演講稿也叫演說詞，是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。如何寫出優(yōu)秀的網絡安全演講稿800字？下面給大家分享一些網絡安全演講稿800字，希望對大家有所幫助。
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!今天我國旗下講話的主題是“理性上網，綠色上網”。
隨著信息時代的到來，網絡已成為現代人必備的學習生活工具之一，為人們的生活帶來了很多好處。我們很多同學都成了小網民，那么同學們，你們上網又做什么呢?
回答很多是，玩游戲和聊天;其次是看小說、看電影，也有少數同學是看新聞、查資料。
網絡給我們帶來樂趣和方便，但如果使用不當，也會對我們同學的發(fā)展帶來巨大的負面影響，如有的因為接觸一些不良游戲而荒廢學業(yè)，有的因為沉迷網絡而遠離現實生活。同學們上網時，應該學會鑒別是非，學會保護自己。
今天我利用國旗下講話向大家提出以下幾點倡議：
正確對待網絡虛擬世界，合理使用互聯(lián)網
要提高對不良網站、不良網絡游戲等危害性的認識，增強對不良信息的辨別能力，主動拒絕不良信息。不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不進入營業(yè)性網吧，不登陸不健康網站，不玩不良網絡游戲，防止網絡沉迷和受到不良影響。
爭做網絡安全的衛(wèi)士
我們要了解網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序。上網時要增強自我保護意識，提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信，上網時不輕信網上言論，不泄露個人信息，更不能隨意約見網友。上網時要自覺遵守網絡規(guī)則，維護網絡安全。
學會利用網絡資源來幫助我們的學習，發(fā)揮互聯(lián)網好的作用
網絡為我們提供了海量的信息，我們可以在網絡中很方便地查找到自己所需要的資料，要讓在線課堂成為我們的學習工具。不要一味沉溺于游戲、聊天等，以致荒廢學業(yè)。我們還要把握好上網的時間，一次上網不能超過一小時，中間要起來活動一下，要注意身心健康。
同學們，網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。希望我們每一位同學都能對網絡有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的“防火墻”!從我做起，從現在做起，自尊、自律，理性上網，綠色上網。
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
今天我國旗下講話的主題是“網絡安全，你我共同守護”。
網絡為我們提供了豐富的信息資源，已逐漸成為我們獲取知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷的重要方式。比如有的同學在網上查詢一些與學習有關的資料，或者瀏覽新聞時事，或者看一些科技前沿信息。對于這些方面，我們并不應排斥，甚至應該持鼓勵的態(tài)度，但是，網絡猶如一把雙刃劍，在給我們的生活、學習和娛樂帶來極大便利的同時，也給我們帶來許多負面影響。
那么，作為青少年的我們，應該如何更好地使用網絡呢?
首先，不沉迷網絡游戲，限制上網時間。長期沉迷于游戲不利于學習和身心健康，有些游戲宣揚的內容并不健康。希望同學們不要去觸碰這些大型網游。網絡游戲開發(fā)商往往以創(chuàng)造利潤為第一位，他們還在開發(fā)出更加“好玩”(換句話說更容易讓人上癮的)游戲，沉迷其中，只會讓我們偏離預設的人生航道，不利于身心健康。
第二，保護好個人信息安全。上網聊天時，盡量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片;不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱等信息;當網友提出見面時，一定要警覺，不要單獨見面或者單獨吃飯。
第三，要選擇合適的上網環(huán)境。老師和家長并不反對孩子上網，但提倡有節(jié)制、有選擇地上網。一些黑網吧很容易發(fā)生斗毆、被黑心老板扣押、環(huán)境惡劣而導致傷亡等事故，為了自身安全，如需要查詢學習資料，或解決疑難問題，可以求助老師或家長，在他們的指導下，在家中或學校機房上網。
第四，上網時要自我約束，自覺抵制不良信息。安裝殺毒軟件，防止黑客和病毒的攻擊，要自覺抵制網頁上的黃、毒、賭內容的鏈接，對于這些不良網站不要點開。對于中獎信息，募捐信息不要輕易相信。對于反動言論，或打著愛國口號而發(fā)表的激進言論，不要隨便跟帖和轉發(fā)!我們對事物的理解和對是非的辨別能力還需加強，不要輕易被別有用心的'人和團體所利用。
各位老師，同學們：
大家早上好。
今天我演講的題目是《正確看待網絡世界》。
時代的遷移，科技的發(fā)展，人類社會正在邁入信息網絡化時代。網絡給人們開啟了一個全新的、繽紛的世界，特別是青少年更難以抵擋X。據有些專家調查表明，青少年上網時間偏長。30.1%的調查對象有經常上網的習慣，82。5%的調查對象擁有自己可以上網的電腦。調查中，當問到最長的一次上網時間時，回答9小時的竟占31.8%，5—8小時的占25.9%。調查還發(fā)現，男生比X的上網時間多。學生上網究竟在做什么？調查表明：用于聊天、玩游戲、X娛樂內容的比例高達55.7%。
不容置疑，網絡是功能應用最廣的媒體，它為青少年搭建了自主學習的寬廣平臺，它使學生獲取更多的信息知識，“足不出戶”，“盡覽天下風云”；它為學生提供參與社交活動的廣闊空間，“海內存知己，天涯若比鄰”；它豐富了學生的生活，擺脫了“兩點一線”讀書生活的單調。網絡世界好精彩！
但更不能忽視，網絡這把雙刃劍，刺傷了多少缺乏自護意識的青少年。網絡的開放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸到一個個單純的心靈。有的輕信網站教唆，釀成人間悲劇；有的輕率會網友，無辜遭傷害；有的沉迷黑網吧，棄學難自拔；還有的熱衷于網絡游戲，被其中的弱肉強食、爾虞我詐搞的道德觀念模糊，甚至心智混亂；有的被賭博、X等網上黃毒感染，最終誤入歧途。他們陶醉于虛擬的空間，開始逃避現實，荒廢學業(yè)，搞的自己形容枯槁，神思恍惚。讓家長嘆氣，老師搖頭。
青少年，處于人生的黃金時代，美麗的大自然向我們招手，科學的`高峰需要我們去攀登，含辛茹苦的父母期望我們健康成長，祖國的未來需要我們去鑄造輝煌……我們該做的實在太多了！一方小小屏幕，豈能涵蓋我們生活的全部？
“水，能載舟，亦能覆舟?！倍缃?，青少年的網絡安全問題，已成為影響國家興盛、社會安定、學校教育、家庭和諧的隱患，真希望我們所有的青少年朋友，能對網絡有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的“防火墻”！
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是--“中學生網絡安全教育”。
現在全世界通用信息技術，網絡的出現正在潛移默化地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價值觀與社會觀。網絡是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐敗消極的。網絡是載體，本身無對錯，學好學壞，取決于主觀選擇。我們應該正確地把握網絡帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地運用網絡。
中學生上網有以下好處：
1、可以開闊視野;
2、加強對外交流;
3、促進中學生個性化發(fā)展;
4、拓展當今中學生受教育的空間。
同時也存在以下弊端：
1、網絡信息的豐富性易對中學生造成“信息污染”;
2、網絡信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識;
3、網絡的誘惑性造成中學生“網絡上癮”、“網絡孤獨”等癥狀。
通過我們調查分析，大多數學生都不懂得如何正確對待網絡問題，不懂網絡的利與弊，有一半的中學生上網是為了聊天，大多數的學生都有自己的網友，他們把上網聊天看作是有趣的事情，許多同學認為通過上網聊天可以認識很多陌生朋友，可以互相交談，互相幫助，互相傾訴，十分方便地與認識或者不認識的人進行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題。僅僅小部分同學能夠充分利用網絡資源為自己的學習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài)，極大地開闊了中學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
作為中學生自身要遵守網絡道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的上網習慣。不要沉浸于網上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽制作、轉播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網友約會，盡量看一些和自己的日常學習生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結合中學會五個拒絕：一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網絡侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進入未成年人不應該進入的網吧?？傊袑W生要自覺遵守互聯(lián)網道德規(guī)范，自覺抵制不良網絡信息的侵蝕。
親愛的同學們：
大家好!很高興在這里和大家一起探討有關網絡安全的演講，說到互聯(lián)網大家應該并不陌生，身為00后的我們生活在21世紀這個信息時代里，是網絡讓我們的生活更加豐富多彩。網絡在我們的生活中發(fā)揮著重要的作用，扮演著重要的角色，我們的衣食住行都離不開網絡的聯(lián)系。網絡通訊讓我們聯(lián)系他人更加方便，使世界變成一個地球村，網上購物也方便了我們的生活。身為學生的我們上網可以及時了解實事新聞，開闊視野。真是鼠標一點，大千世界盡收眼底!
可是這樣的生活我們真的放心嗎?網絡帶給我們益處的同時就不會給我們帶來弊端嗎?答案是可想而知的，網絡也確確實實給我們帶來了很多危險，網絡安全問題不容小視。大家可能碰到過，你的QQ號被盜?這個很長見吧。網銀被盜?文檔、照片或者其它數據不見了?正在電腦上看文件的時候，你的鼠標自己動了，這個時候你的系統(tǒng)經被攔截了。這都是黑客和病毒所導致的。
在我國國內誠信問題日益嚴重，電子商務的快速發(fā)展，許多不法分子紛紛吧牟利黑手伸向互聯(lián)網。公民的信息保護意識淡薄，安全意識亟待提高。信息網絡安全服務行業(yè)的發(fā)展不夠成熟。
關于網絡安全，那可以說是惡意代碼肆虐，病毒數量爆炸式增長，網絡安全形勢是相當嚴峻。
面對如此嚴峻的形勢，我們只有加強防范，要如何做呢?首先天上不會掉餡餅，不要貪圖便宜，不要被一些“中獎陷阱”所迷惑，在注冊論壇、郵箱等網絡工具時，不過多公開個人信息。還有下載任何資料多到正規(guī)網站下載，以免文件被捆包木馬。網上購物時不要被“釣魚網”所蒙騙。在自己的PC上裝上殺毒軟件和防火墻，及時更新安全漏洞，避免黑客入侵。網絡是個繽紛多彩的世界，網絡安全也是個重要的課題，希望大家在以后有一個安全豐富的網絡生活!
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是——“中學生網絡安全教育”。
現在全世界通用信息技術，網絡的出現正在潛移默化地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價值觀與社會觀。網絡是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐敗消極的。網絡是載體，本身無對錯，學好學壞，取決于主觀選擇。我們應該正確地把握網絡帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地運用網絡。
中學生上網有以下好處：
1、可以開闊視野;
2、加強對外交流;
3、促進中學生個性化發(fā)展;
4、拓展當今中學生受教育的空間。
同時也存在以下弊端：
1、網絡信息的豐富性易對中學生造成“信息污染”;
2、網絡信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識;
3、網絡的誘惑性造成中學生“網絡上癮”、“網絡孤獨”等癥狀。
通過我們調查分析，大多數學生都不懂得如何正確對待網絡問題，不懂網絡的利與弊，有一半的中學生上網是為了聊天，大多數的學生都有自己的網友，他們把上網聊天看作是有趣的事情，許多同學認為通過上網聊天可以認識很多陌生朋友，可以互相交談，互相幫助，互相傾訴，十分方便地與認識或者不認識的人進行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題。僅僅小部分同學能夠充分利用網絡資源為自己的學習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài)，極大地開闊了中學生的`視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
作為中學生自身要遵守網絡道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的上網習慣。不要沉浸于網上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽制作、轉播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網友約會，盡量看一些和自己的日常學習生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結合中學會五個拒絕：一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網絡侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進入未成年人不應該進入的網吧?？傊袑W生要自覺遵守互聯(lián)網道德規(guī)范，自覺抵制不良網絡信息的侵蝕。
尊敬的：
同學們，上網就像步入社會，你可以在這個虛擬的空間里，學到有益自己身心健康成長的東西，學到課本里沒有學不到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。但在這里也可能受到一些內容不健康的網站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網安全守則：
1、沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。
3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發(fā)現有人發(fā)表不正確的言論，應立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據或不負責任的言論。
4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內容。
5、盡可能不要在網上論壇，網上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱，要盡可能設置不同的密碼，未經父母同意，不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件)，應立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。
8、如遇到網上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。
9、根據與父母的約定，適當控制上網時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。
上網要注意安全，如果不加防范，網絡的危害并不小，以下幾方面應當引起同學們的足夠重視。
一、網上娛樂謹防過度。
二、網上交友謹防受騙。
三、對網上內容要有取舍，自動遠離發(fā)布不良信息的網站。
四、網上逗留謹防“毒黑”。也就是要防范病毒侵擾和黑客攻擊，不要隨便下載不知名網站的程序和附件。
謝謝大家！
大家好！
今天我國旗下講話的主題是“網絡安全
你我共同守護”。
網絡為我們提供了豐富的信息資源，已逐漸成為我們獲取知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷的重要方式。比如有的同學在網上查詢一些與學習有關的資料，或者瀏覽新聞時事，或者看一些科技前沿信息。對于這些方面，我們并不應排斥，甚至應該持鼓勵的態(tài)度，但是，網絡猶如一把雙刃劍，在給我們的生活、學習和娛樂帶來極大便利的同時，也給我們帶來許多負面影響。那么，作為青少年的我們，應該如何更好地使用網絡呢？
首先，不沉迷網絡游戲，限制上網時間。長期沉迷于游戲不利于學習和身心健康，有些游戲宣揚的內容并不健康。希望同學們不要去觸碰這些大型網游。網絡游戲開發(fā)商往往以創(chuàng)造利潤為第一位，他們還在開發(fā)出更加“好玩”（換句話說更容易讓人上癮的）游戲，沉迷其中，只會讓我們偏離預設的人生航道，不利于身心健康。
第二，保護好個人信息安全。上網聊天時，盡量不要透露自己的'年齡、家庭住址以及個人資料或照片；不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱等信息；當網友提出見面時，一定要警覺，不要單獨見面或者單獨吃飯。
第三，要選擇合適的上網環(huán)境。老師和家長并不反對孩子上網，但提倡有節(jié)制、有選擇地上網。一些黑網吧很容易發(fā)生斗毆、被黑心老板扣押、環(huán)境惡劣而導致傷亡等事故，為了自身安全，如需要查詢學習資料，或解決疑難問題，可以求助老師或家長，在他們的指導下，在家中或學校機房上網。
第四，上網時要自我約束，自覺抵制不良信息。安裝殺毒軟件，防止黑客和病毒的攻擊，要自覺抵制網頁上的黃、毒、賭內容的鏈接，對于這些不良網站不要點開。對于中獎信息，募捐信息不要輕易相信。對于反動言論，或打著愛國而發(fā)表的激進言論，不要隨便跟帖和轉發(fā)！我們對事物的理解和對是非的辨別能力還需加強，不要輕易被別有用心的人和團體所利用。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
隨著科技的猛速發(fā)展，我們的手機功能強大，里面有微信、QQ，可以隨時隨地的與朋友聊天，分享快樂。在手機里，我們可以提早知道國內外發(fā)生的重大事件。甚至，可以說是應有盡有。
可也隨即出現了一個嚴重的問題：在任何時候，每一個人都會捧著手機，不顧家人與朋友，沉浸在自己的手機世界中。這樣，不僅缺少了人與人之間的溝通，還會使自己的身體造成影響。嚴重的還會使視網膜脫落，導致失明。這樣的例子比比皆是，所以我們更應該堅持不做低頭族，熱愛運動，讓運動成為自己生命的一部分，你一定會有一個強壯的身體。
曾經有這樣一個故事：一個叫路羌的男士，剛剛下班，他需要在公共汽車旁等待片刻，便下意識的拿出手機，打開了微信，和朋友們聊起天來。之后，便和領導們吃飯。其中，一個領導點了一個“鮑魚”，便告訴大家先別吃，自己把一個蘋果六的手機拿出來，剛要開始照，只見手機咕咚一聲，掉進了魚湯里。這下，蘋果土豪金徹底壞了。
我聽一個人說過，現在的人們上外面吃飯，不是去吃美食，而是去吃wifi。我也覺得如此，現在到了外面，都會問服務員，有wifi嗎？如果沒有的話，周圍的人都會發(fā)呆，感到無聊乏味。所有人都可能想過：古代人是怎么活下來的，他們沒有技術互聯(lián)網，都在干什么。的確是這樣，手機似乎有一種魔力，使每一個人都陷入它的魔爪，無法逃脫。“手機控”“低頭族”這些最新詞匯是用來告訴大家控制住自己，因為想必大家都知道電腦的種種危害，可在手機面前，誰又做到與手機“保持距離”呢！
或許，由只能用來打電話的手機，到現在的智能手機的升級。雖然說明我們的科技正處于猛速發(fā)展，可我認為這并不能代表發(fā)展的趨向是好的，這只是一種“慢性自殺”。所有，希望大家以后多多運動，不做低頭族！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
網絡，這個凝著現代科技結晶的信息寶庫，發(fā)展速度快，更新周期短，開放程度高。它那非凡的魔力和魅力，吸引著同學們稚嫩的心靈，深刻影響著一代同學們的健康成長;它那無限的創(chuàng)造性，培養(yǎng)孕育著同學們的現代觀念。網絡學習，可以促使我們學到更多的網絡知識和網絡技能，啟迪智慧，開闊視野，激發(fā)學習的積極性，借助虛擬空間，可以發(fā)展我們的個性特長，學習管理知識和處理信息的能力，提高綜合素質。
但是，當五彩繽紛的網絡信息鋪天蓋地而來之時，當網絡全方位、超時空、無隱蔽地為我們學生提供平等、寬松的虛擬生活環(huán)境時，同學們可曾意識到，網絡正不斷考驗著處于生長發(fā)育期的同學們篩選、整合信息的能力和辨別紛繁復雜的能力。
我們處于身心快速發(fā)展的時期，對新生事物有著強烈的好奇心，往往把上網當作一種時髦卻不知如何有益地利用網絡;著能獨立思考卻又偏信網上的小道消息;對社會的黑暗面深惡痛絕，卻在瀏覽不健康網頁時身染其中而不自知等等。而網上腐朽文化、流毒、暴力文化對我們行為的誤導，弱化了其社會感和意識;西方國家在輸出網絡技術、設備的同時，一些挾雜著西方意識形態(tài)的價值觀念也在沖擊著我們的價值觀念。于是，無節(jié)制上網，引發(fā)出人格障礙，對身心健康、學業(yè)的巨大的不良影響;上網時是因缺乏自護意識而上當受騙以及利用計算機作案，等等等等，這些發(fā)生在我們周圍耳聞目睹的真實個案已經或正悄悄地傷害著我們這些"網上新一代"。
面對網絡的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)同學們正確的網絡道德觀已成為全社會的重大責任，成為網絡時代嶄新的教育命題。也就是說，培養(yǎng)同學們明辨是非的能力、良好的道德習慣和道德觀念，倡導、健康的網絡生活，在網上沖浪時，要"從心所欲不逾矩"，營造有利于成長學習的綠色網絡環(huán)境。
同學們，讓我們提高網上識別能力，樹立正確的價值取向，激發(fā)斗志，砥礪意志，增強精神上的免疫力，在心靈種起莊稼，使雜草無處藏身;與此同時，給那些迷失的心靈、困惑的心靈、躁動的心靈送去航標、火把和撫慰。
網絡文明是社會文明程度的反映，讓我們共同關心網絡健康，讓純凈的網絡世界給我們帶來無窮的成長快樂和豐富的知識。
謝謝大家!