通過準備演講稿可以緩解演講者的緊張情緒，降低出現(xiàn)口誤或記憶不足的風險，提高演講者的信心以及后果掌控能力。今天小編在這給大家整理了一些兩分鐘即興幽默演講稿，就讓我們一起來看看吧！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！
珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責任、是一種、是一種精神、一種義務。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位，相信自己的專業(yè)成長不是來自領導的施舍，而是取決于自己的努力；只有珍惜自己崗位的人，才不會在上課的過程中無視學生的存在，才不會恣意的體罰學生或對學生放縱不管，因為他知道，自己的成功是提供優(yōu)質的課程，培養(yǎng)出發(fā)展的學生，今天對學生的每一點悉心的指導，都是明天取得優(yōu)異成績的基石。
珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為每個人都應當從小就看重自己；珍惜自己，因為天生我材必有用！如果我們連自己都不珍惜，又會去憐惜誰？
老師們，同學們，在規(guī)范辦學行為深入實施素質教育的今天，我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責任心，努力拼搏，奮發(fā)進取，實現(xiàn)人生的輝煌！
謝謝大家！
尊敬的各位教師，同學們：
大家好！
有人說：青春是一道絢麗的風景，還有人說：青春是一串跳動的音符。每一個人都有一段青春，青春是躁動的，青澀的，青春也是熱情的，生動的。而我們，正處于青春期，青春的我們，是時代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍圖的繪制者，也是為國奉獻的普通一兵。立足在平凡的崗位上，我們迎接了更多的挑戰(zhàn)和機遇，我們盡情的展現(xiàn)著自己的才能與激情。
詩人艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉?！笔堑?，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的.我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們！擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻；聚在一起，我們就是整個星空，就是一輪金光四射的太陽！這太陽……就是我們青春的力量！就讓我們將青春的力量聚集起來，朝著更高的藍天去展翅飛翔吧。
謝謝。
親愛的朋友們：
大家好！
各位同事，當你面對學生渴求的目光，看著孩子們天真可愛的臉龐，走在神圣的講臺上，你會想到什么？——國家的發(fā)展，祖國的繁榮，孩子的未來……毫無疑問這些都要考慮。但此時此刻，你是否想到了自己，想到了自己的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美好？
青春迷人。許多人在年輕時寫出了輝煌的一生。宋朝辛棄疾年僅21歲，帶兵抗金?！敖鸶玷F馬，吞千里如虎”；魯迅21歲還游歷日本，立下了“以我之血推薦軒轅”的英雄誓言；19歲那年，我們敬愛的__寫下了《大江東去》，決心把自己的青春獻給祖國的解放事業(yè)。他們是中國的鐵骨，是永不隕落的星辰；他們是挺身而出的英雄，是無數(shù)人心中的楷模！
觸摸著時代的豐碑，追尋著英雄的足跡，人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們的愛國之心，以及那一腔沸騰的熱血，凝聚成兩個字：奉獻！親愛的朋友們，“十年樹木，百年樹人”，既然選擇了講臺，就選擇了默默付出。其實奉獻對誰都不苛刻。你不能長成參天大樹當柱子，但它可能是一棵為春天提供新綠的小草；不能成為一座展現(xiàn)一種宏偉的山，為什么不能成為一座道路紀念碑，為逝去的旅人刷去心中的云；你不能像海洋一樣用寬廣的胸懷擁抱所有的河流，為什么不能在干旱時成為一條小溪為土地盛甘露？
我們的奉獻應該是真誠的奉獻、無私的奉獻和崇高的奉獻。我們的奉獻就像火炬，無怨無悔地燃燒。
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。這就是我要演講的——樂觀的生活態(tài)度。
或許有人會抱怨說，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學。然而，這些抱怨無法改變現(xiàn)實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。
相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們，雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
謝謝大家！
親愛的老師們、同學們:
大家好！
我們應該感激我們的父母，因為他們給了我們生命；我們應該感謝我們的祖國，因為它讓我們的生活更美好；我們應該感謝大自然，因為大自然給了我們一切。
大自然就像一個神奇的魔術師。當他輕輕觸碰魔杖的時候，會帶給我們太多的驚喜。他不知疲倦地為我們表演魔術，為我們創(chuàng)造了一個可愛的客廳。
我想成為一只鳥，感謝大自然給了我美麗的藍天。我愿做一條小魚，感謝大自然給我浩瀚的大海；我愿做一棵大樹，感謝大自然給我柔軟的土地；我感謝大自然創(chuàng)造了無數(shù)的生命。
感謝大自然賜予長江的波瀾壯闊。我感激大自然賜予大山的深山溪流和雄偉山峰；我感謝大自然給了我們藍天、軟土、壯麗的`森林和活躍的動物。
我感謝大自然教給我們許多東西。成熟的小麥彎下腰，告訴我們要有禮貌。
高傲的梅花告訴我們要學會謙虛。樹告訴我們要學會堅強。小溪告訴我們要勇敢前進。山告訴我們要成熟穩(wěn)重。
大自然給了我們那么多東西，它的不求回報的精神值得我們學習。我們要感謝大自然給予我們的一切！
親愛的老師、同學們：
大家好！
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；它似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。古人說：歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?？v覽全球，許多國家，包括很多的發(fā)達國家，都把節(jié)約奉為立國之本。
一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。然而，當我們將目光聚焦在校園內外的時候，我們的心總有些陣陣作疼：偌大的教室空無一人，一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽光爭寵；洗手間外的水龍頭，總會因為有人忘了關而嗚嗚哭泣；多少可以再利用的紙張就這么戀戀不舍的退出歷史舞臺；吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜；上學放學前后，總會有很多同學在校外的商店、攤點上排隊買零食吃……其實稍加注意，我們可以做得很好，但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。如果任意浪費水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。想一想如果都浪費，不節(jié)約的話，后果是多么的可怕！
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首古老的詩，我們都會背誦，它世世代代告誡我們，幸福生活來之不易。隨著現(xiàn)在生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約被很多人忽視，有時候節(jié)約還被人笑話，節(jié)儉被當成貧窮的表現(xiàn)。我們需要改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識一下中華民族的傳統(tǒng)美德。
精誠所至，金石為開，相信有廣大師生的積極參與，有我們全體學子的優(yōu)良素質作基礎，我們校園的節(jié)約風尚，一定會蔚然成風！記?。汗?jié)約校園，從我做起！
謝謝大家！