我們?cè)撛鯓庸?jié)約用電、安全用電呢？首先要養(yǎng)成隨手關(guān)電燈，電器的好習(xí)慣，不論是學(xué)校的還是家里的電燈、電扇、電視機(jī)、飲水機(jī)，不用就要隨手關(guān)掉。下面小編帶來(lái)的節(jié)能節(jié)電從我做起演講稿，希望大家喜歡！
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是__，今天非常榮幸能夠有機(jī)會(huì)站在這里演講，而且主題還是關(guān)于節(jié)約用電，我想自己似乎也有很多話要說(shuō)，而今天能夠有這樣的機(jī)會(huì)，我也希望自己的這份演講會(huì)為大家?guī)?lái)一些感悟，現(xiàn)在正式開(kāi)始我的演講，首先介紹我的演講題目《節(jié)約用電，責(zé)任重在你我》。
我們能夠生活在物產(chǎn)豐富的地球村中，除了要感謝大自然的饋贈(zèng)，更應(yīng)該感謝去發(fā)現(xiàn)并利用這些資源的人，正是有他們，我們的生活才能夠像今天這樣的豐富多彩，但是在現(xiàn)在的世界中，各項(xiàng)資源已經(jīng)拉響了警鐘，尤其是我今天要提到的.，我們生活中隨處可見(jiàn)，同時(shí)也必不可少的——電能，現(xiàn)在我們就來(lái)試想一下，如果我們沒(méi)有了電，生活會(huì)變成什么樣子?或許我們最關(guān)心的手機(jī)，沒(méi)有了電的供給，便也不再能使用;在夏日，我們不再有涼爽的空調(diào);電車不再工作;冰箱停止運(yùn)行......不知大家是怎樣的感受，總之，我已經(jīng)開(kāi)始擔(dān)憂了，或許大家會(huì)覺(jué)得這樣的事情不可能發(fā)生在我們的身上，但是我們要知道，身為地球上的一員，我們應(yīng)該為了長(zhǎng)久的發(fā)展考慮，所以這每一個(gè)可能出現(xiàn)的結(jié)果都在提醒著我們節(jié)約用電迫在眉睫。
請(qǐng)大家回想，我們?cè)?jīng)的通訊方式是一人一馬一封信，再到如今的智能通訊，從蠟燭到節(jié)能燈，電，在我們的生活中都起著舉足輕重的作用，電的存在，為我們帶來(lái)了光明，讓人類文明可以得到進(jìn)一步的發(fā)展，我們不應(yīng)該忘記它所帶給我們的便利，如今我們的過(guò)度消耗，已經(jīng)讓它快承受不住了，所以我們?cè)跄懿悔s緊行動(dòng)起來(lái)!節(jié)約用電，是我們每一個(gè)人的責(zé)任，我們不能夠推脫!
其實(shí)想要做到節(jié)約用電，這并不是一件難事，我們可以從身邊的任何一件事情做起，首先就是經(jīng)常被提起的出門隨手關(guān)燈，可能大家在生活中并沒(méi)有在意這一件小事，但是我們?cè)囅胍幌?，如果我們每一個(gè)人出門的時(shí)候都忘記關(guān)燈，會(huì)造成怎樣的后果。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該去為了資源的保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，任何的資源都不可能是取之不盡用之不竭的，我們要有這樣的憂患意識(shí)，才能夠在最大的程度上，保護(hù)好我們珍貴的資源，希望大家的行動(dòng)從這次演講后開(kāi)始，從隨手關(guān)燈做起。
我們感謝電為我們帶來(lái)的便利，那么現(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來(lái)一起保護(hù)寶貴的能源吧，這是我們每一個(gè)人的責(zé)任!謝謝大家!
為做好我市有序用電工作，保障民生和電網(wǎng)穩(wěn)定運(yùn)行，最大限度降低有序用電對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)、生產(chǎn)生活的'影響，我們呼吁全市社會(huì)各界聯(lián)合行動(dòng)，攜起手來(lái)，共同做好節(jié)約用電工作。
一、加強(qiáng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能
公共場(chǎng)所3層樓及以下停止使用電梯?？照{(diào)制冷溫度設(shè)置不低于26℃，室外溫度低于28℃時(shí)不使用空調(diào)，非工作時(shí)段空調(diào)等辦公設(shè)備電源處于關(guān)閉狀態(tài)。白天充分利用自然光照明，夜間合理使用照明燈具，杜絕白晝燈、長(zhǎng)明燈。
二、減少照明浪費(fèi)
減少裝飾性、景觀性照明。城市路燈照明在保證車輛、行人安全的前提下，采取推遲開(kāi)燈、間隔開(kāi)燈、對(duì)半開(kāi)燈等方式，最大限度減少電能消費(fèi)。商場(chǎng)、賓館、餐廳、娛樂(lè)場(chǎng)所、寫字樓等適當(dāng)縮短廣告燈、景觀燈照明時(shí)間，走廊、樓道等公共區(qū)域照明“隨走隨關(guān)”。
三、居家節(jié)約用電
鼓勵(lì)廣大市民采取適度節(jié)約、綠色低碳的家庭生活方式。倡導(dǎo)不開(kāi)長(zhǎng)明燈，空調(diào)溫度不低于26℃，離家及時(shí)關(guān)閉電源，減少家用電器待機(jī)耗電。
電是我們生活中不可缺少的。它可以讓燈發(fā)光，讓風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)，讓電視播放精彩的節(jié)目，讓空調(diào)制冷或制熱，讓室內(nèi)溫度舒適，讓電腦運(yùn)行，幫助我們獲取信息和學(xué)習(xí)更多知識(shí)。但是，有些學(xué)生通常沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣，從而造成很大的'浪費(fèi)。
有一天，老師在科學(xué)課上給我們介紹了電科學(xué)的知識(shí)，讓我們利用課余時(shí)間關(guān)注電科學(xué)在家庭生活中的好方法。到家后，我向父親征求意見(jiàn)。爸爸告訴我：“其實(shí)，在家里學(xué)電學(xué)的方法有很多。比如冰箱要及時(shí)清理食物，盡量少存放東西，減少打開(kāi)冰箱門的次數(shù)和時(shí)間；夏天使用空調(diào)時(shí)，溫度不要調(diào)得太低，一般適合室外四至六度的溫差；如果臟衣服太少，不要用洗衣機(jī)洗，可以用手洗。總之，只要仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有節(jié)約能源的妙招。”最后，父親懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心說(shuō)：“陶濤，你要記?。何覀冎挥幸粋€(gè)地球，地球上的能量是有限的！你要從小養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣?！?/p>
是的，我們應(yīng)該珍惜地球上有限的能量。讓我們節(jié)約用電，從我做起，從身邊的小事做起。
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是《倡導(dǎo)節(jié)約用電》，不知道大家是否注意到身邊出現(xiàn)的這樣情況：電視不管看與不看都要長(zhǎng)時(shí)間的開(kāi)著、使用的燈都是大功率的燈、在開(kāi)空調(diào)的時(shí)候?qū)囟日{(diào)得特別低等等，就是這樣我們平時(shí)經(jīng)常忽略的小事，在無(wú)形之中都在消耗著電能資源，這些明顯是不對(duì)的，所以這就提醒著我們節(jié)約用電其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情，只需要我們多留意一些身邊的事物，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己隨手的一個(gè)習(xí)慣，其實(shí)就是在節(jié)約用電，所以在節(jié)約用電這件事情上，我們?nèi)魏稳硕疾荒苤蒙硎峦狻?/p>
我們要知道，我么是從無(wú)電的環(huán)境中走到了有電的環(huán)境中，電為我們帶來(lái)了多大的便利，想必大家心里都很清楚，設(shè)想我們現(xiàn)如今的生活真的沒(méi)有電了，我們的生活會(huì)變成什么樣子？冰箱不再運(yùn)作，食物就會(huì)逐漸腐爛；空調(diào)沒(méi)有電的支撐，在夏天便會(huì)感到十分炎熱；沒(méi)有路燈的街道，在夜晚時(shí)分便會(huì)變得漆黑。這樣的結(jié)果真的是我們希望看到的.嗎？我想答案一定是：不！
或許有人會(huì)說(shuō)，哪有這么夸張，我們肯定是見(jiàn)不到那一天，但是我想說(shuō)的是，就像我剛開(kāi)始提到的，保護(hù)地球上每一份資源是我們共同的責(zé)任，如果每一個(gè)人都是無(wú)所謂甚至是完全不在意的態(tài)度，那么大家覺(jué)得這種現(xiàn)象的出現(xiàn)還晚嗎？我們作為人類中的一員，要盡到自身的責(zé)任，絕不能麻木和自私，我們要為子孫后代著想。生活為我們帶來(lái)了便利，那我們以禮相待不是應(yīng)該的嗎，大自然的警鐘應(yīng)該已經(jīng)喚醒了我們，節(jié)約用電已經(jīng)是萬(wàn)分緊急的事情，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
做到節(jié)約用電也很簡(jiǎn)單，我們只需要從身邊的小事做起，比如在最后離開(kāi)教室時(shí)隨手關(guān)上燈，在使用照明燈時(shí)盡量選擇節(jié)能燈，在使用電腦后一定要及時(shí)的關(guān)掉等。積少成多，如果在日常的生活中我們都能夠?qū)⑦@些事情放在心上，那么我相信，這一定會(huì)是良性循環(huán)，所以節(jié)約用電就讓我們從現(xiàn)在做起，相信我們一定會(huì)擁有更好的明天！
大家早上好！今天我演講的題目是《節(jié)約用電》。
我們每天的生活都離不開(kāi)電。有了電，機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng)，能織布、能灌溉；有了電，電燈會(huì)亮，收音機(jī)會(huì)響，電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像；有了電，就能通電話、發(fā)電報(bào)……電的用處這么大，那你知道電是從哪兒來(lái)的嗎?電是發(fā)電機(jī)發(fā)出來(lái)的。就拿火力發(fā)電來(lái)說(shuō)，煤礦工人把煤從地下采掘出來(lái)，火車、輪船把它運(yùn)到發(fā)電廠，發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉，再把煤粉送到高大的`鍋爐，把鍋爐里的水燒成蒸氣，蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)，汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)，才能發(fā)出強(qiáng)大的電。你們看，每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)??！水力發(fā)電是將水能轉(zhuǎn)換為電能的工程建設(shè)和科學(xué)技術(shù)。為實(shí)現(xiàn)將水能轉(zhuǎn)換為電能，需要興建不同類型的水電站，這也離不開(kāi)工程師和電力部門的不斷努力。
盡管電力工業(yè)發(fā)展很快，發(fā)電量大幅度增長(zhǎng)，還是趕不上時(shí)代的需要。我們沙渠地處工業(yè)發(fā)展園區(qū)，很多工廠投入生產(chǎn)，那就需要很多電力供應(yīng)，但是在用電緊張的時(shí)候，電力部門也要經(jīng)常限制用電，停電給我們帶來(lái)很多不便。同學(xué)們都能體會(huì)停電帶來(lái)的煩惱。那怎么來(lái)解決這處問(wèn)題呢？一方面電業(yè)工人日夜歷戰(zhàn)，多發(fā)電多供電，另一方面我們要大力節(jié)約用電。
我們?cè)撛鯓庸?jié)約用電、安全用電呢？首先要養(yǎng)成隨手關(guān)電燈、電器的好習(xí)慣，不論是學(xué)校的還是家里的電燈、電扇、電視機(jī)、飲水機(jī)，不用就要隨手關(guān)掉。另一方面還要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線；不要在高壓線旁放風(fēng)箏；不要朝電線上亂扔?xùn)|西；不要拾掉下來(lái)的電線；不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費(fèi)大量電力，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，節(jié)約用電，支援社會(huì)主義建設(shè)吧！
老師們，同學(xué)們，大家好！
今天我講話的主題是：節(jié)約水電，我的責(zé)任。
有這樣兩個(gè)真實(shí)的事例，值得我們深思。事例一：我的一位同事在德國(guó)進(jìn)修時(shí)，為了了解德國(guó)的鄉(xiāng)風(fēng)民俗，去一鄉(xiāng)下朋友的家里做客。落坐后，女主人熱忱地為他遞上一杯茶，擺在茶幾上，然后他倆天南海北地聊了起來(lái)。聊完后，我的同事起身告辭，但女主人叫住了他，并用手指向了茶幾上那杯沒(méi)有喝完的水。在返回途中，他的德國(guó)朋友告訴他，德國(guó)雖然高度發(fā)達(dá)，但同時(shí)又是一個(gè)節(jié)約型國(guó)家，即使半杯純凈水也不能浪費(fèi)，這是德國(guó)所有國(guó)民的共識(shí)。
事例2：我的8位朋友去西歐旅游，在德國(guó)一家餐館共進(jìn)午餐，他們落坐點(diǎn)菜后，第一道菜很快就上桌了，但是，卻遲遲不見(jiàn)第二道菜上桌。于是，他們責(zé)問(wèn)服務(wù)員，為何還不上菜？服務(wù)員微笑地指著桌上的第一道菜，示意客人第一道菜還沒(méi)有吃完。原來(lái)，在德國(guó)餐館，為了杜絕舌尖上的浪費(fèi)，必須等客人把上一道菜吃完，才能上下一道菜。
同學(xué)們，從以上案例中，我們應(yīng)該明顯地感受到：在德國(guó)，節(jié)約已成為一種習(xí)慣，一種文化，這種文化已深深地扎根于全體國(guó)民的心坎里，化作血液流進(jìn)了每一個(gè)公民的血管中。
相比之下，反差巨大。浪費(fèi)，在我們的周圍乃至我們學(xué)校隨處可見(jiàn)。介于時(shí)間關(guān)系，這里，我只就水電方面的浪費(fèi)問(wèn)題做一簡(jiǎn)要剖析。
上個(gè)星期五，我在食堂吃早餐時(shí)，學(xué)校財(cái)會(huì)人員告訴我，12月份的水費(fèi)開(kāi)支比11月份多了兩萬(wàn)多元，現(xiàn)在每個(gè)月的電費(fèi)已達(dá)十幾萬(wàn)元。接著，她又說(shuō)，新的綜合樓里，通宵達(dá)旦，燈火通明，學(xué)校能不能安排一名專人在下晚自習(xí)后把走廊、衛(wèi)生間、工具室等場(chǎng)合的燈關(guān)掉，做到該用的'用，但不能浪費(fèi)。
該用的用，但不能浪費(fèi)，這也是我一直堅(jiān)持的觀點(diǎn)。該用的用，學(xué)校的各種設(shè)施都是為全校師生、為教育教學(xué)服務(wù)的，該用的時(shí)候必須要用，不用就是錯(cuò)誤的，比如該做的實(shí)驗(yàn)不做，該開(kāi)燈的時(shí)候不開(kāi)燈，該開(kāi)空調(diào)的時(shí)候不開(kāi)空調(diào)，那都是錯(cuò)誤的。在平時(shí)的巡查中，我總發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)在陰雨天教室光線暗淡時(shí)未開(kāi)燈，也總發(fā)現(xiàn)有一些班級(jí)在大晴天也開(kāi)著燈。
陰雨天光線暗淡時(shí)，教室不開(kāi)燈，那將有損同學(xué)們的視力。這樣的“節(jié)約用電”是絕對(duì)不允許的。我們所倡導(dǎo)的節(jié)約用電，是在保證師生正常工作學(xué)習(xí)、保證學(xué)生身體健康成長(zhǎng)的前提下提出的，也就是說(shuō)學(xué)校絕對(duì)不能也絕對(duì)不會(huì)以犧牲師生的身體為代價(jià)追求節(jié)約。這一點(diǎn)，全校師生務(wù)必明白。
該用的要用，但是不能浪費(fèi)。浪費(fèi)飯菜，浪費(fèi)水電，一切浪費(fèi)，歸根結(jié)底都是浪費(fèi)資源，都是對(duì)自己對(duì)國(guó)家和對(duì)子孫后代的不負(fù)責(zé)任。
因此，無(wú)論你是億萬(wàn)富翁還是普通百姓，誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)力浪費(fèi)。作為老師和學(xué)生的我們，理應(yīng)崇尚節(jié)約。勤儉節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是當(dāng)代公民和未來(lái)人所必須具備的基本素養(yǎng)。我校的辦學(xué)理念是“為學(xué)生的美好未來(lái)奠基”，教育引導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)節(jié)約水電的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約水電的良好習(xí)慣，功在當(dāng)代，利在千秋，能讓每一個(gè)學(xué)生終生受益，這也是為學(xué)生的美好未來(lái)奠基。
節(jié)約是一種品質(zhì)，是否具有節(jié)約這一品質(zhì)，是衡量一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)尺之一。一個(gè)家庭，無(wú)論目前有多大資產(chǎn)，如果他的家庭成員是揮霍無(wú)度的，那么，這個(gè)家庭必將快速走向滅落。一個(gè)國(guó)家，如果其國(guó)民毫無(wú)節(jié)約意識(shí)，缺少節(jié)約品質(zhì)，肆意浪費(fèi)，這樣的國(guó)家是沒(méi)有前途的，必將走向衰落。
那么，我們?nèi)绾尉唧w地做到節(jié)約用電并養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣呢？其實(shí)，學(xué)校的水電管理制度寫得非常明確，只要按照這一制度嚴(yán)格執(zhí)行了，我們的節(jié)約用電工作就做好了，只要每個(gè)班、每位師生如此堅(jiān)持三年或六年，大家節(jié)約用電的良好習(xí)慣也就自然養(yǎng)成了。
現(xiàn)在，我復(fù)述一下用電管理制度中關(guān)于教室用電的相關(guān)規(guī)定：
1、在白天光線充足的情況下，不得開(kāi)燈；陰雨天或室內(nèi)光線不充足時(shí)，必須開(kāi)燈。
2、空調(diào)的使用規(guī)定：室外溫度低于10℃或高于30℃時(shí)，方可開(kāi)啟空調(diào)。制熱空調(diào)溫度設(shè)置不得超過(guò)20℃，制冷空調(diào)溫度不得低于26℃。
3、不能同時(shí)開(kāi)啟空調(diào)和電風(fēng)扇，開(kāi)空調(diào)時(shí)要關(guān)閉門窗。
4、升旗、跑操、在室外上課時(shí)，必須關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)空調(diào)。
5、晚自習(xí)后以及放假時(shí)必須關(guān)閉教室內(nèi)所有電源，包括飲水機(jī)電源。
6、各班都要安排一名同學(xué)負(fù)責(zé)教室用電的開(kāi)與關(guān)。
現(xiàn)在，關(guān)鍵的是，這一制度不能僅僅停留在寫在紙上，掛在墻上，而必須落實(shí)到行動(dòng)上。因此，接下來(lái)學(xué)校將由督導(dǎo)組嚴(yán)格執(zhí)行制度。希望全校師生增強(qiáng)節(jié)約用電意識(shí)，自覺(jué)遵守學(xué)校用電管理制度，真正做到“該用的用，但絕不浪費(fèi)”。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
電，給我們帶來(lái)了光明，電，傳送到電熱水器中，讓我們?cè)诙旎蛘呃鄣臅r(shí)候有熱水，讓我們美美地泡上一個(gè)澡，這是多么愜意的一件事??！但我們?cè)谟秒姷耐瑫r(shí)也不能忘記了節(jié)約，下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
在炎炎夏日，我們都很熱，不過(guò)在吃冰淇淋的同時(shí)也不能忘記空調(diào)，是空調(diào)給我們帶來(lái)了涼爽，讓我們?cè)谝雇淼臅r(shí)候能夠快速地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?？墒?，別忘了，空調(diào)是用電用得最歷害的電器之一?？照{(diào)溫度開(kāi)得低——涼是涼，但卻很費(fèi)電，每調(diào)上一度，就省一些電，因此，我推薦，開(kāi)空調(diào)最適宜的'溫度是二十六度左右，調(diào)到睡眠狀態(tài)最好，這樣既節(jié)約又涼爽。
燈也是最費(fèi)電的，平時(shí)沒(méi)事我在家總要開(kāi)上兩個(gè)大燈，而爸爸或者媽媽總是自覺(jué)得關(guān)掉一個(gè)燈，調(diào)到那種既亮又不費(fèi)電的狀態(tài)，而這點(diǎn)我就做得不好，我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，還有一次，我睡覺(jué)要開(kāi)節(jié)燈，一直開(kāi)到天亮，上學(xué)走時(shí)竟然忘記關(guān)了，后來(lái)讓燈一直開(kāi)開(kāi)到我下午放學(xué)才發(fā)現(xiàn)燈還沒(méi)關(guān)，唉，節(jié)能燈變成不節(jié)能了，你們不要像我一樣，節(jié)能燈不能開(kāi)到天亮，不然會(huì)減少節(jié)能燈的壽命，燈泡會(huì)燒壞的。還有，盡量少用白熾燈，最好用節(jié)能燈，如果家庭有條件的的話，可以使用LED新型燈，這樣會(huì)節(jié)省很多電，我們家已經(jīng)先使用了，如果你們家還沒(méi)使用的話，不妨試試吧！還有一個(gè)就是冰箱，小朋友去商店購(gòu)買冷飲或雪糕時(shí)，應(yīng)該先看好再打開(kāi)冰柜拿，不要先開(kāi)了冰柜再選，這樣冷氣會(huì)跑，用電更多，所以小朋友們不要這么做。
從我開(kāi)始，節(jié)約用電。從我們身邊的小事做起，積極參與地球熄燈一小時(shí)活動(dòng)！