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老師們、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《安全之美，文明之美》。
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。這種美就是安全之美，文明之美。
同學們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學習之后，在快樂的玩耍時刻，有些同學忽視了安全問題，讓關(guān)心老師和家長很擔心。
同學們，你們很幸運，作為星火學校的一名學生，親身體會到星火學校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲；你會看到學生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時感受到領(lǐng)導的關(guān)心，老師的愛護！讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學生是校園安全的主體，又是學校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人；在河南省周口市，一所中學放學時，因同學下樓時發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡；在重慶市，一農(nóng)用車搭載放假回家的同學和老師，強行通過一座漫水橋時被洪水沖走，19人失蹤。
生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會凋零；生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發(fā)；生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來！生命只有一次！喪失了寶貴的生命，你就喪失了無法衡量的財富！所以，我們應(yīng)該把安全時刻記在心中，落實在行中，嚴守校規(guī)校紀，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當校園停電時，我們要站在原地聽從老師指揮；當火災發(fā)生時，我們要沉著面對學會自救；當?shù)卣饋砼R時，我們要躲進角落或聽從命令遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難；上下樓梯不跳臺階，不把扶手當滑梯，課間玩耍不打斗，同學友愛講文明。安全創(chuàng)造文明，一個人的文明，會給大家?guī)砜鞓?、溫馨。那么文明在哪?“文明在我們的行動中，文明在校園的每個角落！”文明，是同學間路上相遇時的微笑，文明是見到師長時的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學們相互的關(guān)愛與寬容。因為有了文明，所以有了道德；因為有了文明，所以有了高尚！文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實踐者和傳播者！讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛！
安全是火，點燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；安全文明是路，引導我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學生，我們有責任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章！
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天！
同學們，各位青年朋友們：
大家上午好!
青春就如同一個將要升起的太陽，一點一點的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹，不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風采……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
青春，一個閃光又絢麗的字眼，像早上__點鐘的太陽，充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言，是戰(zhàn)士沸騰的熱血，是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉!又令多少人向往。青春如同一株無人問津的小草，或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香，或許無人問津;只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活著，終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
我們青春年少，我們斗志昂揚，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發(fā)是我們的格言，努力是我們的標志，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達·芬奇曾經(jīng)說過：“趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕才不會空虛?！鼻啻簹q月，有過掙扎，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我奮斗，催我向上，看著有些朋友們得過且過，虛度光陰，我也曾猶豫，看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂，我也曾動搖，每當彷徨時，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實驗，堅持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問題，每當我迷茫時，經(jīng)常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧，美麗的風景前面，奮斗的青春最美麗!
奮斗的青春，是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會有奮斗過來的勝利……
我的演講完畢，謝謝大家！
各位同學：
大家好！
我是來自20__級x班的，我的名字叫。我在高中時曾經(jīng)參加過校學生會，在班上也是一個班干部，所以我也非常喜歡社團活動。今天很高興能有這個機會參加該社團的競選，這讓我感到很榮幸，同時也要感謝學校給了我這個鍛煉自己的平臺，這不但使我增長了見識，更讓我積累了許多寶貴的經(jīng)驗。
我非常希望自己能有機會參加本社團的活動。我今天正是抱著競選的態(tài)度來的。我想競選萬聯(lián)部部長。首先我以自己的經(jīng)驗為大家介紹一下萬聯(lián)部的性質(zhì)。萬聯(lián)部：它是一個與社會聯(lián)系的組織機構(gòu)，它的主要目的是向社會拉贊助。有效的進行一些有意義的社會公益活動，去幫助社會。
我希望大家能給我一次機會，讓我在能夠鍛煉自己的基礎(chǔ)上去為社團服務(wù)，幫助更多的人。如果大家相信我的話，就為我投上一票。
我們的大學生活應(yīng)該是很有意義的，只有不斷的使自己得到鍛煉，我們才會不斷的發(fā)展。不管這次我是否能夠入選萬聯(lián)部的某一個職位，我都會為你加油。因為，一個人不管成功與失敗都應(yīng)該學會去為自己的競爭對手加油，我們的立場雖然是競爭對手，但是，如果你比我更適合在這個位置上，這只能證明你比我更優(yōu)秀，你的成功也恰好證明了我所存在的不足，這不但讓我知道了自己存在的不足，也讓我知道應(yīng)該怎樣彌補去自己的不足。
我非常感謝大家給我這個機會參加這次競選，如果我失敗了，那么我希望你能夠?qū)⑽覀兊纳鐖F發(fā)展的更好，我會一直為你加油，默默的支持你，同時我更希望，如果因為我的存在而導致你的失敗后，你也會同樣的去支持我。正因為有失敗才會有成功。不論成王敗寇，我們都應(yīng)該再接再厲，為社團明天新的發(fā)展做出自己的努力。
我的演講完畢，如果大家相信我，就為我投上你寶貴的一票吧！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
首先，我謹向百忙之中參加本次大會的領(lǐng)導、老師和同學致以最誠摯的謝意！
燕雀展翅斗鴻鵠，華章溢彩繪新篇！我是來自__學院的__。
兩年前，我有幸來到這個人才濟濟、團結(jié)又溫暖的大家庭。在這里，我付出了，也收獲了；成功過，也失敗過；笑過，也哭過……今天，我有幸走上這個演講臺，來展示自我，希望能依靠我的能力，為自己的青春留下一份最珍貴的記憶，也為學生會做出自己最大的貢獻。
為了充分發(fā)揮人的主觀能動性，轉(zhuǎn)變成員的工作態(tài)度，調(diào)動同學們參與活動的積極性，我主要運用“人本管理”模式，結(jié)合學生會文化理念，通過以下三方面的措施，使學生會向著更加人性化、制度化的方向發(fā)展，進而全力打造一個“團結(jié)、進步、和諧、高效”的服務(wù)型團隊。
首先，團結(jié)協(xié)作——引領(lǐng)同學思潮。眾所周知，21世紀是一個合作的時代，團隊精神已經(jīng)成為現(xiàn)代團隊成功的必要條件之一，而我們的學生會正是這樣一個重視團隊合作的集體。新一屆學生會將繼續(xù)組織成員參加內(nèi)部交流活動，定期討論各項活動的籌備及開展，群策群力，不斷促進成員之間、部門之間，以及校學生會與各分會之間的合作和共事。在組織好模特大賽等娛樂性傳統(tǒng)活動的同時，進一步做好經(jīng)典誦讀團體賽等學術(shù)性活動的組織工作，積極拓展工作思路，開闊工作視野，從生活中發(fā)現(xiàn)有內(nèi)涵的活動內(nèi)容，并與最佳活動形式相結(jié)合，以達到組織活動的最佳效果，更好的做到引領(lǐng)全校同學的思想潮流。
其次，高效服務(wù)——深化服務(wù)理念。本屆學生會將繼續(xù)堅持青年志愿者服務(wù)和權(quán)益服務(wù)同步發(fā)展。在校外，由校青年志愿者服務(wù)中心與各分會成立“愛心服務(wù)團”，利用課余時間走向社會，服務(wù)人民，在社區(qū)開展“共建和諧社區(qū)”活動，通過宣傳資料的發(fā)放，向市民講解相關(guān)知識，促進和諧社會的建設(shè)。在校內(nèi)，以權(quán)益部為主成立“維權(quán)小組”，定期對校園內(nèi)經(jīng)營的各種營利性場所以及餐廳、校醫(yī)院進行質(zhì)量、衛(wèi)生等抽查，針對同學們所關(guān)心的問題展開切實有效的行動。通過開展維權(quán)知識培訓等方式，加大維護學生合法利益的工作力度，進一步深化學生會成員服務(wù)同學的觀念。
最后，傳承文化——鑄造精英團隊。我們將本著用人才傳承文化，用文化塑造品牌的理念，不斷加強人才培養(yǎng)，同時更加注重學生會文化的傳承和品牌的打造。在人才培養(yǎng)方面，全面整頓學生會內(nèi)部工作環(huán)境，強化公私分明的獎懲體制，嚴格明確工作匯報體系。在活動中，更加注重工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變，變被動為主動，自覺完成工作任務(wù)，提高學生會工作效率及工作質(zhì)量。通過對成員定期培訓、舉薦人才，以及傳、幫、帶等一系列措施，強化自身建設(shè)，全面提高學生會干部思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在文化傳承方面，通過組織內(nèi)部演講、考試、征文和個人規(guī)劃書等多種形式，加強成員對學生會制度及理念的理解，營造學生會精神文化，努力做到讓每位成員都能在這里實現(xiàn)自己的價值，收獲自己的理想。
生命是一次奇遇，用心感受，你就會有屬于自己的驚喜！對于學生會，我對她有著美好的熱愛和深深的眷戀。我愛這個團體，因為愛，所以盡我所能；因為愛，所以傾盡所有；因為愛，所以始終風雨兼程。
平靜的湖面只有呆板的倒影，奔騰的激流才有美麗的浪花！我堅信，新一屆山商學生會在我們的共同努力下，定會走向更加輝煌的明天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
尊敬的學院領(lǐng)導、各位來賓，親愛的老師，同學們:
大家上午好!今天，我們迎來了__學院__級新生開學典禮。作為__級新生中的一員，我很榮幸能站在這里代表全體新生發(fā)言?！笆旰敖K成就”，從跨入__學院求學殿堂的那天起，我們便懷揣著美好的理想，踏上了人生旅途的新征程，開始抒寫人生奮斗的新篇章。
還記得那些高中的日子，每分每秒都在指間不經(jīng)意地溜走，在漸漸溜掉的時間里，我們懂得了如何去拼搏奮斗，在拼搏奮斗中伴隨的是寬容和理解，同時又感悟到了前途的寬廣。如今，我們告別了不諳世事的昨天，意氣風發(fā)的我們成了若水校園里一道新的風景線，朝氣蓬勃的我們也將成為學院成長之路上的新一代接班人。
大學是人生的新起點，邁好第一步是關(guān)鍵。雖然我們來到__大學只有短短的兩個星期，但是生動活潑的入學教育、緊張有序的課程安排、豐富多彩的校園活動，讓我深深感受到了__大學的校園文化，優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境、親切和藹的老師、熱情大方的學長學姐，讓我們深深感受到了家一般的溫馨。作為一名全額獎學金的獲得者，我要特別感謝學院授予我這個榮譽，我會一如既往地努力學習，不斷提升自身的整體素質(zhì)，做一個優(yōu)秀的__大學人。
親愛的同學們，__大學是培養(yǎng)過硬學習本領(lǐng)、提高綜合素質(zhì)的訓練地。作為一名未來的職業(yè)人,我們不僅應(yīng)該具備精湛的專業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操。各位同學，讓我們在接下來的大學生活中，嚴格要求自己，努力規(guī)范言行，提高整體素質(zhì)，培養(yǎng)我們的責任心與使命感。所以，我們一要刻苦研習、二要博采眾長、三要開拓創(chuàng)新。學會思考、學會實踐，在思考與實踐的過程中，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力，為學院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻，努力把自己培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬拧?/p>
同學們，我們所邁出的每一步都是水漾青春的見證，我們的心底都深藏著理想與信念，用自信向理想招手，讓信念在不斷攀登中得以升華，但是任何成功都不會一蹴而就，只有以勤為徑，以苦做舟，才能讓夢想照進現(xiàn)實。為了我們的夢想，在此，我代表全體新同學，向校領(lǐng)導，老師和全體同學鄭重承諾：我們一定嚴守校紀校規(guī)，勤奮刻苦學習，講究文明禮貌，注重團結(jié)協(xié)作，做一個好學、敬業(yè)、德高、技強的__大學人!
最后，祝大家身體健康，學業(yè)有成!
尊敬的各位領(lǐng)導，老師和親愛的同學們，大家早上好。
五年前，也是面對著一群高三的同學，我是他們的一員，誓師百日沖刺。在非洲這片神奇的土地上，每60秒就有一分鐘過去了，在這里，兩年前，大家都滿懷期待踏入一中的校門。今天，最主要是和大家分享和交流我的一些個人經(jīng)歷以及體會，我一樣還要在9月份過后繼續(xù)我的求學之路，我也一樣和大家面臨著人生該往哪去的選擇。有很多想和大家分享的東西，這里主要講三個方面。
一、經(jīng)濟學與選擇
我本科和研究生都是學經(jīng)濟學的。大家可能覺得經(jīng)濟學學的是錢有關(guān)的東西，其實，商科和金融才是跟錢最有關(guān)系，經(jīng)濟學的一個經(jīng)典定義就是：“將一定的資源實現(xiàn)產(chǎn)出的最大化?！彼?，我傾向于把經(jīng)濟學看成是研究選擇的：做選擇的人是誰，他有什么資源，他的最優(yōu)目標是什么。學過生物的都知道，我們來到這世上是多少億分之一的機會，而我們的出生已經(jīng)決定我們的死亡，根本不必我們急著去追求死亡這個結(jié)果。而正是這樣，人生只有一次。只有一次的人生，才讓我們把人生規(guī)劃這件事情看得很重。什么是你想要的人生，你有什么資源是實現(xiàn)你的人生目標，而你最后達到的人生目標是不是你自己本身最想要的，這時候，你差不多把自己看成經(jīng)濟學里的理想人了。所謂理性人，就是時刻作出最有利于自己選擇的人。回想你們過去所做的大大小小的選擇，假如存在一個比過去你已經(jīng)發(fā)生的行為更好的選擇，你是不是一定就已經(jīng)選擇了它，從而說明你所做的選擇已經(jīng)是你那時最好的了，不然你不會選擇它，所以，對于過往，沒必要太糾結(jié)，未來才是最能夠把握的。
但是，信息有時候是一種資源，你在不知道一些信息的時候所作出的選擇，可能讓你現(xiàn)在為過去某事感到特別后悔，這就是吸取過去教訓的意義。我們要打破生物細胞準確復制遺傳信息的規(guī)律，將達爾文的進化論發(fā)揚光大。
經(jīng)濟學這個“做選擇的人是誰，他有什么資源，他的最優(yōu)目標是什么?！庇糜谧约簩W習計劃以及人生規(guī)劃是特別好用的，怎么樣在有限的時間內(nèi)爭取最好的成績。
二、學霸會是怎么樣的
大家都談?wù)搶W霸的時候，總經(jīng)常帶著開玩笑的感覺。但每一次談及真正的學霸我是很敬佩的，或許你們認為我就是學霸之一，我敬佩是的知識和個人努力。非英語專業(yè)過了英語專業(yè)八級，喜歡文學，歷史，還看點社會學和歷史，說起高中的歷史還拿過生物和化學的省級或國家獎。但我從不覺得這些有什么了不起的，看書的本身對我來說就是件快樂的事情，滿足好奇心的過程是很有快感的。我接觸過大大小小的學霸，還有虐我?guī)讞l東陽北街的學神，我發(fā)現(xiàn)他們有以下幾條共性：
(1)努力和有毅力。學霸都很有自控力，他們可以不厭其煩地背單詞，刷題，為了一個目標鍥而不舍。越努力的人越幸運，士不可以不弘毅，任重而道遠。聰明的鳥兒總是先飛的。有好多人問我怎么學英語，除了一些學習的好渠道，別的真的只剩下“堅持”二字。不要怕困難，殺不死你的都會是你更強大。
(2)保持和孩童一樣的好奇心。學霸總是像一個孩子那樣，不厭其煩地去不斷了解他所好奇的事物，并不斷沿著這個路徑往上走，而且在這個過程是快樂的。知之者不如樂之者。
(3)經(jīng)常思考。學而不思則罔，一個只會學些表面知識，而不思考的人總是在學習上走不遠的。有些人從小學到高中的成績變化，就可以看出規(guī)律了。
沒有誰就是天生的學霸，努力的信條不知道多少次在我們的腦海里蕩漾。我覺得可以這樣簡單地把人分類。知道怎么想的是一類人，而知道怎么做是是另一類人，而堅持怎么做的又是另一類人。人是什么樣的人是由他的行為決定的，學霸總是像學霸那樣做事，學霸是一種精神，優(yōu)秀是一個習慣。老師也是通過他們辛勤地教書這一行為體現(xiàn)出他們的身份，而不是老師這個職稱。(老師你們辛苦了)
三、努力以及上好大學的意義
自信一小部分是別人給的，你看到了身邊的人通過努力得到了他們所追求的東西。大部分的自信是自己給的，你發(fā)現(xiàn)自己的努力也可以得到回報。即使是吃到了天賦異稟這種餅的人，想成功也是要付出自己的努力的。所謂天道酬勤，不過是通過努力，減少未來的不確定性，一步艱辛，卻堅實地走向勝利。上了大學，并不一定能許你一個好的未來。先不談“大學之道，在明明德”，大學可以增加你成功的概率。你會發(fā)現(xiàn)，越好的大學努力的人越多。進入不同的學校，相當于進入不同的圈子，越好的學校，遇見認真的人就越多，努力追求知識的人也越多。
馬克思主義的觀點認為，人的本質(zhì)是由其所處的社會關(guān)系決定的。那么好的大學，好的學習氛圍，會改變一個人。我覺得，人不能簡單地由環(huán)境決定，我們要扼住命運的咽喉。人在不同的環(huán)境面前一般都還可以做不同的選擇，這時候環(huán)境就是誘發(fā)出你是什么樣的人的介質(zhì)。堅定的人，有目標的人，不管遇上什么環(huán)境都是努力的人。
可有時候努力沒有回報怎么辦?小學，會算“1+1”可以直接得到結(jié)果。到了
高中，一個圓錐曲線，好不容易把數(shù)據(jù)代進去，居然出來一群方程。越往高，獲得一個東西，需要的努力就越多，以前走一步，現(xiàn)在十步，沒有回報的人可能停在了半途。這個問題交給大家去思考。我給出的建議是：有時候做人要分析時間序列，不做橫截面比較。
以前，我會想，眼睛一閉不爭，一輩子就過去了。努力有何意義，當我看看爺爺奶奶，爸爸媽媽，還有想想他們以前住的是瓦房，現(xiàn)在是小洋樓。我找到了我自己的答案。
同學們，干巴爹!我比較擅長的是英語，理綜，文科的也可以討論討論。
親愛的各位同學：
大家上午好！通過為期一個星期的，我相信有部分同學已經(jīng)認識我了，那部分同學一定是在我軍訓時的附近，離我距離比較遠的同學，肯定還對我不怎么熟悉，現(xiàn)在我就再給大家正式的介紹一下我自己。
我叫，來自，今年__歲，比大部分同學要大一點，因為我上幼兒園的時候上了兩個幼兒園，入讀小學的時候就比其他同學要大那么一些了。正因為我比大家大一些的緣故，我也比其他同學成熟一些。當然，成熟這東西是相對的，我是因為每次入學都比別人大一些，就自己把自己放在了要擔當更多的責任，比其他同學要更懂事的位置上，相應(yīng)的，我慢慢就變得更加愿意為同學們幫忙。
這一點對于競選學習委員來說，是一個很好的優(yōu)勢。我本身成績還不錯，在班里一般都是前五名，但前五名的同學中，我相信總有人不像我這樣外向，沒那么喜歡浪費時間在別的同學身上，而我，從小就喜歡交朋友，也喜歡“多管閑事”，總是希望在別人需要幫助的時候伸出援手，浪費自己的時間也沒有關(guān)系，只要有人愿意找我?guī)兔Γ叶紭芬饣貞?yīng)。
學習委員，顧名思義，是要幫助大家的學習，為大家的學習出謀劃策的，而我正是一個成績良好還樂于為大家的學習出謀劃策為大家的學習出一份力的那個人。我不僅能夠保持住我自己的成績，還能夠抽空出來幫大家搞好學習，而且我這個人特別的開朗，喜歡在班級里面創(chuàng)意一些活動來，這些活動不僅能夠幫助大家更喜歡學習，還能為大家調(diào)節(jié)學習氣氛。
大家都上大學了，一定不希望我們的學習還像應(yīng)試教育那樣考考考，把法寶交到老師的手里，把生殺大權(quán)完全交給老師，我能在這一點上想辦法讓同學們自己來掌控自己的學習成績，還能讓老師心服口服。具體怎么做，我先買個關(guān)子，如果你們相信我能當好這個學習委員的話，我會保證讓各位同學滿意的，我保證我們每一個同學都能成為自己未來的主人！
說了這么多，相信大家對我應(yīng)該有一定的認識了，不知道大家對我滿不滿意?后面還有很多同學也要競選這個學習委員，我就先不耽誤大家時間了，給所有的競選者一個機會。不過我相信大家最后還是會選擇我這位學習委員的，我知道，畢竟我們每一個人都想成為自己未來的主人，而不是聽由別人的指揮！
我的演講完畢，謝謝大家！
同學們：
雷鋒的名字我們已經(jīng)耳熟能詳，雷鋒的事跡我們也聽說過，但是雷鋒的我們還在傳遞么？也許有人會說現(xiàn)在雷鋒已經(jīng)過時了，已經(jīng)不需要了。那么當你在路上跌倒，只有人在旁邊看笑話，卻沒人幫你的時候；當你的錢包被人偷偷拿走，旁人看到卻視而不見的時候；當你遇到困難需要幫助，沒有愿意伸出援手的時候，你的心情會不會有點難過。又或者如果在這種時候，有人扶你一把，提醒你一下，主動幫助你，你是不是會覺得很溫暖，很感激。所以，各位同學，學習雷鋒永遠不過時，我們的生活，我們的社會需要更多雷鋒這樣的人，需要將雷鋒傳承下去。
在汶川地震的時候，我們在電視中看到那些失去家園失去親人的小朋友時，是不是也會為他們傷心，想要幫助他們。看到解放軍叔叔，醫(yī)生護士阿姨，和許許多多自愿者在那里幫助他們找親人，救治受傷的人，自己也會為他們加油打氣。想到自己坐在明亮的教室里，聽著老師親切的教導，感受著父母的疼愛，會不會覺得自己很幸福，也希望其他的孩子也一樣幸福呢？雖然我們現(xiàn)在的力量小，不能為他們大的幫助，可是捐款捐物獻愛心的時候，我們不會猶豫，不會退縮。我們要和他們一同努力學習，一同成長，共同成為國家的棟梁，社會的人才，這樣才能在有需要的時候，幫助。
在發(fā)生動車事故的時候，附近的居民都立即跑到事故現(xiàn)場幫忙救人，更多的人自發(fā)地去醫(yī)院獻血。他們與車里的人互不相識，他們來自四面八方，可是他們都有一個想法，多救一個是一個，不計辛苦，不為名利，只為生命的'可貴。我看到，在災難面前，總會有人愿意無私地默默地伸出援手，去幫助那些身處困境的陌生人，這不正是一個個活雷鋒么，他們正在把助人為樂的發(fā)揚光大。
也許這些離我們很遠，可是雷鋒不是只有在驚天動地的大事件中才會得到體現(xiàn)。我們青少年學習雷鋒，就要像雷鋒叔叔那樣，從身邊小事做起。尊老愛幼，給老人讓座，愛護小同學；保護環(huán)境，不亂垃圾；互助友愛，幫助同學，熱愛班級；孝敬父母，鄰里和睦。
雷鋒就像春天的細雨，一直滋潤這我們所有人的心靈，使我們?yōu)楹椭C美好的社會公共努力。雷鋒是他，是你，是我，雷鋒永遠在我們的身邊。
尊敬的領(lǐng)導老師，親愛的同學們：
大家晚上好，我是來自會計院2__級會計電算化5班的___，很榮幸這天有機會站在那里作為優(yōu)秀學生代表與大家交流我的學習故事。
相信在我的故事里也必須有不少在坐的同學們身上的影子。高考完后，我的成績并不理想，僅僅的400來分打破了我的本科夢。說實話，初來濱職時，雖然高考已經(jīng)結(jié)束，但我仍然還沒有從我學習不如別人的自卑陰影中走出來，當然，我也對濱職這個新的學習環(huán)境充滿了期盼。剛開學的興奮勁，我恨不得把每一天掰成兩天使，把自己堆在書堆里，再也不錯過這個學習的機會，然而，剛開學的三分鐘學習熱度很快就消失了，上課，我又忍不住交頭接耳，晚上一上網(wǎng)就是到大半夜，不知不覺間又回到了高中狀態(tài)，十幾年上學養(yǎng)成的壞習慣不是說改就能一下子改掉的。記得那是在基礎(chǔ)會計課上，我上課又犯迷糊了，下課老師走下講臺，了解同學們的聽課狀況，老師走到我桌旁時，我由于做賊心虛就脫口而出了一個老師講過好幾節(jié)課去的問題，我問老師：“老師，您剛才講的什么科目借記增加來著”老師的表情我還深刻地記著，老師先是一個微笑，然后幽默地說了句：“曉丹同學，我看你上課趴在桌子上兩眼發(fā)直，原先是在回想以前的資料呀!”我臉熱乎乎的低著頭聽老師耐心的看著老師鮮紅色的批語，我為自己的不認真學習而慚愧，并立志以后必須要認真對待學習。
周六，我?guī)еn本一頭扎進自修室，趁著剛開學學的東西還不太多，把課本從頭到尾通了兩遍，突然間覺得茅塞頓開，原先一向覺得難得要命的題其實也但是如此。我找到了學習的感覺，我的學習也從此步入了正軌。在我的學習過程中，我認為學習并不是件簡單地事情，學習過程中，我遇到難題退縮過，因為一時的成績不盡人意想要放下過，但當每次取得第一名的成績時，黨領(lǐng)到憑自己的實力爭取的獎學金時，當站在光環(huán)與掌聲中的那一刻我是自豪的。我的經(jīng)歷告訴我積累的過程是枯燥的，但辛苦的付出之后的收獲是豐碩的。既然選取了理解繼續(xù)教育，那么就要做好一個學習者，英雄不論來源，只要我們堅持不懈的努力，濱職就是我們成功的新起點，我們每個人都是一座充滿無限潛力的寶庫。
以下是我的一點學習經(jīng)驗，這天期望能借此機會與大家分享一下。
首先我認為要有自己明確的目標與追求，我們大家都是剛剛選取好專業(yè)步入大學，那么就要為自己做一個大的追求目標，給自己的人生一個清晰的定位，如此才能有精神上的堅守與升華，并能獲得持久的動力，抵抗住外來的各種誘惑，有計劃的一點點的實現(xiàn)目標。我是一個喜歡幻想，愛做白日夢的女生，我每一天早上醒來的第一件事就是先閉上眼睛想一下20年后的我的樣貌，偶爾幻想一下自己去馬爾代夫旅游、偶爾幻想一下秘書輕輕敲開門向自己匯報近期的工作。每一天早上2分鐘的白日夢往往能給我?guī)硪环N興奮感，持續(xù)整天學習有動力。如果感興趣，不妨也請大家來點白日夢，適量的白日也能換起人的斗志，抖擻精神，夢想是打開一個人內(nèi)心巨大潛力的鑰匙。
再一個就是嚴格管理自己，過有紀律的生活。我認為計劃是對自己的時間和精力的科學高效的安排，沒有計劃，目標再好也會流于空談，因此我認為我們就應(yīng)給自己定一個明確的學習計劃，并要求自己嚴格執(zhí)行，給自己制定的每一個步驟都要有嚴格的時間下限。在擔任班內(nèi)團支書與系學生會秘書長的過程中，有時一些重要的活動時間占用了我自己計劃學習時間，為了計劃不被打亂，我早上早第一個到教室會，晚上放學最晚離開教室，把時間擠出來。記得好幾次是輔導員打開教室提醒我。我們要樹立一種管理自己的觀念觀念，學會用理性與惰性作斗爭。
我認為限期改正壞習慣，培養(yǎng)好習慣也是必要的，以我自己來說，上高中時上課懶懶散散，一有空就往外溜的壞習慣還時常想犯，而且這些習慣是我在高中不夠優(yōu)秀的根源，絕不能讓它們再影響我們此刻的學習。因此，我們必須要清理出那些制約自己走向成功的壞習慣，制定一個改正更的時間表，限期改正，同時培養(yǎng)一些有意的好習慣，這樣，就能夠把自己放置在一個良好的環(huán)境系統(tǒng)中。我以前為了改正自己上課玩手機的壞習慣，一上課首先把手機關(guān)機放桌洞里，此刻，把一本書放枕頭底下，只要有空就就拿出來翻兩頁，已經(jīng)成了我的新習慣。
以上算是我的一點學習經(jīng)驗吧，是在我的學習旅途中積累的，入學來，我一向堅持不懈的積累著，努力著，并得到了最豐碩的收獲，在過去的大型考試中，我考得了學習成績第一名，綜合成績第一名的優(yōu)秀成績，并榮獲國家獎學金，這天把我覺得有意的經(jīng)驗分享給大家，期望能為大家更加優(yōu)秀獻出自己的微薄之力，期望我們?yōu)I職的學生個個都是最棒的。
我的演講完畢，謝謝!
大家好!新學期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎?
我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。我叫，來自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣，身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當了三年的副班長，高中時當過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強的協(xié)調(diào)能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心，也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來，到群眾中去，是當一名平民班長。
假如我能當上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽?；@球比賽。足球比賽。因為我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學習中相互認識，同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯(lián)誼會會長。然后大家經(jīng)常做一些研討會來帶動小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會和班上的同學討論，出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學們的集體感。
今天站在講臺上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情，加上同學們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家!