演講稿夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)

| 婕音0

演講稿夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聚一堂,放飛夢(mèng)想,暢想未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了要做一名老師。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。

小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅?,我不到兩歲就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛(ài)在春天帶我們?nèi)ビ瓮妗S浀?,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦?,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。

進(jìn)入了小學(xué),我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現(xiàn)在的老師——宋老師。宋老師從學(xué)前班一直教到我現(xiàn)在——四年級(jí)。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!

這幾年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,我知道很快我就會(huì)上五年級(jí)、六年級(jí)、初中,會(huì)離開(kāi)學(xué)校,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師。

海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!

奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

演講稿夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)篇2

無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。

當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),然而,異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。

在夢(mèng)想開(kāi)始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車(chē)的場(chǎng)景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪(fǎng),一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅,忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情,更忘不了市場(chǎng)將要被自己逐漸打開(kāi)時(shí)的自信與穩(wěn)重……在銷(xiāo)售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含著太多的辛苦與心酸,還有著苦盡甘來(lái)的甘甜之美。

所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。

我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。

一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味:

那一天\我不得以上路\為自尊的生存\為自我的證明\路上的心酸\已融進(jìn)我的眼睛\心靈的困境\已化作我的堅(jiān)定\在路上\用我心靈的呼聲\在路上\只為伴著我的人\在路上\是我生命的遠(yuǎn)行\(zhòng)在路上\只為溫暖我的人。

“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為 ……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語(yǔ)吧。

放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿(mǎn)腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!

演講稿夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!

為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

讀一百部書(shū),活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。

我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。

人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。

我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。

文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤?/p>

只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。

我想!我做!我成功!

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!

我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。

我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。

我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿(mǎn)博愛(ài)精神。

我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。

這就是我的夢(mèng)想。

然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類(lèi)社會(huì)。

東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。

讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程,來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言,來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的處女地。

讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!

演講稿夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)篇4

演講之前,我先給大家放一段錄音。(放磁帶)聽(tīng)出來(lái)是什么聲音了嗎是腳步聲,但它不是普通的腳步聲,它是一位英雄十三年前留下的足音。

他叫金相哲,大連陸軍學(xué)院首屆本科生,畢業(yè)時(shí)參加了保衛(wèi)祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)斗。戰(zhàn)前那一天,恰好是他23歲的生日,突擊隊(duì)員都對(duì)著錄音機(jī)留下了“遺言“,輪到他時(shí),他沒(méi)有講一句話(huà),只是對(duì)著錄音機(jī),“咚咚咚“地甩開(kāi)了正步。也許,這聲音沒(méi)給兩鬢染霜的母親捎去更多的話(huà)語(yǔ);也許這聲音沒(méi)有給朝夕相伴的同學(xué)留下更多的豪言。但這23個(gè)有力的腳步聲,展現(xiàn)出當(dāng)代軍校大學(xué)生在面臨生死考驗(yàn)時(shí)的堅(jiān)定與從容。

戰(zhàn)后,金相哲榮立了一等功。鮮花飄香,掌聲雷動(dòng),他的前程一片錦繡。可他偏偏選擇了做一名普通的軍事教員。有人勸他說(shuō):“以你現(xiàn)在的功勞,找個(gè)更好的位置不是易如反掌嗎“他淡淡地說(shuō):“鮮花有枯萎的時(shí)候,掌聲有停止的時(shí)候,一等功只能說(shuō)明過(guò)去?!?/p>

就這樣,金相哲拖著一條被彈片打殘的手臂,開(kāi)始在三尺講臺(tái)上創(chuàng)造他人生的再一次輝煌。他的課講得越來(lái)越出色,他的文章頻頻見(jiàn)于報(bào)刊,他先后被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀教員和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,被沈陽(yáng)軍區(qū)樹(shù)為學(xué)雷鋒標(biāo)兵。然而,正當(dāng)他的事業(yè)邁向更高的臺(tái)階時(shí),病魔悄然而至。在他病危時(shí),收到了戰(zhàn)友們湊在一起寄來(lái)的2100元錢(qián)和一封信,勉勵(lì)他“一定要挺住,我們一起跨進(jìn)21世紀(jì)“??赐晷潘麖?qiáng)忍著淚水對(duì)院首長(zhǎng)和親人說(shuō):“21世紀(jì)的大門(mén)我是跨不進(jìn)去了,再也不能為學(xué)院做什么了,有撫恤金的話(huà),就捐給學(xué)院作育才獎(jiǎng)勵(lì)基金吧……“20__年3月20日,年僅31歲的金相哲走了。

“絕美的風(fēng)景,常在奇險(xiǎn)的山川;絕美的音樂(lè),常是悲涼的韻調(diào);高尚的生活,常在壯烈的犧牲之中。“金相哲的青春不正是一道絕美的風(fēng)景嗎他的足音不正是一首絕美的音樂(lè)嗎金相哲用青春,熱血和璀璨的生命,把“軍校大學(xué)生“這個(gè)名字擦得雪亮。

有人說(shuō):進(jìn)入21世紀(jì)的入場(chǎng)券是外語(yǔ),電腦和汽車(chē)駕駛。但是,作為軍校大學(xué)生,僅僅擁有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果沒(méi)有獻(xiàn)身國(guó)防的堅(jiān)定信念,再高的學(xué)識(shí),再大的本領(lǐng),也只能是“個(gè)人利益“的敲門(mén)磚。那么,作為當(dāng)代軍校大學(xué)生,應(yīng)該具有怎樣的素質(zhì)呢或許我們可以從侯善良身上找到滿(mǎn)意的答案。

20__年7月10日,《解放軍報(bào)》頭版頭條報(bào)道了“碩士畢業(yè)生侯善良舉家進(jìn)藏“的消息,在軍內(nèi)外引起了轟動(dòng)。我要告訴大家一個(gè)秘密,侯善良正是金相哲在軍校的同班同學(xué)。侯善良在人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上的四次抉擇,已在我院傳為佳話(huà)。20__年他的高考成績(jī)可以上地方重點(diǎn)院校,但他選擇了軍校;20__年軍校畢業(yè),他緊隨戰(zhàn)友金相哲上了前線(xiàn),并榮立了二等功;前線(xiàn)歸來(lái)他不進(jìn)機(jī)關(guān)下基層,很快成為一名優(yōu)秀的基層干部;20__年,侯善良考取了國(guó)防大學(xué)合同戰(zhàn)役研究生,畢業(yè)前夕,他謝絕了幾個(gè)單位要挽留他在京工作的好意,毅然決然地做出抉擇——舉家進(jìn)藏,再創(chuàng)輝煌。他在母校和學(xué)員座談時(shí)說(shuō):“我何嘗不知留京之美,又何嘗不知進(jìn)藏之苦,但我是軍校培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)生,理應(yīng)到祖國(guó)最需要的地方去!“四次重大抉擇,四次人生淬火,百煉鋼成繞指柔。

關(guān)山蒼蒼,征程漫漫,攜妻挈子走向雪域高原的侯善良,再一次把軍校大學(xué)生這個(gè)名字擦得雪亮!

有句話(huà)說(shuō)得好:如果你選擇了遠(yuǎn)方,就把背影留給地平線(xiàn)吧。青春因年輕而美麗,青春以絢麗而奪目,青青更因價(jià)值而壯美。戰(zhàn)友們,同學(xué)們,讓我們用報(bào)效祖國(guó)的赤誠(chéng)之情,把自己鍛鑄成衛(wèi)國(guó)軍旅的寶鋒利劍,踏著英雄的足跡跨進(jìn)21世紀(jì)的大門(mén)!

演講稿夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)篇5

夢(mèng)想,從古至今,無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜,夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光,帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。在現(xiàn)實(shí)的沖擊之下,夢(mèng)想只是心靈的安慰,使漫漫人生路多了一份光明。

夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上,遙望過(guò)去:偉大的居里夫人造福于人類(lèi),艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)下了生命的永恒。

而我們呢,是因?yàn)闊o(wú)數(shù)的阻礙而停下了步伐,還是因?yàn)閼卸璧膬?nèi)心而放棄了夢(mèng)想。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長(zhǎng),不管前方是不是危險(xiǎn)重重,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,難道,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅還會(huì)遠(yuǎn)離你嗎?種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結(jié)果,雄鷹的夢(mèng)想是展翅飛翔?!袄象K伏櫪,志在千里”,連一匹老馬都能以夢(mèng)想來(lái)支撐衰弱的身軀。

那么,年輕的我們是不是更應(yīng)該趁著大好年華追逐夢(mèng)想的蹤跡?夢(mèng)想,它像是翩翩的蝴蝶,以絢麗的翅膀吸引我們捕捉它;可它更像一縷芬芳,以撲鼻的香味誘惑我們尋找它,到頭來(lái)去只捕到一次的“沁人心脾”。也難怪會(huì)有人放棄了追求夢(mèng)想的權(quán)利,因?yàn)椤罢嬲膲?mèng)想太可望而不可及”了。難道夢(mèng)想真的這么難以接觸嗎?不是,是因?yàn)槟切┤颂^(guò)于有貪欲,將夢(mèng)想放在了與天齊高的地方,卻從未考慮過(guò)自己有沒(méi)有達(dá)到夢(mèng)想的能力。等到發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)是,他早已是心灰意冷,沒(méi)有了再一次探尋夢(mèng)想的興趣。夢(mèng)想真的這么遙遠(yuǎn)嗎?其實(shí),它也許就在前方不遠(yuǎn)處,正想你招手,翹首盼望你的到來(lái)。或者,它在十字路口的轉(zhuǎn)角處,準(zhǔn)備在你猝不及防的時(shí)候蹦出來(lái)嚇你一跳,給你一個(gè)驚喜。它也許是虛幻的夢(mèng)境,也許是一時(shí)的高興。生命永遠(yuǎn)因?yàn)閴?mèng)想而閃光,而耀眼。

在大街上看到一個(gè)賣(mài)唱的女孩,甜美的歌聲本應(yīng)該在舞臺(tái)上唱起,現(xiàn)在卻在施舍的目光中默默歌唱。哦,不要打擾她,也不要覺(jué)得她很可憐,知道嗎,她是為了實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想而打好鋪墊。在執(zhí)著、汗水、努力與淚水輪流充斥你的內(nèi)心之后,你的夢(mèng)想就會(huì)釋放屬于它的真正的光芒!您看好嗎?謝謝……

278363