讀書更懂得生命的展開、身體的健康，心靈獲得，釋放的自由，心無罣礙故，便無有所得。下面給大家分享一些關于讀書讓書香溢滿美麗鄉(xiāng)村演講范文(5篇)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
敬愛的老師，親愛的朋友們：
大家好!
今天，我演講的題目是《讀書的習慣，人人要養(yǎng)成》。
早在古代的時候，古人們就把讀書看做是一種高尚的活動。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯?！笔前?，有了書籍，人們才能有不斷的進步發(fā)展。你在生活中學會的每一種東西，哪一樣離得開書籍?
我有一個好友，作文寫得如妙筆生花一般。一天，我問他作文為什么寫的那么好，他神采奕奕的對我說：“難道你不知道杜甫的名言‘讀書破萬卷，下筆如有神’嗎?”說完便走了。我自己想了想，突然恍然大悟：原來她寫作文的法寶是讀書哇!
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”顏真卿的這句話告訴我們：少年時，也就是現(xiàn)在的我們，是要刻苦讀書的時刻，如果等老了再去讀的話，那，已經(jīng)晚了。
講到這兒，有些朋友或許會問了：“我也讀了不少書了，可為什么學習沒有什么起色呢?”你們或許還記得朱熹的名言“讀書有三道，謂心到，眼到，口到。”心到是要精神專一，一心一意;眼到是要全神貫注;而口到是要口說，嘴誦。只有做到了這些，才能有所收獲，請問問自己，自己真的做到了這三點嗎?
說這么多了，最后我只想對大家呼吁：讓我們從現(xiàn)在開始，刻苦讀書，認認真真的讀書，你才能在他人之上，讓自己的學識更加豐厚!
感謝大家，我的演講結(jié)束了!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讀書，何嘗不是一種快樂?當你沉浸在美味的書香時，你就會發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)不處于現(xiàn)在這個世界，而是處于故事中的那個仙境。
記得我曾經(jīng)看過一本書，使我感觸至深。這本書是《愛的教育》。里面的主人公是“安利柯”，里面寫了安利柯九個月的四年級生活，寫了安利柯身邊各式各樣的小故事，父母在他日記本上寫的勸導啟發(fā)的文章，老師在課堂上讀的“每月故事”。老師的`愛、朋友的愛、父母的愛，看了都讓我引入深思。
這本書每張每節(jié)都把愛表現(xiàn)的精髓深入、淋漓盡致，真是感人肺腑。書中的故事有的凄美，有的歡樂，書里的喜怒哀樂讓我仿佛融入了他們當中，讓我感到讀書時是最快樂的事，就好似一只動聽的樂曲;一杯沖洗我心靈的清水;一桌美味的精神大餐……
讀一本好書，就像交到了一位好老師，就會讓你獲得意想不到的知識和快樂。正如《愛的教育》，這就讓我懂得了“愛”!母愛、父愛、關愛、喜愛、戀愛、珍愛。我們要有一顆善良、純潔、充滿“愛”的心!
書的是我的好朋友，我和它形影不離，有了書，我就有了勁頭;有了書，我就有了進步。讓我們一起行動，去讀書，去讀好書，去充實我們的人生，從中得到快樂吧!
尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好!
今天我演講的題目是：少年正是讀書時。
“讀書破萬巻，下筆如有神”，這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊!書是人類進步的階梯，今天的社會是高科技社會。一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時光，同學們不能錯過哦。要知道只有讀好書才能懂得更多的知識。只有讀好書才能武裝我們的頭腦。只有讀好書才能使我們克服重重困難，成為生活中的強者。
就拿我來說吧，以前我對讀書根本沒有什么興趣，寫完作業(yè)就知道玩，老師布置作文時，我愁得東一頭西一頭，不知道怎么寫，做閱讀時，也不會總結(jié)文章的主題思想。因此，語文成績總也上不去，數(shù)學題總也不會做。
一個偶然的機會的，使我對書產(chǎn)生了興趣。那是去年冬天姑姑給我買了一件毛衣，穿臟了媽媽給我洗，我知道會變色，我叫媽媽先撒些鹽攪拌好后，再把衣服泡進去，十幾分鐘后，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈。媽媽照我的話去做了，毛衣不但不退色，顏色還很鮮艷呢!媽媽高興又驚奇的說：“兒子你哪學的啊?”我自豪的說：“書上學的?！睆倪@一刻起我知道了書在生活中的運用之后，每天放學寫完作業(yè)，我總是看書。在讀書的過程中，我才發(fā)現(xiàn)書中的世界如此豐富如此高妙。我可以和各種書對話，與書中的人物對話，與書中的人物同呼吸共命運。我會為他們的快樂而高興，為他們不幸難過。我通過書遨游祖國的大好河山，盡情的想象無窮有趣的世界。
啊!原來讀書能給人帶來如此大的快樂和享受，我真后悔明白得太晚了?，F(xiàn)在作文課上我再也不會像以前那樣發(fā)愁，語文成績也提高了，我嘗到了甜頭，我更愛讀書了。但我也要告訴同學們，讀書其實很快樂，快快到書中遨游吧!
謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
不同人眼中的書是不同的，有的人把它當作一種精神財富，有的人則把它當作一種生活上的累贅，有的人則把它當成打發(fā)時間的東西，利用完后便理所應當?shù)淖兂闪藦U紙。而我不同，我的生活是有階段性的，不同階段時讀同一本書給我?guī)淼耐煌?/p>
在清晨，即使是七月中旬蟬蟲也不會打攪這萬籟俱寂的時刻，我最喜歡在這時讀優(yōu)美散文。與其說讀，不如說欣賞。在這時，我讀書是極其細致的，一段話讀一小時也不為過，一句話欣賞半天也不為奇。我喜歡用那略帶睡意的眼神來映照書籍。心靈的平靜，猶如未開發(fā)的處女地，平靜而美麗。
在上午，在寒冬臘月也止不住那火熱的心，心中的渴望與對這一天的希望如奔騰的江水俯沖而下，一泄千里。讀書亦是如此，閑雜小文一掃而過，長篇小說則置之不理。預習和復習也是如此，手中的書如那急速的鋼琴曲一般。看時，不拿筆，翻過每一葉，潔凈如新，不留痕跡。
在中午，即使是天崩地裂也擋不住我那接連不停的哈欠，滿臉的睡意在緊張一上午后展露無疑。書則是催眠曲，在考試前夕，被逼無奈下，只得放棄那舒服的床，一臉不情愿的坐在硬生生的板凳上。拿起一本書先是讀一句打一個哈欠，看一頁瞇瞇眼，再后來看著看著就睡著了，只有浪費寶貴的是間，讀書根本毫無效率。
好不容易到了下午，剛睡過的我活力四射，拿起書讀也是翻倍效率，讀書大有快、精、狠的感覺。那怕是很厚的書也如風卷殘云一般讀過。我也最喜歡在下午都長篇小說，感悟長篇名著的精華，以與古人的眼光共賞歷史，轉(zhuǎn)化中華古今的夢。
晚上是一天最后的閃耀時刻，我最喜歡在這段時間去操場發(fā)泄一番。再回到班里時，心中一天的不爽盡數(shù)拋給了銀月和星辰。拿起書本則立即切入正題，筆在指尖轉(zhuǎn)動，書頁在眼前跳躍，在充足心靈的時刻書給了我一天的慰藉，讓我感慨萬千。
我喜歡書，因為它教我道理，給我知識。我愛書，因為它使我成功，立于巔峰。我曾異訝于書在我生命中的地位，我無時無刻不與它相伴，它用一種無形的方式成為了我生活中最好的朋友。
我的生活，因?qū)W習而精彩，因充實而神圣，因讀書而立足于那所希望的世界。生活，亦是讀書，讀書，亦是生活。
有人說，書是我們進步的階梯;有人說，書是我們的精神食糧;還有人說書是我們的第一任老師。其實我覺得書是我們的朋友。談書，學生肯定會說：書里有什么可談的?沒有玩游戲刺激。
而我想回答的是，雖然書沒有繪本有趣，但是書帶給我們的不僅僅是物質(zhì)上的需要，還有精神上的熏陶，讓我們比那些繪本更能從中學習。一本書里沒有圖片，但是里面有很多道理。它會教會你什么是對什么是錯，永遠不要說謊。它是你的朋友，會傾聽你的知心話、委屈和不滿，會把你帶入它的世界，把你的煩惱拋在腦后，讓你在它的世界里盡情享受。
書會讓你懂得很多，從《魯賓遜漂流記》開始，讓你學會獨立和堅強;從《海底兩萬里》開始學會探索，學會勇敢;從《鋼鐵是怎樣煉成的》開始學會堅強勇敢。在書的世界里，你會因為林黛玉的經(jīng)歷而感嘆;會對羅賓遜的處境感到同情;我會因為孫悟空滅了妖怪而感到高興。所以，書可以改變我們的心情：當我們面對討厭的事情不開心的時候，當我們對生活迷茫的時候，當我們對身邊的事情不滿意的時候，當我們被人誤解而委屈的時候。那么，你不妨拿起你最喜歡的書，認真讀一讀。等你看完你拿的書，你心里應該有更多的詹妮弗。