演講稿，也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿網絡安全教育內容演講稿怎么寫才規(guī)范？下面給大家分享網絡安全教育內容演講稿，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師、同學們好：
我是四年級x班的__，__今天我演講的題目是小學生怎樣文明上網。
大家都知道現(xiàn)在的網絡已進入了千家萬戶，幾乎每家都有電腦。豐富多彩的網絡世界帶給我們一個神奇的天地，所以我們每個人都喜歡電腦。那么我們該怎樣文明上網呢？
我們要明確電腦的用途，充分利用電腦為我們服務。
1、它可以和遠方的親友聊天、用視頻、說悄悄話。比如我的爸爸在很遠的地方工作，不能常常見面，我就在想爸爸的時候上網與他交流，說說我的學習情況。解決了我的思念之情。
2、可以在網上查找資料，在學習上有了困難，我可以找百度搜索，馬上我所問的題目在電腦屏幕上就會顯示出答案。真是有了電腦就有了我的寶。
3、還可以在網上看電影、新聞或電視劇。網上的新聞和資料比廣播、電視、報紙速度還快，內容全，真可謂秀才不出門，能知天下事呀！
當然，文明上網對我們身心都有很大的好處，但一味沉迷在電腦網絡之中，也有很大的害處。
首先，長時間坐在電腦旁玩游戲會大大傷害眼睛，并且影響身體健康。
其次，沉迷于電腦網絡世界就使我們忘記學生的主要任務——學習。因為網絡游戲很有吸引力，常常會讓我們“廢寢忘食”，一坐十幾個小時也不會厭煩。所以，我們要努力克制自己，不能克制的請求父母幫忙來約束自己。
文明上網，一定要從我做起，從現(xiàn)在做起。只要我們有堅強的意志，我們就會化弊為利，讓電腦網絡為我們服務，在網絡幫助下，我們成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
謝謝大家，我的演講完畢！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我國旗下講話的主題是“網絡安全
你我共同守護”。
網絡為我們提供了豐富的信息資源，已逐漸成為我們獲取知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷的重要方式。比如有的同學在網上查詢一些與學習有關的資料，或者瀏覽新聞時事，或者看一些科技前沿信息。對于這些方面，我們并不應排斥，甚至應該持鼓勵的態(tài)度，但是，網絡猶如一把雙刃劍，在給我們的生活、學習和娛樂帶來極大便利的`同時，也給我們帶來許多負面影響。那么，作為青少年的我們，應該如何更好地使用網絡呢?
首先，不沉迷網絡游戲，限制上網時間。長期沉迷于游戲不利于學習和身心健康，有些游戲宣揚的內容并不健康。希望同學們不要去觸碰這些大型網游。網絡游戲開發(fā)商往往以創(chuàng)造利潤為第一位，他們還在開發(fā)出更加“好玩”(換句話說更容易讓人上癮的)游戲，沉迷其中，只會讓我們偏離預設的人生航道，不利于身心健康。
第二，保護好個人信息安全。上網聊天時，盡量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片;不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱等信息;當網友提出見面時，一定要警覺，不要單獨見面或者單獨吃飯。
第三，要選擇合適的上網環(huán)境。老師和家長并不反對孩子上網，但提倡有節(jié)制、有選擇地上網。一些黑網吧很容易發(fā)生斗毆、被黑心老板扣押、環(huán)境惡劣而導致傷亡等事故，為了自身安全，如需要查詢學習資料，或解決疑難問題，可以求助老師或家長，在他們的指導下，在家中或學校機房上網。
第四，上網時要自我約束，自覺抵制不良信息。安裝殺毒軟件，防止黑客和病毒的攻擊，要自覺抵制網頁上的黃、毒、賭內容的鏈接，對于這些不良網站不要點開。對于中獎信息，募捐信息不要輕易相信。對于反動言論，或打著愛國而發(fā)表的激進言論，不要隨便跟帖和轉發(fā)!我們對事物的理解和對是非的辨別能力還需加強，不要輕易被別有用心的人和團體所利用。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
當今是網絡的時代，網絡給人們帶來便利是也給人們帶來了危害，網路已經成為人們生活的重要主成部分，成為人們生活，娛樂，交友，學習等主要的渠道。
網路危害的形式也比較多，網路危害的&39;對象主要是未成年人，他們的控制力較差，加上家長和學校管教不嚴，導致許慘案接連發(fā)生。
網絡危害的主要方式有：不良信息、暴力游戲的渲染、色情、等等。
第二十六次中國網絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告表明，截至20__年6月我國網絡用戶有4.2億人，有手機用戶有2.7億人，其中未成年認識主要成分，占百分之六十以上，大多數(shù)人能夠適度，合理的安排時間，但也有一部分人成天無節(jié)制的使用網絡。影響了正常的生活習慣。
網絡也許要安全，你可能有過這樣的遭遇，你從網絡上下載一些東西不能使用，反而還不能刪除，這就莫名奇妙的浪費了時間和精力。你的一些秘密就因下載了這而被別人竊取啦。
網絡安全也是不可忽視的問題！現(xiàn)在是網絡時代！這不僅要靠監(jiān)察部門。還要靠我們大家來維護網絡。給未成年創(chuàng)造一個安全的上網環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：__
20__年__月__日
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是--“中學生網絡安全教育”。
現(xiàn)在全世界通用信息技術，網絡的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價值觀與社會觀。網絡是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐敗消極的。網絡是載體，本身無對錯，學好學壞，取決于主觀選擇。我們應該正確地把握網絡帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地運用網絡。
中學生上網有以下好處：
1、可以開闊視野;
2、加強對外交流;
3、促進中學生個性化發(fā)展;
4、拓展當今中學生受教育的空間。
同時也存在以下弊端：
1、網絡信息的豐富性易對中學生造成“信息污染”;
2、網絡信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識;
3、網絡的誘惑性造成中學生“網絡上癮”、“網絡孤獨”等癥狀。
通過我們調查分析，大多數(shù)學生都不懂得如何正確對待網絡問題，不懂網絡的利與弊，有一半的中學生上網是為了聊天，大多數(shù)的學生都有自己的網友，他們把上網聊天看作是有趣的事情，許多同學認為通過上網聊天可以認識很多陌生朋友，可以互相交談，互相幫助，互相傾訴，十分方便地與認識或者不認識的人進行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題。僅僅小部分同學能夠充分利用網絡資源為自己的學習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài)，極大地開闊了中學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
作為中學生自身要遵守網絡道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的上網習慣。不要沉浸于網上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽制作、轉播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網友約會，盡量看一些和自己的日常學習生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結合中學會五個拒絕：一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網絡侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進入未成年人不應該進入的網吧。總之，中學生要自覺遵守互聯(lián)網道德規(guī)范，自覺抵制不良網絡信息的侵蝕。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是絡安全，重于泰山
生命是塵世間最美的事物，它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零，宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙，這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護，注意安全則顯得至關重要。
現(xiàn)在，隨著科學技術的不多發(fā)展，互聯(lián)這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時，也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜成癮的問題，已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀絡而荒廢學業(yè)，甚至夜不歸宿，更有甚者因過度勞累而猝死吧它不僅影響了許多學生的健康成長，也給無數(shù)的家庭帶來痛苦，更影響了社會的安定。絡是一把雙刃劍，我們應該注重絡安全，珍惜青春年華，遠離絡危害。
絡的負面影響：對于青少年三觀形成構成潛在威脅;絡改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。上是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識淡薄，個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年道德意識，污染青少年心靈，誤導青少年行為。絡的隱蔽性，導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外，有關絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。
其實，我們要樹立的生命安全意識并非只是絡安全，還有防拐防騙等安全。他們無一不是在提醒我們：珍愛生命，安全第一。對于關愛生命，不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去之后才會醒悟?我們今后該怎么做，不是更應該令人深思嗎?
《 大家好，我是來自高二十班的許。今天我演講的題目是——絡安全在我心。
安全這個話題著實是老生常談，但前陣子無意間看到的一則短片的確給予了我很大觸動。這段視頻取材自比利時的街頭，節(jié)目組攔截路人進行測試，一位“讀心大師”與他們相對片刻后便神奇地說出這些人的個人信息與生活隱私。但最后揭開，這位大師不過是借助了絡黑客的幫助獲取了那些路人的信息，并非當真有“讀心術”。這個故事讓我暗暗驚心：對于絡安全，我們是不是太過疏忽?
我曾聽聞這樣一件事：有同學路遇老師并將此寫入微博，卻無意透露了某位老師的姓名與住址，泄露了那位老師的個人信息;事后這名同學也意識到了自己行為的不恰當，刪去微博并向老師致歉。隱私的泄露無疑會給我們帶來莫大的困擾。我們絕不應在絡上泄露自己與他人的信息!
如今絡安全著實成為一大問題。不局限于隱私泄密，信息不論真?zhèn)味加锌赡艿玫酱蠓秶鷤鞑ジ且患膳碌氖?。很多社交絡上所謂揭露其實往往是片面的辯解。這種事情的可怕之處就在于事件的黑暗面往往會被放大，事件最終走向也會受到輿論指向的影響，若是信息本身片面不實則危害更甚。對于此類問題，近期也有出臺相關法規(guī)，明確絡造謠法律認定與入罪標準，這也側面反映出絡造謠的危害程度之惡劣。前段時間熱議的“秦火火”事件便是圍繞絡造謠而起：絡推手為利益大肆造謠炒作，誤導公眾思維走向，帶來眾多負能量;而最后這些絡推手也終于落得鋃鐺入獄的下場——絡社會也是法治社會，只要行為越過了法律所允許的邊界，就必會受到法律制裁。作為絡空間的一分子，我們不僅要對絡信息認真甄別、科學理性判斷，更要對那些違規(guī)違法者給以譴責、絕不縱容。
除了隱私泄密、謠言傳播等危害，絡在某些時候還會帶給我們另一些負面影響。我們身處于這樣一個絡時代，QQ、微博、微信等軟件已然成為我們業(yè)余閑暇時常用的交流工具。這給我們帶來許多便利，但無形之中也將我們逐漸剝離現(xiàn)實生活。絡上有你的整個人生。這句話無疑是個可怕的預言。若是未來某天，社交絡充斥了整個生活，使得虛擬取代現(xiàn)實，幻想剝奪實際，那我們的生命豈非白白浪費?
為了使絡更有意義與價值，因而我想，我們中學生作為絡應用的一大人群，必須注意絡安全問題。其一為提高警惕，不泄露自己與他人的私人信息;其二，不信謠不傳謠;其三，要合理應用絡資源，做到擇其善者而從之。相信做到這三點，定然會讓我們的生活更安全燦爛。
我的演講到此結束，謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
我今天演講的題目是“中學生網絡安全教育”。
現(xiàn)在信息技術在世界各地都在使用，互聯(lián)網的出現(xiàn)正在微妙地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價值觀和社會觀。
網絡是豐富多彩的`，既有健康積極的一面，也有消極的一面。網絡是載體，本身沒有對錯，學好學壞，取決于主觀選擇。我們應該正確地把握互聯(lián)網帶來的優(yōu)點和缺點，這有利于我們合理使用互聯(lián)網。
中學生上網有以下優(yōu)點：
1、能開闊視野。
2、加強對外交往。
3、促進中學生的個性化發(fā)展。
4、擴大中學生受教育的空間。
同時，它也有以下缺點：
1、網絡信息的豐富性容易給中學生造成“信息污染”。
2、網絡信息傳播的隨意性容易削弱中學生的道德意識。
3、網絡的誘惑導致中學生“網絡成癮”和“網絡孤獨”的癥狀。
通過我們的調查和分析，大多數(shù)學生不知道如何正確對待網絡問題，不了解網絡的優(yōu)點和缺點，一半的中學生上網聊天，大多數(shù)學生都有自己的朋友，他們上網聊天被認為是一個有趣的事情。
許多學生認為，上網聊天可以認識很多新朋友，可以相互交流，相互幫助，十分方便地與認識或者不認識的人進行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題。
只有少數(shù)學生可以充分利用網絡資源為他們的學習提供幫助，他們也可以隨意得到自己的需要。
他們可以在互聯(lián)網上瀏覽世界，了解世界上最新的新聞和信息，了解最新的科技發(fā)展，這大大開闊了中學生的視野，給他們的學習和生活帶來了極大的方便和樂趣。
謝謝大家！
親愛的老師、同學們：
大家早上好。我今天演講的題目是“中學生網絡安全教育”。
現(xiàn)在信息技術在世界各地都在使用，互聯(lián)網的出現(xiàn)正在微妙地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價值觀和社會觀。
網絡是豐富多彩的，既有健康積極的一面，也有消極的一面。網絡是載體，本身沒有對錯，學好學壞，取決于主觀選擇。我們應該正確地把握互聯(lián)網帶來的優(yōu)點和缺點，這有利于我們合理使用互聯(lián)網。
中學生上網有以下優(yōu)點：
1、能開闊視野。
2、加強對外交往。
3、促進中學生的個性化發(fā)展。
4、擴大中學生受教育的空間。
同時，它也有以下缺點：
1、網絡信息的豐富性容易給中學生造成“信息污染”。
2、網絡信息傳播的隨意性容易削弱中學生的道德意識。
3、網絡的誘惑導致中學生“網絡成癮”和“網絡孤獨”的癥狀。
通過我們的調查和分析，大多數(shù)學生不知道如何正確對待網絡問題，不了解網絡的優(yōu)點和缺點，一半的中學生上網聊天，大多數(shù)學生都有自己的朋友，他們上網聊天被認為是一個有趣的事情。
許多學生認為，上網聊天可以認識很多新朋友，可以相互交流，相互幫助，十分方便地與認識或者不認識的人進行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題。
只有少數(shù)學生可以充分利用網絡資源為他們的學習提供幫助，他們也可以隨意得到自己的需要。
他們可以在互聯(lián)網上瀏覽世界，了解世界上最新的新聞和信息，了解最新的科技發(fā)展，這大大開闊了中學生的視野，給他們的學習和生活帶來了極大的方便和樂趣。
尊敬的老師，同學們：
大家好！
我今天將要給大家演講《網絡——把鋒利的雙刃劍》。
眾所周知，隨著時代的時步，科技的更新，更多的新事物涌入我們的世界，其中也包括了互聯(lián)網。自90年代后期互聯(lián)網進入我國以來，網絡就猶如雨后春筍般，發(fā)展迅速，如今已遍布城鄉(xiāng)。
作為一種新的傳媒手段，互聯(lián)網在經濟建設和人們的各項活動中起著不可忽視的作用，同時也為青春少年的學習。交流以及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是對于為成年人來說，網絡則是一把鋒利的“雙刃劍”，一朵帶刺的玫瑰，很多青少年正是由于過度沉迷于網絡，沉迷于網吧，缺乏自我保護意識和對危險的&39;預防能力，對其學業(yè)。健康和思想都造成了巨大的危害。
由此可見，網絡可以造就人才，也可以把人才引向無底深淵，以下是我總結的三點上網的危害：
一、網絡對青少年的人生觀。世界觀和價值觀形成的構成潛在威脅。
二、網絡使許多青少年沉溺于虛擬的世界脫離現(xiàn)實，也使一些青少年荒廢學業(yè)。很多人把游戲稱作“電子海絡因”是不無道理的。
三、互聯(lián)網中的不良信息和網絡犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。
許多學生因而耽誤了自己的學習。廢棄了美好的前程。據(jù)一項調查顯示，上網學生超過80%是在打游戲，15%左右是在交友聊天，真正查詢資料用于學習的人數(shù)少之又少。
沉迷于網絡的學生，別說是上課學習，就連吃飯睡覺也能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可換來的是什么呢？在此，
我呼吁那些還于網絡游戲，沉侵在虛幻甜蜜中的同學，當你替身意意正酣的時候，你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息？當你陶醉于刀光劍影的時候，你可曾想辛苦的老師為你耕耘的身影？當你于新識的網友高談闊論的時候，你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情？當你沉溺在那些略帶灰色的網絡文學中的時候，你可曾想到現(xiàn)實世界正在漸漸離你遠去？同學們，快從虛幻的世界解脫出來吧，一樣最寶貴的東西——時間，正從你點擊鼠標，輕巧鍵盤的手指尖悄悄溜走，無法挽回。同學們，一個人的青春能有幾年？莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時如金？對于學生，時間一秒就是一道題，一分就是一頁書。
在我們的身邊其實有很多網上不文明的現(xiàn)象，在我們學校的貼吧上你可以看到許多不文明用語的現(xiàn)象。這些庸俗的字眼為什么會出現(xiàn)在我們中學生的口中和鍵盤的敲擊下呢？也許和我們的生活環(huán)境有關，但更多的是我們中學生在網上瀏覽了不利于未成年人身心發(fā)展的文子以及圖片。
那么我們應該怎樣杜絕和減少這樣的現(xiàn)象呢？首先我們要學會正確使用網絡這把“雙刃劍”，讓它發(fā)揮正確的作用，不要讓它傷了自己。
年少的我們憧憬著美好的未來，而未來就把握在自己手中。
千萬不要讓網絡這張大網網住自己了手腳，束縛了心靈。記住句話“網絡是把雙刃劍，美麗卻擁有著毒性。”我們要把自己，做一個正確使用網絡的聰明人。
我的演講就到這兒了，謝謝大家！