我的青春夢(mèng)想演講稿范文

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我的青春夢(mèng)想演講稿范文篇1

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!很榮幸站在這里演講。

“每個(gè)人都曾擁有青春——無論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春、還是荷爾蒙沸騰的青春,但我們的青春只有一次。當(dāng)傷痛和歡笑遠(yuǎn)去,我們是否感到逝去的韶光,已不再是自己?青春是如此的美麗,連為成熟付出的慘痛都是那么的輝煌無比。那些驕傲的向陽花朵,高貴的散落,那一襲青春的華服,曾多次被人羨慕。青春不只是經(jīng)過,于是我們思忖,假如青春可以重過,我們?cè)摀碛性鯓拥氖斋@?那些不可復(fù)制的青春,那些不會(huì)再犯的錯(cuò),從此—?jiǎng)e而過?!薄@是著名導(dǎo)演趙寶剛對(duì)青春的解讀。沒錯(cuò),青春只是一場(chǎng)短暫的美夢(mèng),然而當(dāng)我們夢(mèng)醒之后,夢(mèng)境里的一切已幻化為美麗的泡沫。但青春不只是經(jīng)過,當(dāng)這場(chǎng)“夢(mèng)”醒之后,我們還需反思,在這場(chǎng)短暫的美夢(mèng)過后,我們有過怎樣的的收獲,然而我們又失去些什么。

長(zhǎng)輩們總是說我們這群80末90初的孩子是——目光千里之外,兩手屁股之后。看得上的夠不著,夠得著的看不上,想得多,做得少,是浮躁輕狂的一代,但是我想說——80末90初的我們是敢想的一代,是懷揣著各自的夢(mèng)想成長(zhǎng)的一代;80末90初的我們不是隨意綻放的花朵,因?yàn)槲覀兪菫榱死硐攵`放的一代;80末90初的我們是為了理想而一次次的撞了南墻不回頭,想盡各種方法,努力跨越困難,是向理想的征程奮進(jìn)的一代;80末90初的我們是一群渺小的蟻?zhàn)?,終日為了理想而忙碌奔波的一代;80末90初的我們是……

當(dāng)我們把抽象的夢(mèng)想變成一件件具體的事情的時(shí)候,我們卻發(fā)覺我們離夢(mèng)想是那么的遙遠(yuǎn),但是我們卻不放棄,不拋棄我們的夢(mèng)想,通過自己的努力,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。雖然我們每天都會(huì)遇到許多的事兒,只不過區(qū)別在于有好有壞而已,但是,我們只是將這些事兒放到今天以前,雖然明天,它們還會(huì)跟我們迎頭相撞,但是我們的態(tài)度是——我們誰也不怵這些事兒!不論好與壞,我們都會(huì)揚(yáng)手闊步的去迎接每一次的挑戰(zhàn)!

生活讓我們變得深刻,挫折讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),經(jīng)歷使我們豐富,也學(xué)著一切都?xì)w咎于我們春時(shí)的夢(mèng)想,也是人生中最大的成就就是做自己想做的事。但是任何事物,光鮮只在表面,藏在背后的永遠(yuǎn)是不為人知的傷痛。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我們學(xué)會(huì)了強(qiáng)大,學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。就像有人說的那樣——青春的主題永遠(yuǎn)是選擇與較量,然而無論是選擇還是較量都是圍繞著我們的夢(mèng)想而展開的。現(xiàn)在的我們正是充滿著朝氣的時(shí)候,前路雖朦朧,但一切皆有可能。生活、事業(yè)、愛情,面對(duì)人生中一個(gè)又一個(gè)的十字路口,我們毫不猶豫,選擇自己想走的道路,皆因?yàn)樾慕K有夢(mèng),用這個(gè)夢(mèng)來支撐著我們?nèi)ッ鎸?duì)人生中的'種種不順利與挫折;人生本是時(shí)而輸,時(shí)而贏,常常頭破血流,但仍一往直前,皆因心中有夢(mèng);心靈傷痕累累卻日漸豐盈,即使犯了錯(cuò),闖了禍,沒關(guān)系,因?yàn)槲覀冞€年輕,我們還有的是時(shí)間去改正。假如說錯(cuò)誤是我們成長(zhǎng)的代價(jià),那么改錯(cuò)就是我們成長(zhǎng)的過程。因?yàn)槟贻p,我們都犯過錯(cuò),只要不放棄最初的夢(mèng)想,及時(shí)的改正補(bǔ)救,就永遠(yuǎn)不會(huì)失去救贖自己的機(jī)會(huì),因?yàn)樵谇啻旱睦餂]有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò),成長(zhǎng)卻永遠(yuǎn)始于困惑

這就是青春,這就是擁有著夢(mèng)想的我們漸漸地成長(zhǎng),雖然夢(mèng)想就像美麗而透明的泡泡一樣,隨時(shí)隨地都會(huì)一觸即碎,但是我們的青春就像歌詞中所唱的:“最初的夢(mèng)想,緊握在手上;最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá);實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”。因?yàn)槲覀兊男闹杏袎?mèng),有了一個(gè)又一個(gè)的精神支柱,所以,我們的青春更加的充實(shí)。我終于看到所有夢(mèng)想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮;我終于翱翔用心凝望不害怕。,那里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧;隱型的翅膀,讓夢(mèng)很久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想象。我的青春我的夢(mèng)想,這一切皆由我做主——因?yàn)槲覀兪且蝗河袎?mèng)且追夢(mèng)的新青年。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

我的青春夢(mèng)想演講稿范文篇2

天空一碧如洗,陽光燦爛。鳥兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲,使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩,思緒萬千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路,猛然發(fā)現(xiàn),路的盡頭是一望無盡的,我頓時(shí)恍然大悟,我的青春夢(mèng)想是否也像這永無止境的小路一樣沒有終點(diǎn)呢?

我聞著沁人心脾的茉莉花香,清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽快樂的小鳥休息時(shí)喃喃私語,感受這春暖花開的美好時(shí)光,聽涓涓細(xì)流奏起美妙心曲,觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁,閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中,腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。

于是,勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。

青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷!

猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開始萌芽了長(zhǎng)大后要成為一位舞蹈家,這近乎可望而不可及??墒沁@天真夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今,這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變,我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。

也許是我初諳世事,也許我里生活太遠(yuǎn),總是把一切想的簡(jiǎn)單,似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上,在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責(zé)備??墒俏乙廊皇冀K堅(jiān)信,只有勇于拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng),勇往直前,奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?/p>

有位詩人說過:“如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星,決定成敗不是你的尺寸的大小,而在做一個(gè)最好的你。”沒錯(cuò),不管未來我的夢(mèng)想旅途有多么的艱苦卓絕,我都會(huì)持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來的輝煌沒有等出來的驕傲這句話將會(huì)驗(yàn)證青春夢(mèng)想的初始。

我一定會(huì)做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去,不論路上有多少艱難險(xiǎn)阻,我不會(huì)氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

我的青春夢(mèng)想演講稿范文篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春,是一雙手臂,捧著孩提時(shí)的希望,耕耘,開拓。

青春,是一雙羽翼,載著年少時(shí)的夢(mèng)想,奮飛,向上。

青春,是一尊美酒,浸潤(rùn)著歲月長(zhǎng)河里最沒的醇香。

青春,是一部惦記史,記載著人生路途上最炫的篇章。

上帝賜給了每位兒女一份惟美的禮物,它,就是青春。所以我們每個(gè)人都有一個(gè)對(duì)我們從一而終的青春。它讓我們有機(jī)會(huì)灑下一滴滴滾動(dòng)著青春的汗水,有資格秀出一朵朵洋溢著青春的微笑。青春的我們,可以盡情的唱起青春的歌,恣意地跳起青春的舞。因?yàn)榍啻?,我們驕傲;因?yàn)槟贻p,我們自豪!青春就要作青春之最,青春的我們就要把無悔的青春活出精彩,過得璀璨。誰,為青春寫下美麗的詩句;誰,為青春譜出動(dòng)人的樂曲;誰,讓青春的河流泛起漣漪;誰,讓青春的火炬熊熊燃燒!當(dāng)然是我們,永遠(yuǎn)的青春之最!

青春里也有風(fēng)花雪月:青春里的風(fēng),是大鵬鳥的翅膀,掃九天而動(dòng)萬里浪;青春里的花,是勇士的墳塋,漂浮著俠骨未泯的奇香;青春里的雪,是高寒處墜落的晶瑩,引來長(zhǎng)流不盡的春光;青春里的月,是懸在少女夢(mèng)邊的餓皎潔,是心靈無邪的凝望。

是的。青春里的我們也會(huì)有失落,黯然,青春里的我們也曾沮喪,落淚。可是,那些愁緒是甜的,那些眼淚是甜的因?yàn)?,它們與青春有關(guān),與理想有關(guān),與愛有關(guān)。也許,就算我們?cè)倥σ渤蔀椴涣藙⑾瑁覀內(nèi)匀荒軌蛳硎鼙寂?,奔跑于青春摧殘的年少,奔跑于年輕無悔的歲月。千萬不要讓青春黯淡了它的顏色,請(qǐng)記得,要青春著你的青春,幸福著你的幸福!

說了這么多,我都要醉了,沉醉于青春美酒般的醇香,沉醉于青春薄荷味的清爽,沉醉于青春駿馬般的激昂,沉醉于青春詩畫般的悠揚(yáng)。

我真的是愛死了這種身處青春的感覺,沒有敢闖敢拼的沖動(dòng),沒有爭(zhēng)取后的或苦或甜,那還是青春?jiǎn)幔繘]有無怨無悔的拼搏,沒有努力后的或哭或笑,那還是青春?jiǎn)??讓我們種下一棵青春樹,用汗水澆灌它,從而結(jié)出青春特產(chǎn)的果實(shí);讓我們珍藏一本青春書,用雙手充實(shí)它,從而寫下青春獨(dú)有的篇章!

青春,是一株幸運(yùn)草,生長(zhǎng)于我們年輕的夢(mèng)田,蔥郁在我們炫目的世界。

就讓我們靚麗的青春,絢彩飛揚(yáng)!

我的青春夢(mèng)想演講稿范文篇4

我的生活因?yàn)榍啻憾篮?;我的青春因?yàn)閴?mèng)想而絢爛;我的夢(mèng)想閃耀著努力的光芒?!懳?/p>

“看藍(lán)天,有一道幸福的彩虹。這是一個(gè)屬于你我的夢(mèng)。”在家里—學(xué)?!依锩β?,徘徊在痛苦和快樂的邊緣。倒計(jì)時(shí)悄悄過去,我在心里種下了一顆種子。等待它開花結(jié)果。那顆種子叫做夢(mèng)。在奔跑的路上,看著天空中的彩虹,我想起了我的夢(mèng)想。

“輕輕乘風(fēng),甜甜漫游。青春的夢(mèng)想緊握在手中。”前方有燈塔嗎?前方閃耀的是你的夢(mèng)想嗎?為了夢(mèng)想而努力,不顧一切的往前走,只希望早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

“不怕寂寞,不怕眼淚掉下來。我要飛越世界,勇敢地承諾?!奔词姑媲坝幸粔K石頭,即使布滿荊棘,它依然會(huì)堅(jiān)信前行;哪怕淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前走。也許結(jié)果不盡如人意,但畢竟我努力了!

“堅(jiān)持原來的夢(mèng)想,幸福就在眼前。七色彩虹點(diǎn)燃心靈?!兵P凰涅?重生后,你一定會(huì)得到一個(gè)全新的自己。努力再努力,一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

青春年華,歲月依舊美好。除了成長(zhǎng)給的驚喜,還有夢(mèng)想給的人生啟示。在這個(gè)肆意成長(zhǎng)的過程中,我們可能會(huì)不知所措。但至少有夢(mèng)想,不是嗎?夢(mèng)想是我們青春和生活的指示燈。在夢(mèng)想的路上,我得到了周圍人的鼓勵(lì)和支持,珍惜和包容。

人生不是成就,而是夢(mèng)想。嘴唇微微揚(yáng)起,哼著熟悉的歌曲《閃耀的夢(mèng)照亮你我,化作幸福的彩虹》。張開你的翅膀,讓我瘋狂。穿越絕望翱翔,綻放無限微笑,青春夢(mèng)想屬于你我。"

我們的青春,我們的夢(mèng)想,隨著這首歌《青春夢(mèng)想》而變得美好。

我的青春夢(mèng)想演講稿范文篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

我的生活因?yàn)榍啻憾篮?;我的青春因?yàn)閴?mèng)想而絢爛;我的夢(mèng)想閃耀著努力的光芒?!懳?/p>

“看藍(lán)天,有一道幸福的彩虹。這是一個(gè)屬于你我的夢(mèng)?!痹诩依铩獙W(xué)?!依锩β?,徘徊在痛苦和快樂的邊緣。倒計(jì)時(shí)悄悄過去,我在心里種下了一顆種子。等待它開花結(jié)果。那顆種子叫做夢(mèng)。在奔跑的路上,看著天空中的彩虹,我想起了我的夢(mèng)想。

“輕輕乘風(fēng),甜甜漫游。青春的夢(mèng)想緊握在手中。”前方有燈塔嗎?前方閃耀的是你的夢(mèng)想嗎?為了夢(mèng)想而努力,不顧一切的往前走,只希望早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

“不怕寂寞,不怕眼淚掉下來。我要飛越世界,勇敢地承諾。”即使面前有一塊石頭,即使布滿荊棘,它依然會(huì)堅(jiān)信前行;哪怕淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前走。也許結(jié)果不盡如人意,但畢竟我努力了!

“堅(jiān)持原來的夢(mèng)想,幸福就在眼前。七色彩虹點(diǎn)燃心靈?!兵P凰涅?重生后,你一定會(huì)得到一個(gè)全新的自己。努力再努力,一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

青春年華,歲月依舊美好。除了成長(zhǎng)給的驚喜,還有夢(mèng)想給的人生啟示。在這個(gè)肆意成長(zhǎng)的過程中,我們可能會(huì)不知所措。但至少有夢(mèng)想,不是嗎?夢(mèng)想是我們青春和生活的指示燈。在夢(mèng)想的路上,我得到了周圍人的鼓勵(lì)和支持,珍惜和包容。

人生不是成就,而是夢(mèng)想。嘴唇微微揚(yáng)起,哼著熟悉的歌曲《閃耀的夢(mèng)照亮你我,化作幸福的彩虹》。張開你的翅膀,讓我瘋狂。穿越絕望翱翔,綻放無限微笑,青春夢(mèng)想屬于你我。"

我們的青春,我們的夢(mèng)想,隨著這首歌《青春夢(mèng)想》而變得美好。

我的青春夢(mèng)想演講稿范文篇6

也許,夢(mèng)想不一定會(huì)有好的結(jié)果,至少曾經(jīng)追夢(mèng)的過程是那麼的唯美。夢(mèng)非最美,而追夢(mèng)也非美。這是我的夢(mèng),而我將走進(jìn)對(duì)夢(mèng)的憧景,以及坎坷的路程。

單車環(huán)島。這個(gè)夢(mèng)很簡(jiǎn)單,使人無限憧景。在小的時(shí)候,曾很天真的想要環(huán)游中國(guó)臺(tái)灣,用單車。家人聽了都震驚到了!那時(shí)的我好像才10歲吧,是那麼的天真,天真到可以看不見眼前的道路是有多深,有的麼的障礙阻止著我。直到聽了長(zhǎng)輩們的勸導(dǎo),才發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)是多麼的遙不可及。漸漸地,我遺忘了這個(gè)夢(mèng)。最終,還是被路途的坎坷,給淹沒了。

有人問過我,有夢(mèng)想嗎?我則是對(duì)她笑著笑著。我覺得夢(mèng)是個(gè)笑話,為甚麼呢?因?yàn)楦緣虿坏?,就算張開翅膀,風(fēng),還是對(duì)你沉默。飛高了,又怎樣?旁沱大雨會(huì)將你毫不留情地,打下來。

直到青春的我,看了「青春第二課」才真正了解,「只有青春能夠說服青春,也只有青春能夠看透青春」。也許青春的夢(mèng)想就像一座門,鑰匙是你的信心,穿過青春的門,是通往每個(gè)機(jī)會(huì)的門,不只是「推」,而是要怎麼「推」。推開青春的大門,走入青春之地,在每個(gè)人的青春之地中,有著無限的花朵飄溢著。滿地上掉落的櫻花花瓣,眼前的世界是粉紫色的,無比的燦爛動(dòng)人,若不是被感動(dòng),眼淚才不會(huì)掉落下來呢。這次的風(fēng),張開雙手擁抱我,但是我的翅膀,早已在追夢(mèng)的過程中,被閃電擊中,被損害的不能夠再帶我翱翔于天際了。這是種考驗(yàn)吧,青春的夢(mèng)想考驗(yàn)。

飄逸著櫻花香氣的道路上,是我對(duì)夢(mèng)的自信。也許夢(mèng)想的開端并不完美,或許殘忍,甚至心痛,長(zhǎng)輩們的勸導(dǎo)或許是希望我對(duì)夢(mèng)的準(zhǔn)備再多一點(diǎn)。

追夢(mèng)的開端與結(jié)果,或許不理想,眼前的道路如果斷了,就讓風(fēng),來幫助你前行吧。

逐夢(mèng)青春夢(mèng)想的快樂。

我的青春夢(mèng)想演講稿范文篇7

也許,夢(mèng)想不一定會(huì)有好的結(jié)果,至少曾經(jīng)追夢(mèng)的過程是那麼的唯美。夢(mèng)非最美,而追夢(mèng)也非美。這是我的夢(mèng),而我將走進(jìn)對(duì)夢(mèng)的憧景,以及坎坷的路程。

單車環(huán)島。這個(gè)夢(mèng)很簡(jiǎn)單,使人無限憧景。在小的時(shí)候,曾很天真的想要環(huán)游臺(tái)灣,用單車。家人聽了都震驚到了!那時(shí)的我好像才10歲吧,是那麼的天真,天真到可以看不見眼前的道路是有多深,有的麼的障礙阻止著我。直到聽了長(zhǎng)輩們的勸導(dǎo),才發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)是多麼的遙不可及。漸漸地,我遺忘了這個(gè)夢(mèng)。最終,還是被路途的坎坷,給淹沒了。

有人問過我,有夢(mèng)想嗎?我則是對(duì)她笑著笑著。我覺得夢(mèng)是個(gè)笑話,為甚麼呢?因?yàn)楦緣虿坏?,就算張開翅膀,風(fēng),還是對(duì)你沉默。飛高了,又怎樣?旁沱大雨會(huì)將你毫不留情地,打下來。

直到青春的我,看了「青春第二課」才真正了解,「只有青春能夠說服青春,也只有青春能夠看透青春」。也許青春的夢(mèng)想就像一座門,鑰匙是你的信心,穿過青春的門,是通往每個(gè)機(jī)會(huì)的門,不只是「推」,而是要怎麼「推」。推開青春的大門,走入青春之地,在每個(gè)人的青春之地中,有著無限的花朵飄溢著。滿地上掉落的櫻花花瓣,眼前的世界是粉紫色的,無比的燦爛動(dòng)人,若不是被感動(dòng),眼淚才不會(huì)掉落下來呢。這次的風(fēng),張開雙手擁抱我,但是我的翅膀,早已在追夢(mèng)的過程中,被閃電擊中,被損害的不能夠再帶我翱翔于天際了。這是種考驗(yàn)吧,青春的夢(mèng)想考驗(yàn)。

飄逸著櫻花香氣的道路上,是我對(duì)夢(mèng)的自信。也許夢(mèng)想的開端并不完美,或許殘忍,甚至心痛,長(zhǎng)輩們的勸導(dǎo)或許是希望我對(duì)夢(mèng)的準(zhǔn)備再多一點(diǎn)。

追夢(mèng)的開端與結(jié)果,或許不理想,眼前的道路如果斷了,就讓風(fēng),來幫助你前行吧。

逐夢(mèng)青春夢(mèng)想的快樂。

我的青春夢(mèng)想演講稿范文篇8

大家好,我是___,我演講的主題是:青春夢(mèng)想。

夢(mèng)想之于我們,是在荊棘路上的戰(zhàn)刀?還是在我們白日夢(mèng)中的一葉扁舟?年少是我們的資本,也可能成為我們懈怠的理由。

高考前,我們挑燈夜戰(zhàn)、聞雞起舞,為著自我的大學(xué)努力、拼搏。教師說這是我們?nèi)松凶钪匾囊粦?zhàn),勝利,我們擁有無限完美的未來;失敗,我們品嘗艱酸悔恨的苦果。是這句話給了我們動(dòng)力嗎?還是我們的夢(mèng)想激勵(lì)著我們?

曾有一僧侶初入佛門,在佛祖像前許諾:“若我未成為主持,今生不再歸故鄉(xiāng)?!睉驯?mèng)想,小僧進(jìn)入佛門學(xué)習(xí),久而久之,他享受這寺內(nèi)的清閑日子,當(dāng)初的諾言也被他遺忘,每一天跟著眾徒敲木魚,做早課。常對(duì)香客說:“青春年少,如此辛苦,何苦來哉?”最終,小僧侶還是一名普通的僧侶,老死于寺內(nèi),未能歸故鄉(xiāng)。

我們起初在幻想里彷徨,留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里,無奈的消磨著一段段完美的曙光,我們向往大學(xué)的自由,向往大學(xué)中的青春。在年少的時(shí)間中,我們享受自由,認(rèn)為那些燈紅酒綠是我們夢(mèng)想的終點(diǎn),認(rèn)為那些與自我一齊吃喝玩樂的人是我們的摯友,認(rèn)為那位與自我一齊翹課、游玩的人是今生的伴侶,我們不再努力,不再前進(jìn),我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。我們只道青春年少,無畏時(shí)間流失,只愿享受大學(xué)的自由與安逸,但沒有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒.唐的青春,缺乏夢(mèng)想的青春是空洞的青春。當(dāng)青春之河呼嘯而去,我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪?青春的血液從未曾低沉過,但青春的我們卻消沉了自我,這是青春年少的代價(jià),還是青春成長(zhǎng)的劇痛。今朝且吟且聞,明日且聽且悟,只道青春年少,夢(mèng)之方向未了。

夢(mèng)想與青春是我們說不完的話題,在青春里說夢(mèng)想,在夢(mèng)想中嘆青春。

多謝大家。

我的青春夢(mèng)想演講稿范文篇9

各位老師,同學(xué)們:

你們好!我是某號(hào),今天我演講的題目是:《飛吧,我的青春我的夢(mèng)》

青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想,讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。

不要說,你沒有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子,它一定會(huì)為尋找陽光而萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來。夢(mèng)想是人間天籟,可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上,夢(mèng)想就是方向標(biāo),指明前進(jìn)的路。

中華民族,歷來就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族。歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想,不斷奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想,無數(shù)炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。

在人生的里程里,夢(mèng)想是什么?是茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書……我覺得夢(mèng)想沒有高低貴賤之分,它不一定要聽起來要多么宏偉,多么高尚,只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo),只要是正確的,就可以叫做夢(mèng)想。

小時(shí)候,我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中和高中時(shí),我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員,那時(shí)我的想法是做升入好高中,然后進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里,我是一個(gè)積極分子,現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員,去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能,做成更好的東西,為大家?guī)砀啾憷蜌g樂。

我知道,追逐夢(mèng)想的道路從來不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但只要不懈的努力,總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,貝多芬:世界著名的音樂家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不過1。58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。26歲時(shí),便已感到聽覺的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的無法醫(yī)治的地步。但是,他對(duì)藝術(shù)的愛和對(duì)生活的愛戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒有建立家庭,卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想,他的成功源于他克服了常人無法克服的困難……難怪法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭說他是“貧病交加,孤立無援,但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者?!?/p>

青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們,讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,迎著起飛吧!

謝謝!

我的青春夢(mèng)想演講稿范文篇10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《夢(mèng)想與青春》。

時(shí)間流逝,日月如梭,日歷一天天地翻過。轉(zhuǎn)眼間,我已告別了那段纏綿的雨季,踏進(jìn)了多姿多彩的高中生活。當(dāng)臉上長(zhǎng)出了青春痘,當(dāng)筆下流淌出多愁善感的小詩,當(dāng)心中有大干一場(chǎng)的沖動(dòng)時(shí),我意識(shí)到,青春已來到我的身邊。于是,我有一個(gè)夢(mèng)想:為青春著色。

有時(shí),青春是一杯香濃的咖啡,只有細(xì)細(xì)品味,才能領(lǐng)悟到青春的味道;有時(shí),青春是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能體會(huì)出青春的芳香;有時(shí),青春是一首輕快的音樂,只有陶醉其中,才能感受到青春的韻律;有時(shí),青春是一個(gè)變幻無窮的魔方,只有仔細(xì)琢磨,才能參透青春千變?nèi)f化的奧秘。

其實(shí),我的夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)。上帝早已為我們準(zhǔn)備好了五彩的畫筆,讓我們自己調(diào)配出心儀的青春色調(diào)。紅色,奔放熱情,代表激情活躍的青春;白色,單純而圣潔,代表經(jīng)受不起一絲污染的青春;金色,燦爛輝煌,受人矚目,代表活潑善交,內(nèi)心充滿陽光青春;藍(lán)色,寧靜而清新,象征著海洋和蒼穹,代表理智不拘一格的青春。

但什么樣的青春才是我的選擇?我不知所措地環(huán)顧四周,身邊的每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性,走著自己獨(dú)特的道路:在林蔭小道上散步,你可曾找到過兩塊形狀完全相同的石塊?在森林中徘徊,你可曾尋到過兩片相同的葉子?這就是大自然的鬼斧神工。對(duì),上蒼賦予每個(gè)人獨(dú)有的個(gè)性和獨(dú)一無二的靈魂。我相信,青春本是“放蕩不羈”的,但社會(huì)的一些條理規(guī)矩束縛了它,使它不能完美地展現(xiàn)我們的性格。可我知道,青春擁有無盡的生氣,那些羈絆終究是不能束縛它的。我們有著勃勃的豪情,孜孜的追求。是太陽,就應(yīng)該發(fā)光放熱;是雄鷹,就應(yīng)該展翅搏擊天空。這便是青春的本色。

或許,晴朗的天空偶爾會(huì)下一場(chǎng)雨,但那也是一場(chǎng)七彩太陽雨。青春中的我們,有快樂、有失意,有歡笑、有淚水,但這都是我們成長(zhǎng)的足跡。青春的顏色是赤橙黃綠,陽光下,我們的生活應(yīng)該七彩斑讕。

何必問更喜歡哪一種顏色?又何必問喜歡哪一種青春?它們不都具有誘人的魅力嗎?

我有一個(gè)夢(mèng)想,就是為青春著色。不管濃或淡,只要握住手中的畫筆,蘸上屬于自己的顏色,那么你眼中的色彩就是青春的色彩。就讓我們握住手中的畫筆,努力奮斗,創(chuàng)造自己的命運(yùn),為青春著色!

我的演講完畢,謝謝大家!

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