……”當(dāng)聽完老師的話之后，我不禁茅塞頓開，明白了要做一名遵守諾言有信用的人。
在六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，一切顯得是多么迅速，不知不覺中就要畢業(yè)了。難忘同學(xué)們純正無邪的情誼；難忘老師孜孜不倦的教誨；難忘那一幕幕的精彩瞬間；難忘這可愛的母?！?/p>
歲月帶的走時(shí)間，卻帶不走我們之間的思念；畢業(yè)雖然帶的走思念，卻帶不走我們同窗六年的情誼。
別了，我親愛的同學(xué)們；別了，我敬愛的老師們；別了，這兒處處有我身影的母?！?/p>
杜：親愛的同學(xué)們
徐：敬愛的老師們
勤：尊敬的家長們
呂：各位來賓
陽：各位朋友
齊：大家上午好！
杜：今天我們齊聚錦小，將在這里參與并見證20——級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里，我們錦小畢業(yè)班的177名學(xué)子將帶著177個(gè)夢想啟航！
勤：啟航，總醞釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷；啟航，也意味著懷揣美好的期望。
徐：同學(xué)們，再看看我們腳下的土地，它還帶著我們兒時(shí)記憶的芬芳，那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。
自：今天，我們長大了，即將離開我們朝夕相處六年的母校！我們將作為錦小又一波的夢想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo)，去達(dá)成我們?nèi)松睦硐耄?/p>
呂：讓我們最后一次齊唱那首熟悉的校歌《陽光之子》，在動(dòng)人的旋律中走過我們六年的童年時(shí)光，走過那些充滿陽光的日子！全體起立！
（任老師準(zhǔn)備）
陽：讓我們掌聲請出錦小的守護(hù)者，我們熱情溫暖的李彤校長為畢業(yè)班致辭！
（全體主持人下，請自、陽、徐三名主持人帶話筒走到班級邊上準(zhǔn)備遞話筒）
呂：謝謝母校給予了我們這么多的關(guān)愛，作為畢業(yè)班，我們也用自己的微薄力量為母校送上了一份紀(jì)念禮物，我們購買了兩盆盆栽，愿母校年年長青！另外我們還分班制作了畢業(yè)紀(jì)念冊作為留念！下面有請各班代表上臺！（負(fù)責(zé)遞話筒）
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長！
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請余校長講話，大家歡迎?。ㄐｉL講話）
甲：謝謝余校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為農(nóng)興小學(xué)爭光！
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
合：此時(shí)此刻，請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。
甲：謝謝涂老師！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為農(nóng)興小學(xué)爭光！
乙：下面請畢業(yè)班任課老師代表為我們講話
合：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福
甲：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。（同學(xué)講話）
乙：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！
乙：下面請班委干部代表說出我們心中的感激之情吧！
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘（shenshen）學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以農(nóng)興為榮！
乙：明天，農(nóng)興以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以農(nóng)興小學(xué)為榮！明天，農(nóng)興小學(xué)以我們?yōu)闃s！
合：20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
一、陳校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定
各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成小小少年。六年的時(shí)光，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)異的成績，涌現(xiàn)出一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。他們有勤勉刻苦的習(xí)慣，他們有執(zhí)著堅(jiān)韌的品格，他們有縝密靈活的思維，他們有深刻獨(dú)到的見解。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定。
二、頒獎(jiǎng)
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎(jiǎng)品。
頒獎(jiǎng)音樂《頒獎(jiǎng)曲》
三、韓校長作招生動(dòng)員報(bào)告
回首昨天，我們感慨萬千；展望明天，我們信心百倍。我們新垛中學(xué)碩果累累，捷報(bào)頻傳。今天，韓校長親自給我們帶來振奮人心的中考戰(zhàn)績，引領(lǐng)我們在學(xué)習(xí)的征途上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。掌聲歡迎韓校長。
四、彭校長畢業(yè)寄語
感謝老師，為我們插上騰飛的翅膀；感謝母校，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。大海航行靠舵手。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽校長殷切的希望！讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎彭校長為我們致畢業(yè)詞。
五、結(jié)束語
我們將銘記彭校長的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)老師對我們的殷切希望！今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新的起點(diǎn)。
同一片藍(lán)天，同一個(gè)夢想。親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師、同學(xué)們，讓我們期待著下一次在新垛中學(xué)再相逢！
背景音樂《感恩的心》