世界地球日環(huán)保的演講稿

| 徐球0

社會產(chǎn)生的噪聲、振動、惡臭和電磁微波輻射,交通運(yùn)輸活動產(chǎn)生的有害氣體、液體、噪聲,海上船舶運(yùn)輸排出的污染物,都是世界地球日的活動宣傳意義。下面給大家分享一些關(guān)于世界地球日環(huán)保的演講稿精選5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

世界地球日環(huán)保的演講稿

世界地球日環(huán)保的演講稿【篇1】

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:

大家晚上好!

我演講的題目是:《綠色環(huán)保低碳生活》。

隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。

全球變暖等氣候問題致使我們不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動,大力研發(fā)環(huán)保,低碳技術(shù)?!暗吞忌睢崩砟铐槕?yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想,因此這一理念也就漸漸被我們所接受。

環(huán)境對一個(gè)人的影響非常大。人們在享受著現(xiàn)代科技所帶來的方便的同時(shí),洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等,給了人們當(dāng)頭一擊?!碍h(huán)境保護(hù)”,成了每個(gè)人都在思考的問題。不難看出,全球生態(tài)危機(jī)正在咄咄逼人地向人類迫近,注重環(huán)保已是大勢所趨。

地球只有一個(gè),我們作為生存在地球上的人類,為了自己,也為了子孫后代,誰都有這個(gè)責(zé)任重視環(huán)保,重視低碳。環(huán)境是每個(gè)人的,所以環(huán)保不僅僅是政府的事,也不僅僅是環(huán)保組織的事,更是我們企業(yè)的事。

哥本哈根峰會議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來,隨著地球氣候的變暖,“低碳”越來越被人們所重視。從“地球熄燈一小時(shí)”活動,到__上海世博會各大場館設(shè)計(jì)中無所不在的環(huán)保理念,“低碳”注定要成為人們的主流生活方式。

低碳這種生活方式逐漸興起的時(shí)候,也是我們企業(yè)應(yīng)該大力發(fā)揮集體力量的時(shí)候,繼續(xù)發(fā)揮人才優(yōu)勢,努力研發(fā)先進(jìn)科技技術(shù),推廣綠色環(huán)保理念,普及低碳生活的習(xí)慣。我們企業(yè)必定貫徹落實(shí)國家政策,堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展,互惠共贏。正確處理環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的關(guān)系,在發(fā)展中落實(shí)保護(hù),在保護(hù)中促進(jìn)發(fā)展,堅(jiān)持節(jié)約發(fā)展、安全發(fā)展、清潔發(fā)展,有利于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展。

低碳不等于貧困,貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì),低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長,發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不會限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展,只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平,就符合低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不一定成本很高,減少溫室氣體排放甚至?xí)椭?jié)省成本。低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)并不是未來需要做的事情,而是應(yīng)該從現(xiàn)在做起。

今天,為了給廣大市民營造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的工作和生活環(huán)境,我們企業(yè)將響應(yīng)市委、市政府提出“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),共建綠色家園”口號,這是一個(gè)城市形象的集中體現(xiàn)、品味的有力展示和實(shí)力的綜合象征,充分體現(xiàn)了以人為本的理念,它既是大城城建設(shè)的大勢所趨,也是人民群眾的迫切愿望。城市的環(huán)境質(zhì)量改善了,城市的品味和層次提高了,就自然可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活,只有這樣才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,才能大力促進(jìn)招商引資,更進(jìn)一步加快我市改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。作為城市的主人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當(dāng)先鋒的凱歌!

為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動吧!

世界地球日環(huán)保的演講稿【篇2】

20__年的六一兒童節(jié),我園舉辦了一次環(huán)保時(shí)裝秀的活動。我們開展這個(gè)活動重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識、快樂成長的精神風(fēng)貌,讓孩子們在這個(gè)活動的過程中能夠體會到六一的樂趣。

我們班的主題是以“紙”為主,大部分家長積極地給自己的孩子制作了服裝,絕大部分都是用報(bào)紙、撲克牌、廢舊包裝紙等等做成的,一套套有特色的服裝真是值得表揚(yáng)。在活動過程中家長有較高的參與度,小朋友們也感到非常有新鮮感。小朋友們身穿報(bào)紙蓬蓬裙,包裝紙?zhí)最^衫、廢舊卡紙抹胸裙、撲克牌將軍服等等,擺出最美、最酷的姿勢,讓在場的所有家長和圍觀人員紛紛舉起手機(jī)或者相機(jī),為孩子們記錄下這美好的一刻。活動為孩子們提供了一個(gè)展示自己的小舞臺,同時(shí)也展示了創(chuàng)建和諧、健康、向上的藝術(shù)氛圍,鍛煉了孩子們的膽量,豐富孩子們的生活,增進(jìn)了孩子的環(huán)保意識。這是值得肯定的!

活動雖然結(jié)束了,對我們來講收獲頗豐,在活動中雖然遇到了很多問題但在大家的共同努力下也逐個(gè)____。同時(shí)也暴露了不少問題,活動時(shí)場地選擇不恰當(dāng),導(dǎo)致場面一度有些混亂,活動時(shí)人手不足也嚴(yán)重影響了我們效率,但我相信隨著經(jīng)驗(yàn)的增加,我們一定能在今后的活動中克服這些種種問題。一次活動下來,老師、家長們都感受到了活動的意義,有家長提出意見,要求學(xué)校要經(jīng)常舉辦這樣的活動,呼吁起人們的環(huán)保意識。但也有家長提出意見:下次一定要選好場地,以免發(fā)生事故。還有家長經(jīng)過活動后,了解到了老師的不容易,紛紛跟老師說感謝說辛苦。針對家長的各種反應(yīng),活動過后,我立馬給各位家長發(fā)去的短信,感謝各位的積極參與并對幼兒園做的不好的地方,給家長致歉。

總之,這次活動的開展還是得到了預(yù)期的效果,希望以后在活動之前,能把各項(xiàng)工作做得更到位,做到令孩子和家長都滿意。

世界地球日環(huán)保的演講稿【篇3】

我園被光榮地評為綠色幼兒園,這既是對我們以往工作的肯定,也是對我們有力的鞭策。為了更好的對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,我們綜合利用包括教師、園內(nèi)環(huán)境及當(dāng)?shù)丨h(huán)境,采取多種形式開展環(huán)保教育工作,豐富幼兒環(huán)保知識,提高環(huán)保意識。針對中班我們從以下幾方面進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐與探索。

一、積極投入校園改造

在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極從改造校園、改善環(huán)境、美化教室入手,投入了大筆資金和精力,進(jìn)行校園建設(shè)。如今走進(jìn)校園,便能看到藍(lán)白相間的花壇,錯(cuò)落有致的花木,在優(yōu)美舒暢的花園里,全園上下積極參與美化、綠化工作,環(huán)境保護(hù)的意識已在教師和幼兒心中扎下了根。

二、宣傳環(huán)保知識,培養(yǎng)環(huán)保意識

我們利用了一切可利用的渠道,對幼兒和家長進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳。如:在家長開放日結(jié)合“環(huán)境日”、“植樹節(jié)”等,對幼兒及家長進(jìn)行環(huán)保教育講座,宣傳環(huán)保的意義,讓幼兒和家長了解我國的環(huán)境狀況,明確我們做到什么,可以做些什么。

同時(shí)與社區(qū)、家長攜手,擴(kuò)展幼兒環(huán)保教育的空間,幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地,但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視,所以我們利用垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動,讓家長也參與到我們的活動中來,以此增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。

但是我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒園內(nèi)園外兩個(gè)樣,園內(nèi)能看到紙屑就撿,園外卻隨便亂扔。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責(zé)任。我們把德育工作與環(huán)保教育相結(jié)合,在幼兒中展開大討論,并給爸爸媽媽們發(fā)出了倡議書。在家長學(xué)校的活動中,環(huán)保宣傳也成了一項(xiàng)重要內(nèi)容,讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會。

三、開展環(huán)保實(shí)踐活動,培養(yǎng)能力

環(huán)保實(shí)踐活動在我們中班開展得有聲有色。

1、一開學(xué),我們便開展了“愛護(hù)草坪,從我做起”為主題的一系列活動。首先,組織幼兒到戶外觀察花草樹木的變化,讓幼兒知道花草樹木對人類的益處,教育幼兒愛護(hù)花草樹木;其次,利用兒歌、故事等形式教育幼兒養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的習(xí)慣。

2、利用故事《垃圾到哪里去了》、簡單的垃圾分類,回收的煙盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式,讓幼兒養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習(xí)慣。

3、通過討論“沒有電、沒有水,世界會怎么樣”,讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣,并利用兒歌、故事加深對幼兒的教育。

4、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的討論與比賽活動,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。

5、“綠色班級”創(chuàng)建活動。我們結(jié)合幼兒園自身實(shí)際,開展了“綠色班級”創(chuàng)建活動,積極對照創(chuàng)建要求,從組織管理,環(huán)境創(chuàng)設(shè),教育過程、教育效果四方面入手,以點(diǎn)帶面,形成全班參與創(chuàng)建活動的氛圍。

四、各科滲透,潛移默化

幼兒園在課程設(shè)置上,也充分考慮到環(huán)保教育的空間,規(guī)定每月適當(dāng)?shù)陌才怒h(huán)境教育內(nèi)容。保教室還專門組織教師進(jìn)行環(huán)保教育的研討活動,教師和幼兒從中受到了環(huán)保方面的系統(tǒng)教育,受益匪淺。

總之,我們本著把幼兒的需要、興趣、能力放在首位,在活動中保持著高度的動態(tài)性、靈活性和開放性,很好的做的了教師和幼兒之間、幼兒和幼兒之間、師幼和環(huán)境之間、幼兒與家長之間的互動,通過集中和分組、集體和個(gè)人、室內(nèi)和戶外、幼兒園與家庭、社區(qū)等多位的教育和實(shí)踐活動,形成了全新的、立體式的環(huán)保教育活動體系,使中班幼兒樹立了一定的環(huán)保意識,增強(qiáng)了環(huán)保能力。

世界地球日環(huán)保的演講稿【篇4】

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

如今,人類越來越不愛護(hù)哺育了我們千百年的地球,人們砍伐森林,建起高樓大廈,建起了化工廠,污染環(huán)境。

原來的地球,到處都是郁郁蔥蔥的森林,飛禽走獸隨處可見??諝馇逍?,河水清澈,水中的小魚小蝦看得清清楚楚。而現(xiàn)在的地球,土地沙漠化嚴(yán)重,全國多個(gè)地區(qū)缺水,臭氧層也出現(xiàn)了漏洞,全球變暖也日益嚴(yán)重。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出了警告。如果人類的生活繼續(xù)這樣無節(jié)制的話,最終受害的將是人們自己。

看了展覽,我認(rèn)識了低碳生活的重要性,保護(hù)地球,低碳生活,從我做起。

我發(fā)現(xiàn),低碳環(huán)保中,多坐汽車會有很多的二氧化碳和廢氣排出,所以,從現(xiàn)在開始,不應(yīng)該坐會污染環(huán)境并釋放二氧化炭的汽車,應(yīng)該騎自行車,這樣子二氧化碳才會減少。

我也發(fā)現(xiàn),小小的電池埋在土里會使土地荒廢,所以,我們一定要把廢電池扔到分類垃圾箱里,合理處理,這樣就可以使這些小小的電池不敢繼續(xù)的“胡作非為”了。

我覺得,低碳環(huán)保太重要了,因?yàn)槲覀兊膩y丟垃圾,亂排亂放,才會導(dǎo)致地球?qū)θ祟惖摹胺垂ァ?。所以,我們?yīng)該反省一下自己,反省我們?yōu)槭裁匆@樣做?難道我們連這一點(diǎn)小事都做不到嗎?我們的地球需要我們友好的對待!難道不對嗎?

讓我們一起來保護(hù)已經(jīng)“生病”了的地球吧!

世界地球日環(huán)保的演講稿【篇5】

各位老師,各位同學(xué),今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起"。

國慶假回家碰巧經(jīng)過一個(gè)剛建起的初中,學(xué)校大門兩邊的幾堆近兩層樓高的土丘明顯是從別處剛挖出來,肆無忌憚地暴露在空氣中,各種彩色的垃圾袋隱約翻露在土面上,實(shí)在可想時(shí)間之久,七八個(gè)環(huán)衛(wèi)工人也在用夾子仔細(xì)地挑揀……

車子開得挺快,窗外的風(fēng)景很快錯(cuò)過,但我的內(nèi)心卻久久不能平靜下來。早前也曾聽聞“白色垃圾”壽命之長,那日一見果然不同凡響,在黑土中靜靜地隱藏了這么多年,終有一天它們又重新回到地面上,那破損的袋子不就正如挑釁者們丑陋的嘴臉么?想我泱泱大國,上下五千年的光輝歷程,如今國人素質(zhì)卻如此低下,這該是多大的悲哀?

也許今天我們還有資本可以去浪費(fèi),可以去破壞,但我們的下一代呢,祖國的未來呢?難道當(dāng)真要讓他們的眼淚成為這浩瀚星球的最后一滴水么?

古人云“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)晚矣”,同樣,等到發(fā)現(xiàn)資源不足使用,再去提醒大家保護(hù)環(huán)境,那就真的太晚了。所以,同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境從你我做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起。

一。盡量少制造垃圾。例如,去超市購物時(shí)自己帶上購物袋,既省錢又方便。再如,避免使用一次性紙杯。眾所周知,木材是紙的源材料,樹木對人類的保護(hù)意義尤為重大,它可以為我們抵擋沙塵暴、龍卷風(fēng)等一些不可抗災(zāi)。

二。盡己之能,拯救環(huán)境。作為當(dāng)代學(xué)生的我們應(yīng)為社會各界做好表率,例如,組織同學(xué)利用周末宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,呼吁大家行動起來,保持我們的地球。我們也可以利用節(jié)假日組織班級去街道、廣場等公共場所清理垃圾,既能加強(qiáng)環(huán)保意識,有可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。

三。綠色生態(tài),關(guān)愛你我。綠色,代表著生命原始的氣息,我們可以在污染較為嚴(yán)重的地方種植綠色植物,讓這些自然界的友好使者為我們洗滌空氣的污濁。

也許我們的力量頗于綿薄,但我相信堅(jiān)持不懈定能感染的人,讓環(huán)保的氣息代代相傳。

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