演講稿寫作能力的達成和寫作素養(yǎng)的提高，自始至終都離不開實踐訓練，下面給大家分享一些關于部門關于工作內容的演講(5篇)，希望能夠對大家有所幫助。
尊敬的各位領導、各位隊友：
大家好!我很榮幸能在這里與大家分享支教的收獲和感受。
首先，我要感謝__市市委、市政府、市教育局領導對我一年來的關心和指導，感謝后援單位__市婦聯(lián)、中國農業(yè)銀行__分行的領導對我的鼓勵和支持，感謝各位同仁以及忻城縣的領導、師生對我的熱情幫助!是你們，與我共同度過了難忘的支教生活。下面我把我一年來的支教工作向大家做個匯報：
一、千方百計搭金橋，齊心協(xié)力建“五室”(援硬件)
我的支教點是忻城縣古蓬鎮(zhèn)東河小學。初到學校我看到的情況是：圖書閱覽室、儀器實驗室里只有幾張破爛不堪的課桌，圖書、實驗儀器、體育器材嚴重不足，團隊活動室簡直就是空蕩蕩的教室……要按上級的標準做好“五室一場”的建設的話，的困難就是資金緊缺。為此，我想方設法多渠道籌措資金。
1.我積極開展調研，將受援學校存在的問題和急需解決的情況加班整理成書面材料，及時向后援單位領導匯報。后援單位領導先后__×次到學校調研了解情況，共同研究制定援助方案和計劃，并竭盡全力改善受援學校的辦學條件。一年來，市婦聯(lián)、農行__分行先后__×次給東河小學捐贈激光打印機、電子琴、課桌椅、窗簾等教學設備和儀器__×件，捐贈圖書280冊，捐贈師生節(jié)日慰問品__×件，總價值__×萬元;同時他們還捐資__×元，資助了__×個貧困生，并給東河小學安裝了寬帶網。
2.為了爭取到更多的援助，暑假我放棄了去四川探親的機會，積極牽線搭橋，幾經周折，最后爭取到忻城縣財政為東河小學捐贈圖書620冊，捐贈音樂、美術、自然、數(shù)學等教學儀器一批，價值共__×萬元;柳州市銀宇房產開發(fā)公司__分公司捐資600__×元;中國人壽保險公司忻城縣支公司捐資__×元;忻城縣個體老板石先生為貧困孤兒藍芳捐款__×元。
3.為了節(jié)約學校開支，我還積極發(fā)動師生自制教具24種__×件，價值__×萬元。
這些援助，使古蓬鎮(zhèn)東河小學順利通過____年自治區(qū)“普實”驗收。
二、科學管理促發(fā)展真抓實干創(chuàng)佳績
多年來，古蓬鎮(zhèn)小學的教學成績一直排在全縣倒數(shù)第一名。____年秋季學期全鎮(zhèn)期考成績及格率僅為__×。東河小學的教學成績在排全鎮(zhèn)倒數(shù)第二名，及格率不到__×。因此，如何提高全鎮(zhèn)的教學質量是我面臨的又一大挑戰(zhàn)!為了找到良策，曾經多少個夜晚，我徹夜難眠……經過和校領導班子的多次探討，我采取了以下措施：
1.加大師資培訓力度，提高教師的業(yè)務和管理水平。我在全鎮(zhèn)組織培訓教師3期__×人次，并親自上了4節(jié)課題研究課和1節(jié)作文公開課;組織外出學_____×人次;請進外地的優(yōu)秀教師__×人上課12節(jié);組織聽課、評課教師__×人次;積極組織教師開展自治區(qū)級“參與式”教學模式課題的實驗和研究。
2.積極開展“送教下村”活動和教研、教學活動。支教期間，我經常到__×個村級小學指導教學教研，檢查教學常規(guī)工作，還選派中心校的骨干教師到各村小上示范課;多次指導教師集體備課，舉行課后反思和經典案例評析活動，舉辦新課標專題講座，組織教師觀看全國新
理念課堂教學觀摩活動錄像等。這些活動，得到了忻城縣教研室領導和師生們的一致稱贊。因此，在____年古蓬鎮(zhèn)中心校榮獲縣級教研先進單位。
3.找準工作切入點，以畢業(yè)班為突破口。我充分發(fā)揮多年來一直帶畢業(yè)班的優(yōu)勢，千方百計抓好畢業(yè)班的教學。定期召開畢業(yè)班專題會議，主動上好復習示范課，研究新課標和新題型，編寫復習題和模擬測試題。在全體師生的共同努力下，____年全鎮(zhèn)學生參加__市小學畢業(yè)水平測試，及格率、優(yōu)秀率均榮獲忻城縣同類學校第一名的好成績，全鎮(zhèn)非畢業(yè)班的教學成績直線上升6位，東河小學的教學成績躍居全鎮(zhèn)前茅。
4.積極協(xié)助學校領導完成“中小學校長建設年”和“普實”等工作。經過多方努力，學?！拔迨摇毖b備一新，配備率、配齊率達__×。由于“軟”“硬”兩手都抓緊、抓實、抓好，學?！捌諏崱彬炇展ぷ鞯玫阶灾螀^(qū)領導的高度評價。
三、關注貧困學生，奉獻微薄愛心
支教期間，我經常到山區(qū)教學點慰問貧困學生。記得6月14日，大雨剛過，在莫校長的帶領下，我?guī)е繂柶费刂盖投閸绲纳铰?，經過__×個多小時才到達上朝教學點?？吹竭@里的師生擠在破爛不堪的教室里堅持上課，我的眼睛濕潤了，我捫心自問“我難道不能為他們做點實事嗎?”。8月30日，我捐資__×多元，資助了藍麗梅等__×名貧困生。同時，還為古蓬中心校和東河小學捐贈一批復習資料和書刊。
為了做好“兩基”的鞏固和提高工作，我在開學初馬不停蹄的走村竄戶動員學生入學、回校;在全體教師的努力下，全鎮(zhèn)沒有一個學生因貧困而輟學。同時，我還積極協(xié)助當?shù)仡I導培訓和掃盲__×人次，協(xié)助當?shù)卣e辦種桑養(yǎng)蠶、稻稈還田等農業(yè)技術培訓達__×多人次。
各位領導，各位同仁：
大家好!
今天我非常榮幸地站在這里，也非常榮幸承擔這次年終總結表彰大會員工代表的發(fā)言。對于各位領導的關心支持，對于各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝!我們在工作中所取得的成績，是領導以身作則，科學決策，正確引導的結果，是同志們任勞任怨，相互幫助，團結奮斗的結果，成績和榮譽屬于為富通中心做出貢獻的每一個集體和個人。在此向大家表示深深的感謝。
20__年對我具有特別的意義，從一個整天無優(yōu)無慮的學生時代變成了一個生活很有規(guī)律的上班族。在這幾個月的工作中，我曾經有過心酸，也曾經想要放棄，不過我堅信不經歷風雨怎么會有彩虹呢?我曾經一個一無所知的學生，成長為一個可以完成獨立完成自己工作的員工，我此刻的心情是無比高興，大家都知道心有多大舞臺就有多大，同益就是你的舞臺，同益也象是我們的水缸一樣，你的肚子里有多少墨水你都可以把它吐出來，來展示你自己，發(fā)揮出你的特長，只要是你在自己的崗位上做實、做精、做出突出成績的員工你就是同益的人才，我們首先要感謝同益公司給我們這樣一個學習發(fā)展的平臺，同時也要感謝所有領導同事對我的支持與幫助，我能走到今天，與你們的幫助和寬容是分不開的，我會在今后更加努力地工作，來回報同益公司，回報領導同事們對我的關愛，也請大家對我和我們部門提出寶貴意見，使我們在今后的配合上會越來越順暢。
我很欣賞這樣一句格言：態(tài)度決定一切，自信戰(zhàn)勝一切!態(tài)度是我們對待事物的一種驅動力，不同的態(tài)度將產生不同的驅動作用。自信是我們一切行動的源動力，沒有自信就沒有行動。我們要對自己服務的企業(yè)充滿自信，對我們公司的發(fā)展充滿自信，對自己能力充滿自信，對同事充滿自信，對未來充滿自信。
成績屬于過去，榮譽屬于大家。今天的成績將是我明天的起點，我會繼續(xù)力爭向上，不斷提升自我，爭取創(chuàng)造更好的工作成績。在20__年，我給自己定下一個目標，那就是做一名優(yōu)秀員工，接下來我就是朝著這個目標而努力，去拼搏，去爭取更好的成績。在以后的日子里，我將與大家共同努力，共同進步，希望能夠繼續(xù)得到大家的支持。
謝謝大家!
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!
為了適應好接下來的工作，做好工作任務，不負公司的重托，實現(xiàn)業(yè)績突破，我在接下來工作中繼續(xù)努力從三個方面提升自己。
一、注重銷售效率
在做銷售時，我不能只與公司的人比銷售業(yè)績，更要與其他同行比，在銷售中，注重銷售的成績，為了讓自己有更高的突破，我決定在接下來的工作中，每月給自己制定一個工作目標，作為這個月的保底任務，沒有完成下個月繼續(xù)努力，完成業(yè)績，就要沖刺更高。在銷售中，廣撒網，注重團體銷售，提高銷售規(guī)模，過去我采用的銷售方式是個體銷售，尋找的客戶都是個體戶，他們的銷售能力有限，雖然有了不錯的業(yè)績，但是始終不能有多大的提高，這些問題也讓我明白在銷售時我選擇的客戶不是優(yōu)質客戶，所以銷售時獲得的業(yè)績也不高，在以后工作中我會尋找其他大客戶，提升銷售成績，不會在局限于小眾客戶，而應該重視更多的大眾客戶，同時利用售后或者一些聯(lián)系方式取得更多的客戶，重視和培養(yǎng)更多的客戶。并積極開發(fā)新的客戶。
二、提升自身能力
自身能力的強弱與銷售成績掛鉤，在過去我在銷售工作中缺乏基本的學習，很多時候都是靠著自己獨自摸索，而公司有很多好的銷售經驗可以學習，我會利用上班空閑或者是下班期間，積極的提升自己的能力，讓我具備足夠的.競爭力，應對不同的同行競爭，在銷售過程中，我會向那些業(yè)績高而且穩(wěn)定的同事或者競爭對手請教從而提升自我，讓我可以掌握更多的銷售技巧。對待工作時，不因為工作壓力大就輕易放棄，也不會因為客戶難以合作就放棄，抓住一絲機會，不放手，拼命的努力，銷售靠的就是永不放棄的精神，用更多的汗水，換取更多的業(yè)績。
三、時刻關注市場動態(tài)
銷售最重要的就是市場情況，工作中只有抓住市場當前的行情，才能夠做出相應的調整，比如當前哪些產品熱銷，哪些產品值得我們生產銷售，都需要靠我們工作觀察，并且反饋給生產部門，我們銷售時也需要與公司內部的各個部門做好信息溝通，才能夠讓公司跟上市場需求。每天都會利用空閑時間鉆研這放面的事情，做好準備工作，避免自己因為做的不夠留下遺憾，雖然市場情況隨時都在變化，但是經常了解觀察還是能其中找到共同之處，找到相應的規(guī)律，這也方便了以后的工作開展，擴大工作收益。
謝謝大家!
大家下午好!對于我來講，今天這個總結是一個新的嘗試。這是第一次進行全校工作小結。我的總結分為四個部分。
第一個部分：那些年年歲歲都少不了的瑣碎之事
1.教育處半期以來主要完成了這些工作：計劃宣講交流、迎接新同學、開學典禮、班主任例會、新生電訪、俱樂部報名開班、表彰暑假優(yōu)秀、每周常規(guī)檢查、升旗儀式、發(fā)放家聯(lián)表、年段工作……
2.教學處工作：制定計劃并宣講交流、課表安排與調整、晚自習安排與調整、職稱工作、期初教學干部會議、規(guī)范電子備課、月常規(guī)檢查、教研活動、四課活動(新教師入門課;師徒結對研究課;組內問題研究課;高級教師示范課)、學科活動、中天杯工作有序推進、每月課時統(tǒng)計、教研組備課組工作……
3.寄宿部工作：打掃衛(wèi)生、寢室安排、迎接新生、調整生活老師工作、生活老師培訓、一日常規(guī)工作、早鍛煉有序開展、小廣播活動、周例會……
4.總務處工作：開學前物資到位、開學初教室班牌調整、小柜格調整、桌椅數(shù)量與高度調整、學?；顒优浜?布標、會場椅子擺放等)、計劃交流、辦公物資發(fā)放、安全責任書的簽訂、每日的菜香飯熟、學校保潔工作、安保工作、校園巡查、食堂的月餅式早點、搶奪型大餅……
這些瑣碎之事不可少但可以改變，我們對這些事情進行了梳理作出了六點反思：
1.開學前的準備：物資、人員、具體事項
2.計劃總結：明確總校、分校工作目標;確定目標與重難點;羅列具體措施(對應目標);安排具體行事歷(要求到周、有落實人、檢查人);宣講交流調整(部門間協(xié)調、融合團隊成員意愿);按部落實;月底回顧，月初提醒。
3.常規(guī)檢查：教學板塊教研組月抽查，備課組月普查，隨機抽查;教育板塊日常規(guī)檢查，周匯總;寄宿部日普查，月匯總;總務處?(其實看起來是檢查下屬的工作，真正的是檢查自己的工作)
4.月績效考核：根據(jù)常規(guī)檢查打出績效等級?建議引入延時評價。第一次有問題不評價，第二次看改進情況再評價。
5.完成臨時交辦工作：打1到2天的`提前量，不要因臨時工作耽誤既定工作。如教學進度，一般在安排時就具有提前量，在完成時又稍有提前量。
6.力爭瑣碎之事做出新意。如開學典禮、建隊日活動等(參考文章 《有多少教育是無用的》)
第二個部分：那些讓我們記得住的事
社會實踐活動：因為訓練了學生的常規(guī)我們記得住，還因為武警戰(zhàn)士精彩的表演我們記得住;一年級新生穿衣疊被親子活動：因為在極短的時間內展示了學習的成果;體育節(jié)活動：因為活動豐富了校園生活;國慶專刊：因為結合了愛國主題、綜合展示了學生成果;哭聲的逐漸消失：因為里面有老師、校長、寄宿部付出的努力防震減災活動：因為教官的魅力、組織的有序，聽說五3班的教官長得很帥很高，當時要是在黑板上留下劉潔老師的電話就好了，可能還會有后續(xù)活動。(眾人笑)教學大檢查：我們看到了教師的敬業(yè);閱讀課的開設：這是一次教學的創(chuàng)新，我們看到了學生的活力進出校門的控制：這個老大難問題，學校開始行動了校園環(huán)?；顒拥拈_展：包含了我的國旗下講話，大隊部的志愿者行動(目前已經到了第三期)，紅領巾小廣播的配合，此項活動我們計劃至少要做六個月，記住此項活動因為體現(xiàn)了小成思想; 學校干部的調整：大家都在極短的時間內適應了自己的角色，且通過了無形的考核;區(qū)優(yōu)質課的準備：記得住因為比賽正?；踔梁芏嗬蠋煻疾恢烙羞@件事，這樣反而能夠記得住。當然還有五星少年評比、兄弟學校磨課、疏散演習、藝術班的工作……
記得住的事情也給了我們很多思考。社會實踐活動：教官組織學生多么無力呀!我們多么可憐他們呀!(眾人笑)但防震減災的教官效果很好，為什么?多了一種選擇。一年級新生穿衣疊被親子活動：花園校區(qū)在大操場進行了展示活動，孩子更有自豪感、成就感。體育節(jié)活動：部門配合、細節(jié)、責任。國慶?？撼鐾昕罄m(xù)怎么辦?哭聲的逐漸消失：一開始的開口子是不是可以守住。防震減災活動：這么好的活動居然靜悄悄。教學大檢查：也發(fā)現(xiàn)一些問題。閱讀課的開設：老師一開始的抗拒、年級力度的不一致。進出校門的控制：部分班級走十幾個人原因為回家輔導。校園環(huán)?；顒拥拈_展：高年級不如低年級。學校干部的調整：有些干部職責不清。區(qū)優(yōu)質課的準備：上期成績下來 成績不是那么令人滿意。
那些讓我們記得住的事既有亮點讓我們記得住，更有遺憾讓我們記得住。
第三個部分：那些讓我們記得住的人
__，她們是本學期的新班主任，__已經在前兩個月的績效考核中獲得優(yōu)的等級，__這個班，開學時換班主任，家長到校群體交鋒兩次，從早守到晚，不許我離開，但是現(xiàn)在，沒有一個家長再來找我，他們認可了新的班主任。
__她們有些是新的干部，有些是干部崗位發(fā)生變動，她們工作出色，在團隊中得到了大家的認可。
__，她們是教學班級發(fā)生調動的，她們服從學校安排，著眼大局，新接到班兢兢業(yè)業(yè)工作，目前為止，我沒有接到一個家長的反映。
__雙五年華呀(55歲)比二八年華的人干勁還足，私下開玩笑講她越資深精力越來越旺盛，現(xiàn)在她教兩個班的語文帶一個班主任，工作干得很漂亮;何穎擔任學校教學主任還帶著兩個畢業(yè)班的數(shù)學教學工作;陳玲也是教著兩個畢業(yè)班的數(shù)學，關鍵還有兩個兒子在學校，還得當好媽媽，最關鍵的是她拖著輕度“殘疾”的腳堅持工作。(眾人笑)別笑呀，她是骨折錯過了治療期呀，幸好人瘦，腳還能支撐。
__，這一組老師和我有共同的特點，肚子很大，內容不一樣，我這里面是脂肪，人家里面是生命。(眾人笑)她們幾個克服一切困難，默默地工作，尤其是海陽，二年級4班是一個班級兩種制度，常規(guī)時間上一節(jié)英語課，每周還要給二十幾個人上小課。
__這兩個班的家長看見一年級的家長到政府去鬧有些效果，也行動起來了，兩位老師多次與家長溝通，目前二4班還實行的是“一國兩制”，多不容易呀!
孫泠、姜然、沈潔、徐靜紅、黃貴妍，她們是藝術班的老師，在大家看來藝術班的工作并不是特別辛苦，可是大家不知道的是她們作出了多么了不起的貢獻。昨天我看到了她們做出的《藝術班教學大綱》，六年的教學大綱呀，這得死多少腦細胞呀!還有__，因為一些不方便講的原因，真是深深地感謝。
__這些都是新老師，不管代課還是試用，她們都非常努力，新維班主任工作很上心，胡佳教學中善于研究……她們所接的班級教學穩(wěn)定，這就是最大的成績。
保安，三人干四人活跨四界，安保、快遞、背篼、環(huán)衛(wèi)(眾人笑)，安保、快遞一直都做，開學時涉足背篼行業(yè)，最近我每天早上7:40分左后到校，總能看見他們打掃校門口清潔的身影。
吳校，為我們留下和諧的團隊，便于工作的開展。
唐校，三4班一個家長跟我說：“你們那個唐校長太霸道了!我們去找她，她把我們說得啞口無言!”我跟家長講了唐校轉化許__等三個一年級新生的故事，__還咬了唐校一口……家長說：“我還沒看出她有這么溫情的一面!”(眾人笑)
__，開學初一二年級的業(yè)主提出了午餐、午休、晚托的要求，說是政府承諾的，只要他們愿意交錢就可以享受，肖珂代表“集團公司”的財務跟家長核算了成本，這些家長主動放棄了這些要求，核算水平很高呀!(眾人笑)
寄宿部，只是看看，就是最大的放心，因為各項工作真的做得很到位、很漂亮。
總務處，我們看見了，看見了雨篷，看見了月餅，看見了搶奪式大餅，接下來，我們還會看到更多。
我們記得住的人很多很多，這里因時間關系不能一一細說!
第四個部分：我在做什么?
我曾和孫校討論，其實這個學校沒有執(zhí)行校長也能正常運轉，那我能做什么呢?
我從我的博客中截了一張圖，是我開始做執(zhí)行校長以來的日記，我們只看看目錄……
截止到昨天，每一個工作日我都堅持寫下日記。
我還做了一件事情，閱讀，九月份我寫下了兩篇讀書筆記，借此機會隆重為大家推薦《民國女神林徽因》，這是一個何其優(yōu)雅的女神呀，三個男人為其瘋狂一生。(眾人笑)十月份我讀了《幸福比優(yōu)秀更重要》，并推薦給李菁閱讀;我還讀了《學生第一》，并推薦我田怡閱讀。
我在做什么?我在學習，我在慢慢地行走，在努力走到大家的心里去!
謝謝大家!
班主任是一個班級的靈魂，他是一個班級形象的領頭軍。作為八年級(二)班班主任，我深深地意識到這一點，我也決心用我全部的熱情，用我有限的智慧和不斷進取的精神，去投入到這個具有神圣使命感和巨大責任感的崇高事業(yè)。來到本班的每個家長都對我寄予了厚望，來到本班的每個孩子都對我寄予了無限的信任，這些都對我的工作和成績提出了更高的要求。面對這些，我只能奮勇前進，以無比的工作熱情和高效的工作效率投入到班級工作中來，現(xiàn)就本學期班級的工作做如下總結：
一、德育工作方面：作為一名教師，作為一名班級學生德育工作者，我一直認為“思想是龍頭，思想是行動的指引，思想是一切工作成敗的關鍵”;我還認為一個會教書的老師不僅僅在于書教的好，更重要的在于他能知道學生在什么時間能想些什么，能十分有效、及時的做好與學生的思想溝通工作，在學生關鍵的時候予以科學、正確的引導和指導，能信任自己的學生，充分調動孩子的積極性、主動性等。在學生而言，只有當學生真正從思想上認識了自己，他才可能能夠以積極、主動的姿態(tài)和昂揚的斗志投入到學習和生活中。受這一思想影響，我對班級同學的思想工作長抓不懈。具體到班級的管理中，我的主要做法如下：
1.注意創(chuàng)設科學的班級輿論。本學期，班級成功的使用了具有重大意義的班訓“敬、凈、靜、競、”，也就是我們教室黑板上方的那四個大字。關于為何使用這四個字作為班級班訓，我曾經在班級做過深入的解釋，2.堅持開好每周一次的班會和每天一次的晨會，并努力提高好每天一次的班會效率。著重于養(yǎng)成學生良好思想道德品質，培養(yǎng)他們的愛國愛校情感，吃苦耐勞精神和奉獻意識，塑造他們自尊、自強、自立、自愛的性格特征，促使他們早日形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.實行賞識教育，對學生的點滴進步都予以發(fā)自內心的表揚和贊賞，努力讓我們的每個孩子都能感覺到自己的進步。
4.實行感恩教育，注意教育學生保持良好的心態(tài)，學會用寬容和感謝的目光看待周圍的一切，引導他們用心感受世界的美好和自己的幸福。
5.實行“三個一”教育：那就是“每天給學生一句賞識的話語，一個善意的微笑，一份成功的喜悅”。
6.認真做好、做實、做細學生的思想工作和家長、老師的社會聯(lián)系工作，注意具體到學生個體，因材施教。
7.及時做好大型活動前后的集體思想教育工作。在日常的班級管理中，加強對學生的思想教育和學習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。
二、學習方面：注意狠抓班級學風建設，激發(fā)學生內在的學習興趣和情感，努力做好“抓優(yōu)轉差帶中間”工作。具體到班級學生身上，我的主要做法如下：
1.注意加強對學生學習方法的引導和指導。學習方法不好，事倍功半;學習方法好了，事半功倍。因此無論是在平時的上課過程中，還是在課下的交流中，我都比較注意這一點。如糾正他們不良的讀書習慣、作業(yè)習慣。
2.注意對學生的學習督促，同時努力做到讓學生學逸結合。在每次月考結束以后，我則努力在班級營造一種快樂、緊張的學習氛圍，對學生的課外活動時間也抓緊了許多。
3.注意了解、掌握教育教學的反饋信息，做到心中有數(shù)，腦中行動，及時找到學生，了解情況，為學生分憂解愁。心理負擔大的，注意幫忙解壓;自信心小的，注意幫助樹立自信心;動力不足的，注意加壓加負。
4.做好與授課教師的思想溝通工作，努力架起一座有效的師生聯(lián)系溝通的橋梁，盡量化解師生矛盾，努力做到讓我們每位教師都對班級充滿情感，都對同學產生熱情，努力引導每位同學喜歡每位老師的課程。
5.注意做好老師、家長的聯(lián)系工作。以鼓勵為主，督促為輔，注意調動學生的學習積極性、主動性，激發(fā)學習的情感和欲望，樹立學習的信心。
6.注意對孩子良好學習習慣的養(yǎng)成。我覺得教師應該是名指導者，是名引路者，只有學生自己才是學習的主體，也只有當一個孩子明確自己的學習目的和學習目標，而且能以積極、主動、熱情的姿態(tài)投入到學習中，學生才有可能取得優(yōu)秀的成績。因此，在班級的日常管理中，我特別注意對學生學習習慣的培養(yǎng)，例如糾正他們不科學的坐姿和讀書方法，盡量讓我們的每個孩子盡可能的養(yǎng)成良好的學習習慣，具備自主學習的能力。
三、生活方面：有句歌詞說的好“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”這句歌詞同樣適合我們班級“只要人人都獻出一點愛，班級將變成理想的樂園。”班級管理中，我們尤其注意深入了解學生的生活情況，幫助他們克服困難，走出陰影，邁向輝煌。為此，我們主要從以下幾個方面做起：
1.注意對孩子生活起居等方面的觀察，督促孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。
2.實行情感教育。天冷時，提醒孩子防寒保暖。
3.經常深入宿舍與生活指導聯(lián)系，注意觀察了解學生的起居情況。
4.注意開展學生思想調研活動，認真傾聽學生心聲，幫助學生克服困難。
四、衛(wèi)生方面：衛(wèi)生是窗口，衛(wèi)生是形象。一個班級衛(wèi)生工作效果的好壞，直接關系到這個班級在全校師生和社會中的形象。為切實抓好班級衛(wèi)生工作，我們注意充分發(fā)揮勞動委員的作用，并將班級劃分成若干小組，責任到組到人。在正確采納班級同學合理意見和建議的基礎上，實行一定的獎懲措施，切實有效的調動了班級同學的勞動積極性，促使班級衛(wèi)生工作在上學年的基礎上又上一個臺階。
五、紀律方面：一支紀律不夠嚴明的部隊，一定不能打勝仗。同樣，一個沒有嚴明紀律的班集體，也一定不能成為一個優(yōu)秀的班集體。為督促同學們嚴格要求自己，認真遵守校紀班規(guī)，我們充分發(fā)揮紀律委員、監(jiān)督委員和同學們的輿論監(jiān)督作用，注意增強同學們的主人翁意識，積極調動同學們的積極性;同時，班主任老師注意多觀察，多思考，多動手，努力做到“什么時候發(fā)現(xiàn)問題，就什么時候處理問題”，狠抓班風建設。
六、安全工作方面：穩(wěn)定是大局，安全工作又是穩(wěn)定工作中的大局。任何班級工作都應把它放在突出的位置上。在班級建設中，我們除了進行必要的安全知識宣傳外，還要不斷增強學生的安全意識。安全工作重在防而不在治，我們特別注意增強科學的預見性，注意深入實際，及時發(fā)現(xiàn)、排除各種安全隱患，真正做到“防治結合”。
七、班委會建設方面：班主任是班級工作的龍頭，班委會是擰開龍頭的扳手。一個優(yōu)秀的班集體必然也有著一支素質較高的班委會組織。班委會成員必須做到政治過硬，能力突出，忠于職守，不徇私情，樂于奉獻，勇于付出。只有這樣，我們的班委會才能建立自己的威信，才能擁有無與倫比的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。為此，我們在組建班委會時，對成員進行了多方面考察，充分考慮同學意見，堅持“公開、公平、公正”的原則，采取民主的方式組建了一支學生能信任，能力能勝任的班委會組織。
八、綜合素質培養(yǎng)方面： 鼓勵學生多參加運動，加強體育鍛煉，培養(yǎng)學生科學、廣泛的興趣愛好，組織形式新穎、內容創(chuàng)新的班級活動，以豐富他們的業(yè)余生活。同時，注意培養(yǎng)學生“講信念、講道德、講做人”和“講自主、講自強、講做事”。
九、各項工作的成效：通過努力，目前班級良好的班風，濃厚、純正的學風已經基本形成。一個有著“旗幟鮮明的奮斗目標，制度健全的組織機構，紀律嚴明的管理制度，團結友愛的班級氛圍”的優(yōu)秀班集體已經基本形成并逐漸走向成熟。半年以來，班級連續(xù)三次月考年級組第一名。
總之，我相信，有學校領導的正確指導，有班級的各位家長的全力支持，有我們同學的不斷努力、社會的廣泛關注和我們老師的激情投入，我們的孩子一定能夠在洼中茁壯成長。