挑戰(zhàn)創(chuàng)新演講稿

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太棒了!我的小提琴終于過八級了!我一蹦三尺高,立刻奔向廚房,告訴了正在炒菜的媽媽。不過,要說我是怎樣過八級的,那就要且聽我慢慢到來……

“撲通,撲通,撲通…”我的心跳不停做響,真太緊張了。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和兩天的樂理培訓(xùn),我正準備考八級,雖然很有把握,但還是很擔心。在預(yù)備廳里,我不停練琴,生怕哪兒出差錯,過不了八級。

不一會兒,考場工作人員就開始報名了∶“余笑天!”我?guī)еo張又激動的心情,進入了考場。

來到考場里,所有人都在背譜,雖然開著空調(diào),但個個頭上都流著豆滴大的汗珠。

“好,下一位,余笑天?!蔽乙宦?,傻了,慢慢地走到評委面前,放好譜子,按照老師的要求,熟練的拉起來。我還清楚的記得,我的腿好像被地震震篩糠了一樣,不停發(fā)抖,停都停不住,手心也全是汗。

實踐考完了,下面就該考樂理了,我們來到二樓考廳,桌上全是一張張潔白如雪卻涂滿黑字的考卷,看了就有些煩。不過,好久沒做試卷,就有一種一日不見,如隔三秋的感覺。

在考聽音訓(xùn)練時,我并沒有發(fā)揮好,不過在考基本題時,那是相當?shù)挠邪盐铡?/p>

兩天后的早晨,我接到了王老師給我的信息,她說:“祝賀你勇闖兩關(guān),拿到八級桂冠?!蔽乙豢矗炷?,我過了八級!耶!我激動萬分地蹦到老媽面前,告訴她這一好消息。她說:“功夫不負有心人那,你成功了!”

沒想到我的八級就這么過了。這是多少汗水的結(jié)晶呀!但是我還是要繼續(xù)加油,因為,我要飛得更高,飛得更遠,朝著最高級別――十級前進!

挑戰(zhàn)創(chuàng)新演講稿篇2

不斷變革創(chuàng)新,就會充滿青春活力,否則就可能會變得僵化?!}記

俗話說:“第一個用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才。”可見,在人生中,創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起整個世界。

魯班懂得創(chuàng)新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細觀察它,于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感,經(jīng)過一次次的實驗,終于發(fā)明了鋸,造福于人類。

齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣,因而自學(xué)成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風(fēng)在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進,因而他的一生五易畫風(fēng),一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進取,終于為我們所熟知,為世人所景仰。

而對牛頓來說,晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時因一個蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力,以后一步一個腳印,取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說,花費十多年時間“潛心”研究上帝的存在,不思進取,在迷信中一點一點將黑發(fā)“浪費”,將自己的創(chuàng)新精神丟入大海,最后賠上了自己的老年時光,毫無所得。由此看來,一個站在巨人肩膀上的人也會因為不創(chuàng)新而變得黯淡無光。

創(chuàng)新,是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創(chuàng)新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng)新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創(chuàng)新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界……

為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!

挑戰(zhàn)創(chuàng)新演講稿篇3

或許曾經(jīng)過著平淡百無一奇的生活,心里平靜的很;或許曾經(jīng)感受過失敗之后,心里一陣悲哀的創(chuàng)傷;或許在失敗之后重新爬起,心里又是萬分的喜悅。這就是生活,生活的中的喜怒哀樂。我喜歡藍天,因為它的藍,那種藍是一種心情,我喜歡大海,因為??梢院退{天接壤成一片美麗,是宇宙!是它孕育了天空和大海,這位慈祥的母親,無私的為了這個藍天大海的世界奉獻了自己。

我喜歡的,我追求的,我想那都是挑戰(zhàn)!我喜歡很多自然景物,因為那種美才是不可磨滅的自然美,我喜歡,可是我深知道,我再喜歡那也不能是我的,因為我向自然發(fā)出過挑戰(zhàn)。自然阿姨說;“孩子,我是屬于全人類的 ,你要挑戰(zhàn)的該是你應(yīng)該挑戰(zhàn)的?!蔽尹c了點頭,離開了。

我追求自由,想無拘無束的生活。于是,我向媽媽挑戰(zhàn),媽媽和藹親切的說;“到了你該可以生存的條件下,你必然可以走出父母看護下的生活!但是,你現(xiàn)在挑戰(zhàn)的應(yīng)該是你能做到的又做不到的?”我想了想,好象矛盾了吧!我?guī)е苫箅x開了。

“什么是我該挑戰(zhàn)的?什么又是能做到的又做不到呢?”我對著天空發(fā)出疑問。釋加莫尼對我說:“前世的五百次回眸,換的今日的一次擦肩而過。孩子,萬物要講緣分的,珍惜所擁有的,挑戰(zhàn)你不曾擁有的吧!”是啊!緣分,我相信一切冥冥之中自有定數(shù)。這不是封建,這是一種勇氣,自信。

我不用刻意的去尋找困難,該來的總回來,一但來了就必須去學(xué)會接受。我是個普通的孩子,普通的相貌,普通的成績?!斑@是一種平凡,平凡也是一種美?!迸?,我知道了,我知道我該怎么去做了。平凡不是每個人天生所賜予的,而是自己碌碌無為的見證。于是,我決定向挑戰(zhàn)自己。

我對自己說“今后的路上,即使是長滿荊棘,我也要笑著去迎接”我開始挑戰(zhàn)自己,做一些自己不能做的,在黑夜的路上,我再也不會因為碰上陌生人害怕,再也不會恐懼黑暗,再也不會因為沒有接我對著父母嘮嘮叨叨。挑戰(zhàn)那些自己不能做到的,這就是勝利。我一直對自己沒有充滿太多希望,太大的抱負。因為我深知道自己是平凡的。但是,釋加牟尼說過萬物講究緣分,所以我開始相信我和平凡有一種緣分,平凡也是一種美麗。我開始對自己充滿信勇氣,信心。重新認識自己,我再也不會對著每個人都發(fā)脾氣;再也不會因為心情煩躁而摔桌子;再也不會因為做不上題而哭鼻子,因為我知道,我戰(zhàn)勝了自己,我是最后的勝利者!

這使我明白每個人最大的敵人不是別人,而是自己!因為自己的心理素質(zhì)不好,所以不敢正視自己,不敢對別人說:“我能行!”但是,我相信,起碼現(xiàn)在我更確定自己,一定可以勇敢地說出。在王小丫主持的《開心詞典》中,我依稀記的,每一個挑戰(zhàn)者,都是信心十足的面對小丫的提問,似乎很少看見不確定的態(tài)度,我佩服他們,佩服他們的自信,勇氣。我一直很喜歡《開心詞典》,不僅僅是因為學(xué)到很多知識,它還告訴了我困難不是困難,笑著走過去,其實就是勝利。

我一直都是個很脆弱的瓷娃娃,但是我與它不同在于;它一碰就碎,而我碰后依然是外表的堅強,內(nèi)心的脆弱。但是我試著開始迎接自己新的挑戰(zhàn),讓自己由此而堅強,讓自己從此快樂。再也不是那個多愁善感的那個孩子。是一只鷹,早晚要飛出鷹媽媽的懷抱,變成一只展翅飛翔的雛鷹,一只翱翔天空的雛鷹!為藍色的天空畫出一個美麗的弧線!

人的最大敵人不是別人,是自己!挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,方能往成功的彼岸上更靠一下。我戰(zhàn)勝了自己的懦弱,再也不害怕黑暗,克服了自己那暴躁的脾氣,給了自己走在生活大道上的自信、勇氣、快樂!每個人不同的性格造就了不同的你我,讓我們每個人都有一份好勝的心,來向挑戰(zhàn)自己,超越自己!

挑戰(zhàn)創(chuàng)新演講稿篇4

當透明的玻璃輕盈地墜落大地,依然裂而不破時,你是靜靜地拿起它放回,抑或是留個小小的問號于心間呢?當紅澄澄的蘋果頑皮地碰到你腦袋時,你是滿懷憤恨地將其啃掉,抑或是貼上一個小小的問題標簽?zāi)?

殊不知,多少的機遇與創(chuàng)新正與你失之交臂時,可就有人卻抓住了。別捏迪克因那片玻璃的墜落而獲得在法國科學(xué)界突出貢獻獎,他將一個個小小的問號常駐于心間,用不斷的思考將一個個問號變?yōu)榱梭@嘆號,完成了一項華麗的轉(zhuǎn)變。牛頓同樣抓住了,蘋果墜地,多么平凡的現(xiàn)象可他卻細心鉆研,耐心探索,讓那些問題標簽灰飛煙滅,換之以無盡的榮譽與桂冠,將機遇無限地放大,創(chuàng)造無窮的奇跡!

機遇確實導(dǎo)致了成功,可它并不是成功的捷徑。機遇的背后凝聚了太多的辛酸與苦楚,耗費了太多的精力與時間。試想要是別捏迪克、牛頓沒有長期的科學(xué)研究與獨立的思維探索,又如何能從如此細小的生活現(xiàn)象抓住機遇的尾巴呢?看來,機遇只屬于那些做好準備的人!當人們在驚羨郎朗美妙的鋼琴獨奏時,可曾想到他是如何走上這一步的呢?他總是默默地將曲子練得爐火純青,又正好碰上安德魯?shù)娜焙?,一瞬間震驚全座,若不是無數(shù)次的演奏,又如何能將這次的缺憾轉(zhuǎn)變成機遇呢?“臺上一分鐘,臺上十年功。”可別把機遇想得太容易,它好似橫空出世的閃電,稍不注意就消失于天際,關(guān)鍵在于你是否有準備,有耐心,堅持不懈地干下去!

當然,努力貯備這些是必不可少的,那么留意生活的細節(jié)對機遇更顯得尤為重要。

熟悉的《二泉映月》流入你心扉的同時,你是否感覺到了阿炳新平如水的淡然,這便是他扎根于民眾,在生活中尋找獨特細節(jié)的魅力,折射出他自身的人格。牛頓、別捏迪克他們又誰沒有留意生活的細節(jié),而抓住細節(jié)的呢?機遇的產(chǎn)生不是凡爾納的幻想,也不是源自于空中樓閣的夢想,更不是尼采“幻化為太陽”的癡想,機遇的產(chǎn)生是以生活為基礎(chǔ)的。生活之于機遇,如土壤之于種子,水分之于花朵……

機遇就像一架梯子,雙手插于口袋的人是怎樣也爬不上的,那么就讓我們不要再對晚霞抱有幻想,努力對著朝霞干吧!

挑戰(zhàn)創(chuàng)新演講稿篇5

隨著一聲號響,第十三屆春運會拉開了帷幕。

這次春運會,我班隊員雖然沒有個個得第一,但都實現(xiàn)了超越自我的夢想,為此,我們自豪不已。

賽前,運動員們躍躍欲試,個個都憋足了一股勁。你看他們正在認真的做著熱身運動。

激烈的比賽開始了,發(fā)令槍一響,選手們?nèi)缤蝗候E馬般沖出起點,那速度,既像一只猛虎飛也似的下山,又像一條青龍張牙舞爪的飛來。最后,我們班的陳盾初以第三名的成績飛奔過終點,同學(xué)們一陣歡呼,我們贏了!此時,操場上的紅旗飄揚,歌聲陣陣;花兒向我們招手,草兒向我們鞠躬,垂柳也向我們獻出了婀娜的舞姿。比賽過后,陳盾初一臉的興奮,他卻依然沒有自我滿足,而是樹立新的目標,這使我對他的敬意油然而生。

這場比賽雖說我們沒有大獲全勝,但也心滿意足。就像校園之聲播音員說的那樣“運動員要勝不驕,敗不餒!你們在場上的表現(xiàn),永遠是我們心中的驕傲!人在生活中會遇到各種各樣的困難。這時,請你不要心煩氣躁,鼓起勇氣,面對困難,揚起理想的風(fēng)帆,走向光輝燦爛的明天!“超越自我!”一句奧運時的口頭禪,其實是我們生命歷程的真諦。

校園運動會既能健身強體,又能陶冶情操,何樂而不為呢?

挑戰(zhàn)創(chuàng)新演講稿篇6

人生就是一場挑戰(zhàn),你就是挑戰(zhàn)者。

當你剛出生時,你需要挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我。不要以為嬰兒不需要挑戰(zhàn),如果他們想活下去,就要挑戰(zhàn)自我。不是我句話嘛,世上萬物都有思想,他們雖然弱小,但他們也想快快長大呀!所以,他們才挑戰(zhàn)自我。也許會對自己說:“已經(jīng)不在媽媽的肚子里,我要挑戰(zhàn)自我,快快長大”之類的話。嬰兒最受疾病歡迎,戰(zhàn)勝疾病就是戰(zhàn)勝本身,這或許才是他們的挑戰(zhàn)。

青少年也要挑戰(zhàn),他們的好奇心強,自己到底有多少實力?他們非弄得明白不可,挑戰(zhàn)極限,這就是青少年的挑戰(zhàn)。

接下來的人生,就是挑戰(zhàn)生活。生活中的坎坷時常會令你犯難,這就是挑戰(zhàn)的時候,相信自己,戰(zhàn)勝它!

經(jīng)過這么多年的挑戰(zhàn),你已經(jīng)成了一個挑戰(zhàn)高手了,或許還是個“單挑王”呢,最級挑戰(zhàn)就在眼前,你是否贏得了“生老病死”呢?

莫說人生,生活中呢?

第一次一個人走夜路,第一天一個人獨睡,第一天去上學(xué)……這些都是挑戰(zhàn),即使你只是在嘗試一心兩用,下決心考第一,努力學(xué)習(xí)……都是挑戰(zhàn),只是挑戰(zhàn)的對象不同,當然,結(jié)果也會不同。

我想說,不要停止挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn),說明你的生命之星還在閃耀,不論結(jié)果如何,都要挑戰(zhàn)下去,正是挑戰(zhàn),生命之星才會如此耀眼。

不過,偶爾休息一下也行,養(yǎng)足精神,才能繼續(xù)馳騁在人生的旅途上。

挑戰(zhàn)創(chuàng)新演講稿篇7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

嘗試是邁向成功的第一步,嘗試能讓人更加勇敢,嘗試的背后是收獲,是喜悅,更多的是感悟。

今年暑假,媽媽帶我去爬黃山。那一天,陽光明媚。我站在黃山腳下,抬頭向上望,山頂卻朦朦朧朧的,帶著神秘的色彩。媽媽對我說:“咱們今天的目標是光明頂,光明頂海拔有1860米,你敢不敢挑戰(zhàn)自我,嘗試攀登頂峰的滋味?”“敢!”我大聲回答。說完,我立刻加快腳步向前沖,就像一只精力充沛的小猴子,一邊左瞅瞅、右望望,一邊奮力向上爬。

很快,媽媽就被我甩在后頭了。我回頭望望遠在身后的媽媽,心里不禁有些得意:爬黃山也沒什么大不了的,海拔1860米的光明頂很快就要被我征服了!我眉飛色舞般哼著小曲繼續(xù)小跑。漸漸地,我覺得腳開始酸痛了,有些不聽使喚了,我不由自主地放慢了腳步。山路越來越崎嶇,我的腳像注了鉛一樣沉重,我不得不停下來坐在路邊的石頭上。不知什么時候,媽媽已經(jīng)追上來了,她見我坐在石頭上,便笑嘻嘻地問:“我的兒子怎么像泄了氣的皮球呢?剛才是誰說要征服光明頂?shù)?”我沮喪地說:“媽媽,黃山太高了,好像永遠都爬不完?!眿寢屆业念^說:“兒子,堅持就是勝利,不要輕易放棄,你不敢于去嘗試挑戰(zhàn)自我,哪里會獲得成功,我們一起加油,爬上山頂?!甭犃藡寢尩墓膭?,我信心大增,堅定地對媽媽說:“媽媽,我一定會爬到山頂?shù)?”

我重新站起來,一步一個腳印,努力向上爬。我時而靠著小樹拉一把,時而驚嘆于生命力頑強的奇松,時而停歇下來欣賞黃山怪石。我們穿過陡直狹窄的一線天,踏過險峻的百步云梯,終于登上了黃山最高峰——光明頂。此時,除了眼前黃山如此美妙的景觀外,更多的是嘗試挑戰(zhàn)后的成功與激動。

這次登黃山,讓我懂得了人要敢于挑戰(zhàn)自我,勇于去嘗試,能堅持就有收獲,我在嘗試中不斷成長。

挑戰(zhàn)創(chuàng)新演講稿篇8

每個人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就,創(chuàng)造出有個性的自我,我希望自己的學(xué)識,風(fēng)度得到別人的賞識與贊美,但并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領(lǐng)獎臺上感受國歌的雄壯。

作為一個平凡的個體,大多只能在燈的背后議論,在領(lǐng)獎臺前充當觀眾,沒有人關(guān)注,沒有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲。鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它們只能肯定某些人的成就無法否定多數(shù)人的價值,只要我們認認真真,實實在在地學(xué)習(xí)和生活。

記得有一段時間,我學(xué)踢雙飛,有人教我怎樣踢,還有人教我手腳怎樣配合。歷經(jīng)了千辛萬苦,我終于學(xué)會了踢一個雙飛,我練了一個多月的雙飛,卻怎么也突不破一個的記錄。在大家的鼓勵下和我不斷的努力下,我又一口氣連跳了17個雙飛,連自己也簡直不敢相信。同學(xué)們都為我鼓起了掌。這是我第一次超越自我,超越我心中的極限,我覺得我學(xué)習(xí)也應(yīng)該像跳繩一樣,不斷超越自我,超越極限。

成功的動力源于擁有一個值得努力的目標和拋開自我,我眼尋求生命的直諦。沒有生活目標的人,生活的層面十分狹隘。他們總是只關(guān)心自己,只關(guān)心眼前的一點利益。這種人就像井底之蛙。胸懷大志的人所顯露的一個顯著特征就是他們勇于超越自我,全力以赴圓自己心中的夢。

也許你只是一塊矗立山中,終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而無聲無息,在滄海桑田的變遷中,被人遺忘在那里,可你長久的立在那里,便是你永恒的驕傲。

也許你是一朵殘缺的小花,只是一片熬過旱季的葉子,只是一張發(fā)黃的紙,一塊染色的布,但因為有了你,世間多了一道獨特的風(fēng)景。但只要你擁有勤勞的雙手,充滿智慧的頭腦。你就能戰(zhàn)勝自我。你就能超越自我!

讓我們都超越自我,做一個超越自我展望生命的人,讓每一分每一秒都活得很踏實

挑戰(zhàn)創(chuàng)新演講稿篇9

“加油,快到頂了!”這聲音是從操場一角的云梯邊傳出的,一些包括我在內(nèi)的男同學(xué)正在比賽——攀云梯比賽,誰最快爬上頂端,誰就獲勝。

J同學(xué)正攀在云梯上,下面的同學(xué)高聲吶喊鼓勵,只見他三兩下竄上了頂端,完成了任務(wù),Z同學(xué)不甘落后,也順利地攀到頂端,L同學(xué)也毫不遜色,身手同樣的矯健。旁邊的W同學(xué)壞笑著看著我:“該你了?!蔽倚念^一顫,大家都知道我有“恐高癥”,萬一摔下來那人可丟大了。我望著高高的云梯,不禁頭暈眼花腦袋脹,后背冰涼冰涼的,冷汗不停地涌出來。我仿佛聽到了同學(xué)們的嘲笑聲:“怎么啦?不敢 爬了?真是個膽小鬼!”我仿佛看到了同學(xué)們冷漠、輕蔑的目光。我想:“不能讓同學(xué)們認為我是膽小鬼!一定要爬到頂!”我下定了決心。

一篇文章飛進我的腦海--《走一步,再走一步》。我情不自禁地喊道:“對!分段爬!”在我的眼里,云梯被分成了很多的小云梯,我沖上前,輕松地一個部分接一個部分地爬完了整個云梯。

攀在云梯頂部,向下望去,一切都變小了。我心中多了一股克服自我、戰(zhàn)勝自我的喜悅與自豪之情。

我猛然醒悟:不要去想目標有多遙不可及,將它分為許多個小目標,逐個去達成,你會發(fā)現(xiàn),再多大的困難也會迎刃而解,變得十分渺小。

挑戰(zhàn)創(chuàng)新演講稿篇10

小時候,我從來不懂超越是什么,我也多方咨詢,終于,得到了我想要的答案。

姐姐告訴我,不斷進取,處于別人到不了的位置叫超越。

媽媽告訴我,做到別人所做不到的叫超越。

爸爸告訴我,有一種努力叫超越。

字典告訴我,超過,越過叫做超越。

我不斷地追尋“超越”,那時,“超越”的字眼已經(jīng)在我的幼小心靈中播下了種子。自念幼兒園到今天,我仍是努力地追尋,發(fā)掘著它,它是一塊吸引力很強的磁鐵,促使我不斷前進,去摘下這顆魅力四射的啟明星。

不斷前進,永爭第一。這是我幼年時的超越,一個困難的突破口。我曾經(jīng)想方設(shè)法地去做它,因為媽媽告訴我,得到了它,我就算是超越了她想要我去的地方,我曾經(jīng)也做到了,所以,父母為我的超越感到特別欣慰。

在小學(xué)期間,我的思想仿佛不在那么幼稚,我逐漸明白,只要努力過,也會算是超越。名列前茅成為我的又一個“人生目標”,我曾經(jīng)“功成名就”過,說明我也超過,我快樂過。

到了初中,我的思想又上升到另一個階段,我思考過,超越別人,首先要超越自我,只有超越了自我,不斷恒進。相信一種堅持,一種力量,無限的動力,就能超越無限。

有種大海也飛翔,有種苦難也幸福,有種崛起也和平,有種沉默也驚心。為什么會這樣呢?因為人生中有兩個讓人不斷恒進的字眼超越。

超越歷史,超越現(xiàn)實,超越明天。歷史是過去的,我們已經(jīng)超越;現(xiàn)實是今天的,我們正在超越;明天是一個撩人心魄的時間概念,在充滿竟爭的明天中,只有不斷追尋超越,才能實現(xiàn)自己的夢想。

努力突破阻擋我們的障礙,不斷恒進,爬上人生的山頂,終會看見有超越迎來的大海!

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