演講稿六年級(jí)讀書保護(hù)環(huán)境

| 徐球0

保護(hù)環(huán)境去把垃圾們搜集起來,并回收到合適的地方。不過需要提醒的是,在行動(dòng)之前,要保證孩子帶好手套。下面給大家分享一些關(guān)于演講稿六年級(jí)讀書保護(hù)環(huán)境5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

演講稿六年級(jí)讀書保護(hù)環(huán)境

演講稿六年級(jí)讀書保護(hù)環(huán)境(精選篇1)

老師們、同學(xué)們:你們好!

今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。

曾記得在我幼兒時(shí),媽媽給我描述過這樣一幅畫:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑;高高的山,綠綠的草,清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助,親如一家。多美的畫呀!如今,每每憶起,我還是如癡如醉?,F(xiàn)在,我已從無知幼兒成長為懵懂少年,我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下,在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時(shí)候,我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天,一群群小蝌蚪就會(huì)在小河里自由自在地游來游去,享受這美好時(shí)光??珊镁安婚L,近幾年來那里建造了許多工廠,一些污水源源不斷地排放入小河中,在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入,小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱,河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛,讓生活在周圍的人們苦不堪言。

這都是怎么造成的呢?是人們的行為不文明,不愛護(hù)環(huán)境造成的。如果人們多動(dòng)一動(dòng)手,多彎一彎腰,多撿一撿垃圾,一起來愛護(hù)我們的地球媽媽就不會(huì)造成這樣。

再舉個(gè)例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街,在路上走著走著。突然“砰”的一聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是兩輛自行車相對(duì)而行時(shí),不知怎么的碰撞在一起,也不知誰對(duì)誰錯(cuò),只見那個(gè)年紀(jì)稍大點(diǎn)的中年人,從地上爬起來后,趕緊對(duì)另外一人說:“對(duì)不起,對(duì)不起,是我騎的快了點(diǎn)!”那個(gè)年紀(jì)輕些的人從地上爬起來后,一臉怒沖沖,剛想開口罵人,聽到對(duì)方這樣一說,反而有點(diǎn)不好意思,故作沒事似的說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,你下次騎車小心點(diǎn)!”一場(chǎng)劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就在雙方的諒解中煙消云散了。環(huán)保演講稿

你們看,就是因?yàn)殡p方的文明言語,化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊,一批文明小天使已活躍在校園內(nèi)外。馬路上,小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里,童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上,小杰讓爸爸少喝酒,不吸煙;教室里,紅領(lǐng)巾們彎下腰,低著頭,在為環(huán)境的保潔而出力……

最讓我記憶猶新的是:那是去年暑假,我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔,廢紙隨著風(fēng)飄到地上。我急忙說:“不要扔了,地球媽媽會(huì)哭的?!薄安挥媚愎?,我就扔!”任性的妹妹撅著嘴說?!叭绻總€(gè)人都這樣,這世界一定臟不堪言!”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá),有掃路車,怕什么?”妹妹振振有詞地說。“怕地球給我們報(bào)應(yīng)!你看,去年鬧‘禽流感’、__年年鬧‘非典’,這都是地球給我們的報(bào)應(yīng)……”聽了我的這些話,妹妹低下了頭說:“我這就去撿。”從此,妹妹不僅自己不亂丟垃圾,還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起,愛護(hù)我們的大家園吧!讓文明時(shí)時(shí)伴隨著我們的言行,讓文明之花常開不敗!同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,用我們的文明行為,讓這里的天更藍(lán),水更清,人更美!讓地球媽媽更美麗!

演講稿六年級(jí)讀書保護(hù)環(huán)境(精選篇2)

各位老師、小朋友們:

小朋友們,今天是6月5日是“世界環(huán)境日”,這個(gè)節(jié)日是呼吁大家要保護(hù)好我們的環(huán)境,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?我先來給你們講一講我看到的一件事情:有一位小女孩走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力包裝紙扔了進(jìn)去,然后又高高興興地回來了,我問他:你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?她認(rèn)真地說:這草地那么美,要是我把廢紙仍在上面,它就不美了,聽了這個(gè)故事,相信小朋友都知道了吧,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從小事做起,下來老師給你們提幾點(diǎn)要求:

1.禁止亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2.節(jié)約用紙,一張紙雙用,是什么意思?就是一張紙既可以用來畫畫又可以用來折紙。

3.避免使用一次性杯子,泡沫盒、塑料盒、塑料袋和一次性筷子,這樣可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。

4.少吃或不吃泡泡糖和口香糖,如果吃了要將吃下的口香糖包裝在包裝紙中扔進(jìn)垃圾桶。

5.節(jié)約用水,刷牙的時(shí)候要關(guān)掉水龍頭。

6.離開教室房間,要及時(shí)關(guān)燈、電視、電腦和音響。

7.要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,并積極參加綠化植樹活動(dòng)。

小朋友能做到嗎?好的,記住了保護(hù)環(huán)境要從這些小事做起。

演講稿六年級(jí)讀書保護(hù)環(huán)境(精選篇3)

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

為確保國家環(huán)保部為期一個(gè)月的空氣質(zhì)量聯(lián)合督查工作取得實(shí)效,廣宗縣環(huán)保局召開專題會(huì)議,按照市委、市政府和邢臺(tái)市環(huán)保局具體要求對(duì)迎檢工作進(jìn)行安排部署。

一是領(lǐng)導(dǎo)重視。召開班子會(huì)、中層干部會(huì)將檢查時(shí)間、監(jiān)管重點(diǎn)、工作要求、人員安排等層層傳達(dá),做到班子有分工,推進(jìn)有措施,責(zé)任有落實(shí),材料有記錄,執(zhí)行有痕跡,落實(shí)有資料。

二是加強(qiáng)監(jiān)管。從工業(yè)污染管控、燃煤污染管控、油品管控、禁燃禁燒管控、機(jī)動(dòng)車污染管控和應(yīng)急管控等“六控一應(yīng)急”七個(gè)方面細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù),對(duì)全市工業(yè)企業(yè)揚(yáng)塵防治、設(shè)施運(yùn)行、料場(chǎng)渣場(chǎng)建設(shè)、在線監(jiān)控等全面排查,著重查看重點(diǎn)涉氣企業(yè)限產(chǎn)限排是否落實(shí)到位,確保管控到位。

三是快速聯(lián)動(dòng)。利用環(huán)保信息公示平臺(tái)將企業(yè)環(huán)保設(shè)施運(yùn)行情況、治污工程完成情況、企業(yè)生產(chǎn)狀況等及時(shí)公示,強(qiáng)化信息交流,快速反應(yīng)。

四是暢通渠道。通過環(huán)境____、環(huán)保熱線、社會(huì)媒體等多種渠道,快速發(fā)現(xiàn)環(huán)境隱患,擴(kuò)大整治和防控的范圍,及時(shí)解決影響穩(wěn)定的環(huán)境熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,為順利迎檢提供保障。五是設(shè)立督導(dǎo)組和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,明確督導(dǎo)工作職責(zé)和督導(dǎo)內(nèi)容,合力推進(jìn)工作落實(shí)。

演講稿六年級(jí)讀書保護(hù)環(huán)境(精選篇4)

各位老師、同學(xué):

大家好!

今天,我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

同學(xué)們,我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,那時(shí)候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭(zhēng)鳴,小溪緩緩地流動(dòng)著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!

可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺地降臨了?,F(xiàn)在,由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì),南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時(shí)。

這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕窐I(yè),就要好好的保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿六年級(jí)讀書保護(hù)環(huán)境(精選篇5)

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

地球是我們共同的家園,地球媽媽曾把這個(gè)家打扮得可漂亮了,處處綠樹成蔭,鳥語花香,河流清澈,天空蔚藍(lán),空氣清新……我們的生活的環(huán)境是多么美好啊!

可是,不知從什么時(shí)候起,有一些人不懂得愛護(hù)自己的家園,做了許多傷害地球媽媽的事情,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一條條污水流出,自然界的生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、酷暑等災(zāi)情不期而至,地球媽媽已傷痕累累。衣服破了可以補(bǔ),桌子壞了可以修,鞋子臟了可以洗,可地球媽媽要是病了,就無藥可救了。所以,我們一定要像愛護(hù)生命一樣,愛護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的媽媽。

保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),但我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,好多時(shí)候保護(hù)環(huán)境只是舉手之勞。幾天前看到的一件事深深地感動(dòng)了我。那天,我和媽媽在車站等車,天很冷,刮著大風(fēng),路上的行人都形色匆匆。這時(shí),有一個(gè)老爺爺走過來,從隨身的書包里拿出一把小鏟,仔仔細(xì)細(xì)地開始清理貼滿小廣告的站臺(tái)。有除不掉的地方,爺爺就從水壺里倒出一些水來,把紙粘濕后再鏟。十幾分鐘過去了,爺爺?shù)哪樅褪直粌黾t了,站臺(tái)上卻被清理得干干凈凈。其實(shí)爺爺做的事情我們一樣可以做到:在洗手時(shí)及時(shí)關(guān)上水龍頭;多彎彎腰不隨地亂扔果皮紙屑;多走幾步路不穿越綠化帶;不亂扔塑料袋和廢電池;隨手關(guān)燈節(jié)約能源等等。我們還可以用自己的行動(dòng)影響周圍的人,向大家宣傳環(huán)保,為環(huán)境出一份力。讓爸爸媽媽少開一天車,減少碳排放;參加植樹造林,保護(hù)森林資源;少用一次性制品,維護(hù)環(huán)境整潔等等。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,作為地球的小主人,只要我們?nèi)巳硕忌斐鲎约旱囊浑p手,為保護(hù)地球媽媽貢獻(xiàn)自己的一份力量,就一定會(huì)讓天更藍(lán),水更清,地更綠,讓我們的家園更加美麗!

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來吧!

謝謝大家!

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