小學(xué)生珍惜自己演講稿

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小學(xué)生珍惜自己演講稿篇1

光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆而過(guò),一去不復(fù)返?!}記

綠葉黃了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,但時(shí)光卻一去而不復(fù)返。是啊,時(shí)光匆匆而過(guò),竟不留下一點(diǎn)兒痕跡,悄然而去。

時(shí)光如白駒過(guò)隙,一下子就過(guò)去了。時(shí)光像一個(gè)忍者,令你無(wú)法捉住,瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)光就像流星,在天空中留下一道閃亮的光,便也消失了。我們應(yīng)珍惜時(shí)光。

早晨起來(lái),新的一天又開(kāi)始了,但也意味著時(shí)光又過(guò)去了一天?!耙荒曛?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!蔽覀円プ∵@一剎那的時(shí)間,充分的利用,珍惜這短暫而又美好的時(shí)光。

晚上躺在床上,回想著白天發(fā)生的事,想著想著,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)光又過(guò)去了一天。它像一個(gè)小人,晚上睡覺(jué)時(shí)從你身上爬過(guò),悄聲無(wú)息的走了,當(dāng)你想要捉住它時(shí),它會(huì)瞬間消失得沒(méi)有蹤跡,讓你怎么也捉不住它。我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光。

我們到了現(xiàn)在,回想以前的小學(xué)時(shí)光,多么的歡樂(lè),多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,也就是這樣,我們沒(méi)有好好珍惜時(shí)光,讓日子一天一天的過(guò)去,沒(méi)有多做一些有意義的事,讓時(shí)光流逝在這青春年華中。我們從從現(xiàn)在開(kāi)始,要努力的把握好每一分,每一秒,我們應(yīng)珍惜時(shí)光。

我們學(xué)校里每一屆初三的部分學(xué)生會(huì)有些后悔,沒(méi)有在初一,初二好好珍惜時(shí)間,沒(méi)有好好努力學(xué)習(xí),荒廢了時(shí)光,可是到了現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用,所以我們只能好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,才能到以后,讓我們不再后悔。

我們現(xiàn)在的幸福時(shí)光來(lái)之不易,是許多革命先烈用他們的生命,用他們的心血來(lái)?yè)Q的,因?yàn)橛辛怂麄円曀廊鐨w,保家衛(wèi)國(guó),英勇奮戰(zhàn)的精神,才換來(lái)了我們的今天,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),珍惜當(dāng)下,珍惜時(shí)光,不辜負(fù)老師的,家長(zhǎng)們的期望,長(zhǎng)大了為我們親愛(ài)的祖國(guó),奉獻(xiàn)出我們自己的一份力。我們要珍惜時(shí)光。

“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!睍r(shí)間是那么的寶貴,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年?!睍r(shí)間過(guò)去了,一去不復(fù)返?!澳乳e,白了少年頭,空悲切?!睍r(shí)光是那么的寶貴,我們應(yīng)好好利用,不要到了未來(lái)而去后悔?!拔疑魅眨f(wàn)事成蹉跎?!睍r(shí)光是那么的寶貴。我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光。

“明日復(fù)明日,明日何其多。”從今往后,我們應(yīng)珍惜時(shí)光,不要把任何事都拖到另一天,我們應(yīng)堅(jiān)信我們今天一定能把今天的事情做完。

時(shí)光如此珍貴,而我們卻不能回到過(guò)去,讓我們一起珍惜時(shí)光吧。

小學(xué)生珍惜自己演講稿篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

上次來(lái)學(xué)校的路上我看見(jiàn)一棵柿子樹(shù)。現(xiàn)在是冬天了,這棵柿子樹(shù)的葉子變成了金黃色,風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候,它是那么的健壯,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠色的葉子,一副生機(jī)勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲,但是現(xiàn)在,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想,樹(shù)和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時(shí)間。

回憶過(guò)去我并沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。比如以前我因?yàn)榭措娨暥鴽](méi)有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很后悔,所以我告訴自己要抓緊時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里,我心情變得非常好,到學(xué)校學(xué)習(xí)的心情輕松多了,以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專(zhuān)心,可是現(xiàn)在我全神貫注地寫(xiě)作業(yè),不開(kāi)小差了。像昨天我除了學(xué)習(xí),還看了有關(guān)于歷史的課外書(shū),過(guò)的比以前充實(shí)多了。我非常感謝那棵柿子樹(shù),因?yàn)樗o了我珍貴的啟示——珍惜時(shí)間

有人把時(shí)間比作金錢(qián),這說(shuō)出了它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的??墒侨松谑?,難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價(jià)值!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。

有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但是,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間!“花開(kāi)堪折只須折,莫待無(wú)花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!

在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣,敢于和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),去迎接明天的挑戰(zhàn)。

“莫等閑,白了少年頭。”珍惜時(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將成為時(shí)間的主人,我們將青春永駐!

謝謝大家!我的演講完畢!

小學(xué)生珍惜自己演講稿篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱?,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》??墒牵覅s不聽(tīng)老師的話,在幾天前就開(kāi)始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤(pán)小菜。可是我沒(méi)有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒(méi)辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少?,F(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書(shū)、復(fù)習(xí),今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒(méi)有用的。結(jié)果,可想而知——考得一塌糊涂。

所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

小學(xué)生珍惜自己演講稿篇4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

時(shí)間可以使一個(gè)年幼無(wú)知的孩童長(zhǎng)大成人,也可以使一個(gè)健壯的年輕人漸漸老去;它可以使一個(gè)乞丐變成百萬(wàn)富翁,同樣可以使一個(gè)事業(yè)有成的億萬(wàn)富翁傾家蕩產(chǎn)……---題記

人生其實(shí)很短暫的,從呱呱落地的嬰兒成長(zhǎng)到滿(mǎn)頭白發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,只是一眨眼的時(shí)光!一天又一天,一年又一年,歲月的馬車(chē)就是這樣,不緊不慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著輪子,上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的,誰(shuí)能珍惜時(shí)間,誰(shuí)就是時(shí)間的主人。

時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,它便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫虛度光陰,要珍惜時(shí)間,利用每分每秒,不要虛耗它。時(shí)間去地匆匆,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”,短短幾句詩(shī),是先輩歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊!古人“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話正是珍惜時(shí)間的最好印證?,F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了,不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?

我曾有過(guò)這樣的想法:一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊,十二個(gè)小時(shí)就夠了,八個(gè)小時(shí)睡覺(jué),四個(gè)小時(shí)吃飯,這不是很好嗎?但我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)人不珍惜時(shí)間,只知道玩耍,到了老年,才后悔起來(lái),于是時(shí)光老人又給了他一個(gè)機(jī)會(huì),但他卻又不好好學(xué)習(xí),還是整天只知道玩耍,又到了老年,又后悔起來(lái),但時(shí)光老人已不再給他任何機(jī)會(huì)了。這個(gè)故事正是應(yīng)了少壯不努力,老大徒傷悲這句話,為什么人到了老年才后悔起來(lái),當(dāng)初為什么要浪費(fèi)時(shí)間?早知今日,又何必當(dāng)初呢?所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜上天給我們的任何一個(gè)機(jī)會(huì),好好把握,不能虛度此生?!袄速M(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來(lái)只能“白了少年頭,空悲切?!爆F(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些,待到體會(huì)到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了將來(lái)不后悔,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

‘時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好看看你,眼睛就花了?!?tīng)著這熟悉而又陌生的歌聲,是啊,珍惜時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí),趁現(xiàn)在孝敬父母,不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí),才懂得珍惜!

小學(xué)生珍惜自己演講稿篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。

時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命,我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái),但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力,無(wú)所作為的。

我的演講完畢,謝謝大家!

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