許多地方常年干旱，人們只能喝上泥漿水，或者爬很高的山崖一滴一滴的接水使用，世界水日的意義就在節(jié)約用水。下面給大家分享一些關(guān)于關(guān)于世界水日的活動宣傳演講稿5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
大家好!
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展源泉。在當(dāng)今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問題面前，水資源是不可替代的重要資源。沒有水，一切生命都將消失。
如果每人節(jié)約一立方米的水，全中國十三億人就節(jié)約了十三億立方米的水。人多力量大，每人節(jié)約一小滴水，全中國就能節(jié)約出一片河流，一個大江。可以毫不夸張地說，我們每個人的手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握著對這些民族發(fā)展“命脈”生殺予奪的權(quán)力，成之毀之、愛之損之在于我們每個人的行動。
“世界水日”和“中國水周”主題分別是“衛(wèi)生用水”和“加強(qiáng)節(jié)約和保護(hù)，實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用”。看著這樣的主題，我們不禁想起那句警世名言：如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!水資源，人類社會共同面臨的“危機(jī)”
節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠(yuǎn)離我們，生活才會安定和諧，環(huán)境將會優(yōu)美舒適。我們青少年明白這些道理以后，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來養(yǎng)成節(jié)水美德。
謝謝。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天我講話的題目是：節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會認(rèn)為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā)：據(jù)科學(xué)測定，如果“滴水”不停地流，可在1個小時內(nèi)集到3.6公斤水，1個月內(nèi)集到2。6噸水。這些水量，足可以給予一個人半年的生活所需。可見，一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對地球和地球上的居民有著巨大的影響，無論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，一個人超過四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話：如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水，世界上最后一滴水，就是我們?nèi)祟惖难蹨I!
作為一名小學(xué)生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費(fèi)用水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉?biāo)?、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統(tǒng)計(jì)，如果我國13億人每人節(jié)約一滴水，就會節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊，聯(lián)想到祖國的萬里長江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!
老師、同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的話題是《節(jié)約每一滴水》。
眾所周知，我們的生活離不開水。對此，如果你有懷疑，想想我們每天的飲食起居就會立刻明白。每天洗漱，你離得開水嗎?每天一日三餐，你離得開水嗎?每天打掃衛(wèi)生、清潔衣物，你離得開水嗎?即便你離開家，去學(xué)校讀書、去單位上班，同樣需要水。因?yàn)槔Я朔α恕⒖诳柿?，你總要喝水嘛。水是生命的源泉。它不僅是人類必需，也是地球上所有動物和植物的必需。長期不飲用水，不論何種生命，遲早都會走向枯竭?？茖W(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：一個人一天至少需要8杯水;人不吃飯可以活7天，但不喝水只能活3天。
同樣，人類生產(chǎn)與城市建設(shè)也離不開水。水田需要有水灌溉，農(nóng)作物才能生長。莊稼有水滋潤，才會慢慢長大，然后開花結(jié)果有豐收。城市清潔需要水，草坪養(yǎng)護(hù)需要水，樓房建筑需要水。甚至，連車間機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)，也需要水。工業(yè)用水做什么呢?冷卻，加熱，分散，吸收，分離反應(yīng)物和生成物。水還是某些化工產(chǎn)品的生產(chǎn)原料。因?yàn)橛兴虾竭\(yùn)才成為可能，為人類生產(chǎn)生活帶來許多便利。
然而，不容樂觀的是，人類可利用的水資源卻很有限。毋庸置疑，地球其實(shí)是一個水球。全球約有四分之三的面積覆蓋著水。地球上的水總體積約有13億8600萬立方千米，其中，97.5%是咸水，無法直接飲用。在余下的2.5%的淡水中，有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅占地球總水量的0.325%，而且分布不均。約65%的水資源集中在不到10個國家，而約占世界人口總數(shù)40%的80個國家和地區(qū)卻嚴(yán)重缺水。據(jù)聯(lián)合國公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，全球目前有11億人生活缺水，26億人缺乏基本的衛(wèi)生設(shè)施。
更緊迫的是，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們對淡水的需求不斷增加。據(jù)預(yù)測，2025年，淡水資源緊缺將成為世界各國普遍面臨的嚴(yán)峻問題。由此可見，節(jié)約用水這件事刻不容緩、勢在必行。可是，我們的日常怎樣呢?差強(qiáng)人意，甚至有時讓人怵目驚心。洗漱的時候，水龍頭開著，水一直在流。洗手的時候，水龍頭開著，水一直在流。洗衣物的時候，水龍頭開著，水一直在流。洗菜、收拾餐具的時候，水龍頭開著，水一直在流。給汽車做清潔的時候，水龍頭開著，水一直在流。
誠然，水本身是一種可再生資源，它可以循環(huán)使用。但因?yàn)槿藶槲廴?，許多原本可再生的水資源已然失去可再生功能，而不可再生。于是，隨著人類的大肆浪費(fèi)和破壞，有限的水資源只能越來越少，越來越少。及至最后，假以時日，真的會如人們所說：地球上的最后一滴水，將是人的眼淚。
為了我們的環(huán)境和生活更加美好，讓我們一起節(jié)約每一滴水。從你我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起來吧。不要小視個人的能力。積少成多，聚沙成塔。再小的力量，也是一種支持。當(dāng)你，當(dāng)我，當(dāng)他，當(dāng)我們所有人都行動起來的時候，我們就有可能創(chuàng)造一個奇跡。
水是我們的生命之源。水資源是有限的，它是經(jīng)不起浪費(fèi)的。水在我們的生活中是必不可少的。
我與哥哥玩耍時，經(jīng)常拿著水槍進(jìn)行打水仗的游戲，還越玩越高興，越玩越起勁，一點(diǎn)也沒有意識到水已經(jīng)從我們的手中流失了。還有每天洗手與洗臉，我都會打開著水龍頭，讓水嘩嘩的流著，水就這樣浪費(fèi)掉了。
看了《來自20__年的一封信》，我感到了失去水的可怕。土地的干涸，水質(zhì)的污染，人們的衰老，都與浪費(fèi)水有關(guān)。沒有了水，我就喝不到可口的飲料，吃不著美味的飯菜，穿不上漂亮的衣服。沒有水，就無法生存。以后我再也不浪費(fèi)水了，要珍惜與節(jié)約每一滴水，保護(hù)好我們的家園。
水，是生命的源泉，好像是大自然的血液，在不定的循環(huán)流動，維持我們的生活，沒有水，萬物就會滅亡，沒有水，人類無法生存，就不會有秀美的湖光山色……讓我們大家行動起來，從現(xiàn)在開始，從我開始。
下面，我們生活中節(jié)約用水的方法。我們平時可以用來淘米的水用來洗菜，然后在它在洗碗，最后可以拿來澆花或是沖洗馬桶，充分利用好每一滴水;同時，我們要從自己做起，用完水后記住關(guān)水龍頭;不要用瓶子的水來嬉鬧，玩耍，造成浪費(fèi)水。
同學(xué)們，讓我們一起來注意節(jié)約水吧，讓我們來珍惜水資源吧!如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。
3月22日是“世界水日”，我們都知道，水是生命之源，我國是世界12個貧水國之一。盡管這樣，可水的浪費(fèi)還是十分嚴(yán)重。
看一看我們平時生活中的用水習(xí)慣：有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭，任憑水花花地流走;有的上完廁所后，卻在里面打起了“水仗”，玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”，在地上撒起了水柱。相信這樣浪費(fèi)水的行為一定是同學(xué)們不能接受的，所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒，逐漸改掉浪費(fèi)水的陋習(xí)。
同學(xué)們，讓我們自覺保護(hù)與節(jié)約每一滴水，讓我們的實(shí)際行動，提高全民節(jié)水意識，保護(hù)我們珍貴的水資源，保護(hù)社會生態(tài)環(huán)境。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：《節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，從點(diǎn)滴做起》。
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種創(chuàng)造，勤儉節(jié)約，要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的.礦山;節(jié)約每一點(diǎn)，就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。在我們身邊，經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象，有時水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流著;大白天，教室的燈亮著，有時，教室里只有幾個人，卻開了七八根燈棍。咱們學(xué)校要求：放學(xué)后，教室的燈要關(guān)閉，但有的班級時常忘關(guān)。辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈隨處可見，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在，浪費(fèi)糧食。浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動起來，特向全體師生倡議：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德。
2、用水避免長流水，用電避免晝夜燈。
3、盡量少用大功率電器。
4、“少開一盞電燈”，教室光線充足時，做到能不用電盡量不用，人不多時，能少用電盡量不用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹立長期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識。
5、節(jié)約每一粒糧食，不隨便浪費(fèi)糧食。
6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費(fèi)水電的行為。小學(xué)生節(jié)約的責(zé)任應(yīng)體現(xiàn)在細(xì)小的日常生活、學(xué)習(xí)、工作中，應(yīng)體現(xiàn)在每一個小學(xué)生身上，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等看似舉手之勞的小事，但這些細(xì)節(jié)對我們的健康成長卻很重要。
親愛的老師、同學(xué)們：讓我們積極行動起來，勤儉節(jié)約，人人參與，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，從點(diǎn)滴做起，以自己的實(shí)際行動，為社會的進(jìn)步進(jìn)一點(diǎn)責(zé)任，為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一點(diǎn)力量。