勞動節(jié)立足崗位作貢獻團結(jié)奮斗新征程演講稿

| 徐球0

勞動節(jié)可以舉辦聚餐活動,平時工人上班都是挺忙的,在勞動節(jié)這天可以公司出錢聚餐,下面給大家分享一些關(guān)于勞動節(jié)立足崗位作貢獻團結(jié)奮斗新征程演講稿5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

勞動節(jié)立足崗位作貢獻團結(jié)奮斗新征程演講稿

勞動節(jié)立足崗位作貢獻團結(jié)奮斗新征程演講稿篇1

親愛的老師和團隊成員:

大家好!

我演講的題目是《勞動最光榮》。

勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高層建筑;修建現(xiàn)代化公路的是勞動;是勞動把廣闊的大地變成了小村莊;正是勞動使人類在探索浩瀚宇宙的旅途中不斷進步。勞動是神奇的,偉大的,光榮的。勞動者用勤勞的雙手編織了這個多彩的世界,創(chuàng)造了人類文明。

作為一名小學生,在紀念和慶祝五一國際勞動節(jié)時,我們應該記住以下幾點:

首先,我們應該牢記我們的使命。

學習也是一種勞動?!耙环指牛环质斋@”,我們所獲得的知識是老師們認真教學和努力學習的結(jié)果?,F(xiàn)在好好學習,學到更多的知識和技能,就是為將來成為一名優(yōu)秀的工作者打下堅實的基礎(chǔ)。

第二,從小就要熱愛勞動。

在家里,自己穿衣服,自己疊被子,自己管理書包,主動幫父母分擔一些家務;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持校園環(huán)境整潔。

第三,要愛護勞動成果。

不亂扔垃圾,不愛護學習用品,不浪費食物,不浪費父母辛苦掙來的每一分錢。

第四,要尊重每一個工人。

無論是警察還是老師,快遞員還是清潔工,都是光榮的勞動者,值得我們尊敬。環(huán)顧四周,一塵不染的道路,高聳入云的建筑,公園里盛開的鮮花,校園里干凈美麗的環(huán)境等等。都凝聚了勞動者的辛勤汗水。

最后,希望大家在假期能合理安排休息學習時間,積極參加勞動實踐,過一個充實快樂的勞動節(jié)!

謝謝大家!

勞動節(jié)立足崗位作貢獻團結(jié)奮斗新征程演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天我想要演講的主題是熱愛勞動,我們現(xiàn)在的美好的生活都是離不開勞動人員辛勤的勞動,所以我們不僅僅要熱愛勞動,更要尊重別人的勞動成果,不管是現(xiàn)在還是未來,美好的生活和未來都是離不開我們辛勤的勞動的,勤勞一直都是我們中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng),所以我們也要從現(xiàn)在開始,從自己做起,熱愛勞動,尊重勞動成果。

我們現(xiàn)在吃的一粒米一顆飯都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動的成果,如果沒有他們的辛勤的勞動,我們是不可能可以吃到這么多的米飯的,我們的生活也不會如此的飽和,我們就可能連飯都沒有吃的,我們現(xiàn)在住的房子也是建筑工人們一磚一瓦的建起來的,在太陽很大的時候,他們頂著太陽暴曬的炎熱,在用心的完成他們的工作,用心的勞動,沒有任何的怨言只為了我們能夠有一個好的學習的環(huán)境。

我們現(xiàn)在身上穿的衣服,用的學習用品,坐的教室,不管是我們身上的什么東西,生活當中的吃穿住行都離不開所有的工作人員的勞動,所以我們作為一個學生,也要從小就養(yǎng)成一個好的品質(zhì),有一個好的品德比自己的成績再好都要重要,所以我們也要去認真的改變自己的態(tài)度,我們以后的生活是離不開我們的勞動的,世界的美好和生活的美好都是離不開勞動的,就像我們家人每天認真辛苦的工作也不是一樣的,他們也是在用自己的方式去勞動,去自己的努力在為自己的未來和生活而打拼,我們現(xiàn)在之所以能夠有如此優(yōu)越的生活方式和學習環(huán)境,都是離不開他們辛苦的勞動的,所以我們也要懂的勞動的不易,勞動的辛苦,不管是什么樣的事情,我們都需要去尊重別人的勞動成果,可能我們覺得沒什么的東西卻是別人刻苦的勞動所得到的,所以我們也要去認真的學習,在以后的日子里,用自己的知識去更好的勞動,勞動的方式有很多,只要我們愿意去努力,我們就可以擁有自己的生活和未來,我們也會愿意去未來自己所期待的而付出自己的勞動。

同學們,今天我站在這里就是想告訴你們,我們要熱愛勞動,不管是對于自己還是別人的勞動成果都要足夠的去尊重,在以后的日子里,除了更加認真的學習之外,我也希望我們都可以在生活當中盡自己的力量去參與到勞動當中。

謝謝大家,希望此次的演講可以帶給你們或多或少的感悟,這也就是我最為開心的事情。

勞動節(jié)立足崗位作貢獻團結(jié)奮斗新征程演講稿篇3

親愛的老前輩們,老朋友們:

今天,這么多精力充沛的老朋友聚集在這里,以豐富多彩的體育節(jié)目歡迎五一節(jié)國際勞動節(jié)的到來,為節(jié)日的節(jié)日氣氛增添了豐富多彩的色彩。首先,我代表縣黨委、縣政府對老年體育表演表示熱烈祝賀!

近年來,我縣老年文化體育工作豐富多彩,為建設(shè)健康的老齡化社會做出了積極貢獻。

這不僅體現(xiàn)了各級政府的高度重視,也體現(xiàn)了各部門、單位和社會各界對老年人文化體育工作的關(guān)心和支持,也體現(xiàn)了我縣老年朋友“學習、行動、快樂”的良好精神。在這里,我向大多數(shù)老朋友表示了高度的尊重!

廣泛開展科學、文明、健康、有益的老年人文化體育活動,使老年人能夠快樂地度過晚年,是社會發(fā)展和文明進步的象征。在加快我縣發(fā)展的過程中,各級和部門應始終關(guān)心和支持老年人的事業(yè),使老年人能夠充分享受改革發(fā)展的成果。同時,希望老年朋友發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),開展更多更好的文化體育活動,促進我縣老年事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

最后,祝本次文體大演圓滿成功!祝老朋友健康長壽!

勞動節(jié)立足崗位作貢獻團結(jié)奮斗新征程演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

大家上午好!

我是一名普通的老教師。有人稱我“老馬、龍馬精神”。30多年的教育生涯,揮灑了我的青春熱血,近百張的獎狀記下了我對教育事業(yè)的無私奉獻。

我在負責南程學校的期間,除了兼任學校的主任教師,還擔任三、六年級的科學課,30多年來,長年吃住在校,所負責的南程學校連續(xù)二十多次榮獲石佛學站統(tǒng)考總評第一,__年均獲六年級畢業(yè)考試全市前十五名。

__年由于工作的需要,我被調(diào)到了流各莊學校,工作又面臨著繁重的挑戰(zhàn),學校改建、拆房建樓……我每天都是早出晚歸,常常顧不上吃飯。因為是新建的學校,局里給安上電鍋爐,上級沒有配備鍋爐工,我又擔當起了鍋爐工的角色,整個冬天,為了保證學生的取暖,我每天半夜三四點鐘,甚至一兩點鐘,就去開鍋爐,整個冬天,我從來沒有睡過一次安穩(wěn)覺,妻子心疼的直掉眼淚。

由于自己年齡大,又患尿血和心臟病,工作任務繁重,勞累過度,__年4月10日,那天,我昏倒在辦公室里,老師們把我送到了安國醫(yī)院,檢查后院方讓我住院治療,我為了學校工作,就和醫(yī)生商量,我白天去學校工作,晚上來醫(yī)院輸液治療,醫(yī)生說:“為了工作,你真的不要命了。”妻子也哭了,說:“你非得累死在學校嗎?”可是我是一名人民教師,愛崗敬業(yè)是我的職責。

為了教育事業(yè),我愿無私耕耘,默默奉獻。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

勞動節(jié)立足崗位作貢獻團結(jié)奮斗新征程演講稿篇5

各位老師:

我是舞臺美術(shù)系的一名青年教師。能夠在這個崗位上工作我感覺非常幸福,也很光榮。因為我覺得人生最快樂的事就是從事著自己喜歡的工作,做著自己熱愛的勞動,同時又能養(yǎng)育自己,過上雖不富貴但卻很有尊嚴的生活。

我現(xiàn)在的日子就是在教學、科研和家庭生活這三者的交織中度過的,既單純又忙碌。

在教學生涯中,我是從一名懵懂的大學畢業(yè)生慢慢成長為真正意義上的教師的。在成長的過程中,北京大學的朱青生教授曾經(jīng)給予我很大的啟發(fā)和幫助。他在他的《十九札》里寫道:教師,重新被要求承擔責任,他要在巨大的知識之中培養(yǎng)學生自我建樹個人知識結(jié)構(gòu),鼓勵學生,并幫他們樹立起信心,在這信息泛濫的茫茫大海上,找到一條能夠幸福度過一生的航道,這就是對教師的最高要求幸福的燈。當然,做一盞幸福的燈不是一件容易的事,需要經(jīng)歷長時間的學問與人格的修行才能達成。在這期間,我也時有迷茫。我的另一位老師朱良志先生對我的迷茫這樣教誨道:上課是很苦的活,只有耐心,忘掉毀譽,我只說我的所思所想。我常常上課覺得下面沒有人,聛睨一切,這樣才能上下去。為師者,要有氣勢。我從心底里感謝這兩位恩師,他們以他們的學術(shù)和人格魅力,為我的人生道路樹立起一座堅固的燈塔,使我在仰望中堅強的躑躅前行。

對待科研,我是一直沉浸在里面的。因為我很清楚沒有過硬的科研水平,是沒法做一名讓學生信服的老師的。從最初的中國古代化妝發(fā)型史研究,到中國古代妝容配方研究,到中國古典人物美學研究,到現(xiàn)在正在進行的中國古代首飾研究。每一步走的都很辛苦,但卻是辛苦中伴隨著發(fā)現(xiàn)的歡樂。中國傳統(tǒng)文化的確是博大精深的,這博大精深不僅體現(xiàn)在精神財富上,也體現(xiàn)在一點一滴的物質(zhì)遺存上。在古代物質(zhì)遺存面前,我們所發(fā)現(xiàn)的并不僅僅是物本身,而是人自己,這個創(chuàng)造了第二自然的人類自身。哲學探討的終極問題無非是這三個:我從哪來?我是誰?我到哪去?而其中前兩個問題的答案其實只能通過對傳統(tǒng)文化的研究來尋找。我在尋找答案中感受到了一種無以倫比的快感。

我的家庭生活也很美滿,先生和我既是同學也是同行,我們有共同的朋友和話題。兒子聰明又健康,兩邊都是父母雙全。盡管作為一名職業(yè)女性,事業(yè)和家庭之間會有一些矛盾,但家人的寬容、理解和無私的扶持,給予我無限的滋養(yǎng),讓我心存感恩。我感覺我是幸福的。我也愿意成全他們的理想。

這就是我的故事,簡單而又平凡,平淡而又充實。

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