小學生個人競選班長演講稿

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小學生個人競選班長演講稿篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我的名字叫___,今天,我很榮幸能和這么多愿意為班級服務(wù)的同學一起競選班長職務(wù)。我將用我的努力和一年十二班的全體同學們共同進步。在小學的學習生活中,我曾任過班長、學習委員等職務(wù),所以對于管理班級有一定的經(jīng)驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。

如果我被選為班長,我首先會以身作則,在學習上我將領(lǐng)學在先,爭做勤奮學習的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團組織,在行為上全心全意服務(wù)同學,為班級管理獻計獻策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責。如果我當上了班長,我會一切以集體的利益出發(fā),不計較個人得失,我會想同學們之所想,急同學們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為無功就是過,我會當個實干家,多多為同學們做好事。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我選擇了二十八中便選擇了這里的一切,我榮幸成為了楊老師的學生,更有幸結(jié)識了在座的各位同學,就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠的朋友。

謝謝大家的支持與信任!

小學生個人競選班長演講稿篇2

敬愛的教師、親愛的同學:

大家好!

我是。今日我想競選的職位是班長。班長,多么神圣的一個職位。有許多同學都想成為班長,那可是教師面前的紅人啊!

一向以來嘛我都是學習委員,這么說我還有當班干部的本事。大家不要說我王婆賣瓜-----自賣自夸,這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來不就等于離成功又走進一步。我有很多缺點,“粗心大意”在我的學習習慣上安家落戶,“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數(shù)學邏輯思維上我不及吳泳康,聲情并茂地朗讀我比不上陳毅,美名唯有作文寫得還不錯吧!雖然班長這個職位不好勝任,但我相信在我的努力下必須會成為教師的得力助手!

我之所以競選班長,是因為我愿意為同學服務(wù)、為教師分憂、為班級爭光!我認為班長應(yīng)當是一個徳、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。如果我競選成功,那么以下是我當上班長以后的打算:

一、班長應(yīng)當在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業(yè)不完成,就不是一個合格的學生。

二、班長要熱愛團體、團結(jié)每一位同學。對于知識掌握不好的同學,班長應(yīng)當盡力去幫忙他們;如果同學之間鬧矛盾,班長應(yīng)當極力化解矛盾。

三、班長應(yīng)當舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。

如果競選失敗,那只能說明我還有許多不足,我就必須會盡力改正缺點的。

同學們請支持我,相信我,投我一票!我會用我的努力來回報大家,多謝!

小學生個人競選班長演講稿篇3

尊敬的各位老師,同學,你們好:

我今天要競選的是班長。

“路遙知馬力,日久見人心”,經(jīng)過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應(yīng)能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。

自任職以來,我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動,雖然三個班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵,但是經(jīng)過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續(xù)相信我的話,那么,我會在以后吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個服務(wù)團隊,因此,需要團結(jié)。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。

每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。最后,希望大家能夠繼續(xù)支持我,謝謝!!!

小學生個人競選班長演講稿篇4

敬愛的老師、親愛的伙伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

小學生個人競選班長演講稿篇5

敬愛的老師、親愛的伙伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

小學生個人競選班長演講稿篇6

尊敬的老師們、同學們:

大家好!今天我競選的職務(wù)是班長。

我在班級里一直擔當著語文課代表、語英組長等職,而今天,我想競選當班長!我是一個“變色龍”課堂上不敢發(fā)言,怕回答錯誤,惹得同學笑話,可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的貓剛剛被趕放出來,可能由于這一點有些不足,但我會努力改進!

但,我認為自己有信心,有能力管好班級。如果我當選了班長的重要職位,我會努力做到一下幾點:

1、做事認真利索,能夠成為老師的小助手,管理好班級,不讓班級衛(wèi)生、紀律被扣分,讓班級更加整潔。

2、自己要認真完成課堂、家庭作業(yè),當然不會耽誤自己工作的時間。

3、幫助同學所需要幫助的地方。

希望能得到大家的認可,希望大家投我一票,謝謝!

小學生個人競選班長演講稿篇7

尊敬的老師及親愛的同學們:

我叫___,這次班干部競選,我想競選班長。我為什么要競選班長呢?有三個原因。

第一、我是一個活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂于助人,也愿意為同學們服務(wù),做一些力所能及的事情。我平時能團結(jié)大家,與同學們共同進步。

其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現(xiàn)自己的價值。

再次、從開學到今天,已有好幾周的時間了,我和同學們相處得比較融洽,尤其是在我以前擔任班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經(jīng)驗,也使我更加喜歡這項工作。

在此,我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。

如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結(jié)同學、當好老師的助手,為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力量。

如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基礎(chǔ)。

我的發(fā)言完了,謝謝。

小學生個人競選班長演講稿篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫李琦。站在這里,我有說不出的激動和自豪,因為這學期我就要競選副班長了! 既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是副班長,就要成為一名出色的副班長。假如我是副班長我一定會管好自己,嚴格要求自己,為班上出一份力,幫助學習差的同學,爭做同學們的好榜樣,爭當老師的小助手。假如我沒有競選上副班長,我也不會灰心,這證明我還有許多缺點沒有改正,代表能力不夠,經(jīng)驗不夠,大家還不能相信我,不過沒關(guān)系,,我會繼續(xù)努力,爭取把自己變得更加出色。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐其曾說過:” 不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任或者那個職務(wù)! “

最后,還是希望同學們支持我,相信我,投上這神圣而又寶貴的一票吧!

謝謝大家!

小學生個人競選班長演講稿篇9

親愛的的老師、同學們:

大家好!

今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-

為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務(wù),為同學們服務(wù)。幫老師管理班級。

我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經(jīng)驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。-

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務(wù),為同學們服務(wù),做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經(jīng)常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。-

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

小學生個人競選班長演講稿篇10

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

這個學期,我挑戰(zhàn)自我,來競選我們班的班長。競選成功后,我感到既高興又緊張。可是我想起了我的競選口號——不想當將軍的士兵不是好士兵,所以我又對自我充滿了信心!

在那里,我首先要感激教師給我這個當班長的機會,還要感激同學們對我的信任!我想,有了你們的支持,我必須能當個好班長!

首先,我會以身作則。要求同學們做到的,我作為班長要率先做到,并且還要做得好。比如遵守學校的規(guī)章制度,上課要進取動腦,大膽發(fā)言,作業(yè)認真完成,課間要禮貌等等!

其次,我要友愛同學。我在班里有許多的好朋友,在平時,我不會因為一點小事而斤斤計較,要多從別人的角度想一想。當同學有困難時,我會盡力去幫忙他。同學取得成績時,真心地祝賀他。

再次,我要團結(jié)協(xié)作。班長不是高人一等,所以我將珍惜班長這個榮譽,盡力做好教師的小助手,和其他班級干部一齊,做好紀律值日和衛(wèi)生值日,為班團體多服務(wù),多爭光。

我會盡我最大的努力做好我的工作,如果有不足之處,期望教師和同學們能夠指出來,我會加以改正,做到最好。

多謝大家!

小學生個人競選班長演講稿篇11

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好,今日,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自我的本事有足夠的信心,相信自我必須能夠成為班長。

我叫馬哥,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,此刻有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:

第一,從學生學習興趣入手,許多同學此刻上學就像進監(jiān)獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂;

第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態(tài)度,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升;

第三,在學校里,我們時??吹竭@樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅(qū)逐出籃球場,這時教師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。

我的演講完畢。

小學生個人競選班長演講稿篇12

親愛的同學們:

你們好!

我叫___。想必大家都認識我了吧?那么我就直接進入主題:我今天競選的是班長的職位。

雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任,但是,我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力,一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛,我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會,只有參與,只有爭取,才能體現(xiàn)出自己的價值。

假如我真的當選班長,我會盡我所能的幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會盡力幫助他;有什么事情大家都不是很樂意去做,我會做好班級帶頭作用,努力圓滿完成任務(wù)。同時,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽。另外,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務(wù)。

如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一些馬虎,脾氣有一點暴躁,學習成績也不是很好,但是,我相信我會加以改正。

也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我。再多的話也代表不了什么,就讓我用事實行動來證明吧。

謝謝大家!

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