最新小學(xué)生書香伴我成長演講稿

| 徐球0

同學(xué)們的書香活動(dòng)中有文學(xué)評(píng)論,有人物傳記,有雜志,也有趣味幽默大全等等,并匯編出了各班讀書月期間的書籍目錄。下面給大家分享一些關(guān)于最新小學(xué)生書香伴我成長演講稿5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

最新小學(xué)生書香伴我成長演講稿

最新小學(xué)生書香伴我成長演講稿篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”在我看來,書的確是我成長中的營養(yǎng)品。我在縷縷書香的滋養(yǎng)下,茁壯成長。

三歲的我,每天晚上,就在媽媽美妙的故事聲中入睡。陪伴我的有《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》等故事書。

隨著歲月的流逝,年齡的增長,到了上小學(xué)的時(shí)候。我開始自己學(xué)著看各種繪本故事,一本本精彩、有趣的繪本走進(jìn)了我幼小的心靈,如《你看起來好像很好吃》、《小綠狼》、《爺爺一定有辦法》、《逃家小兔》……每逢周末,媽媽經(jīng)常會(huì)領(lǐng)著我去光明簡(jiǎn)悅書吧讀繪本。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的海洋中,采擷著各種營養(yǎng)豐富的蜂蜜。

上了二年級(jí),繪本故事、帶拼音的童話故事等書,已經(jīng)滿足不了我閱讀的需求了。我便開始看純文字的兒童文學(xué)書?!傲弧眱和?jié)的時(shí)候,白老師送了我一套《羅爾德·達(dá)爾系列作品集》作為節(jié)日禮物。我欣喜若狂,這套書總共有15本,我如饑似渴,貪婪地吮吸著書中的營養(yǎng)。為了更快地讀完這套書,不知多少個(gè)中午,我犧牲自己午休的時(shí)間,偷偷地躲在抽屜底下讀著。

如今,我已上五年級(jí),閱讀的書目也越來越多、越來越廣,讀書已成為我生活中重要的一部分,就如同吃飯、睡覺一樣不可或缺。

一路走來,悠悠書香如一泓甘泉哺育著我、浸潤著我,健康、快樂地成長!

謝謝。

最新小學(xué)生書香伴我成長演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《濃濃書香,伴我成長》。

在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀。在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界:而在我的心靈深處,最依戀的是書—————是書給了我知識(shí)和智慧,給了我力量和勇氣。

記憶中,我是在媽媽的故事中成長的。那時(shí),我還沒讀小學(xué),每天晚上睡覺前,媽媽就捧著書講故事給我聽。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等,我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!在故事中,我漸漸長大,腦子里也開始裝滿了疑問:大象的鼻子為什么這么長?魚兒為什么不會(huì)凍死?為什么肚子餓了會(huì)咕咕叫?睡覺時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬個(gè)為什么》,在書中給我尋找答案。于是,我知道了,原來心中的為什么可以在書中找到答案。從此,我就更喜愛書籍了。書既像是一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我。她又像是一位真誠的朋友,跟我面對(duì)面地交談。

如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)愚昧無知。如果沒有書,我們將不能生活,不能進(jìn)步,不能發(fā)展!萬般皆下品,唯有讀書高。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活。是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長,真好!

同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

最新小學(xué)生書香伴我成長演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

我喜歡讀書,因?yàn)槊恳槐緯?,都是一位無言的老師,教給我許多知識(shí)。我喜歡讀書,因?yàn)槊恳槐緯?,都是一位知心的伙伴,陪伴我成長。

小時(shí)候,我總喜歡纏著媽媽問:為什么蝴蝶的翅膀這么漂亮?香蕉有籽兒?jiǎn)?螢火蟲為什么會(huì)閃閃發(fā)光?媽媽買來《十萬個(gè)為什么》,捧著書讀給我聽。原來蝴蝶的翅膀上有一層細(xì)小的鱗片,能組成絢麗多彩的圖案;香蕉的籽兒很小,就是果肉里那黑色的小點(diǎn)兒;螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)樗奈膊坑邪l(fā)光器。哇!書本這么厲害,不會(huì)的問題都能幫我找到答案。

后來,我漸漸長大了一些,認(rèn)識(shí)了拼音和簡(jiǎn)單的漢字,能自己讀書了。

讀書讓我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,學(xué)到了很多知識(shí)和道理?!吨袊医?jīng)典童話》中,我和充滿愛心的小姑娘一起期盼著生病的蝶尾魚能夠趕快好起來;和稻草人一起為了保護(hù)稻田而著急;陪著白鵝女一起歷經(jīng)險(xiǎn)阻,找到神奇的野葡萄,去幫助更多的人?!缎〔碱^奇遇記》讓我知道了要珍惜糧食?!独ハx記》讓我認(rèn)識(shí)了松毛蟲、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆蟲。

書本為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的奇妙世界,教給了我人生的第一課,陪伴我健康成長。

同學(xué)們,讓我們一起打開書本,在知識(shí)的海洋中遨游吧! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

最新小學(xué)生書香伴我成長演講稿篇4

老師們,同學(xué)們:

大家好!我是七(1)班的喬x芳,今天我演講的題目是:立志讀書成才。

常言道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!币粋€(gè)人的成才與他勤奮讀書密不可分,淵博的知識(shí)來自孜孜不倦的學(xué)習(xí),“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!敝v得就是這個(gè)道理。

立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子,來學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海,讀書成才。

書,用自己民族的語言寫成。它是祖國五千年文明的象征,是祖國存在的標(biāo)志,是國家強(qiáng)盛的感召。它像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。

在祖國的語言里,聳立著珠穆朗瑪峰,綿延著巍巍昆侖,鐫刻著古老長城,流淌著黃河長江。

讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。

我會(huì)將報(bào)效祖國立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。

立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。

報(bào)效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!

最新小學(xué)生書香伴我成長演講稿篇5

是不是有黑暗阻擋了你前進(jìn)的道路?是不是有濃霧打擾你的心弦?亮度有時(shí)會(huì)誤導(dǎo)你的選擇嗎?

有人會(huì)說,讀書和走路有什么關(guān)系?古人云:讀萬卷書不如行萬里路;行萬里路,勝讀書無數(shù)人;讀書無數(shù)人不如指導(dǎo)名師;名師引路,不如自己悟;

讀書的過程不就像一次旅行嗎?我們會(huì)停下來看美麗的.地方,仔細(xì)評(píng)估味道。讀萬卷不就像讀無數(shù)人嗎?每本書都有它的精致之處,值得慢慢琢磨。不是每本書都好像是名師嗎?默默指引我們迷失的路。無論我們讀什么,都要靠自己去理解。

作為學(xué)生,我認(rèn)為98%的人接觸最多的是課本,然后是看電子書。但其實(shí)看電子書不如看紙質(zhì)書印象深刻。雖然有些軟件有做筆記的功能,但我還是督促大家多讀紙質(zhì)書。不要讓我們忘記中國古代四大發(fā)明中的兩項(xiàng)——印刷和造紙。在創(chuàng)新的同時(shí)也要繼承以前的優(yōu)良傳統(tǒng)吧?

古人有句話,書用了,恨就少了。這意味著當(dāng)我們使用它時(shí),我們知道我們讀得更少。的確,平時(shí)我們很少有人堅(jiān)持每個(gè)月看一本課外書。沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和沉重的學(xué)習(xí)壓力讓我們氣喘吁吁。當(dāng)然,我們的錯(cuò)是沒有好好利用時(shí)間。

讀書是一種體驗(yàn),是一段旅程。老師經(jīng)常說活到老,學(xué)到老。是的,無論在哪里,年輕與否,都有很多值得學(xué)習(xí)的地方。只有慢慢學(xué)會(huì)領(lǐng)悟,才能真正體會(huì)到人生的真諦。

如果你迷失在黑暗中,通過閱讀尋找光明的道路。如果你被打擾了,就讓閱讀讓你平靜;如果亮度誤導(dǎo)了你的選擇,讓閱讀成為你的指南針。祝您旅途愉快,一路順風(fēng)!

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