尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是這次給大家?guī)?lái)這次演講的學(xué)生__，很榮幸老師信任我能夠讓我來(lái)到這個(gè)臺(tái)上進(jìn)行演講。節(jié)約一直是一個(gè)我們從小就能夠聽(tīng)到家人和老師都給我們說(shuō)的事情，也給我們講過(guò)節(jié)約的在重要性，包括我們?cè)诠糯囊恍┰?shī)篇上都能夠看到，古人也是這么說(shuō)的。其中有一篇極為有名的出現(xiàn)在了小學(xué)的語(yǔ)文教材上，憫農(nóng)就是這樣的一首詩(shī)，整首詩(shī)下來(lái)說(shuō)明了農(nóng)民的不易，而其詩(shī)句的最后兩句，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦更是被作為很多地方的標(biāo)語(yǔ)，宣揚(yáng)大家要節(jié)約。事實(shí)也的確如此，如果大家去參與一次耕種的過(guò)程就知道這究竟有多么辛苦了，即便是現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，有收割機(jī)之類(lèi)的機(jī)械化設(shè)備了，但耕種依舊并不是一件特別輕松的事情，背后有許許多多要注意的地方，也需要自己細(xì)心的去照料。和大家說(shuō)這些也就是希望大家能夠?qū)ξ覀兤匠６夹枰缘募Z食節(jié)約一點(diǎn)，在外面吃飯的時(shí)候，吃不完就打包，這并不是一件丟人的事情，反而是節(jié)約的好行為。
當(dāng)然了除了節(jié)約糧食之外也有很多東西是需要我們節(jié)約使用的，比如水資源，雖然這個(gè)地球上大部分都是海洋，其他小部分才是陸地，但可供我們?nèi)梭w飲用的淡水資源卻并沒(méi)有這么的多。甚至到現(xiàn)在地球上有很多水資源匱乏的地方是做不到一天洗一個(gè)澡的，而在夏天的我們可能一天都不止洗一個(gè)澡。對(duì)他們來(lái)說(shuō)水是寶貴的，他們是可以做到一水多用的，一份水資源多次循環(huán)利用，以此達(dá)到節(jié)約的目的。而我們平常在家的時(shí)候卻經(jīng)常是水龍頭開(kāi)在哪里有啥事要是不久，就先去把事情干了在去關(guān)水龍頭。電也是一樣的，打開(kāi)房間的等卻是有可能忘記關(guān)掉燈就睡著了，而就這樣，這個(gè)燈泡也浪費(fèi)了一晚上的電。或許在現(xiàn)在有電的時(shí)候我們還不會(huì)感覺(jué)到電的珍貴，但是等到停電的時(shí)候大家卻又會(huì)感覺(jué)格外的難熬，十分的想要電趕緊來(lái)。而在勤儉節(jié)約這一方面我們的哪些長(zhǎng)輩要比我們做的不知道好多少，因?yàn)樗麄兪钦嬲慕?jīng)歷過(guò)那種沒(méi)電的日子，也明白雖然一點(diǎn)電費(fèi)雖然不貴，但是也沒(méi)必要浪費(fèi)電費(fèi)進(jìn)行沒(méi)有必要的消耗。和大家講這么多，也只是希望大家能夠記住這樣的一個(gè)事情，在未來(lái)的時(shí)候爭(zhēng)取做到勤儉節(jié)約，更美好世界是需要我們共同構(gòu)成的。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在資源浪費(fèi)的現(xiàn)象是非常的嚴(yán)重的，所以勤儉節(jié)約是迫在眉睫的事情。我們作為新一代的學(xué)生，祖國(guó)的未來(lái)，是不是應(yīng)該要承擔(dān)起自己的一份責(zé)任呢？作為學(xué)生我們能夠做到的事情是有限的，但這并不代表著我們就可以袖手旁觀，什么都不住。恰恰相反的是，我們應(yīng)該努力的做到勤儉節(jié)約，這樣才能夠去帶動(dòng)我們身邊的人一起勤儉節(jié)約，連我們小孩子都能夠做到的事情，他們大人又怎么可能做不到呢？只有自己先成為了這樣的人，才有資格去勸說(shuō)別人。
所以，我們從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，不要覺(jué)得自己現(xiàn)在什么能力都沒(méi)有，所以就不去做，這樣的想法只是逃避的借口而已并不代表著我們真的就做不到了。那么想要做到勤儉節(jié)約應(yīng)該要怎么做呢？勤儉節(jié)約又應(yīng)該從哪里開(kāi)始做呢？在此之前，我們先要知道的是什么才是勤儉節(jié)約，要做到勤儉節(jié)約應(yīng)該要怎么做。勤儉節(jié)約就是要勤勞的去學(xué)習(xí)，節(jié)儉的生活。這很難嗎？應(yīng)該不吧，所以我們是很容易就能夠做到的吧。
我們要勤勞的學(xué)習(xí)，這對(duì)我們是有好處的，我想同學(xué)們心里應(yīng)該都是清楚的，做人是不能夠懶惰的，作為學(xué)生就更不應(yīng)該懶惰了，這樣是絕對(duì)不會(huì)有好的成績(jī)的。我們?cè)谏钪幸龅焦?jié)約，節(jié)約所有的資源，包括水資源，以及我們平常使用的課本、紙、筆等，這些都是我們應(yīng)該要去節(jié)約的。不能因?yàn)楝F(xiàn)在的資源還很充足就隨意的浪費(fèi)，同學(xué)們可以嘗試一天只用一張草稿紙，看你能夠堅(jiān)持多久。這樣我想你們就能夠明白勤儉節(jié)約的重要性了吧。
不要把我們現(xiàn)在什么都做不了當(dāng)做借口，也不要把自己的能力不足當(dāng)做借口，只要我們想，就一定能夠做到的，所以不要再為自己的懶惰找借口了，沒(méi)有什么是做不到的，只是要看自己想不想做罷了。也正應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，逐漸的養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，從現(xiàn)在開(kāi)始做起，去做到勤儉節(jié)約，去節(jié)約我們能夠節(jié)約的資源。我相信同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái)了之后，就一定能夠做到的，我們的校園也一定會(huì)變得更加的美麗。
我們作為學(xué)生，是必須要努力的去做到勤儉節(jié)約的，這樣我們才能夠成為一個(gè)有著美好的品德的學(xué)生，才能夠努力的讓我們身邊的人也做到勤儉節(jié)約。
謝謝大家！
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是：”誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦“，古人言，”盡覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢“。艱難困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以?xún)€。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會(huì)里，更顯得意義深長(zhǎng)。
我們從小就被教育，節(jié)約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節(jié)約終究不只是小事，現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生，有些時(shí)候，節(jié)約成了小氣被人笑話，更有些時(shí)候，節(jié)儉卻被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念，需要重新認(rèn)識(shí)中華民族留下的千年傳統(tǒng)和良好美德……
由此，我也想到了我們的節(jié)約意識(shí)卻反差很大。回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍；白天亮著的電燈、水龍頭嘩嘩的流水、地上到處灑落的糧食……其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。我想，在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水，為什么我們卻忽略了這些細(xì)節(jié)？關(guān)鍵是我們沒(méi)有將自身真正溶入到生活中，沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。
節(jié)約，是家庭幸福的盤(pán)算，更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類(lèi)，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)”勤儉節(jié)約“這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的；所以今天，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，”讓節(jié)約成為習(xí)慣“、”讓節(jié)約成為生活方式“，堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點(diǎn)一滴的小事做起，只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我今天國(guó)旗講話的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，每天中、晚飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒(méi)人使用，還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店買(mǎi)零食吃這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動(dòng)起來(lái)，勤儉節(jié)約，從我做起。
1、牢固樹(shù)立“崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的思想，人人以勤儉節(jié)約 為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。
2、從我做起，從點(diǎn)滴做起。即：節(jié)約每一滴水，水龍頭用后關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)告；節(jié)約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān)；節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一粒米，用餐時(shí)能吃多少盛多少，不浪費(fèi)；節(jié)約每一分錢(qián)，我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來(lái)的每一分錢(qián)。
3、各個(gè)中隊(duì)要積極開(kāi)展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班會(huì)，創(chuàng) 造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如開(kāi)展“勤儉節(jié)約，從我做起”演講比賽；引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節(jié)約資源，人人有責(zé)的意識(shí)。
各位老師、同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊 小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
老師們，同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句還能常在耳邊回響嗎？
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)還能在心頭縈繞嗎？
回顧身邊：在你我洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過(guò)，節(jié)約每一滴水？在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候，我們做到節(jié)約了嗎？
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古便有“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢?！睔v史反復(fù)證明了這個(gè)道理：奢”能敗國(guó)、敗家、敗自己。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。也許有人會(huì)問(wèn)：“現(xiàn)在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節(jié)約嗎？”正確的回答是：“當(dāng)然需要。”勤儉節(jié)約是一種美德，也是一種精神。它不以物質(zhì)是否豐富為前提。
生活貧困要勤儉節(jié)約，生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說(shuō)：“坐吃山空?！睔v史上“今日花天酒地，明日乞討過(guò)街頭?！钡睦訉乙?jiàn)不鮮。我國(guó)五代時(shí)期有李存審“贈(zèng)簇教子”的故事。李存審出身貧困，40年為國(guó)征戰(zhàn)，100多次被敵箭射中骨頭。后來(lái)他做了大官，看見(jiàn)孩子們整天吃喝玩樂(lè)，從小嬌生慣養(yǎng)很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們，并說(shuō)：“當(dāng)知爾父起家如此也?！?/p>
今天，隨著我們物質(zhì)生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵更加豐富。勤儉節(jié)約要從今天做起，古人的話仍值得我們借鑒：儉，德之共也；侈，惡之大也。如果我們從今天起，節(jié)約每一滴水，天長(zhǎng)日久，我們就能節(jié)約一個(gè)江河；節(jié)約每一張紙，日積月累，我們就可能節(jié)約一片森林；節(jié)約每一度電，日積月累，或許我們就可能節(jié)約一座小型發(fā)電站。
在我們學(xué)校中，浪費(fèi)水資源，浪費(fèi)電能的現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮，水池邊的長(zhǎng)流水，教室里的長(zhǎng)明燈···學(xué)校一個(gè)月的電費(fèi)就有 元，水費(fèi) 元。為了減少這些數(shù)字，只能從我們同學(xué)做起！關(guān)于節(jié)約，可以看看外國(guó)。日本每增加一萬(wàn)美元GDP耗水208立方米，美國(guó)為514立方米，中國(guó)則高達(dá)5045立方米，是美國(guó)的近10倍、日本的24倍之多。如此巨大的差距意味著什么？
而10月25日是世界勤儉日。
就讓我們從今天做起，把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧！
謝謝大家!