小學(xué)生安全常識(shí)演講稿

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只有當(dāng)每個(gè)人都提高了安全意識(shí),人人講安全,事事為安全,時(shí)時(shí)想安全,處處要安全,才能有安全。這里由小編給大家分享小學(xué)生安全常識(shí)演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生安全常識(shí)演講稿

小學(xué)生安全常識(shí)演講稿篇1

在家庭中,一個(gè)親人的安全牽動(dòng)著全家人的掛念;在學(xué)校中,一個(gè)同學(xué)的安全牽動(dòng)著全校師生的關(guān)注。因此,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)教育,提高自我防衛(wèi)能力顯得十分重要。為增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí),普及防范知識(shí),我們梳理分析了近期針對(duì)校園和學(xué)生的多發(fā)性案件和交通事故,提出防范措施和應(yīng)對(duì)方法,供同學(xué)們借鑒參考,以進(jìn)一步提高自我防范保護(hù)的能力,減少案件和事故的發(fā)生。

一、防盜竊。盜竊犯罪是高校中常見的犯罪行為,發(fā)生在學(xué)校的案件中90%以上是盜竊案件。犯罪嫌疑人一般掌握學(xué)生規(guī)律、熟悉學(xué)校特點(diǎn)。作案時(shí)間主要選擇夜間學(xué)生熟睡之時(shí)和學(xué)生上課宿舍無(wú)人之際。作案手段主要是謊稱到宿舍找人,或乘學(xué)生短暫離開,或夜間睡覺不關(guān)門之機(jī)溜門、翻窗入室。侵害目標(biāo)主要以隨意擺放在明顯位置且易于攜帶的筆記本電腦、手機(jī)、mp3等為主。

防范措施:從以往案件的分析來(lái)看,校園盜竊案件大部分是由于防范意識(shí)淡薄,不注意對(duì)自身財(cái)物的保管,給作案分子造成了可乘之機(jī)。我們應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)上加強(qiáng)安全意識(shí)培養(yǎng),提高防盜能力。一是大額現(xiàn)金不要隨意放在身邊,應(yīng)就近存入銀行,將存折和印鑒、密碼、身份證分開存放,不將自己的生日、手機(jī)或家庭電話號(hào)碼、學(xué)號(hào)作為存折或信用卡的密碼,防止被他人盜取。二是對(duì)貴重物品如筆記本電腦、照相機(jī)等,要放進(jìn)櫥柜鎖起來(lái),以防順手牽羊者。三是不要怕麻煩,進(jìn)出宿舍隨手關(guān)窗鎖門。四是相互關(guān)照,勤查勤問,發(fā)現(xiàn)陌生人要多加盤問。五是積極參與安全巡邏,共同維護(hù)校園安全。

發(fā)生盜竊案件后的應(yīng)對(duì)方法:一要保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)報(bào)案。發(fā)案后不要驚慌失措,應(yīng)迅速組織在場(chǎng)人員保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告,不得先翻動(dòng)、查看物品,破壞現(xiàn)場(chǎng)痕跡物證。二要發(fā)現(xiàn)可疑,及時(shí)控制。如果在現(xiàn)場(chǎng)附近發(fā)現(xiàn)可疑人員,要沉著冷靜,上前查問,并設(shè)法將其穩(wěn)住,記住其體貌特征,及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。查問中要講究策略,防止盜賊狗急跳墻,傷及自身。三要及時(shí)報(bào)失,配合調(diào)查。如存折被盜,應(yīng)盡快到銀行掛失,限度避免損失。知情人員要積極配合公安保衛(wèi)部門的調(diào)查取證工作,及時(shí)提供有價(jià)值情況,決不能事不關(guān)已,高高掛起,從而貽誤破案時(shí)機(jī)。

二、防詐騙。針對(duì)大學(xué)生的詐騙案件主要有以下四種表現(xiàn)形式:一是社交詐騙。少數(shù)大學(xué)生在社會(huì)交往和人際交往過程中,沒有意識(shí)到社會(huì)生活的多樣性和復(fù)雜性,被某些心懷叵測(cè)的人的表面現(xiàn)象所蒙蔽而上當(dāng)受騙。二是擇業(yè)詐騙。大學(xué)生畢業(yè)時(shí)面臨著找工作,應(yīng)聘擇業(yè)的問題。有的學(xué)生缺乏基本的警惕性,沒有通過學(xué)校組織的正規(guī)渠道應(yīng)聘擇業(yè),被一些不法之徒利用高薪招聘等幌子騙取錢財(cái)。三是網(wǎng)絡(luò)詐騙。詐騙分子往往在學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)買商品時(shí)發(fā)布虛假的中獎(jiǎng)信息等誘使學(xué)生將所謂稅款、手續(xù)費(fèi)等匯入指定賬號(hào)騙取錢財(cái)?shù)摹_年高校學(xué)生中被以中獎(jiǎng)等手段實(shí)施網(wǎng)絡(luò)詐騙的案件高達(dá)65起。四是電話詐騙。詐騙分子往往通過任意撥打電話或通過學(xué)生招聘時(shí)留有的電話號(hào)碼撥打?qū)W生手機(jī),假冒老鄉(xiāng)、同學(xué)、老師、親戚等身份,虛構(gòu)出車禍、生病等事由騙取學(xué)生及家長(zhǎng)的信任而實(shí)施詐騙。

防范措施:一是要時(shí)刻保持頭腦清醒,不貪利,不圖虛榮,增強(qiáng)抵御各種誘惑的能力;二是要理智處事,三思而行。在網(wǎng)上購(gòu)物、應(yīng)聘擇業(yè)等過程中不能沖動(dòng),要多分析、多思考,再作決定;三是要把握交往的原則和尺度,尤其在與陌生人交往和網(wǎng)上交友時(shí),要深入了解對(duì)方的來(lái)歷,聽其言、觀其行、辨真?zhèn)?,不憑主觀印象判斷,不為表面現(xiàn)象蒙蔽。

受騙后的應(yīng)對(duì)方法:一旦發(fā)現(xiàn)受騙要立即向公安保衛(wèi)部門報(bào)案,要注意保留作案人員遺留的文字資料、身份證件、電話號(hào)碼等證據(jù),積極提供嫌疑人的體貌特征、與其交往的經(jīng)過等重要線索,配合調(diào)查,追繳被騙的財(cái)物。同時(shí)要深入反思受騙原因,吸取教訓(xùn)。

三、防人身侵害。近年來(lái),校園內(nèi)外涉及學(xué)生的人身侵害案件時(shí)有發(fā)生,少數(shù)男學(xué)生血?dú)夥絼?,遇事不冷靜,小矛盾引發(fā)打架斗毆,導(dǎo)致被打傷、捅傷;極少數(shù)女學(xué)生自我防范能力較弱,往往受到不法侵害,被猥褻甚至被強(qiáng)暴。

防范措施:一要自覺學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)。在遇到不法侵害的威脅時(shí),應(yīng)及時(shí)向公安保衛(wèi)部門報(bào)警,以求得他們的幫助;在遇到搶劫、__、行兇、殺人等不法侵害時(shí),要運(yùn)用法律武器,大膽采取正當(dāng)防衛(wèi)措施保護(hù)自己和他人;遭到不法侵害后,要按照法律程序,依靠執(zhí)法部門來(lái)處理,不能“私下了結(jié)”或“私設(shè)公堂”來(lái)處理。否則就會(huì)出現(xiàn)先受害后違法,甚至犯罪的結(jié)局。二要預(yù)防不法侵犯。尤其是涉世不深的女大學(xué)生,不要與陌生網(wǎng)友搭訕,外出時(shí)盡量約其他女生結(jié)伴而行,并選擇人流較多的地方,不要貿(mào)然前往偏遠(yuǎn)幽僻之處。夜間盡量不要單身乘坐出租車,以防不測(cè)。三要機(jī)智應(yīng)對(duì)不法侵害。當(dāng)女大學(xué)生在受到不法侵犯時(shí),要學(xué)會(huì)臨危不懼,沉著應(yīng)對(duì),善于動(dòng)腦,巧于周旋,學(xué)會(huì)“智斗”。晚間外出的女大學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人或有車輛尾隨時(shí),要盡量保持平靜,選擇合適的岔道或隱蔽物,迅速將其甩掉;或佯裝前方有同伴,高聲呼喊接應(yīng),借機(jī)脫險(xiǎn)。要記住不法侵害人的體貌特征,為公安部門破案提供重要線索。

四、防傳銷。近幾年,大學(xué)生參與傳銷的案件時(shí)有發(fā)生,特別是大學(xué)生離校出走誤入傳銷組織的情況日漸突出。傳銷組織慣用的欺騙手段主要有:一是傳銷組織往往利用學(xué)生急于就業(yè)的心理,誘導(dǎo)學(xué)生交納一定的費(fèi)用或購(gòu)買產(chǎn)品,以此作為加入該組織的條件;二是傳銷組織以介紹工作,做生意等為名,將同學(xué)騙至外地,限制其人身自由(包括“幫助保管身份證”,“陪同”外出打電話等軟限制),通過利誘,威逼,暴力等手段脅迫其從事傳銷活動(dòng);三是傳銷組織采取開會(huì)、培訓(xùn)、上課等方式,強(qiáng)行對(duì)新加入者“洗腦”,灌輸與法律和道德相悖的理念。一些人被“洗腦”后深陷其中,不能自拔,從受騙者變成騙人者,把其他同學(xué)甚至家人也騙入傳銷組織,形成“滾雪球”式的惡性循環(huán)。

防范措施:要堅(jiān)決做到不參與傳銷活動(dòng),自覺抵制、積極舉報(bào),并做好家人、親友和同學(xué)的宣傳防范工作。要加強(qiáng)自身的安全防范知識(shí),不貪圖財(cái)利,不輕信天上掉餡餅的好事,提高自己對(duì)事物的判斷力和辨別能力。一旦陷入傳銷圈套,要保持理智,與傳銷分子斗智斗勇。要自己保管身份證和財(cái)物,記住傳銷組織的活動(dòng)規(guī)律和傳銷窩點(diǎn)的具體位置,想方設(shè)法與家人取得聯(lián)系,或利用外出上課、上街購(gòu)物、吃飯等機(jī)會(huì)逃脫,向當(dāng)?shù)毓?、工商機(jī)關(guān)或社區(qū)的門衛(wèi)、保安、村干部和周圍群眾求救,萬(wàn)不可做出跳樓、自殘等危險(xiǎn)舉動(dòng)。

五、防交通事故。近年來(lái),校園內(nèi)外人流量、車流量急劇增加,高校及周邊的交通環(huán)境日益復(fù)雜,交通事故時(shí)有發(fā)生。在校園內(nèi)發(fā)生的交通事故主要原因是思想上麻痹和安全意識(shí)淡薄。有的同學(xué)注意力不集中,邊走路邊看書邊聽音樂,心不在焉;有的同學(xué)在路上蹦蹦跳跳,嬉戲打鬧,甚至在路面進(jìn)行球類活動(dòng);有的同學(xué)購(gòu)買了自行車在校內(nèi)道路上“飛車”飆速,埋下安全禍根。在校園外,大學(xué)生離校、返校、外出旅游、社會(huì)實(shí)踐、尋找工作等外出活動(dòng)中的交通事故也時(shí)有發(fā)生。

防范措施:一是增強(qiáng)提高交通安全意識(shí),無(wú)論是校內(nèi)還是校外,乘坐交通工具時(shí)要依次上下,不擠不搶,不要貪圖便宜方便而乘坐“黑車”、“摩的”;二是外出時(shí)不與機(jī)動(dòng)車搶道,不突然橫穿馬路,翻越護(hù)攔,過街要走人行橫道。不闖紅燈,不進(jìn)入標(biāo)有“禁止行人通行”、“危險(xiǎn)”等標(biāo)志的部位;三是特別提醒有駕照的同學(xué)要遵守道路交通安全法,切記不能酒后駕車。

發(fā)生交通事故的處理辦法:一要及時(shí)報(bào)案。一旦發(fā)生交通事故,應(yīng)及時(shí)報(bào)案并立即與學(xué)校取得聯(lián)系,由學(xué)校出面處理有關(guān)事宜;二要保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。不隨意移動(dòng)人、車位置,邀請(qǐng)周圍目擊者作證,為事故現(xiàn)場(chǎng)的勘察保留第一手證據(jù);三要控制肇事者。若肇事者想逃脫,一定要設(shè)法控制。自己難以控制可以發(fā)動(dòng)周圍的人幫忙控制,若實(shí)在無(wú)法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號(hào)等特征。

同學(xué)們,高校校園已由過去相對(duì)封閉變?yōu)殚_放的小社會(huì),提高安全意識(shí),加強(qiáng)安全防范,是保障老師和同學(xué)們正常學(xué)習(xí)和生活的重要舉措。“安全意識(shí)心中有,幸福美滿伴一生”,讓我們大家一起積極應(yīng)對(duì),防患未然,共同維護(hù)校園安全秩序,為創(chuàng)建平安校園做出應(yīng)有的努力。

小學(xué)生安全常識(shí)演講稿篇2

老師、同學(xué)們:早上好!

今天是第22個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今年中小學(xué)學(xué)生安全教育日主題是強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng),我們學(xué)校把這一周定為安全教育周,主題是生命教育。學(xué)校根據(jù)這一主題將開展一系列的活動(dòng),各個(gè)班級(jí)要開好一個(gè)生命教育的主題班會(huì),出好一期黑板報(bào),同學(xué)們要閱讀一本或一篇有關(guān)生命教育的書籍或資料;進(jìn)一步認(rèn)識(shí)生命,樹立正確的生命觀,欣賞生命、尊重生命、敬畏生命,直至熱愛生命,以達(dá)到激發(fā)生命的潛能,提升生命的品質(zhì),捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán);感受生命的美好,喚起生命的熱情,體認(rèn)生命的意義,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值;學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹立積極的人生觀。

同學(xué)們,生命最大的特征是生生不息,我們的生命源于父母,對(duì)父母要有感恩之情、思念之情、親愛之情。仁者愛人,要從與自己最親近的人愛起,擴(kuò)展到愛他人,愛社會(huì),愛萬(wàn)物。要明白生命之成長(zhǎng)必扎根于社會(huì)文明、文化與傳統(tǒng)的土壤中,與他人、與過去現(xiàn)在未來(lái)之一切人的生命相依相系。

生命另一個(gè)重要特征是人死不可復(fù)生,生命無(wú)價(jià),要珍愛自我及他人的生命。荀子認(rèn)為,水火有氣而無(wú)生,草木有生而無(wú)知,禽獸有知而無(wú)義;人有氣、有生、有知亦有義,故最為天下貴也。天地萬(wàn)物人為貴,貴就貴在生命是人的生命,是不可重復(fù)的生命,因此,我們要珍惜自己的生命,進(jìn)而去珍惜他人的生命。

同學(xué)們,生命的進(jìn)程是曲折起伏的,在生命的成長(zhǎng)過程中嗎,我們要具備承受各種挫折與失敗的氣度和能力。生命的過程都要經(jīng)受無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要正確對(duì)待生活中的挫折、痛苦和逆境。我們要從生命的意義上去理解生活中的感覺。如果我們僅僅從生活的視角來(lái)看待與對(duì)待諸如挫折、痛苦與逆境,則往往無(wú)法超越,總會(huì)覺得生活太艱難,學(xué)習(xí)太痛苦,考試太壓頭,高考遙不可及,真是不幸,簡(jiǎn)直沒有舒心和幸福的時(shí)刻。如果我們能從生命的意義上去理解生活中的挫折與困難,那么,這些負(fù)面的狀態(tài)就不過是我們?nèi)松e累經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)必經(jīng)的過程而已。在人生過程中要有生命的視野,看到任何生活中的挫折與困難都是會(huì)過去的,幸福與快樂就在不遠(yuǎn)處。如果能夠從生命的高度理解當(dāng)下生活、學(xué)習(xí)中的困難、挫折等問題,它們就轉(zhuǎn)化成了促進(jìn)人生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)與因素,我們就能坦然面對(duì)生活中的不順與痛苦,并在生活與生命的互動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),不斷走向成熟。所以,我們不要為生活中小利的得失而斤斤計(jì)較,不要為一時(shí)的困難而裹足不前,也不必為一時(shí)的成敗或得意或沮喪。我們要站在一個(gè)更高的層面來(lái)看來(lái)理解生命中的挫折,樹立一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)人生的積極心態(tài),讓自己在今后做人、做事時(shí)眼光更加長(zhǎng)遠(yuǎn),意志更加堅(jiān)定,生活態(tài)度也能夠更加豁達(dá)。

同學(xué)們,生命的本性是追求快樂與幸福,要讓我們生活中有快樂,生命里有幸福。然而,現(xiàn)實(shí)生活中為什么屢屢出現(xiàn)青少年學(xué)生走上不歸路,藐視自己寶貴的生命呢?主要可能是他們不快樂不幸福。因?yàn)樗麄兊男脑高_(dá)不到,欲望滿足不了,便心生不滿,甚至生出歹意,行為流于任意。因?yàn)槔硇阅芰Σ粡?qiáng)的他們往往追求生活感受中的快樂,一旦滿足不了,便會(huì)由不舒服到不高興到采取過激行為。要知道,快樂是有限度的,過度的快樂會(huì)傷身害體,從而最終沒有了快樂。我們要?jiǎng)?chuàng)造幸福和快樂,而不是消費(fèi)幸福和快樂。一些走極端者,他們只知道生活而不知生命,以為生活就是生命,以至于生活感受不好就放棄生命存在。他們往往把生活的感受視為人生的全部,所以,生活中的不順心、不如意,不高興等等,都可以成為生命消失的理由。他們沒有意識(shí)到生命喪失的嚴(yán)重后果,給親人帶來(lái)的傷痛。我們要明白,人生中若一味追求生活感覺好,將會(huì)危及生命的健康甚至存在,如果生命受到傷害以至喪失,那生活的感覺又哪能好?又哪能有生活的感覺?我們應(yīng)該了解感覺的特質(zhì)是當(dāng)下存在、轉(zhuǎn)瞬即逝的。人間的痛苦、挫折、不快、不順等等,都會(huì)很快過去,如果我們因?yàn)檫@當(dāng)下存在的感覺不好而放棄生命,那其人生將永遠(yuǎn)定格在痛苦這一點(diǎn)上;如果我們咬咬牙,挺了過去,以生命的存在超越了痛苦,則必將翻開生活新的一頁(yè),獲得幸福與快樂。我們要明白,生命不僅要維系,還要健康,生活的感覺才能敏銳豐富,才會(huì)產(chǎn)生良好的感覺。所以,我們追求生活感覺好,絕不能以損害生命健康和存在為代價(jià)。我們要意識(shí)到,雖然正確的人生觀是從感性生活走向理性之生命,但缺乏感性生活的生命是萎縮的,而沒有感性生活的生命無(wú)疑如沒有澆灌的花一樣處于凋零狀態(tài),生命之樹是需要感性生活去滋養(yǎng)、培育和壯大的。我們要能夠從個(gè)我性的生活走向普遍性的生命存在,從當(dāng)下存在的生活邁進(jìn)永恒無(wú)限的生命洪流,那么,便可以尋找到生活的意義和生命的價(jià)值。

同學(xué)們,我們要明白,人生中的任何成功、獲取、大的進(jìn)展,皆須做出極大的.努力,付出很大的代價(jià)。一個(gè)人總想投機(jī)取巧,不做任何努力就想取得人生中大的成功,那大幾率導(dǎo)致泡沫人生的出現(xiàn)。因此,我們要樹立起踏踏實(shí)實(shí)做人的原則,一份汗水,一份收獲,不要夢(mèng)想天上掉餡餅,也不要夢(mèng)想地下涌出金銀,而要憑自我的心智體能去拼搏,去奮斗,一步一個(gè)腳印,這樣生命才能有意義。一個(gè)生活內(nèi)涵豐富,經(jīng)受過無(wú)數(shù)人生風(fēng)雨洗禮,品嘗過各種各樣人生滋味,經(jīng)驗(yàn)過許許多多生活事件的人,即使他的人生物理時(shí)間較短,他的生命意義和價(jià)值卻很大。

老師們,我們?cè)谡n堂傳授知識(shí)的同時(shí),要開展對(duì)學(xué)生的生命教育,要讓學(xué)生不僅有知識(shí)的增長(zhǎng),更要有生命的成長(zhǎng)。學(xué)生們生命成長(zhǎng)需要老師與學(xué)生在情感交流、人格融會(huì)、精神文化生命的潛移默化中完成。通過開展生命教育,努力改變青少年學(xué)生對(duì)生命存在及價(jià)值的無(wú)知和漠視;改變他們對(duì)生命意義、道德人格和生死問題的認(rèn)知缺失;改變他們精神性萎縮、人文性喪失,沉于物欲,不會(huì)欣賞音樂,不想閱讀經(jīng)典,高雅成了嘲弄的對(duì)象,精神世界一片荒蕪,有知識(shí)沒文化,有觀念無(wú)素質(zhì)情況;通過開展生命教育,為學(xué)生建構(gòu)一個(gè)意義與價(jià)值的世界,讓學(xué)生樹立起是非、好壞、優(yōu)劣、美丑等價(jià)值觀,明白人生究竟應(yīng)該追求什么,拋棄什么;贊成什么,反對(duì)什么;期盼什么,拒斥什么。讓學(xué)生懂得生命的圣神性和最為寶貴性,培養(yǎng)其高尚的人文精神和道德人格,去珍愛自己的生命,也尊重他人的生命。

老師們,同學(xué)們,人不僅僅屬于自己,還屬于家人,屬于社會(huì),生命只有一次,失去便不能復(fù)生,請(qǐng)大家珍愛生命,敬畏生命,熱愛生命吧!

小學(xué)生安全常識(shí)演講稿篇3

家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。暑假來(lái)臨,同學(xué)們的安全就成了老師、家長(zhǎng)最掛心的事兒。我們希望同學(xué)們能夠高高興興、平平安安的過好這個(gè)暑假。

一、注意交通安全。

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,很多同學(xué)利用這個(gè)難得的假期出門購(gòu)物、逛街、游玩,所以在假期間交通肯定是非常擁堵的,因此我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)诩倨谥凶⒁饨煌ò踩?,也要做好宣傳工作,提醒我們的爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿,要走人行橫道線,還要注意來(lái)往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

二、注意活動(dòng)安全。

在假期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知我們父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。我們要時(shí)刻牢記特種電話,如:110、120、119等。

三、注意飲食安全。

現(xiàn)在進(jìn)入了夏季,同學(xué)們都喜歡吃冷飲,所以購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買"三無(wú)"食品;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。特別是旅游在外,提醒父母注意飲食衛(wèi)生。

四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。

小學(xué)生受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。在假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。_年1月,福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害……一個(gè)你從未見過的陌生人說(shuō)出你父母的姓名,并說(shuō)你的父母在某處,進(jìn)而提出要帶你到某處見你的父母,這時(shí)你千萬(wàn)不要隨意跟這個(gè)陌生人走。

五、注意家庭安全。

同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成"人走電斷"等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門??傊?,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。

小學(xué)生安全常識(shí)演講稿篇4

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《安全在我心中》。

曾經(jīng)有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說(shuō)是玫瑰,有人說(shuō)是牡丹,有人說(shuō)是杜鵑,有人說(shuō)是水仙。但我說(shuō),最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動(dòng)了世界。在人的一生中,沒有什么比生命更重要。珍惜自己生命,愛護(hù)自己的生命,是我們對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)親人朋友永恒的承諾。而在現(xiàn)實(shí)生活中,生命又是那么的脆弱。社會(huì)上存在著保障交通、衛(wèi)生、食品等安全的規(guī)則,都在維護(hù)著我們青少年的生命安全。不遵守交通等社會(huì)規(guī)則,我們的人生必將受到殘酷的懲罰!

大家一起來(lái)聽聽20__年發(fā)生的幾起安全事故:

10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。

11月14日6時(shí)許,山西長(zhǎng)治黎城縣白龍汽車運(yùn)輸公司駕駛?cè)死钚⒉ǎ{駛大貨車,因疲勞駕駛導(dǎo)致車輛失控,沖入正在公路上出早操的沁源二中學(xué)生隊(duì)伍中,造成21人死亡,其中學(xué)生20人、教師1人,18人受傷。

11月16日9時(shí)許,甘肅省慶陽(yáng)市正寧縣榆林子鎮(zhèn)“小博士”幼兒園校車發(fā)生重大交通事故致21人遇難,據(jù)悉發(fā)生事故的校車本該核載9人卻擠進(jìn)了64人。

一起起惡性事故,一個(gè)個(gè)鮮活的年輕生命就這樣過早的隕落了。曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意的宰殺著幸福和安寧。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),近百年來(lái),全世界死于車禍的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到四千萬(wàn)人,相當(dāng)于第一次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)的5倍,超過了第二次世界大戰(zhàn)人數(shù)的總和,而且每年以超過40萬(wàn)的速度遞增。而中外城市交通事故分析表明,中國(guó)道路交通死亡人數(shù)居世界第一,每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬(wàn)人!平均每5分鐘就有一個(gè)人喪身車輪,平均每一分鐘就有一個(gè)人因交通事故而傷殘,每年因交通事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到數(shù)百億元。有誰(shuí)不想一生平安?!

有誰(shuí)不想“高高興興上班來(lái),平平安安回家去”?!又有誰(shuí)不想一家團(tuán)圓?然而,沒有安全的意識(shí)與行為,生命就顯得極為脆弱,在我們的身邊一幕幕的悲劇還在上演。安全不是與生俱有的,更不能祈禱幸運(yùn)女神的光顧。

安全在于每一個(gè)人對(duì)它的認(rèn)識(shí),是把安全放在心中,還是放在口邊。出行路上,面對(duì)紅燈,您是否想到:“紅燈短暫、生命長(zhǎng)久”而停下匆匆的腳步。

安全與事故,一個(gè)是天使,一個(gè)是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明,魔鬼的黑暗隨時(shí)就會(huì)將我們吞噬。血的事實(shí),血的教訓(xùn),讓我們?cè)僖淮戊o靜的思考安全這個(gè)沉重的話題吧!

幾年前,一首《祝你平安》,響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌,是因?yàn)樗鼏酒鹆宋覀冃闹械墓缠Q。平安,才是人生中最大的幸福。

同學(xué)們,安全就在我們心中,安全就在我們腳下!

小學(xué)生安全常識(shí)演講稿篇5

安全是一個(gè)永恒的主題,安全是什么?安全是我們學(xué)習(xí)的保障,是尋求知識(shí)的基礎(chǔ),是我們每個(gè)人奮斗在此的前提。沒有安全,我們的生命就無(wú)從保障;沒有安全,我們的學(xué)習(xí)就無(wú)從著手;沒有安全,就沒有我們的和諧校園。

我國(guó)目前有2.1億中學(xué)生。黨中央、國(guó)務(wù)院非常高度重視中小學(xué)安全工作,一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)動(dòng)情地說(shuō):“生命不保,談何教育”,教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ),有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧,才能有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的和諧,有安全才能有我們每個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)和家庭幸福。然而,據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),去年全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)到1.44萬(wàn),每天有近40名學(xué)生死于非命,一個(gè)時(shí)期以來(lái),校園安全事故頻頻發(fā)生,那些花季少年的夭亡,哪些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息。人的生命只有一次,當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值。母親永遠(yuǎn)失去了自己的孩子,無(wú)數(shù)的家庭永遠(yuǎn)失去了未來(lái),這些血的事實(shí)一次次警示我們,中小學(xué)生的安全隱患令人震驚,加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。

校園安全是學(xué)校管理的底線,是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn),所以必須要采取有效得力的預(yù)防和控制措施。我們省橫中的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來(lái)非常重視安全工作,但是校園安全問題涉及面非常廣,如教室的學(xué)習(xí)安全、操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)安全、每日的飲食安全、夏季宿舍就寢安全、上下學(xué)交通安全等,要維護(hù)校園安全,僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的,它需要我們?nèi)M瑢W(xué)共同努力才能實(shí)現(xiàn)。

在此,我真誠(chéng)希望每位同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):教室里,規(guī)范使用電器設(shè)備,不在教室或隨身貴重物品,晚自修下課鎖門鎖窗要牢記;在課間,不追逐、不打鬧,文明休息,上下樓梯靠右行,互相禮讓,不擁擠;行至拐彎,要放慢腳步,預(yù)防相撞;在體育課上,雖然天氣炎熱起來(lái),但是熱身的準(zhǔn)備活動(dòng),我們?nèi)匀徊荒荞R虎隨意,運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù),安全第一;近期升溫,蚊蟲也多了起來(lái),在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用蚊煙香;宿舍就寢前舍長(zhǎng)要盡量點(diǎn)清舍員人數(shù),鎖上門窗,發(fā)現(xiàn)有舍員未準(zhǔn)時(shí)歸舍,應(yīng)及時(shí)向班主任和舍管報(bào)告;最后就是飲食安全,夏天是細(xì)菌病毒活躍的高發(fā)期,不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,少喝汽水領(lǐng)料,多吃水果和蔬菜。

安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家,維護(hù)校園安全,要靠每一個(gè)人的不懈努力。和諧校園,安全第一,從我們自己做起,我們的校園安全才能得到保障,我們的生命之花才能更加絢麗。

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