演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么教師競聘上崗演講稿怎么寫呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些學(xué)校教師競聘上崗演講稿范文，僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
今天第一次在講臺上進(jìn)行競聘上崗演說，這不僅是一次展示自我、認(rèn)識自己的機(jī)遇，更是一次相互學(xué)習(xí)交流、接受選擇的機(jī)會。
我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。我清楚地認(rèn)識到，要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易，教給學(xué)生一種思維方式，一種數(shù)學(xué)概念，＂人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。＂這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念，這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代信息素質(zhì)，形成多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu)；有開闊的視野，善于分析和處理信息，有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式，創(chuàng)新的教學(xué)方法，靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇，以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價標(biāo)準(zhǔn)等。
回顧過去6年，我一直熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德法，熱愛本職工作，不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)同志，熱愛學(xué)生，工作認(rèn)真勤懇，積極上進(jìn)，虛心好學(xué)，樹立服務(wù)意識。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動，不斷提高教育教學(xué)水平。
我主要擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)，兼體育、信息技術(shù)、自然等課，在數(shù)學(xué)教學(xué)上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會新課改精神，注重課堂改革，大膽探索，在“名師”x老師的指導(dǎo)下，每一次教研課，我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備，課后及時總結(jié)和反思，把學(xué)校交給我上展示課和外出上交流課看成是一次次鍛煉，每一次上課，我重視創(chuàng)設(shè)生動活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力創(chuàng)新教學(xué)，立足新教材，充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動畫面、講故事、猜謎語、搶答賽，畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義，使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗和數(shù)學(xué)思想方法，經(jīng)過一次次的鍛煉，我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高，在__區(qū)數(shù)學(xué)青賽課比賽中獲三等獎。認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)，研究評價方法，有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。
幾年來，我所教的班級期考平均分、優(yōu)秀率達(dá)到學(xué)校的要求，及格率100。在擔(dān)任數(shù)學(xué)組長工作時，我本著為老師們服務(wù)的意識，虛心向老教師請教，和老師們交流教學(xué)心得，盡我所能解決老師們遇到的問題。工作之余還積極參加課題研究，曾參加市級《小學(xué)動像發(fā)現(xiàn)教學(xué)法》、區(qū)級《小學(xué)數(shù)學(xué)聽音心算》及校級的《三力整合》等課題研究，為提高自身業(yè)務(wù)水平，我經(jīng)常外出聽課，進(jìn)行本科教育管理專業(yè)學(xué)習(xí)，通過了全國計算機(jī)一級考試，撰寫論文多次獲得區(qū)級三等獎，積極參加各種活動，獲得過__區(qū)“優(yōu)秀團(tuán)干”，__區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)書法比賽三等獎，本人也多次獲得“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號，所帶班級在校運動會等活動上多次獲得團(tuán)體第一，“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀雛鷹中隊”，等稱號數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的，我不想發(fā)出“給我一個支點，我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語，因為我知道，我的能力和水平有限。但是我想表達(dá)一個愿望，“給我一個舞臺，讓我來為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任；給我一次機(jī)會，還你一個滿意?！?/p>
謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個機(jī)會參加競聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師大專，小學(xué)高級，__市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證?，F(xiàn)已執(zhí)教__年，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心
我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的專業(yè)知識
自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中，多次獲獎。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實踐經(jīng)驗
我深知語文教師在學(xué)?；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我，讓我在#兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班，畢業(yè)班成績突出，其中#屆畢業(yè)生#在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。#年被評為先進(jìn)教育工作者，#年被評為優(yōu)秀教育工作者。在__年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。
四、我有較強(qiáng)的工作能力
在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢
我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
我叫__，首先介紹我個人的情況，我今年_歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中級職稱。_年_月畢業(yè)于_師專，分配到GC鎮(zhèn)LC中學(xué)任教。92年3月?lián)谓虒?dǎo)主任。94年華師函授本科畢業(yè)。我競聘的崗位是高二年級語文教學(xué)職務(wù)，參加這次競聘，我認(rèn)為我具有
以下四個方面的優(yōu)勢。
一是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終堅持讀書，勤鉆研，肯思考，善研究，不斷地豐富自己，提高自己。現(xiàn)在已獲得計算機(jī)等級考試合格證書，能進(jìn)行微機(jī)基本操作，并能制作簡單的課件。普通話水平測試為二級甲等，能堅持用普通話教學(xué)。94年獲全縣教學(xué)比武二等獎，96年任JL教育學(xué)會會員，97年獲全縣語文優(yōu)質(zhì)課一等獎。
二是有豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗。從1990年開始一直從事初三畢業(yè)班語文教學(xué)，掌握了語文教學(xué)的特殊規(guī)律，積極鉆研教育教學(xué)理論，并有了多年班主任工作經(jīng)驗。調(diào)入JL中學(xué)任過高一和高二語文教學(xué)，有一定的高中教學(xué)經(jīng)驗。
三是有較強(qiáng)的工作能力。我在教育教學(xué)工作中不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)，身正為范，從不體罰和侮辱學(xué)生，94年獲JZ市德育先進(jìn)工作者稱號。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的教育能力、教學(xué)能力、教研能力都有了很大提高，能夠勝任高一年級的教學(xué)工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，精力充沛、敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。
假如我能夠競爭上崗，我打算從以下幾個方面提高自己的教育教學(xué)能力。
（一）、虛心求教。我參加高中教學(xué)工作時間很短，我將向有經(jīng)驗的中老年老師求教，向有水平的青年老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們孜孜不倦，誨人不厭的教育教學(xué)態(tài)度，學(xué)習(xí)他們靈活多樣、游刃有余的教育教學(xué)藝術(shù)。為此，每周我堅持聽兩節(jié)課，寫好聽課筆記，每周寫兩篇教學(xué)心得，盡快適應(yīng)高中教學(xué)，崗位，提高高中教學(xué)水平。
（二）、用心鉆研。國家推選素質(zhì)教育，必須提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、現(xiàn)在高一使月的是新教材，新教材必須有新的教法，過去兩年中我在使用新教法上還存在一些不足，我將學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握新的教段，鉆研新教材新教法，進(jìn)行教學(xué)研究，不斷充電，推陳出新，在提高課堂教學(xué)效率上下功夫把先進(jìn)的教學(xué)方法引入課堂，給學(xué)生一杯水，自己準(zhǔn)備的不僅僅是一桶水。我將熟練地使用多媒體教學(xué)，熟練的制作課件，一學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或者教研文章。
（三）、盡心愛校，我將加強(qiáng)個人修養(yǎng)，遵守師德規(guī)范，盡心盡責(zé)，做有利于學(xué)校聲譽(yù)的`事，不做對學(xué)校有壞的影響的事。作為JL中學(xué)的一員，應(yīng)該牢記質(zhì)量就是生命，過去在提高教學(xué)質(zhì)量上我還有所欠缺，我將總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，提高教學(xué)質(zhì)量，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，幫助學(xué)生分析存在的問題，找準(zhǔn)突破口，提高他們的成績，我將對每次考試試卷認(rèn)真分析，每周找兩名同學(xué)談話，每學(xué)期和每個學(xué)生談話一次。當(dāng)前，我縣正在進(jìn)行稅費體制改革試點，教育單位實行競爭上崗是其配套工程，這項措施利國利民，也有利于我縣教育事業(yè)的良性發(fā)展，我堅決支持。如果我能夠競爭上崗，我將愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子，如果我不能競爭上崗，我將服從學(xué)校安排，不怨天尤人。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心有決心做好自己的本職工作，愿與大家共創(chuàng)美好的明天，迎接JL中學(xué)輝煌燦爛的未來。
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在日新月異的知識經(jīng)濟(jì)時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，積極參與18中教師崗位的競聘。20__年7月我畢業(yè)于×藝術(shù)學(xué)院音樂師范系，20__年8月應(yīng)聘到__中學(xué)擔(dān)任音樂教師和教務(wù)干事職務(wù)，雖然來__中學(xué)的時間不長，但是是__中學(xué)這個人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭讓我逐步成長起來的。
今天，我參加音樂教師職位的競聘，主要理由是：
一、吃苦耐勞和默默無聞的敬業(yè)精神。家境不太富裕的我從小就培養(yǎng)了比較能吃苦的品質(zhì)，在大學(xué)時我還參加過黨員下鄉(xiāng)赴靖西支教活動，我相信艱苦的環(huán)境更能磨練一個人的意志。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人，努力把工作做得最好。
二、有一定的教學(xué)組織能力和管理能力。雖然在教學(xué)經(jīng)驗積累上自己的經(jīng)驗不是很多，但是在不斷的學(xué)習(xí)和摸索中，我也掌握了一定的教學(xué)方法，能夠在新課標(biāo)的要求下，結(jié)合學(xué)生的實際情況，組織教學(xué)，積極引導(dǎo)學(xué)生主動探究的學(xué)習(xí)，嘗試多種教學(xué)方式、方法，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。一個學(xué)年下來學(xué)生的'整體音樂素質(zhì)方面有了一定的提高，學(xué)生的音樂接受能力也增強(qiáng)了，使音樂教學(xué)的質(zhì)量也有了一定的改進(jìn)。
三、虛心好學(xué)和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。有句話說"活到老，學(xué)到老。"在平常我就不斷的加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)理論知識，才能開闊視野，豐富自己的頭腦，更好的進(jìn)行教育實踐。在平時遇到不清楚或不懂的問題，積極向各位老師請教，特別是指導(dǎo)老師梁老師，我今天在教學(xué)上所取得的一些成績，離不開梁老師的指導(dǎo)。
四、能夠組織學(xué)生進(jìn)行音樂課外活動。在上好課的同時，能發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些音樂特長生，注重學(xué)生的個性發(fā)展。組織她們進(jìn)行排練、參加各種演出和比賽，在200×年第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)上我校的群舞《小河淌水》獲得三等獎，個人項目(獨唱、小組唱、獨舞以及合奏)都取得了不錯的成績，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
假如我能夠競聘上崗，我將以更大的熱情投入工作和學(xué)習(xí)中。首先在師德上嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
第一、做一個科研型教師教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。
第二、做一個富有愛心的教師愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。
第三、做一個理念新的教師目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在柳州市全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。
第四、做一個信息時代的教師信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持。
謝謝大家！
各位評委：
我叫__，競聘高中部主任。
一、主要工作經(jīng)歷和主要業(yè)績。
我于__年__月在通榆師范畢業(yè)，被分配到乾安縣蘭字中學(xué)教初中物理，__年__月調(diào)入乾安第七中學(xué)教高中物理，__年5月被調(diào)入松原分院做物理教研員，__年做中學(xué)部副主任兼物理教研員至今。我所教的班級__年的初升高物理平均分在全縣排第二，__年的初升高物理平均分在全縣排第一。__、__年、__年均被評為縣優(yōu)秀教師，__年被評為縣模范班主任。到松原分院工作的這幾年，5年被評為市級先進(jìn)工作者，被評為省級優(yōu)秀教研員一次，市級繼續(xù)教育先進(jìn)工作1次。__年開始在物理教學(xué)期刊上發(fā)表教學(xué)論文，__年開始參與教學(xué)資料的編寫，至今已在《中學(xué)物理教學(xué)參考》等省部級以上期刊上發(fā)表教學(xué)論文13篇，主編《高中物理題解研究》《重點難點疑點學(xué)習(xí)手冊》[初三物理]《微格教程》[物理卷]等教學(xué)參考書5本，參編8本，完成省級科研課題一個，所指導(dǎo)的教師有17人在省級教學(xué)大賽中獲一等獎。參加了市級教師崗位達(dá)標(biāo)以及“兩優(yōu)一推”的考試命題、評卷和課堂教學(xué)驗收等工作，參與組織了全市教學(xué)能手評選和特殊教學(xué)能力競賽等活動，參與組織了全市中學(xué)骨干教師和學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)工作，參與了校長的培訓(xùn)工作，參與了全市教研員的培訓(xùn)工作，參與了全市繼續(xù)教育典校課題實驗的部分工作。
二、今后工作的設(shè)想。
我市共有普通高中19所，其中有省首批辦好的重點中學(xué)3所，省第二批重點中學(xué)4所（其中前郭五中和扶余一中是分別在__年和__年先后得到省里批準(zhǔn)的），省第三批重點中學(xué)2所（今年上半年批準(zhǔn)的），在余下的10所普通高中中，廠礦高中2所。在我市的省級重點中學(xué)中，只有吉油十一中是完全中學(xué)；在普通高中中有2所是完全中學(xué)。高中專任教師1887人，縣級骨干教師84人，市級骨干教師151人，市級學(xué)科帶頭人50人，市級教育專家5人，省級學(xué)科帶頭人18人，參加國家級骨干培訓(xùn)的教師1人。各高中在校長、教師的教育理念、硬件裝備和生源等方面都有較大的差距。鑒于我市高中的現(xiàn)狀和我院高中教研員隊伍的實際，我認(rèn)為高中部主要工作是：一是教研員隊伍建設(shè)，二是高中教師的繼續(xù)教育。這兩件事要同步進(jìn)行。切入占是抓好三件事：“研究性學(xué)習(xí)”、“3X研究”和“高考動向研究”。研究性學(xué)習(xí)是普通高中的必修課。設(shè)置研究性學(xué)習(xí)的目的在于改變學(xué)生以單純地接受教師傳授知識為主的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生構(gòu)建開放的.學(xué)習(xí)環(huán)境，提供多渠道獲取知識、應(yīng)用知識的機(jī)會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
對于研究性學(xué)習(xí)教育部和省教育廳都有明確的規(guī)定和要求，但我市各高中都沒動。抓研究性學(xué)習(xí)既是貫徹國家要求，又能培訓(xùn)教研員，還能使學(xué)生獲得長久發(fā)展的能力。抓“3 X研究”和“高考動向研究”既能達(dá)到服務(wù)基層的目的，又是培訓(xùn)教研員、樹立教研員威信的需要。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
我是__，真的是非常的榮幸能夠有機(jī)會競聘教導(dǎo)主任，只有把這份工作做的更加到位才可以更好證明自己，我來到__中學(xué)工作也有八年時間了，在這里每一天的工作都讓我非常充實，教書育人一直都是我過去的信念，懷揣著這個信念我認(rèn)為自己還是做的挺好的，不管是在什么時候這些都是應(yīng)該一點點的去積累，更加應(yīng)該讓自己保持好狀態(tài)，這次競聘教導(dǎo)主任一職，讓我感覺非常的激動，我特別希望能夠把這些細(xì)節(jié)的事情做好。
做好這一點至關(guān)重要，我想要讓自己做好，這幾年來的教學(xué)工作也讓偶我現(xiàn)在非常的激動，讓我知道應(yīng)該朝著什么樣的方向發(fā)展，這次我也特別希望能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)還有同事的認(rèn)可，我也清楚的意識到了這一點，不管是在什么時候都應(yīng)該落實好這一階段的本職工作，希望能夠得到大家認(rèn)可，現(xiàn)在我也意識到了在這方面我應(yīng)該怎么去處理好這些細(xì)節(jié)，我也是想在__中學(xué)這里進(jìn)一步提高自己，這次能夠有機(jī)會競聘我也是非常激動，我也清楚的意識到了在這一方面的我應(yīng)該做到哪一點。
過去幾年的工作當(dāng)中，我清楚的意識到了這些，我遵守學(xué)校的相關(guān)制度，一直以來我也沒有忘記自己的'職責(zé)，在這一點上面不能夠忽視，想要成為一名教導(dǎo)主任我也是清楚的意識到了自己的是可以做好的，我希望能夠有一個好的機(jī)會去做好這些，我也是清楚自己能力想要做好教導(dǎo)主任，我還有更加多的事情要完善好，我很感激學(xué)校對我的信任，若是能夠競聘到教導(dǎo)主任一職，我是不會讓各位領(lǐng)導(dǎo)失望的，我對__中學(xué)這里有著非常深厚的感情，這里的一切我都是有了一個深入的了解，我有那個信心，更加有那份職責(zé)去努力做好。
當(dāng)然我個人的表現(xiàn)大家都是看在眼里，能不能有這個機(jī)會，自己夠不夠資格還是各位領(lǐng)導(dǎo)給予評判，若是不能夠勝任這份工作，我也想知道自己還有哪些地方需要提高，我也會一點點去加強(qiáng)自身能力，成為一名教導(dǎo)主任，也將不遺余地去努力做好工作，我對__中學(xué)這里有著深厚情感，八年的教學(xué)工作然我也非常感慨，或許這次也會自己教學(xué)生涯的一個轉(zhuǎn)折，我堅信我是可以的，我是不會辜負(fù)了校方的栽培，不辜負(fù)了自己，我不想錯過這個機(jī)會，必將全力以赴搞好工作。
此致
敬禮
演講人
20__年__月__日
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！我叫，現(xiàn)任文史委主任。首先對大家的辛勤勞動表示衷心的感謝！下面我談?wù)勛约旱南敕?，敬請批評指正！
一、工作性質(zhì)
高中校長是一個非常重要而特殊的職位，它關(guān)系著莘莘學(xué)子的前途命運，涉及到千家萬戶的美好期待，擔(dān)負(fù)著全縣人民的殷切重托。我認(rèn)為，高中校長作為學(xué)校的靈魂，應(yīng)該是教育方針的模范執(zhí)行者，學(xué)校航船的堅定掌舵者，學(xué)生前途的正確引領(lǐng)者，各項工作的有力推動者。
二、工作職責(zé)
一個好校長就是一所好學(xué)校。我認(rèn)為高中校長的主要職責(zé)是：落實好教育方針這一個中心，把握好老師和學(xué)生這兩個重點，協(xié)調(diào)好學(xué)校外部、班子成員、全體師生這三個關(guān)系，抓好思想政治、教學(xué)業(yè)務(wù)、制度建設(shè)、后勤保障這四項重點工作。
三、自身優(yōu)勢
一是有從教經(jīng)歷。我教過5年初中、9年高中，有連續(xù)六年的高三教學(xué)和班級管理經(jīng)驗，擔(dān)任過5年的高中團(tuán)委書記，摸索出的團(tuán)建工作的“368工程”受到團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
二是有管理經(jīng)驗。我有近6年的副局長和正科級職位的'歷練，平時注意學(xué)習(xí)管理理論，總結(jié)管理經(jīng)驗，具備一定的協(xié)調(diào)組織能力。
三是有敬業(yè)精神。我可以有充裕的時間、充沛的精力、充盈的信念，帶著感情、帶著良心帶著責(zé)任去工作，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，扎根高中教育事業(yè)。
四、工作思路
學(xué)校的發(fā)展高度取決于校長的思想深度。我的工作思路是：“兩出”“一創(chuàng)”“五原則”。即
五、工作措施
（一）抓制度?！肮?，廉生威?！苯⒔∪珮I(yè)務(wù)、人事、財務(wù)等管理制度，靠制度管人、管事、管權(quán)，確保權(quán)力在陽光下運行。
（二）抓團(tuán)結(jié)。人心齊，泰山移。想方設(shè)法促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)、老師與學(xué)生之間的和諧，形成“一切圍繞教學(xué)轉(zhuǎn)，一切為了高考干”的干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。
（三）抓學(xué)生。名校必須由名生做保障。要確保優(yōu)秀的生源，招好高一新生、留住高三復(fù)習(xí)生。要加強(qiáng)德育建設(shè)，讓學(xué)生學(xué)會做人。要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，起到事半功倍的效果。要加強(qiáng)勵志教育和感恩教育，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力。要實施“扶弱培強(qiáng)”工程，對“尖子生”實行小班教學(xué)、專人指導(dǎo)、跟蹤培養(yǎng)，力促他們考入清華、北大等著名高校；對“落后生”要因材施教，為他們創(chuàng)辦音樂、藝術(shù)、體育等特色班。
（四）抓老師。名校必須由名師支撐。要尊重教師，做教師的“知心人”“暖心人”“貼心人”。要加強(qiáng)師德和師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)老師的愛崗敬業(yè)精神。要強(qiáng)化對教師的培訓(xùn)，大力提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)一大批“學(xué)者型名師”，起到“點亮一顆星，照亮八方星斗”的效果。要改革“灌輸式”的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、應(yīng)試能力和可持續(xù)發(fā)展能力。
（五）抓考核。要建立科學(xué)的考核機(jī)制，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，公正客觀的評價全體教職員工。對考核結(jié)果要作為評先晉級、提拔使用的主要依據(jù)，以此充分調(diào)動大家的工作積極性。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師：
上午好！
x年前，我曾勇敢的參與競聘，但光榮的落聘了，今天再次參與競聘，說心里話還是沒有底。站在三尺講臺面向?qū)W生我可以侃侃而談，然而在評委和老師面前演講時，總感覺到有些慌亂，可我還是站在這里，因為我不想錯過這次彌足珍貴的機(jī)會，對于此次競聘我有以下幾點想法。
首先努力提高對競聘工作的認(rèn)識：隨著時代的發(fā)展，改革已經(jīng)成為各行各業(yè)的主旋律，教育界當(dāng)然也不例外，在對于教師職稱晉級制度上有所改革，這是大勢所趨。我本著把握人生每一次機(jī)會和鍛煉提高的態(tài)度進(jìn)行參評，不管競聘結(jié)果如何，我都會積極面對，把今天作為下一次沖擊的起點。
第二對幾年來教學(xué)工作的一點小總結(jié)。__年教學(xué)生涯讓我成長為一名合格的人民教師。
執(zhí)教__年，沒有顯赫的戰(zhàn)功，也沒有驕人的業(yè)績，只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘，但在這__年里，我的收獲卻頗為豐富。學(xué)生對知識的渴望促進(jìn)我專業(yè)知識不斷豐富。教化學(xué)已有__個春秋，遇見過許多聰慧的學(xué)生，他們提出的問題都具有一定的價值令人深思，為了給他們一個滿意的回答，需要我查閱大量的資料，與同行們切磋，而這個過程恰恰是我充實專業(yè)知識和不斷提高自我的過程，讓我的化學(xué)知識得以不斷豐富。
同事們的幫助提高了我駕馭課堂的本領(lǐng)。想“上好一節(jié)課”僅僅有夯實的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要講究教法、學(xué)法、以及風(fēng)格等等。__年剛畢業(yè)的我，只能就書本講書本，課堂氣氛不夠活躍，教法不夠靈活運用，語言不夠風(fēng)趣幽默。幾年來通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的聽課、點評、指引和悉心幫助，使得我掌握了一些備課和講課的方法與小竅門，提高了駕馭課堂的本領(lǐng)，成長為一名年輕的骨干教師。
第三對今后工作的一些設(shè)想。
教育前輩曾說過一句話＂想讓學(xué)生喜歡聽你的課，首先得喜歡你這個人”。那時還不明白這句話的真諦，現(xiàn)在想想其實說的就是教師要有人格魅力，所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力?！敖虝?，為人師表”這八個字囊括了都少含義。一個“表”字就已道出教師應(yīng)該成為學(xué)生的楷模。人格魅力的`影響是任何教科書、道德箴言和獎懲制度都無法替代的，想擁有完美的人格魅力就要在“德、才、學(xué)、識、貌”上下功夫，只有這幾方面同時俱備了，才能構(gòu)筑完美的人格大廈，培養(yǎng)出具有健全人格的學(xué)生。雖然我距離這個目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但是我會朝著這個方向不斷努力，成為一名學(xué)生喜歡、家長尊重、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。
做一個終身學(xué)習(xí)型的教師?；瘜W(xué)是一門日新月異的學(xué)科，有關(guān)化學(xué)的高尖前沿科學(xué)層出不窮，課堂上的教學(xué)已不能滿足學(xué)生的求知欲，為適應(yīng)時代需要，我要嘗試新的教學(xué)手段，運用計算機(jī)獲取信息、整理信息，創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺，為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)時間，更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。
最后，在這里感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位評委，感謝所有支持過我?guī)椭^我的同行們。無論競聘結(jié)果如何，我都會端正態(tài)度積極面對。病魔沒有把我打到，困難更不會把我嚇住，在慢慢的為師路上，我會銳意探索，勇于創(chuàng)新，不求，只要更好。泰戈爾的一句詩將作為我畢生為只奮斗的座右銘“天空沒有留下翅膀的痕跡，但我已認(rèn)真飛過”。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體同志們：
大家好
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予我這次展示自我的機(jī)會和舞臺。我演講的題目是“競爭上崗、全面創(chuàng)新”。
我叫__，大學(xué)本科文憑，中學(xué)一級教師。__年在__參加工作，__年調(diào)入現(xiàn)在__初中。
回顧本人近年來的工作情況，可以總結(jié)為四個方面。
第一盡職盡責(zé)為教育事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)
__初中條件艱苦，地區(qū)偏僻，教學(xué)環(huán)境不好教學(xué)設(shè)備設(shè)施落后。針對工作的實際，本人完全服從安排，兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨，狠抓了班級管理和班級建設(shè)。經(jīng)過三年時間的努力，使我所帶領(lǐng)的班級不斷走向規(guī)范、走向成熟。
第二盡心盡力地使教學(xué)工作不斷有了新突破
我將自己所學(xué)到的知識都用于實踐，不斷的想辦法，鉆研教材提煉教法，使自己的教學(xué)業(yè)績突飛猛進(jìn)。
三是在自己的知識更新上學(xué)歷上有新突破
四是在教學(xué)上敢于創(chuàng)新在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)形成良好的.影響
以上成績的取得得益于領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和支持，同志們的幫助和自己辛勤的努力。當(dāng)然也存在著不足，我一定加倍努力。
那么如何做好一個合格又稱職的老師呢我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色、擺正位置，抓重點攻難點，認(rèn)真履行好工作職責(zé)，具體概括為“一個原則”、“兩大主題”、“三個轉(zhuǎn)變”、“四個做到”，簡稱一二三四。
“一個原則”就是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為群眾服務(wù)，并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。
“兩大主題”就是圍繞改革與創(chuàng)新兩大主題，突出思想政治建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。
“三個轉(zhuǎn)變”就是進(jìn)行換位思考，實現(xiàn)由一般老師向優(yōu)秀教師的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由事務(wù)型工作向綜合型工作的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由自我管理向全面管理的轉(zhuǎn)變。
“四個做到”就是：第一全面提高自己的綜合素質(zhì)，努力做到政治上成熟、思想上堅定、業(yè)務(wù)上過硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、工作上突破、政績上突出。第二增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識，做到守法不舊、創(chuàng)新不變，全面推動各項工作上臺階上水平。第三妥善處理三個關(guān)系，做到對上級要尊重，充分發(fā)揮自己的參謀助手作用；對待學(xué)生要多關(guān)心、多幫助充分調(diào)動他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性；對待同事要多溝通、多交流，相互配合、親密合作；第四廉潔從教、樹立形象，做到有權(quán)不濫用、有名不專爭、有功不專居、有責(zé)不專推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強(qiáng)本部門的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體同仁們，競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退，上也好、下也好，一如既望；進(jìn)也好、退也好，一片青心。
最后我用這么一句話結(jié)束我的演講，“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風(fēng)雨同舟，為實踐‘三個面向’，為了教育事業(yè)的美好而努力奮斗吧”
謝謝！
尊敬的評委老師們：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次參與競聘的機(jī)會，我是一名__大學(xué)在校本科生。人們用無數(shù)美好的詞句來形容美麗的青春。的確，青春充滿了理想與信念；充滿了激情與希望。我常常在想，美麗的青春到底是什么？當(dāng)我面對一群群活潑可愛的孩子，我恍然大悟，原來青春是一種責(zé)任。青春更是一種幸福，這種幸福便是我和孩子們在一起的快樂。
下面我將從兩方面談一下我對這次參加競聘的自我認(rèn)識。
一、對競聘崗位的認(rèn)識
我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。我清楚地認(rèn)識到，要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易，教給學(xué)生一種思維方式，一種數(shù)學(xué)概念，"人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。"這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念，這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代信息素質(zhì)，形成多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu)；有開闊的視野，創(chuàng)新的教學(xué)方法，靈活的'教學(xué)內(nèi)容選擇。
教育心理學(xué)研究表明，上課開始時，學(xué)生注意力比較集中，這種最佳狀態(tài)一般持續(xù)15—25分鐘，時間一長，學(xué)生注意力就會分散。低年級學(xué)生集中注意的時間更短。
如果教學(xué)語言能做到聲情并茂、妙趣橫生，學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容也感興趣。紀(jì)連海教師剛出道時經(jīng)常去聽評書、相聲。他是為了學(xué)習(xí)演員的語言。他經(jīng)常思考一個問題：為什么大家愿意花錢聽他說話，而學(xué)生不愿意聽自己講話；如何增強(qiáng)自己的語言表達(dá)技巧，增加對學(xué)生的吸引力。他經(jīng)過學(xué)習(xí)，揣摩，不斷訓(xùn)練自己，要求自己，后來成為一名全國知名教師，深受學(xué)生好評，他所任教的學(xué)科成為學(xué)生所鐘愛的學(xué)科。我想：數(shù)學(xué)學(xué)科也當(dāng)如此。
但是，任何事情都要有個度，不能為情趣而情趣，不要搞熱鬧的表面文章，而要將趣味性、科學(xué)性與教育性結(jié)合起來。
二、競聘優(yōu)勢
1、我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心，面對著一群十四五歲的孩子。我揣摩著，嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。
2、工作中具有勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新的精神。我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，在大一就考了漢語水平測試、普通話考試，并均取得了二級甲等的成績，在大二的上學(xué)期我先后考過計算機(jī)二級證、導(dǎo)游證、還有大學(xué)英語四級證，而且在專業(yè)考試，導(dǎo)游證考試的面試這一環(huán)節(jié)，取得了90.5的高分，并得到在場評委的一致好評，這些無疑都證明我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
3、我有較強(qiáng)的工作能力，上大學(xué)后我抓住每個鍛煉自己的機(jī)會。在學(xué)校里，我積極參加學(xué)校社團(tuán)組織，協(xié)調(diào)組織社團(tuán)活動的開展，現(xiàn)在我是《__大學(xué)報》大學(xué)生通訊社辦公室的負(fù)責(zé)人，除此之外，我還是__大學(xué)國旗護(hù)衛(wèi)隊的一員，更值得一提的是我是__大學(xué)國旗護(hù)衛(wèi)隊第一批女隊員，而且在過去的一年中獲得由學(xué)生處頒發(fā)的證書，被授予“優(yōu)秀國旗手”榮譽(yù)稱號。這些都肯定了我的個人政治素養(yǎng)優(yōu)良，而且也表明我的作風(fēng)硬朗，堅毅寧靜。
4、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢
我正當(dāng)青春芳華，21歲一朵花，身體健康，精力旺盛，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。
5、我有相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗
在校期間我一直兼職家教，教授課程涉及英語、數(shù)學(xué)、物理等課程，而且得到學(xué)生家長的一致好評。去年暑假，我隨一個暑期培訓(xùn)班去當(dāng)老師，教授初一、初二、初三、高一的數(shù)學(xué)課程，更有意義的是我擔(dān)任初三班的班主任，真實的體驗到，站在三尺講臺之上，我是守護(hù)孩子的天，也終于理解了老師們的良苦用心。
各位評委老師，我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的，我不想發(fā)出“給我一個支點，我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語，因為我知道，我的能力和水平有限。但是我想表達(dá)一個愿望，“給我一個舞臺，讓我來為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任；給我一次機(jī)會，還你一個滿意?！蔽抑皇窍胂蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)展示一個真實的我。我相信，憑著我的個人素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我一定能把這個崗位的工作做好。
我的演講完畢，謝謝大家！