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同學(xué)們，老師們
大家上午好。
20__年就這樣悄無(wú)聲息地過(guò)去了，20__年也就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了。對(duì)于__年，我們?cè)诟呖贾腥〉昧溯x煌的成績(jī)，讓我們找回了昔日的雄心;對(duì)于__年，我們?cè)谛赂咭坏恼猩校〉昧穗y得的好成績(jī)，讓我們找回了昔日的自信。對(duì)于20__年，我想利用這次國(guó)旗下的講話，和大家聊聊，對(duì)于我們的學(xué)子，應(yīng)該以什么樣的形象來(lái)面對(duì)20__年，因?yàn)檫@一年是特殊的一年。同學(xué)們，今年是高級(jí)中學(xué)掛牌成立二十周年，你們準(zhǔn)備以什么樣的形象，來(lái)回報(bào)我們的高級(jí)中學(xué)，來(lái)回報(bào)我們的母校?你們?yōu)榇擞譁?zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們，高中的學(xué)子應(yīng)該是斗志昂揚(yáng)的，你們說(shuō)是不是?姑且不論我們?cè)诟呖贾心軌蛉〉檬裁礃拥某煽?jī)，但至少在意志上我們就要能夠戰(zhàn)勝自己。高中三年對(duì)我們的挑戰(zhàn)，遠(yuǎn)不只是知識(shí)的挑戰(zhàn)，更是意志的挑戰(zhàn)，沒(méi)有堅(jiān)持不懈的意志，沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的意志，就不可能出成績(jī)。因此，我親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們跑操時(shí)手還放在口袋里，當(dāng)我們晚自習(xí)時(shí)還在聊天，當(dāng)我們上課時(shí)還在睡覺(jué)，這些似乎并不應(yīng)該是海高學(xué)子的形象，海高不需要這樣的學(xué)生，我們也不忍心看到我們的學(xué)生有這份模樣。你們要有你們自己的精神，你們要有你們自己的意志，這可能和我們不一樣，但你得有精神，你得有意志，否則大家就會(huì)瞧不起你。同學(xué)們，我們需要有個(gè)性的學(xué)生，但我們不需要頹廢的學(xué)生。
同學(xué)們，高中的學(xué)子應(yīng)該是善于學(xué)習(xí)的，你們說(shuō)是不是?我們不一定聰明，但說(shuō)實(shí)話，高級(jí)中學(xué)最優(yōu)秀的學(xué)生就站在我的面前，即使你們說(shuō)自己不聰明，連我都不相信。要是你們不聰明，你們告訴我，誰(shuí)比你們更聰明呢?而且，即使我們并不聰明，但在高級(jí)中學(xué)這樣的氛圍里，我們也可以用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，良好的學(xué)習(xí)氛圍，來(lái)讓我們變得更加的聰明。我們常說(shuō)勤能補(bǔ)拙，這是不可能的，勤只能補(bǔ)態(tài)度，并不能補(bǔ)拙，但方法可以補(bǔ)拙。所以，我的同學(xué)們，在做完老師布置的作業(yè)之余，你們會(huì)不會(huì)主動(dòng)地向難題進(jìn)軍呢;在做完作業(yè)之余，你們會(huì)不會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行反思，對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行總結(jié)呢?同學(xué)們，學(xué)習(xí)總歸是自己的事，而且學(xué)習(xí)是一輩子的事，今天有老師來(lái)幫助你，甚至來(lái)替代你，但當(dāng)你上了大學(xué)，當(dāng)你工作之后，要是你還不會(huì)學(xué)習(xí)，那你未來(lái)的路又在何方呢?
同學(xué)們，高中的學(xué)子應(yīng)該有遠(yuǎn)大理想的，你們說(shuō)是不是?同學(xué)們，并不是每個(gè)人都可以上清華北大的，這一點(diǎn)我也相信，因?yàn)槲乙矝](méi)有上過(guò)清華北大的;但是，那怕我們上不了清華北大，不等于我們就不能沒(méi)有遠(yuǎn)大理想。我是華東師大畢業(yè)的，但淘寶的老板馬云是杭師院畢業(yè)的，我就覺(jué)得他比我更有理想，事實(shí)上他還把自己的理想付諸現(xiàn)實(shí)了。可是，我們的同學(xué)們，你們遠(yuǎn)大理想是什么呢?你可以考試成績(jī)不好，但你得告訴我，你哪個(gè)方面好呢?同學(xué)們，只要你告訴我們，而且我們覺(jué)得你這個(gè)理想是有遠(yuǎn)大前程的，學(xué)校就會(huì)想法設(shè)法地幫助你實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。但如果你的理想只是混混日子，那我今天要提醒你了，高級(jí)中學(xué)并不是混日子的地方，高級(jí)中學(xué)是孕育夢(mèng)想，培養(yǎng)理想的地方。
同學(xué)們，高中的學(xué)子應(yīng)該會(huì)自我管理，你們說(shuō)是不是?自我管理，不僅僅是管理自我，還包括同學(xué)之間的相互管理，相互提醒，相互關(guān)心。我們常說(shuō)，一屋不掃，何以掃天下。今天這個(gè)世界，并不僅僅是知識(shí)的競(jìng)賽，也不是個(gè)人能力的競(jìng)賽，主要是管理水平的競(jìng)賽。要是你只會(huì)做作業(yè)，那你未來(lái)可能就只是一個(gè)好的秘書(shū);要是你只會(huì)知識(shí)的應(yīng)用，那你未來(lái)可能就只是一個(gè)好的技師;但是，誰(shuí)會(huì)搞管理，誰(shuí)就是老板，誰(shuí)就是領(lǐng)導(dǎo)，誰(shuí)就是社會(huì)發(fā)展潮流的引領(lǐng)者。但是，我的同學(xué)們，管理能力是一種實(shí)踐能力，這需要我們?cè)诓皇穷I(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，就要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，不是管理者的時(shí)候就要培養(yǎng)管理能力?？墒?，當(dāng)同學(xué)們晚自習(xí)在吵鬧的時(shí)候，你是跟著吵鬧還是出面協(xié)調(diào)呢;當(dāng)班級(jí)有一大堆事務(wù)等著處理的時(shí)候，你是快速回避，還是迎難而上呢?
同學(xué)們，對(duì)高級(jí)中學(xué)的學(xué)子，在我們的心中，還有許許多多的標(biāo)準(zhǔn)，還有許許多多的要求;但所有的這一切，都無(wú)法替代老師們對(duì)你們的愛(ài)，對(duì)你們未來(lái)的殷切期待。我們高級(jí)中學(xué)就要有大情懷、大希望，我們的同學(xué)們，我們的老師們，你們準(zhǔn)備好了嗎?希望我們的高級(jí)中學(xué)學(xué)子和老師們，能夠從今年開(kāi)始，從今天開(kāi)始，我們攜手同行，把20__年重重地寫(xiě)入高級(jí)中學(xué)的歷史，把20__年作為我們塑造夢(mèng)想并為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而不懈努力的一年。
老師們，同學(xué)們：
今天，秋高氣爽，天色宜人。今天，我們相聚校園，迎接新的學(xué)年。
同學(xué)們，今年我校高一新生軍訓(xùn)，有4天是在小南湖進(jìn)行的。最后一個(gè)拓展訓(xùn)練是翻越“畢業(yè)墻”：一堵4.2米的高墻，光滑、沒(méi)有任何工具，所有的同學(xué)都要翻過(guò)，才算勝利。在這個(gè)項(xiàng)目中，我看到了集體的能力是偉大的，看到了人的潛能是無(wú)限的，但更讓我感動(dòng)的是：從相互緊靠、累疊托舉，將第一個(gè)同學(xué)送上墻頭，到體重較輕的隊(duì)友倒掛墻頭，將最后一人成功拉上，我們的同學(xué)依靠團(tuán)隊(duì)，依靠堅(jiān)持，沒(méi)讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。
是的，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持施救，不拋棄，不放棄，就能一次又一次創(chuàng)造奇跡。此刻我想起了我們的學(xué)校，十多年來(lái)，我們沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的生源，廣大師生，在“超越今天，超越自己”校訓(xùn)的引領(lǐng)下，相信“我能行”，夯實(shí)基礎(chǔ)，分步實(shí)施，持之以恒，激發(fā)潛能，融合多方資源，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，從而一次又一次刷新四中的輝煌。今年高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試(含秋學(xué)期信息技術(shù)),我校一次性通過(guò)率99.44%；高考561人進(jìn)線，本科達(dá)成率91.3%，最高分高三（4）班黃晨同學(xué)以383分，位列全省第4021名。在泰州市教育局組織的期末聯(lián)考中，高一、高二年級(jí)進(jìn)入市局本科線，均超過(guò)了500人。隨著學(xué)習(xí)的深入，我相信，明年會(huì)有更多的學(xué)生進(jìn)入本科線，因?yàn)槲覀儾粫?huì)放棄一個(gè)學(xué)生，我們的每一個(gè)學(xué)生也不會(huì)放棄自己！
老師們，同學(xué)們，四中好，是因?yàn)槲覀兝蠋熀?，學(xué)生好。新的學(xué)年即將開(kāi)始，在此，我想對(duì)高一的同學(xué)說(shuō)：不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。你們剛剛走進(jìn)四中，所有同學(xué)都處在同一起跑線上，希望你們從習(xí)慣的養(yǎng)成開(kāi)始，在這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的世界里，探索、遨游、創(chuàng)造，互幫互助，齊頭并進(jìn)，為今后的學(xué)習(xí)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在此，我想對(duì)高二的同學(xué)說(shuō)：不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。你們根據(jù)自己的興趣，選擇了喜愛(ài)的組合。興趣是最好的老師，去弱存強(qiáng)，每一個(gè)人都沒(méi)有不成功的理由。同時(shí)你們每一個(gè)人都要面臨學(xué)業(yè)水平測(cè)試，我希望你們樹(shù)立信心，堅(jiān)韌不拔，全部通過(guò)，并且爭(zhēng)取多得A級(jí)。
在此，我想對(duì)高三的同學(xué)說(shuō)：不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。前10%的同學(xué)，努力沖擊本一；后20%的同學(xué)，樹(shù)立信心，跨進(jìn)本二，因?yàn)槲覀兊睦蠋煵粫?huì)放棄任何一位學(xué)生。希望你們以四中的知名校友為榜樣，一年后，所有同學(xué)，不留遺憾，全部考入本科。
老師們，同學(xué)們，你們的堅(jiān)持，你們的奮斗，才使四中在前進(jìn)的道路上，舉起了更高的火把。十多年的樸實(shí)的奮斗，十多年的韌性的努力，終于贏得了晉升四星條件與時(shí)機(jī)的成熟?，F(xiàn)在，四中的轉(zhuǎn)型升級(jí)已到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，從9月5日起，我們將向省評(píng)估院上傳電子材料。預(yù)計(jì)11月，省評(píng)估院將前來(lái)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收。因此，在這里，我更想對(duì)所有老師、學(xué)生說(shuō)：創(chuàng)建路上，不讓一個(gè)人掉隊(duì)。發(fā)揚(yáng)“翻越”畢業(yè)墻的精神，同心同德，我們每一個(gè)人都是主人；群策群力，每一個(gè)人都不能落下。讓我們從一個(gè)良好的習(xí)慣開(kāi)始，從一個(gè)得體的舉止開(kāi)始，從一個(gè)文明的談吐開(kāi)始。我相信，全體師生以升四星為己任，我們學(xué)校的未來(lái)，一定更加輝煌。
老師們，同學(xué)們，青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的，來(lái)吧，讓我們一起相約18，共迎四星！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!非常高興學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我在開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言的機(jī)會(huì)。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表望都中學(xué)的全體師生，對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榕囵B(yǎng)你們的可敬的父母和初中老師鼓掌。
同學(xué)們，你是選擇像草一樣活著，還是像樹(shù)一樣生長(zhǎng)。男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。試問(wèn)人生能有幾回博?選擇了望中就選擇了奮斗。我們就得不負(fù)父輩兄長(zhǎng)的沉甸希望，對(duì)得起自己的錚錚傲骨，去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。高中三年除了奮斗，我們別無(wú)選擇。同學(xué)們?nèi)旰芏虝?，?mèng)敢做就能圓。萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。請(qǐng)記住我送大家的第一個(gè)詞語(yǔ)：奮斗!
美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在弗吉尼亞州一個(gè)高中做演講時(shí)講過(guò)一句話：成功是件難事。你不可能對(duì)要讀的每門(mén)課程都興趣盎然，你不可能和每名帶課教師都相處順利，并不是每件事，你都能在頭一次嘗試時(shí)獲得成功。但是不管你決定做什么，我都希望你能堅(jiān)持到底，希望你能真的下定決心。同學(xué)們，堅(jiān)持是取得成功的法寶。
有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒(méi)有爬到金字塔的。頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。
同學(xué)們，高中三年，有多少個(gè)銘心刻骨的日日夜夜，是堅(jiān)持支撐著我們不變的笑臉：挑燈埋頭苦讀的子夜，想著母親的笑臉，是堅(jiān)持;聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨，念著夢(mèng)想的，是堅(jiān)持。這是我送給大家的第二個(gè)詞語(yǔ)：堅(jiān)持。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志，連同不怕苦不怕難的嚴(yán)格精神投入到學(xué)習(xí)中去，艱苦奮斗，遇到難題決不放過(guò)，碰到困難決不低頭，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺(jué)約束自己的行為，使常規(guī)中的各項(xiàng)要求，逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng);這是我送給大家的第三個(gè)詞：嚴(yán)格。同學(xué)剛剛我說(shuō)的三個(gè)詞是什么?第一個(gè)：奮斗。第二個(gè)：堅(jiān)持。第三個(gè);嚴(yán)格。走到了望中，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走到了望中，我們志在四方，風(fēng)雨直闖。走到了望中，我們敢去掀起千層浪，踏平萬(wàn)仞山。同學(xué)們跟我吶喊三聲：高一加油!加油!加油!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家下午好!
很榮幸代表全體同學(xué)在這里發(fā)言，首先，讓我們向剛剛邁入9中校園的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，
祝賀你們?cè)诮?jīng)歷了中考的磨練之后義無(wú)返顧地選擇了九中。選擇9中，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)既是一次機(jī)遇，也是更大的挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，在9中這片沃土上，放飛新的夢(mèng)想，踏上新的征程。
高一的新同學(xué)們，你們像當(dāng)初的我們，懷著相同的夢(mèng)想，帶著不同的期盼，躊躇滿(mǎn)志的跨入了這所校園。補(bǔ)課期間，校園里你們讓我們看到了那英姿颯爽的軍容軍姿，課堂上聽(tīng)到了那沖破云霄的吶喊聲，禮堂里更欣賞到了你們多才多藝的會(huì)演節(jié)目。高一的同學(xué)們，希望你們用滿(mǎn)腔的熱情和信心，并且掌握高中的學(xué)習(xí)方法，在父母的鼓勵(lì)和老師的指導(dǎo)下，來(lái)面對(duì)新的生活。
而高二的同學(xué)們，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。面對(duì)著文理分科和分班，你們的目標(biāo)將會(huì)更加明確，你們的方向?qū)?huì)更加朗，無(wú)論是政史地還是理化生，認(rèn)真對(duì)待每一科，它們都會(huì)在將來(lái)的日子里，讓你們受益無(wú)窮，同時(shí)仔細(xì)看看周?chē)吧耐瑢W(xué)，給他們一個(gè)會(huì)心的微笑吧，記住他們將是與你們奮戰(zhàn)兩年，走進(jìn)高考考場(chǎng)的戰(zhàn)友們。
對(duì)于高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，在剛剛過(guò)去的`高中的最后一個(gè)夏天里，我度過(guò)了一段非常充實(shí)而有意義的時(shí)光，從新加坡立華中學(xué)的領(lǐng)袖課程到國(guó)立大學(xué)的座談會(huì)，再到輾轉(zhuǎn)走進(jìn)清華北大的教授講堂，我仿佛聽(tīng)到了高考拉響的警報(bào)聲，看到了錄取通知書(shū)正在臨摹的草稿，更看到了你與我之間，我們與他們之間的差距，同樣的高中生，海外的他們沒(méi)有我們埋頭刻苦讀書(shū)的意念，也沒(méi)有我們?cè)谡n桌前奮筆疾書(shū)的狀態(tài)，但他們卻有著每時(shí)每刻旺盛的精力，和獨(dú)立思考，自主創(chuàng)新的精神。而作為高三準(zhǔn)畢業(yè)生我們，看著教室內(nèi)倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字在每天的減少，我想起汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò)的一句話：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們明白，99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書(shū)山，但我們一定能跨越書(shū)山;或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們必將上下而求索。我們肩負(fù)著父母的希望，更滿(mǎn)載著自己的理想，與老師朝夕相處，與同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗，我們不在迷茫，不在彷徨，信心百倍的去迎接明年六月的輝煌吧。同學(xué)們，高三了，還等什么呢?
最后我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“新的開(kāi)始，你們準(zhǔn)備好了嗎?”
那么現(xiàn)在我想請(qǐng)同學(xué)們伸出自己的雙手，為迎接高一的憧憬，高二的拼博，高三的沖刺更為九中和自己的明天，鼓掌加油吧。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：
大家好!
快樂(lè)的是時(shí)光總是很快，寒假就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了。在這個(gè)乍暖還寒的春日里，我們迎來(lái)新的學(xué)期。今天，我們?nèi)熒谶@里歡聚一堂，迎來(lái)新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮，也揭開(kāi)我們新學(xué)期的序幕。我是某年級(jí)某班x同學(xué)。很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言，謝謝大家給我這次機(jī)會(huì)。
新年伊始，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。在今天的開(kāi)學(xué)典禮上，看到同學(xué)一張張熟悉的笑臉，相信大家都度過(guò)了一個(gè)美好的假期，相信大家將會(huì)以更加飽滿(mǎn)的熱情投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)。一直以來(lái)，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們都非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活，趁著寒假這段時(shí)間，我們學(xué)校進(jìn)行了整修，校園面貌又發(fā)生了新的變化。校園環(huán)境更優(yōu)美了，校園安全更加有保障了。我很幸運(yùn)我在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí)，并且不斷進(jìn)步。
新學(xué)期，新目標(biāo)。相信同學(xué)們背著書(shū)包，從家里出來(lái)的那一刻起就給自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)，如果沒(méi)有也沒(méi)有關(guān)系，我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從這次的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始設(shè)定自己新學(xué)年的目標(biāo)。雖然每個(gè)人的目標(biāo)都是不同的，但是我們的最終目的都是一樣的--做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。在新學(xué)期里，我們不僅要在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步，同時(shí)也要加強(qiáng)自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為了達(dá)到自己的目標(biāo)，我給自己設(shè)立一下幾項(xiàng)要求：
1、認(rèn)真完成每一次作業(yè)，用心回答老師的每一個(gè)問(wèn)題，積極參加班級(jí)活動(dòng)，不放過(guò)每一次可以鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
2、遵守學(xué)校的和小學(xué)生行為規(guī)范。
3、懂禮貌，講道德。見(jiàn)到老師要問(wèn)好，盡自己的努力幫助需要幫助的同學(xué)。
4、注重自己的個(gè)人衛(wèi)生和自身的形象，不給學(xué)校抹黑，時(shí)刻提醒自己代表著學(xué)校的形象。
5、要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
6、團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué)，為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，同時(shí)增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
我相信只要我端正了態(tài)度，用心去做就一定能夠完成我給自己頂下的目標(biāo)，也相信我一定能夠成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望的春天里，用我們心，用我們的努力和汗水繪畫(huà)出一幅美麗生活畫(huà)卷，共同勾勒出我們美好的明天。最后祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)年再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步!謝謝大家!
老師們、同學(xué)們，大家上午好!
今天我講話的題目是“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”。
在緊張、忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我們迎來(lái)了春光明媚的三月。三月，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、百花盛開(kāi)的美好季節(jié)，三月更是一個(gè)充滿(mǎn)暖意的季節(jié)。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)，我們總會(huì)想起一個(gè)可親可敬的人，他的名字叫雷鋒。自從1963年3月5日起，雷鋒就一直伴隨著中國(guó)人民前進(jìn)的腳步，成了社會(huì)道德進(jìn)步的標(biāo)尺。雖然他的生命只有短暫的22年，卻在我們每個(gè)人心中樹(shù)起了一座永恒的豐碑。在強(qiáng)調(diào)構(gòu)建和諧社會(huì)的新時(shí)代，“雷鋒精神”更加突顯其重要作用。
同樣，在海中這個(gè)和諧的校園更離不開(kāi)雷鋒精神，因?yàn)楹椭C意味著互愛(ài)，和諧意味著團(tuán)隊(duì)意識(shí)，和諧還意味著奉獻(xiàn)。和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵規(guī)守紀(jì)，艱苦奮斗。而雷鋒精神正暗合了和諧的內(nèi)涵。因此在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我提倡所有同學(xué)能夠從身邊小事做起，用“四講”來(lái)詮釋雷鋒精神，即“講愛(ài)心，講紀(jì)律，講學(xué)習(xí)，講樸素”。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛(ài)心。古人云“仁者愛(ài)人”，“仁”字就是兩個(gè)“人”，意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛(ài)他人。要以一顆感恩的心去付出，愛(ài)我們的父母，愛(ài)我們的老師，愛(ài)我們的同學(xué)，在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，在學(xué)校積極打掃衛(wèi)生，奉獻(xiàn)一份真情，力所能及地去幫助他人，尤其是(開(kāi)學(xué)第二周?chē)?guó)旗下講話)那些需要我們幫助的弱勢(shì)群體。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀(jì)律。生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，要做到嚴(yán)于律己，令行禁止。雷鋒同志有一句名言：“誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?！弊袷貙W(xué)校“三大紀(jì)律”、“十項(xiàng)注意”，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同樣是發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，以一股鉆勁兒，排除萬(wàn)難，刻苦鉆研，珍惜時(shí)間，追求新知，不斷提高自己，完善自己。借此機(jī)會(huì)，預(yù)祝高二的同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的小高考中旗開(kāi)得勝、載譽(yù)而歸，祝福高三的同學(xué)們?cè)诟呖贾袎?mèng)圓六月，金榜題名。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)，時(shí)刻做到不屈不撓，不驕不餒，發(fā)憤圖強(qiáng)。生活上不同他人攀比，艱苦樸素，厲行節(jié)約，珍惜每一分錢(qián)，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食，積極響應(yīng)“光盤(pán)”行動(dòng)。
同學(xué)們，我校學(xué)雷鋒活動(dòng)將在三月中旬拉開(kāi)帷幕，希望大家以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，營(yíng)造和諧氛圍，爭(zhēng)創(chuàng)文雅教室、文明寢室，讓我們的學(xué)習(xí)、工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。全體同學(xué)要以實(shí)際行動(dòng)投入到這次活動(dòng)中去，所有共青團(tuán)員要在此次活動(dòng)中起到模范帶頭作用，樹(shù)正氣，講文明，促和諧，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣，努力培養(yǎng)良好的思想品德，明辱知恥，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，共同去譜寫(xiě)海安中學(xué)的和諧贊歌!
老師們、同學(xué)們：
我們所處的時(shí)代注定是一個(gè)日新月異的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，讓我們一次又一次地感受到科學(xué)的魅力和人類(lèi)的偉大。當(dāng)我們還沉浸在中國(guó)本土科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的激動(dòng)中的時(shí)候，近日，美國(guó)科學(xué)家又宣布，他們通過(guò)LIGO（激光干涉引力波天文臺(tái)）首次直接探測(cè)到引力波，從而“發(fā)現(xiàn)和記錄了一個(gè)關(guān)于大自然的、迄今未被發(fā)現(xiàn)的基本事實(shí)”，驗(yàn)證了愛(ài)因斯坦在一百年前提出的大膽的預(yù)言是正確的，補(bǔ)上了愛(ài)因斯坦提出的廣義相對(duì)論一塊關(guān)鍵的拼圖?！扒噍锼亍焙汀耙Σā边@兩項(xiàng)科學(xué)成就震驚了全世界，又一次激發(fā)了人類(lèi)對(duì)浩渺宇宙的奇思妙想，燃起了人們對(duì)探索科學(xué)新知的無(wú)窮興味。
屠呦呦的獲獎(jiǎng)和“引力波”的發(fā)現(xiàn)，讓我們對(duì)科學(xué)研究的艱辛歷程有了真切的認(rèn)知，對(duì)如何推動(dòng)科技創(chuàng)新有了深切的思考。中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦上世紀(jì)六十年代起開(kāi)始了青蒿素抗瘧研究，歷時(shí)五十多年，從整理歷代醫(yī)籍、本草入手，收集二千多種方藥，研制380多個(gè)樣品，終獲成功。同樣，成功探測(cè)到“引力波”也是美國(guó)科學(xué)家和全球科學(xué)家歷經(jīng)了四十年寂寞和枯燥的等待，才捕捉到源于一個(gè)來(lái)自宇宙深處的、久遠(yuǎn)而微弱的那一瞬間的信號(hào)，被喻為宇宙的那一次“心跳”。自古以來(lái)，人類(lèi)每一次重大的自然發(fā)現(xiàn)和科學(xué)突破，都是對(duì)自然世界了解的深度和廣度的拓展。科學(xué)家們對(duì)于真理的追求，對(duì)于信念和堅(jiān)守，比起那從青蒿中提取的那一小滴液體和兩個(gè)黑洞相撞激起的那一絲絲漣漪，更具有穿越時(shí)空的力量。
同學(xué)們，我們準(zhǔn)備好了嗎？未來(lái)那一次次讓世人心跳的科學(xué)發(fā)現(xiàn)的希望就在我們今天在讀的同學(xué)。你們肩負(fù)著為人類(lèi)、為世界貢獻(xiàn)偉大發(fā)現(xiàn)和發(fā)明的重任。我們應(yīng)該明確自己肩負(fù)的歷史責(zé)任，像500多年前人們用自己的遠(yuǎn)洋跋涉發(fā)現(xiàn)了新大陸；像400多年前人們用發(fā)明的光學(xué)望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)自己生活在太陽(yáng)系；像今天屠呦呦用自己發(fā)明的青蒿素治愈了千萬(wàn)計(jì)的瘧疾病人那樣，貢獻(xiàn)于社會(huì)，造福于人類(lèi)。我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家們那種強(qiáng)烈的責(zé)任感、敏銳的創(chuàng)造力和豐富的想像力，更要學(xué)習(xí)他們對(duì)于真理的執(zhí)著追求，對(duì)于創(chuàng)新的不懈實(shí)踐，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，為今后走上社會(huì)之后創(chuàng)造偉大的發(fā)明奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們所處的這個(gè)這個(gè)時(shí)代充滿(mǎn)著未知，充滿(mǎn)著變數(shù)?，F(xiàn)代社會(huì)較之遠(yuǎn)古時(shí)代已經(jīng)發(fā)生了種。種變遷，有的`已經(jīng)消失，有的正在消失，有的已經(jīng)出現(xiàn)，有的正在出現(xiàn)，有的還將出現(xiàn)。世界變了，中國(guó)怎么變？中國(guó)變了，我們?cè)趺崔k？我們有時(shí)候感嘆世界之奇妙，但是我們不得不感嘆人類(lèi)之偉大。對(duì)于30多億年的地球生命史和幾百萬(wàn)年的人類(lèi)史，每一次科學(xué)的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明得以讓人類(lèi)更加進(jìn)步，得以讓我們對(duì)未知世界探索的夢(mèng)想綿延不絕。
面對(duì)這個(gè)時(shí)代，面對(duì)這個(gè)世界，我們要永遠(yuǎn)保持青年特有的無(wú)窮的的夢(mèng)想和無(wú)盡的熱情，總有一天我們也能去創(chuàng)造那一次讓世人震驚的“心跳”。
同學(xué)們，老師們，大家上午好。
20--年就這樣悄無(wú)聲息地過(guò)去了，20--年也就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了。對(duì)于20--年，我們__在高考中取得了輝煌的成績(jī)，讓我們找回了__昔日的雄心;對(duì)于20--年，我們?cè)谛赂咭坏恼猩?，取得了難得的好成績(jī)，讓我們找回了__昔日的自信。對(duì)于20--年，我想利用這次國(guó)旗下的講話，和大家聊聊，對(duì)于我們__的學(xué)子，應(yīng)該以什么樣的形象來(lái)面對(duì)20--年，因?yàn)檫@一年是特殊的一年。同學(xué)們，今年是原__一中高中部遷校重建二十周年，是__市高級(jí)中學(xué)掛牌成立二十周年，你們準(zhǔn)備以什么樣的形象，來(lái)回報(bào)我們的學(xué)校，來(lái)回報(bào)我們的線校，來(lái)回報(bào)我們的大__?你們?yōu)榇擞譁?zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們，__的學(xué)子應(yīng)該是斗志昂揚(yáng)的，你們說(shuō)是不是?姑且不論我們?cè)诟呖贾心軌蛉〉檬裁礃拥某煽?jī)，但至少在意志上我們就要能夠戰(zhàn)勝自己。高中三年對(duì)我們的挑戰(zhàn)，遠(yuǎn)不只是知識(shí)的挑戰(zhàn)，更是意志的挑戰(zhàn)，沒(méi)有堅(jiān)持不懈的意志，沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的意志，就不可能出成績(jī)。因此，我親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們跑操時(shí)手還放在口袋里，當(dāng)我們晚自習(xí)時(shí)還在聊天，當(dāng)我們上課時(shí)還在睡覺(jué)，這些似乎并不應(yīng)該是__學(xué)子的形象，__不需要這樣的學(xué)生，我們也不忍心看到我們的學(xué)生有這份模樣。你們要有你們自己的精神，你們要有你們自己的意志，這可能和我們不一樣，但你得有精神，你得有意志，否則大家就會(huì)瞧不起你。同學(xué)們，我們需要有個(gè)性的學(xué)生，但我們不需要頹廢的學(xué)生。
同學(xué)們，__的學(xué)子應(yīng)該是善于學(xué)習(xí)的，你們說(shuō)是不是?我們不一定聰明，但說(shuō)實(shí)話，__最優(yōu)秀的學(xué)生就站在我的面前，即使你們說(shuō)自己不聰明，連我都不相信。要是你們不聰明，你們告訴我，誰(shuí)比你們更聰明呢?而且，即使我們并不聰明，但在__這樣的氛圍里，我們也可以用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，良好的學(xué)習(xí)氛圍，來(lái)讓我們變得更加的聰明。我們常說(shuō)勤能補(bǔ)拙，這是不可能的，勤只能補(bǔ)態(tài)度，并不能補(bǔ)拙，但方法可以補(bǔ)拙。所以，我的同學(xué)們，在做完老師布置的作業(yè)之余，你們會(huì)不會(huì)主動(dòng)地向難題進(jìn)軍呢;在做完作業(yè)之余，你們會(huì)不會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行反思，對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行總結(jié)呢?同學(xué)們，學(xué)習(xí)總歸是自己的事，而且學(xué)習(xí)是一輩子的事，今天有老師來(lái)幫助你，甚至來(lái)替代你，但當(dāng)你上了大學(xué)，當(dāng)你工作之后，要是你還不會(huì)學(xué)習(xí)，那你未來(lái)的路又在何方呢?
同學(xué)們，__的學(xué)子應(yīng)該有遠(yuǎn)大理想的，你們說(shuō)是不是?同學(xué)們，并不是每個(gè)人都可以上清華北大的，這一點(diǎn)我也相信，因?yàn)槲乙矝](méi)有上過(guò)清華北大的;但是，那怕我們上不了清華北大，不等于我們就不能沒(méi)有遠(yuǎn)大理想。我是華東師大畢業(yè)的，但淘寶的老板馬云是杭師院畢業(yè)的，我就覺(jué)得他比我更有理想，事實(shí)上他還把自己的理想付諸現(xiàn)實(shí)了。可是，我們的同學(xué)們，你們遠(yuǎn)大理想是什么呢?你可以考試成績(jī)不好，但你得告訴我，你哪個(gè)方面好呢?同學(xué)們，只要你告訴我們，而且我們覺(jué)得你這個(gè)理想是有遠(yuǎn)大前程的，學(xué)校就會(huì)想法設(shè)法地幫助你實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。但如果你的理想只是混混日子，那我今天要提醒你了，__并不是混日子的地方，__是孕育夢(mèng)想，培養(yǎng)理想的地方。
同學(xué)們，__的學(xué)子應(yīng)該會(huì)自我管理，你們說(shuō)是不是?自我管理，不僅僅是管理自我，還包括同學(xué)之間的相互管理，相互提醒，相互關(guān)心。我們常說(shuō)，一屋不掃，何以掃天下。今天這個(gè)世界，并不僅僅是知識(shí)的競(jìng)賽，也不是個(gè)人能力的競(jìng)賽，主要是管理水平的競(jìng)賽。要是你只會(huì)做作業(yè)，那你未來(lái)可能就只是一個(gè)好的秘書(shū);要是你只會(huì)知識(shí)的應(yīng)用，那你未來(lái)可能就只是一個(gè)好的技師;但是，誰(shuí)會(huì)搞管理，誰(shuí)就是老板，誰(shuí)就是領(lǐng)導(dǎo)，誰(shuí)就是社會(huì)發(fā)展潮流的引領(lǐng)者。但是，我的同學(xué)們，管理能力是一種實(shí)踐能力，這需要我們?cè)诓皇穷I(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，就要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，不是管理者的時(shí)候就要培養(yǎng)管理能力?？墒牵?dāng)同學(xué)們晚自習(xí)在吵鬧的時(shí)候，你是跟著吵鬧還是出面協(xié)調(diào)呢;當(dāng)班級(jí)有一大堆事務(wù)等著處理的時(shí)候，你是快速回避，還是迎難而上呢?
同學(xué)們，對(duì)__的學(xué)子，在我們的心中，還有許許多多的標(biāo)準(zhǔn)，還有許許多多的要求;但所有的這一切，都無(wú)法替代老師們對(duì)你們的愛(ài)，對(duì)你們未來(lái)的殷切期待。我們的__，是大__，大__就要有大情懷，大__就要有大希望，我們的同學(xué)們，我們的老師們，你們準(zhǔn)備好了嗎?希望我們的__學(xué)子和老師們，能夠從今年開(kāi)始，從今天開(kāi)始，我們攜手同行，把20--年重重地寫(xiě)入__的歷史，把20--年作為我們塑造夢(mèng)想并為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而不懈努力的一年。
尊敬的各位來(lái)賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是_x，高三年級(jí)x班學(xué)生，很榮幸代表老生在這里演講。
首先，我代表高二、高三同學(xué)熱烈歡迎高一學(xué)妹們的到來(lái)，同時(shí)，祝愿學(xué)校明天會(huì)更好。今天，在開(kāi)學(xué)典禮上去暢談作為老生的我們對(duì)學(xué)校的感受，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)明天的追求。
我們比高一學(xué)妹先來(lái)到這里，在這里成長(zhǎng)了一、兩年，這里是我們圓夢(mèng)的地方，這里是我們騰飛的平臺(tái)。我們來(lái)自農(nóng)村，從小就面對(duì)著大山，但也正因如此，大山也給我們?cè)杏粋€(gè)夢(mèng)——一個(gè)丑小鴨要變金鳳凰的夢(mèng)。貧窮給不了我們什么物質(zhì)享受但卻在精神上給足你動(dòng)力。不是嗎？“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”說(shuō)的正是我們。學(xué)校能有今天很不容易，為了學(xué)校的生存和發(fā)展，校長(zhǎng)媽媽?zhuān)恳晃焕蠋?、學(xué)姐們、苗圃行動(dòng)以及每一位好心人都付出了很多、很多。也在一次次見(jiàn)證著女高——我成長(zhǎng)的美麗港灣；在這幾百個(gè)日子里，當(dāng)你驀然回首，才發(fā)現(xiàn)你的人生詩(shī)篇已譜上插曲，如此婉轉(zhuǎn)……我敢說(shuō)華光給了我們很多，我們可以學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，可以熟識(shí)禮節(jié)，可以認(rèn)真充實(shí)的過(guò)好每一天。華光，它是狂風(fēng)中的大樹(shù)，為我們這群鳥(niǎo)兒提供避風(fēng)、展翅、飛翔的平臺(tái)，為更多少數(shù)民族貧困女孩圓高中夢(mèng)、大學(xué)夢(mèng)、人生夢(mèng)。
同時(shí)，作為學(xué)姐的我們也希望學(xué)妹們也能珍惜這一切，好好學(xué)習(xí)，然后去告訴那些大山：我飛出來(lái)了！我們也要告訴在座的每一位嘉賓：金鳳凰會(huì)飛起來(lái)，飛出我們的精彩！飛出我們青春昂揚(yáng)的英姿。
謝謝。
我是x年x班的。首先我代表x年級(jí)的全體同學(xué)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，身體健康、工作順利。祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上。
假期里，我就早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈的吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇，有綠草如茵的操場(chǎng)。有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)、教師。有精神飽滿(mǎn)好學(xué)上進(jìn)，。知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的__小學(xué)。
上學(xué)期，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著教師，我們要大聲的對(duì)教師說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象。我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明。我們要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)做品德高尚的人。我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，掌握學(xué)習(xí)的目標(biāo)。新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓展自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中熬游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗。
我的`講話完了，謝謝大家!