小學(xué)生尊重同學(xué)演講稿

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只有尊重別人,別人才會尊重你,如果你不尊重別人,卻想讓別人尊重你,那是永遠(yuǎn)不可能的,因此應(yīng)該學(xué)會尊重別人。這里由小編給大家分享小學(xué)生尊重同學(xué)演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生尊重同學(xué)演講稿

小學(xué)生尊重同學(xué)演講稿篇1

尊重,是一種明亮而不刺眼的光輝,是一種圓潤而不膩耳的音響。在古代,尊重一直被人們所稱頌。劉備禮賢下士,三顧茅廬,請得臥龍出山,商得天下大計,這就是尊重;楊時程門立雪,只為老師不受打擾,這亦是尊重。

要學(xué)會尊重別人,必須先學(xué)會尊重自己。試想,連自己都不尊重的人又怎么會去尊重別人?陶淵明不為五斗米折腰,就體現(xiàn)了自我尊重。學(xué)會尊重自己,做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),行為舉止符合規(guī)范就是自尊的表現(xiàn)。

在現(xiàn)代社會中,尊重亦不可少。當(dāng)我們面對“傳道,受業(yè),解惑”的老師,是否考慮過要尊重他們。老師是辛勤的園丁,是無私的春蠶。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)的道路上迷失方向,老師指引我們。當(dāng)我們?nèi)〉昧钊丝上驳某煽儠r,老師以我們?yōu)榘?。尊重他們?在上課時做到認(rèn)真聽講,在課后認(rèn)真獨(dú)立地完成作業(yè)。在這些簡單的行為中體現(xiàn)著對老師的尊重,這也是一個合格的中學(xué)生應(yīng)該具有的最基本的素質(zhì)。

作為兒女的我們,應(yīng)該尊重父母。父母是我們的第一任老師。他們賦予了我們生命,付出著他們的關(guān)愛。在他們的細(xì)心呵護(hù)下,我們健康成長。但是隨著時間的推移,我們認(rèn)為父母的愛是理所當(dāng)然的。于是,我們學(xué)會了叛逆。有時候,考試考得不理想,父母想找你談話,只聽見“砰”的一聲,房門被踢上了,他們被一扇門擋在了外面。當(dāng)這一扇門關(guān)上的同時,他們的心也瞬間涼了。尊重他們吧!當(dāng)他們找你談話時,側(cè)耳傾聽;當(dāng)他們忙碌了一天下班回家時,奉上一杯暖茶。也許只是這些簡單的動作,但是,他們的心卻得到了極大的慰藉。

同學(xué)之間也同樣需要尊重。我們在校園中朝夕相對,難免會產(chǎn)生一些不愉快。這時,我們要學(xué)會尊重同學(xué),理解他,體諒他。在同學(xué)請教問題時的耐心解讀,在同學(xué)精彩發(fā)言后的熱烈掌聲。就是這樣小小的尊重,我們之間的友誼之花就會再次綻放出最絢麗的色彩。

“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之?!弊鹬匾彩且环N美德。但是,尊重,正在被越來越多的人所忽略,所遺忘。作為青少年,作為省熟中的一員,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種美德。我相信有了尊重,天空會變得更蔚藍(lán),陽光會變得更燦爛,心情會變得更愉快

小學(xué)生尊重同學(xué)演講稿篇2

尊敬的:

一句溫暖的話語,一個善意的微笑,一個友好的動作,都能表現(xiàn)出我們對他人的尊重。

尊重別人,是一種美德。有一位外籍教師到學(xué)校的圖書館參觀,他剛進(jìn)去,就紅著臉出來了——原來他的皮鞋走路聲音太大,干擾了同學(xué)們學(xué)習(xí),接著,他做出了一個不合常理的舉動——把鞋脫掉,光著腳進(jìn)去。校長被眼前的一切驚呆了:校長也經(jīng)常到圖書館巡查,每次都一邊交談一邊走,每到之處的學(xué)生都得抬頭看看發(fā)生了什么事,他從不覺得這樣會擾亂學(xué)生學(xué)習(xí),這給校長深深的上了一課。這舉動看似不合常理,其實(shí)是一種發(fā)自內(nèi)心的對他人的尊重。

尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。

有一個寺院的長老,精通做大餅的技藝,做出來的大餅又香又甜,生意很是興隆。有一個衣衫襤褸的乞丐也來買大餅,長老親自挑選了一張大餅,送給乞丐品嘗。乞丐很是感動,吃完后掏出身上僅有的三文錢交給長老,長老居然收下了。徒弟們很奇怪:既然是施舍,為何還要收錢呢?長老說:“難得他這么有上進(jìn)心,所以要收下這三文錢。有了這份自信心的激勵,他將來必定能成大器?!蓖降軅兌疾灰詾槿?。時隔多年,有一個商人特地來感謝那位長老,而他就是當(dāng)年那個買大餅的乞丐。這就是尊重的力量。

“對別人不尊重,首先就是對自己不尊重。”愛加上寬容加上理解,就匯成了一個博大的海洋,這個海洋就叫做“尊重”。人們在這么一個博大的海洋里生活,享受著身心的愉悅,創(chuàng)造著一個又一個奇跡。人門生活在這里,可以沒有心靈的隔閡,可以沒有交往的障礙,大家互相尊重著彼此。

謝謝大家!

小學(xué)生尊重同學(xué)演講稿篇3

做人得有一種豁達(dá)的心境,保持一顆寬容之心,懂得去尊重別人。但在尊重別人的同時,還要學(xué)會尊重自己。

尊重自己是一種品格,是一種修養(yǎng),更是一種大智慧。

阿諛奉承者,不是尊重自己。與其終日點(diǎn)頭哈腰,不如還回真實(shí)的自我。人,只要挺起脊梁,就是一座傲然的豐碑,何必靠啟齒恭維,寄生在人家的土堆?只要邁開雙腳,就能走上自主的路軌,何必靠茍且偷生,攀附在別人的身尾?

自暴自棄者,不是尊重自己。人,最可憐的性情是自卑。自卑,就意味著失去一切,何必跟自己過不去?別人看不起自己,只是見面時;自己看不起自己,將是一輩子。無論境遇如何,都要時刻保持高昂的斗志和可能的意念,這會讓你在心理上占據(jù)優(yōu)勢,終有所成。

自私自利者,不是尊重自己。我們都生活在一個“我為人人,人人為我”的社會,自己的成長進(jìn)步,或多或少都離不開他人的幫助,切莫“個人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”。大樹靠得根來養(yǎng)——我們要飲水思源,對他人有顆感恩的心。

自我吹捧者,不是尊重自己。愛叫的貓捉不到鼠,愛吹的人干不了事。要學(xué)老牛勤耕田,莫學(xué)鸚鵡盡耍嘴。一味地追求虛榮,就會忘了簡單的真理。

小學(xué)生尊重同學(xué)演講稿篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人需要尊重,動物也需要尊重,更需要自由。

周末,爸爸媽媽帶我回外婆家。在路上,我坐在一邊,安靜地欣賞窗外的風(fēng)景。突然,一只狗映入了我的眼簾,它的眼神黯淡無光,身體蜷縮成一團(tuán),整個身體都在發(fā)抖,脖子上有一個鐵絲做成的項圈。我見那只小狗無精打采的,心想:大冬天的,小狗怎么單獨(dú)蹲在路邊呢?要不要去救它?我在心里猶豫了一會兒,左手倚在駕駛座上,歪著頭問爸爸媽媽:“爸爸媽媽,今天幾度啊?小狗躺在地上冷不冷啊?”

“今天啊,好像只有幾度的樣子?!眿寢尩椭^玩手機(jī),敷衍地說。

我坐在窗邊,回頭望著那只狗,那只狗也可憐巴巴的望著我,我低下頭想了想:是誰拋棄了它?大冬天趴在路邊會凍死的,我要去救它。我下定決心,叫住爸爸:“爸爸,快停車,我要去救那只小狗。”爸爸急忙把車靠邊停住。車子一停穩(wěn),我就迫不及待的跑下車去,朝小狗飛奔過去,爸爸媽媽也在后面跑著。

我左手撐著膝蓋,右手摸著它的毛。小狗見到有人來救它,便用乞求的眼神望著我,用粗糙的嫩粉色的舌頭舔我的手。我十分同情它,對爸爸說:“爸爸,小狗很可憐,奶奶不喜歡動物,我們就把它帶去外婆家養(yǎng),好嗎?”

爸爸朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,我便輕輕地?fù)е」钒阉宪?。小狗一上車,便趴在車上,用舌頭舔小爪子,乖乖地趴著,不吵不鬧。小狗上車后沒多久,車?yán)锞惋h著一股奇怪的味道,有點(diǎn)兒血腥味,又有點(diǎn)兒鐵銹味。我根據(jù)這些味道,在小狗身上捕抓線索,最終把目標(biāo)鎖定在狗項圈上。媽媽是護(hù)士,檢查了一下小狗的脖子,輕輕地用手撥開項圈周圍的狗毛,用手電筒照著看。媽媽焦急地說:“呀!骨頭都露出來了,快快快,開車去藥店!”

我聽見媽媽說的話后,感覺心里不安寧,像有一只小鹿在亂撞。我害怕看到狗狗痛苦的樣子,只是倚在窗邊假裝淡定的欣賞風(fēng)景可是,心里卻想著:好可憐的小狗啊!回到外婆家后,爸爸把狗抱下車,把鐵絲項圈取掉。媽媽用過氧化氫為小狗清洗傷口,白色的泡液從小狗的腿上劃過,小狗的腿一直在顫抖著。我跑開了,因?yàn)槲液ε驴吹剿纯嗟臉幼?。它的傷口愈合的很快,沒過幾天就可以跑跳了。看到它自由自在地奔跑,我笑了。

從那以后,狗狗跟我之間就建立起了一種獨(dú)特的感情,似朋友,也似親人。每次我去外婆家,狗狗只要見到我,就立馬飛奔過來,沖我善意地?fù)u晃著尾巴,然后就很親昵地用身子蹭我的腿,好像在說:“歡迎回家。”不管我走到哪,它都會像影子一樣的跟著我。當(dāng)我回家時,汽車慢慢地離開,狗狗會一直跟在后面跑,直到追不上汽車了,才肯目送我們離開。

我想告訴小狗以前的主人:也許您給小狗帶上項圈是想讓它不亂跑,可是小狗也需要自由啊!望你以后能尊重自由,能解開項圈讓它自由地奔跑。

小學(xué)生尊重同學(xué)演講稿篇5

教育家魏書生說過:“人心與人心之間,像高山與高山之間一樣,你對著對方心靈的高山呼喚——我尊重你,那么周圍山谷的回音也會是‘我尊重你——’?!?/p>

學(xué)生需要老師的尊重,兒女需要父母的尊重,而作為學(xué)生、兒女的我們,又該如何去學(xué)會尊重呢?

拋棄一切的形式與虛偽,以最真的自己,最真誠的心去與別人相處。

《論語》中有這樣一句話:“君子敬而不失,與人恭而有禮,四海之內(nèi),皆兄弟也。”你給予別人尊重,將會使你獲得更多的尊重,正是“要得到,先付出。”翻一下史冊,不難發(fā)現(xiàn),那些流芳百世的人正是因?yàn)樗麄儗γ總€人都保持著那種尊重的態(tài)度。周對勞動人民的尊重,贏得了億萬人民的無限景仰;李素麗對乘客的尊重,獲得“勞動模范”的光榮稱號……他們在平凡的崗位上用尊重贏得了不平凡的地位,贏得了世人對他們永久的尊重與愛戴。

尊重看似小事,有時會直接影響大事的成敗。曹操在官渡之戰(zhàn)前處于劣勢,聽說袁紹的謀士許攸來訪,竟顧不得穿衣服,打著赤腳慌忙出來迎接,對許攸非常尊重。許攸被曹操的誠心感動,于是為曹操出謀劃策,幫了他的大忙。然而曹操也吃過不尊重別人的虧。當(dāng)他意志滿、一帆風(fēng)順的時候,西川的張松前來獻(xiàn)圖,他卻態(tài)度傲慢,給張松留下了“輕賢慢士”的壞印象。張松臨時改變主意,把本來要獻(xiàn)給曹操的西川的地圖,轉(zhuǎn)而獻(xiàn)給了劉備。這對曹操來說是事業(yè)上的一大損失。

在生活中,尊重的作用也是無與倫比的。不經(jīng)意的一個微笑,等于給人吹去一陣溫潤的春風(fēng);一聲“對不起”也能化解劍拔弩張的沖突……

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間!”曾回蕩每個人的心里,那么只要我們每個人都學(xué)會尊重,這個世界豈不更加美好?

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