5年級演講稿節(jié)約用電

| 云霞0

一個人的力量對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟,但把每顆愛校之心聚集起來,力量將會無窮,畢業(yè)后再回首美麗的母校,下面小編帶來的5年級演講稿節(jié)約用電,希望大家喜歡!

5年級演講稿節(jié)約用電

5年級演講稿節(jié)約用電(篇1)

各位尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們:

大家好!

今天我演講的題目是:節(jié)約成本,從我做起。

曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大領(lǐng)袖擲地有聲的一句話“浪費是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。 歷史和現(xiàn)實反復證明了這個道理:奢,能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強的。勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。在當前由美國次貸危機引發(fā)的經(jīng)濟危機暴發(fā)的特殊時候,勤儉節(jié)約這個古老而又年輕的話題,如今又被賦予了新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。同益是我家,我愛我家,作為同益這個大家庭中的每一員都有責任做到勤儉節(jié)約,為家著想。勤儉節(jié)約,節(jié)能降耗,每個同益人都在思考這個問題。

有人問:“我能做什么?”作為公司一名普通財務(wù)人員,我能做什么呢?

答案很簡單:從自我做起,從小事做起,從自身崗位做起。

作為一名普通的財務(wù)出納,在完成本職工作的同時,多思考,多想想怎樣才能節(jié)能降耗,全心全益的為公司利益盡自己最大的`一份力。

當我在收款時,問一問自已:今天,我節(jié)約了嗎?我是否有將到期日期相近的票據(jù)送到銀行托收,以減少往返銀行的次數(shù)及車費?

當我在付款寫單據(jù)時,問一問自已:今天,我節(jié)約了嗎?我是否有將各項明細費用相近的匯總填寫憑證,打印水單盡量使用二手紙,以節(jié)省紙張?

當我在月末進行銀行對賬時,問一問自已:今天,我節(jié)約了嗎?我是否有將不需用也不必要的銀行收費進行取消,不經(jīng)常發(fā)生業(yè)務(wù)的銀行賬戶進行銷戶,以減少公司的運營成本?

當我在使用電燈、電腦、空調(diào)時,問一問自已:今天,我節(jié)約了嗎?我是否有在中午休息時間關(guān)閉電燈、電腦,空調(diào)是否在原有的基礎(chǔ)上調(diào)1度,以節(jié)省電費?

當我在使用復印紙、公文紙、打印機的時候,問一問自已:今天,我節(jié)約了嗎?我是否有將正面已用過的紙再利用一次,可打可不打印的資料盡量不打印,盡量無紙化辦公? 有這樣一份資料我們不妨一聽:以家庭為單位,如果我們每天能做到隨手關(guān)燈、關(guān)電器;把白熾燈換成節(jié)能燈;把空調(diào)溫度上調(diào)1度,每個家庭每個月就起碼能夠節(jié)電10度,

中國目前約3.74億個家庭,每年就能夠節(jié)電450億度。450億度,這可不是一個小數(shù)目呀!世界最大總裝機容量為1820萬千瓦的三峽水電工程,年年投產(chǎn)使用,其年平均發(fā)電量也僅僅為850億度呀。也就是說,如果我們注意省電,全國每年就可以節(jié)約三峽半年的發(fā)電量。同理,以同益為單位,我們同益人每天每人節(jié)省1度電,1滴水,1張紙,1次車費,按每天每人節(jié)省1.5元計算,按同益目前150人計算,每月同益可節(jié)省6750元,每年可節(jié)省81000元,十年可節(jié)省810000元,百年的同益可以省8,100,000元。810萬是一個什么樣的概念啊,810萬可以再投資一個現(xiàn)在的同益了,這是一個多么令人驚訝數(shù)字啊,這難道不值得我們深思嗎?

勤儉節(jié)約,從我做起,思想上崇尚儉樸,作風上艱苦創(chuàng)業(yè),管理上精益求精。每位工作人員都從身邊的點滴事情做起,形成“節(jié)約文明,浪費可恥”的良好風尚。

青島海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏說過:“不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對?!焙唵闻c不簡單僅一步之遙,容易與不容易也僅一步之遙。從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,積少成多,持之以恒,為同益美好的明天貢獻一份力量,朋友,你做到了嗎?今天,你節(jié)約了嗎

5年級演講稿節(jié)約用電(篇2)

各位老師,同學們:

大家好!

曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。節(jié)約,是一種美德;節(jié)約,是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

為了讓廣大的.師生一起參與到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”的隊伍中來,共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。因此,我校開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題的宣傳活動。

學生代表講話讓全體學生了解到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的發(fā)展情況并加強全體學生在生活中對節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的認識,從而能有所領(lǐng)悟并投入到實際行動中去。發(fā)出“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,從我做起”的倡議。

輔導員呼吁我校師生積極行動起來,以勤養(yǎng)志,以儉修德,從小事做起,從自身做起,以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動之中。

難道今天的我們不需要節(jié)約嗎?就算是在物質(zhì)良好的今天,我們也需要節(jié)約。希望通過這次活動,使全體師生從小事做起、從自身做起,真正做到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電。真正意識到節(jié)約是每個人的責任!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

5年級演講稿節(jié)約用電(篇3)

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

“請節(jié)約糧食”等大標語時時刻刻掛在醒目的地方,但能做到的人卻少之又少。從古人“鋤禾日當午”到現(xiàn)在人們統(tǒng)計精確的數(shù)字,無一不表明糧食的來之不易,但有多少人明白?看看那些因為缺乏食物而失去生命的人。再看看那些奢華的手,將熱騰騰的白米飯倒入垃圾箱,真是事者無視,視者心疼呀!

中國的人不計百數(shù),我們雖然過著衣食無憂的日子,但是隨著人口的增加,再加上人們大量浪費食物。可以這么說,中國離貧窮不遠了。

浪費食物不但會發(fā)生饑荒,而且還會產(chǎn)生二氧化碳。

經(jīng)過調(diào)查,少浪費0.5千克糧食,可節(jié)能約0.18千克標準煤,相應(yīng)減排二氧化碳0.47千克。如果全國平均每人每年少浪費0.5千克,每年能節(jié)約24.1萬噸標準煤,減排二氧化碳61.2萬噸。這一個個驚人的數(shù)據(jù),是不是讓你心動了?

農(nóng)民的辛苦人人皆知,有句話還真是說對了:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我奶奶就是一個地地道道的農(nóng)民,她過的日子很清苦,爺爺在深圳打工??磕棠谈赊r(nóng)活支撐起這個家,為了養(yǎng)家糊口,她經(jīng)常在烈日暴曬下干活,每次回來,都淚如雨下,就這樣年復一年。美麗的青春早已不翼而飛,臉上只留下了密密麻麻的.皺紋。因此我發(fā)誓以后不能像奶奶那樣做個農(nóng)民,要干就干個舒服的活兒。到現(xiàn)

在我才知道農(nóng)民的偉大,我們不能對不起農(nóng)民,更不能對不起她們留下的汗水。要珍惜每一粒米,不能讓它們無家可歸。

民以食為天,讓我們行動起來,從點滴做起,從節(jié)約糧食做起,積極提倡低碳生活,創(chuàng)造美好未來。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

5年級演講稿節(jié)約用電(篇4)

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!我演講的題目是《厲行節(jié)約,從我做起》。

記得在我們很小的時候,唐朝的第一首詩是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,古人說過“要看過去的殷家,失敗的勤儉憑奢”,艱苦和困苦,于成;在逆境中,要避免鋪張浪費。

節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會里,更顯得意義深長。

我們從小就被教導,儲蓄從很小開始,從一粒米,一滴水,然而,儲蓄不僅僅是一個小問題,現(xiàn)在社會有時變得很奇怪,有時,節(jié)儉儲蓄變得小氣的人笑話,有時,被認為是表現(xiàn)不佳。

我們需要改變?nèi)鐣^的虛榮心消費心理和浪費觀念,我們需要重新認識祖先留下的千年傳統(tǒng)和美德。

由此,我也認為我們的經(jīng)濟意識與之相比很大?;叵肫鹞覀冊趯W習和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙這往往是我們不經(jīng)意間造成的大量浪費。

許多紙在被扔進廢紙簍之前,只有幾個字。黎明時分的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩啦嘩啦流著水,到處掉在地上的'糧食……我們可以做得更好,但我們往往忽視了這些細節(jié)。

我認為我們可以關(guān)掉燈和水在家里。我們?yōu)槭裁春雎赃@些細節(jié)?關(guān)鍵是我們并沒有真正融入我們的生活。我們沒有把存錢當成一種習慣和觀念。

經(jīng)濟,是計算家庭幸福的,也是一種社會責任。節(jié)約是一種遠見,一種態(tài)度,一種智慧。小到一個人,一個家庭,大到一個國家,整個人類,要生存,要發(fā)展,都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。

一個國家如果沒有勤勞、節(jié)儉和艱苦奮斗的精神作支撐,就不可能興旺發(fā)達。一個沒有勤勞、節(jié)儉和艱苦奮斗精神支持的社會是難以實現(xiàn)持久和平與穩(wěn)定的;沒有勤勞、節(jié)儉和艱苦奮斗的精神,一個民族是難以自立的。

所以今天,我們要大聲倡議:讓我們積極行動起來,牢固樹立儲蓄意識,“讓儲蓄成為一種習慣”,“讓節(jié)約成為生活方式”,堅持從自己做起。

從每一天開始,節(jié)約每一滴水,每度電,每一粒糧食,從每一件小事開始,只有總是無處不在,一點一點地拯救,我們可以節(jié)省資源,總是從我開始,讓我們的地球家園將永遠美麗富饒!

5年級演講稿節(jié)約用電(篇5)

親愛的老師,同學們:

大家好!

很高興站在這里與大家高唱一支節(jié)約之歌。我為大家?guī)淼氖恰哆祮栃撵`,崇尚節(jié)約》。

不知大家是否聽過這樣一個故事:一家雜志社舉行“打造節(jié)約型社會”有獎?wù)魑幕顒?,?yīng)征的稿件堆積如山。作者中不乏專家、名者,也有很多真知灼見。但出人意料的是,特等獎卻由一名普普通通的中學生獲得。為什么呢?因為他是唯一一個把征文稿件打印在正反兩面紙上的人。

聽完這個故事,我想有一些人會對此感到不屑吧,那是因為他們對奢侈浪費的現(xiàn)象已經(jīng)見怪不怪了。我們時??吹?,有些人只不過是洗洗手,卻把水龍頭開得很大;時??匆娫诳諢o一人的.教室里風扇還在呼呼作響;時常目睹美酒佳肴擺了一桌,頃刻間卻成為垃圾?!耙恢嘁伙?,當思來之不易;半思半縷,恒念物力維艱”,“歷覽前賢國與家,成由節(jié)儉敗由奢”。自古以來,我們中華民族就以勤儉節(jié)約為榮,奢侈浪費為恥。試問,當節(jié)儉被放入史冊,當浪費成為了時尚,我們不該感到悲哀嗎?

回顧歷史的長河,我們還清晰的記得,從嘉興南胡的破舊船只到南昌城頭的第一聲槍響,從力挽狂瀾的遵義城頭到運籌帷幄的陜北窯洞,從決定中國命運的三大決戰(zhàn)到黎明前的歌樂山,革命先輩們浴血奮戰(zhàn),艱苦奮斗,才換來我們今天的幸福生活,我們又怎能讓奢侈浪費凌駕于節(jié)約樸素之上呢?

節(jié)約是一種財富,是那鑲嵌在如寶石的美德上最樸素的東西。我們不曾忘記,明朝清官海瑞用“公以生為明,儉以養(yǎng)其廉”為勉勵;我們也曾聽說過,德國前科爾毫不猶豫地舔掉盤子里剩余的湯水。這是節(jié)約的感召,節(jié)約的力作,節(jié)約的呼喚!

今天,時代呼喚精神動力,民族需要精神空間。但“加快建設(shè)節(jié)約性社會”不是一句普通的口號,而是構(gòu)建和諧社會的實際行動。它需要一沙一石的凝聚,一草一木的積累;它需要讓每一份資源都得到合理利用;它需要我們樹立一個觀念,那就是:節(jié)約光榮,浪費可恥。我國雖說是一個資源總量豐富的大國,但就人均占有量而言,我國卻是一個窮國,而且能源的浪費現(xiàn)象還在持續(xù)不斷,難道真的要讓子孫后代去討殘羹冷炙嗎?樹立節(jié)約意識,提倡節(jié)約,迫在眉睫。

怎能忘,節(jié)約飛揚傳四海,輝煌永駐;榜樣輩出笑華夏,前景更佳。當看到水龍頭里的水嘩嘩直流時,你主動伸手擰緊;當離開教室看到未關(guān)的電燈時,你順手關(guān)上;當別人讓你使用一次性筷子時,你毅然拒絕。從平凡的生活小事做起,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥,讓節(jié)儉蔚然成風。

朋友們,節(jié)約的星星之火已在校園燃起,節(jié)約的圣潔之花已在祖國大地綻放,節(jié)約的理念已在你我心中。行動起來吧,叩問心靈,崇尚節(jié)約,奏響節(jié)約的主旋律,開創(chuàng)華夏的新篇章!

5年級演講稿節(jié)約用電(篇6)

各位老師,同學們:

大家好!

曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大領(lǐng)袖擲地有聲的一句話:“浪費是極大的`犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。節(jié)約,是一種美德;節(jié)約,是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了讓廣大的師生一起參與到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”的活動中來,共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。我校特向全校師生發(fā)出積極參與“三節(jié)”行動的倡議,讓我們攜起手來,

努力做到:

1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費每一粒糧食。

2、節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭,學會循環(huán)用水,掌握節(jié)水小竅門。

3、節(jié)省用電。隨手關(guān)燈,合理使用電器,用后及時關(guān)閉并切斷電源。

4、開展“三節(jié)”社會實踐調(diào)查活動。利用各種資源,開展綜合實踐活動,明確節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的重要意義。

5、召開“三節(jié)活動,從我做起”主題班隊會。

老師們、同學們,讓我們積極行動起來,從小事做起、從自己做起,節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習慣,傳承勤儉美德!

5年級演講稿節(jié)約用電(篇7)

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:《節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,從點滴做起》。

曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大領(lǐng)袖擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種創(chuàng)造,勤儉節(jié)約,要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起,聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。節(jié)約一粒糧食,就是節(jié)約一片富饒的`土地;節(jié)約一滴水,就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電,就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約每一點,就是創(chuàng)造一筆財富。在我們身邊,經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象,有時水龍頭旁沒人,水卻在嘩嘩地流著;大白天,教室的燈亮著,有時,教室里只有幾個人,卻開了七八根燈棍。咱們學校要求:放學后,教室的燈要關(guān)閉,但有的班級時常忘關(guān)。辦公室、教室里無人,燈卻照開,白天光線充足時燈也全部打開,長明燈隨處可見,計算機不關(guān)機,習以為常,公用水龍頭人走水照流,對長流水見慣不驚。面對這些無處不在,浪費糧食。浪費水電資源的行為,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動起來,特向全體師生倡議:

1。從節(jié)約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德。

2。用水避免長流水,用電避免晝夜燈。

3。盡量少用大功率電器。

4?!吧匍_一盞電燈”,教室光線充足時,做到能不用電盡量不用,人不多時,能少用電盡量不用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習慣,樹立長期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識。

5。節(jié)約每一粒糧食,不隨便浪費糧食。

6。積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時糾正他人浪費水電的行為。小學生節(jié)約的責任應(yīng)體現(xiàn)在細小的日常生活、學習、工作中,應(yīng)體現(xiàn)在每一個小學生身上,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等看似舉手之勞的小事,但這些細節(jié)對我們的健康成長卻很重要。

親愛的老師、同學們:讓我們積極行動起來,勤儉節(jié)約,人人參與,節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,從點滴做起,以自己的實際行動,為社會的進步進一點責任,為學校的發(fā)展進一點力量。

5年級演講稿節(jié)約用電(篇8)

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下演講的題目是:《節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,從點滴做起》。

曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時,擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種創(chuàng)造,勤儉節(jié)約,要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起,聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。節(jié)約一粒糧食,就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水,就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電,就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約每一點,就是創(chuàng)造一筆財富。在我們身邊,經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象,有時水龍頭旁沒人,水卻在嘩嘩地流著;大白天,教室的燈亮著,有時,教室里只有幾個人,卻開了七八根燈棍。咱們學校要求:放學后,教室的燈要關(guān)閉,但有的班級時常忘關(guān)。辦公室、教室里無人,燈卻照開,白天光線充足時燈也全部打開,長明燈隨處可見,計算機不關(guān)機,習以為常,公用水龍頭人走水照流,對長流水見慣不驚。面對這些無處不在,浪費糧食。浪費水電資源的行為,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動起來,特向全體師生倡議:

1、從節(jié)約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德。

2、用水避免長流水,用電避免晝夜燈。

3、盡量少用大功率電器。

4、“少開一盞電燈”,教室光線充足時,做到能不用電盡量不用,人不多時,能少用電盡量不用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習慣,樹立長期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識。

5、節(jié)約每一粒糧食,不隨便浪費糧食。

6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時糾正他人浪費水電的行為。小學生節(jié)約的責任應(yīng)體現(xiàn)在細小的日常生活、學習、工作中,應(yīng)體現(xiàn)在每一個小學生身上,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等看似舉手之勞的.小事,但這些細節(jié)對我們的健康成長卻很重要。

親愛的老師、同學們,讓我們積極行動起來,勤儉節(jié)約,人人參與,節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,從點滴做起,以自己的實際行動,為社會的進步進一點責任,為學校的發(fā)展進一點力量。

《節(jié)水節(jié)電節(jié)糧演講稿(15篇).doc》

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