尊敬的教師，親愛的同學：
“節(jié)能”這個詞匯大家都不是很陌生。只要受過教育的人，無論是大人還是小孩都明白“節(jié)能”的概念。可是有多少人做到了“節(jié)能”呢
節(jié)能，在字面上的意思是盡可能的節(jié)儉能源。煤炭、電、石油等能源如今在全世界范圍內逐漸枯竭，這些能源都是我們離不開的，煤能夠用來取暖，又是大工廠主要的燃料；石油是汽車和機動車的主要燃料；電呢電能夠驅動電器，給我們帶來方便與歡樂。這都是地球給我們人類的珍貴禮物，我們應當珍惜它們，更不應當毫無節(jié)制的開采這些能源。
以往看過一個公益廣告，畫面是一個水龍頭，一向在流水，慢慢地，慢慢地，水流的速度越來越慢，最終枯竭了，之后，出現了一雙大眼睛，流出了兩行淚，又出現了一段文字：請節(jié)儉用水，不然的話最終的一滴水將會是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會發(fā)生，可是這已經成為一個不可爭議的事實，科學家已經預測在這兩個世紀內，人類將遭到毀滅性的打擊。節(jié)能，成為了我們應做的事。
事實上，節(jié)能并不難。記得有一次，天很熱，我們要去外婆家玩，我想：是開小車去呢還是乘公共汽車去呢雖然開車去舒服，但不能只想到今日的舒服呀！是啊，大道上車本來就多，你再開小車去，不僅僅污染空氣，還常常造成交通堵塞，車越多用油量也越多。想著想著，我不禁大聲說到：“乘公共汽車去?！焙貌蝗菀祝艔募依飦硗馄偶?。一進外婆家門，黑忽忽的，真的不明白外婆在干什么，我問外婆：“為什么不開燈呢停電了嗎”外婆一邊為我開著節(jié)能燈，一邊說：“沒停電，是我為了節(jié)能而弄的?！蔽易谏嘲l(fā)上，雖然節(jié)能燈不怎樣亮，但在白墻的反光下，十分亮。之后，我又發(fā)現雖然開著空調，但卻不冷。一看空調才明白，空調設定溫度是二十六度，我又去問外婆：“空調之所以調成二十六度和之所以開節(jié)能燈，是不是也有節(jié)能的因素”外婆一臉興奮的說：“是的，小機靈鬼?！蹦闱?，節(jié)儉用電其實能夠像我和外婆一樣，從身邊的一點一滴做起，該節(jié)儉的就要節(jié)儉。
此刻人們的生活水平提高了，大多數家庭都用得起石油、電、煤炭等開銷?！肮?jié)能”這個概念在人們的腦中模糊了，甚至在有些人的腦海中淡忘掉了。有些人節(jié)水、節(jié)電，這本來就是一種很好的做法，可是還是有人說那些人“小氣”、“細心眼”，難道，“節(jié)能”是可恥的事情嗎
不要說為別人這么偉大，首先“節(jié)能”就是為了自我，也是為了后代，養(yǎng)成“節(jié)能”的好習慣吧！讓更多的人也跟隨我們一樣，來到“節(jié)能”的隊伍中吧
“節(jié)能減排”不僅僅是企業(yè)生產、汽車尾氣排放等對環(huán)境污染所帶來的問題。社會的主體是人，”節(jié)能減排”的主體也必須是人，”節(jié)能減排”必須從每一個來抓起。由于個體的認識不足或者忽視，致使一個水、電等白白的浪費掉、汽車無情地冒著黑煙……。不是沒有人注意到環(huán)境的惡化，已經所帶來的危害，而是多數人認為環(huán)境污染問題離自我很遙遠，不是自我的事情，也不是浪費自我的錢財，甚至有一些人認為自我有錢，無所謂浪費。殊不知，水、電、氣這些都是人類共同的資源，此刻的浪費，就給子孫后代帶來無窮隱患。所以，“節(jié)能減排”人人有責，需要人人參與。
伴隨著經濟社會的迅猛發(fā)展過程中，由于人類過分追求發(fā)展所帶來的滿足和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來的負面效應，致使在極大滿足自身物欲的同時，也給自身未來的發(fā)展埋下了諸多隱患，這些問題隨著時間的推移暴露越來越明顯，直至威脅到人類自身的生存，如溫室效應的出現、水污染等問題。在某種程度上，這些問題都歸于人們對發(fā)展的片面理解，認為只要經濟發(fā)展了，一切問題都能夠迎忍而解，忽視了環(huán)境保護。事實上，僅有科學的發(fā)展才能不斷解決人類所應對的問題。
多數人認為不關電腦、不關水龍頭，浪費點水、電都不是什么問題，也花費不了多少錢。可是，他們沒有認識到在這些電白白消耗掉的同時，電腦所排放的二氧化碳等有害氣體，正在殘害著自身的身體；他們也沒有認識到，發(fā)電廠發(fā)電所需要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環(huán)境帶來的危害；他們更沒有意識到，發(fā)電廠的機器設備、電腦豪材等生產資料在生產過程中所給環(huán)境帶來的巨大危害
“節(jié)能減排”、環(huán)境問題，不是一個人、幾個人或一些人所需要的，也不是一個人、幾個人或一些人的事情，更不是一個人、幾個人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問題，必須從每一個個體抓起，從提高每一個人的認識抓起，從改變每一個人的習慣抓起。
朋友，當你看見一堆堆垃圾高如小山，一條條小溪惡臭難聞，一股股有害氣毒害人體時，你的感想如何?我那時是氣憤的想大聲呼叫：“請關注人類的生存環(huán)境!”我們倡導：節(jié)能減排，低碳環(huán)保生活。在21世紀的今天，我們更應該注重節(jié)能，注意保護我們的環(huán)境，讓我們生活在一個環(huán)保、低碳的環(huán)境中，讓健康長壽伴隨著我們!
誰都知道，地球是我們賴以生存的家園，如果地球被毀滅，人類將棲身何處?那是就真正世界末日的到來!而造成世界末日的是誰?正是妄以“地球主人”自居的人類!誰都知道，五六十年代時，天空碧藍如洗，山嶺青蔥翠綠，河水清澈見底。爾后溪中魚蝦絕跡，河水黑臭難聞，而造成這一惡劣狀況的是誰?是那些掠奪資源的目光短淺的利己主義者，例如：現在的人們?yōu)榱遂乓约?，都買了小車，開在路上特別威風，造成汽車的廢氣彌漫在空中，給我們的身體造成傷害，也污染了環(huán)境，因此，我們應該多走路、騎自行車，這樣既保護環(huán)境，又鍛煉身體，讓健康伴隨著我們。還有的人喜歡用一次性塑料袋，造成白色垃圾到處都是，我們應該多用環(huán)保購物袋。正是這些人們使環(huán)境日益惡劣。朋友們，你們知道嗎?塑料袋構成的重要成分聚氯乙單體，被吸收后會損傷人體健康，在燃燒時釋放的煙霧含有大量的致癌化含物。塑料袋不易被天然微生物菌降解。不可降解的塑料袋自然腐爛需要220____年以上廢塑料袋如不回收，混在土地中，而造成土壤板結，影響農作物吸收著水分，導致農作物減產。我們應該都用可降解的塑料袋，不能再讓“白色垃圾”在道路上危害我們的健康。我想把這些。我想把這些材料打印成字，貼在我們小區(qū)的廣告牌上，讓居民們都了解一下塑料袋給我們帶來的危害。讓大家共同維護我們的生存環(huán)境，真正過上低碳生活。
在我的家鄉(xiāng)有一條小河，它曾經清澈見底，可如今它卻被染黑了。幾年前，人們在小河旁嬉戲、逗樂、抓小魚、小蝦，現在，旁邊變成了市場，人們把垃圾、菜葉、塑料袋都扔到小河中，是小河邊的烏黑、腐臭，這兒成了“垃圾場”。我呼吁環(huán)保部門要制止著種行為，加大管理制度，還我們一個清潔的環(huán)境，我也呼吁了村民們提高素質，保護環(huán)境人人有責啊!
朋友們，請關注我們的生存環(huán)境，從小事做起，從身邊做起，讓低碳、環(huán)保的生活永遠相隨我們!
親愛的教師們、同學們：
大家好！今日我講話的主題是：低碳生活，從我做起。我先給你們講個故事，一位從國外考察回來的學者說過這樣兩件小事：他在歐洲一個海濱公園的草坪邊休息，看見旁邊長椅上與父母在一齊的一個四、五歲的小女孩，走到十米開外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去。那位學者便問小女孩，你為什么走那么遠去扔一張紙呢？那女孩認真地回答，這草地那么美，要是我把廢紙扔在上頭，它就不美了。
回國后，這位學者在上海一個街心花園的草地邊，也碰到一個四、五歲的小女孩與父母一齊散步，那女孩吃過冰淇淋，也走過去把包裝紙扔進了垃圾桶，學者便問她：小朋友，你干嗎走那么遠去扔一張紙呢？女孩悄悄地說：媽媽說，城管叔叔就在那邊，亂扔要罰錢的！經過這兩件小事，那位學者道出了他內心的感慨：兩個同齡的小孩的環(huán)保意識和教育觀念竟有如此的差距！
大家都明白地球是個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球！可是，近年來是越來越不太平。我們放眼世界，地球生存環(huán)境對人類似乎并不那么樂觀：火山、地震、海嘯等地質災害一個個接踵而至；暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下，這是大自然的錯嗎？為何大自然突然變得不再親切？
所謂低碳，是指降低以二氧化碳為主的溫室氣體排放量。那什么是低碳生活呢？低碳生活是一種低能量、低消耗、低開支的科學、健康的生活方式。所以，低碳生活要求的是一種負責的生活態(tài)度，是一種自然而然的去節(jié)儉身邊各種資源的習慣；低碳生活倡導的是一種健康的生活方式，低碳生活主要解決可持續(xù)發(fā)展問題。
低碳生活不是一種本事，而是一種態(tài)度。讓我們進取響應號召，從節(jié)儉一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，爭做低碳一族，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習慣，享受綠色健康生活，呵護人類共同家園。就拿最簡單的水資源來說吧，我們都明白，水是生命之源，生命離開了水便無法生存，可見水資源是多么重要。可是，在學校里，我們時?？吹剿堫^里的水白白地流著，你可明白，雖然水隨處可見，可是地球上百分之九十三是咸水，僅有百分之七是淡水，而能喝的水只占百分之零點八，可見水多么珍貴。更何況，我國是缺水型國家，假如再不節(jié)儉用水，那么也許有一天最終一滴水就是我們的眼淚了。
再談談電力資源，我們每一天都能享受到電帶來的便利，天黑了要開電燈，天熱了要開電風扇，上課會用到電腦，電視等等。所有的電氣設備僅有通電才能工作，所以我們對電有很強的依耐性。然而電不是取之不竭，用之不盡的，這幾年，我國的很多地區(qū)都出現過電荒的現象，停電給人們的生產生活造成了很大的影響。同學們，我想問問你們，當你們到室外上課或做操時，有沒有主動把教室的燈關掉呢？不要小看這一個簡簡單單的動作，要明白，積少成多，一盞電燈一天節(jié)儉0.1度電，一年大約節(jié)儉三十多度電，學校幾百盞燈，一年就能節(jié)儉一萬多度電，這可是個不小的數字啊。
除此之外，在學校內，我還發(fā)現不少浪費的現象，比如我們學校的垃圾桶中，每一天都有一大堆的紙張，細看這些紙張，多半都沒有用多少就被扔了。再比如教師的講臺上，經常都有長長短短的鉛筆無人認領，而這些鉛筆中大部分都還能夠繼續(xù)使用。紙張是用木漿加工成的，鉛筆也是用木頭制作的，表面上看浪費的是紙張和鉛筆，而實際上是在浪費森林資源，一棵棵大樹就被我們白白浪費了。
節(jié)儉資源，勢在必行。為此，我提出了以下提議：
一、用水時水龍頭不要擰得太大，用完水后隨手關上水龍頭。如果有同學看見了水龍頭沒有關緊必須要去把它關好，發(fā)現滴漏，及時報修。打掃衛(wèi)生時用桶接水，做到一水多用。
二、在天氣晴朗，陽光明媚的日子里盡量不使用日光燈。上室外課時關掉電器，做到人走燈滅。放學后自覺檢查并關掉教室內的所有電器。
三、看到浪費水、電的現象及時糾正。
四、節(jié)儉紙張，做到一紙多用，有的能夠用來包書，有的能夠用來當做草稿紙。
五、愛護文具，不隨便丟棄可用的鉛筆。
六、提議班級安排節(jié)儉管理員，專門負責節(jié)儉事項。
同學們，諾貝爾和平獎獲得者旺加里馬塔伊說：體現差別的并非大事，而是我們每一天取得的小小提高和立刻的行動。低碳生活，并非是一句空洞的口號，讓我們從此刻開始，從身邊的小事做起吧，保護我們的學校環(huán)境、節(jié)儉我們的學校資源，讓我們共同生活的學校變得更加美麗！
各位評委，朋友們：
大家好，很榮幸能有機會參加今日的“節(jié)能減排”演講比賽，我演講的題目是《節(jié)能減排，從我做起》。
小時候我們都學過這樣一首詩—“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，自此把我們帶入對于完美的大自然風光的遐想中。那么的生機昂然、那么美麗和諧，每當接觸到了自然中的一草一木，總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。而今，這一幕卻看不到了，取而代之的是荒漠化、沙塵暴、酸雨、水資源污染、溫室效應、臭氧層破壞。是什么讓我們不敢再親近自然，抑或是自然不再愛護人類人類應當思索，更要對自然，對地球，對未來負責！幾千年來，人類為了自我的生存發(fā)展，一向在進取地探索著、奮斗著。
中國的四大發(fā)明，西方的工業(yè)革命……在一次又一次的社會變革中，科學技術迅猛發(fā)展，人類的歷史被不斷改寫，但與此同時被改變的還有我們賴以生存的大自然。隨著對自然資源毫無節(jié)制的開采利用和對環(huán)境肆意破壞。原先地球固有的風貌：蔚藍的天空、清新的空氣，綠色的田野、蔥郁的山巒、茂密的森林、清澈的河流、明凈的湖泊、湛藍的海洋，在我們的視野中漸漸遠行，越來越模糊，取而代之的是：成山的垃圾、匱乏的資源、股股沖天的黑煙、灰蒙蒙的'世界、不斷退化的森林草地、骯臟的河流湖泊……地球再也承受不了人類肆無忌憚的開發(fā)，她已經為了我們60億人口的負荷而過早的衰老了，病入膏肓。
作為一名環(huán)境保護的一線工作者，我有著比其他人更多的感受。當我在外采水時應對一條條被污染、毫無生氣的河流，看到很多排污口仍在源源不斷的將污水排入河中，遇到很多村莊因缺水而只能隔天定時供水；在化驗室里做越來越多次的污染事故，被自我在地下水中檢出氰化物或六價鉻而嚇到，我想我最終理解為什么說節(jié)能減排的“形勢嚴峻”，為什么說環(huán)保工作“任重道遠”。
山西是全國最大的能源和老工業(yè)基地，在全國113個污染嚴重的城市考核中，有7個城市名列其中。一些地區(qū)，主要污染物排放量超過了環(huán)境承載本事，水、大氣、土壤等污染日益嚴重，固體廢物、汽車尾氣、持久性有機物等污染持續(xù)增加。79.4%的地表水受到不一樣程度的污染，全省7條主要河流，基本上都是“有水皆污”，我們的母親河在流血，在哭泣。據統(tǒng)計，我們省單位GDP二氧化硫和化學需氧量兩項污染物的排放量分別是全國平均水平的2.56倍和1.29倍，單位國土面積承擔的二氧化硫和化學需氧量是全國平均水平的3.55倍和1.78倍。觸目驚心的數字??！這讓我們環(huán)保人明白自我肩上的擔子有多重，任務有多緊，但對藍天碧水的希冀和堅守讓我們不怕困難，迎難而上。作為環(huán)境監(jiān)測工作者，及時、準確報出每一個監(jiān)測數據，為上級部門作出決策供給依據，就是我們的工作，認真做好本職工作，就是我們?yōu)楣?jié)能減排所能做的最基本的事情。
我會在日常工作中不斷摸索，積累經驗，向前輩們請教，多方查找書籍資料，在熟練掌握現做項目的基礎上，學習新技術，學習大型儀器的使用與維護，不斷提高自我的業(yè)務技術水平，豐富業(yè)務知識，提高工作效率。我們每個人在化驗技術上的一點小提高，將是整個監(jiān)測站在監(jiān)測質量水平和效率上向前邁進的一大步，也必會為晉中的節(jié)能減排貢獻一份力量。節(jié)能減排不僅僅是一種全新的社會經濟發(fā)展方式，也是一種全新的生活方式。
我們不僅僅要做好日常的監(jiān)測工作，還要向全社會宣傳這種理念，提升全民的環(huán)境倫理道德水準。記得去年昔陽一次污染事故，企業(yè)主為了辯解自我廠里排放的廢水沒有污染，竟然用手捧起污水就要喝。這對我的觸動太大了，可笑的是他的行為，可悲的是他那殘缺的環(huán)保意識，肆無忌憚地用落后的生產方式揮霍著資源，污染著環(huán)境，而全國這樣的人還很多。
讓我們從我做起，從此刻做起，帶動周圍的每一個人把節(jié)能減排的思想融入到生活、生產的每個細節(jié)當中，建立自覺節(jié)儉能源，保護環(huán)境的生活習慣。隨手關燈，關水籠頭，用消毒的公筷代替一次性木筷，用布袋代替塑料袋，用手帕代替紙巾……節(jié)能減排對我們來說不需要高深的理論和高超的技藝，需要的只是舉手之勞。
如果我們每個煙民每一天少抽1支煙，每年可減排二氧化碳13萬噸；如果我們記得在家用電器不用時拔下插頭，每年可節(jié)儉用電20多億度；如果我們把單面復印改為雙面，每年能節(jié)省紙張5.1萬噸；如果我們把空調的溫度調高一度，把淋浴水溫調低一度，每年可減排二氧化碳370多萬噸……能夠毫不夸張地說，我們每個人的手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握著對這些民族發(fā)展“命脈”生殺予奪的權力，成之毀之、愛之損之在于我們每個人的行動。
天空原本是蔚藍美麗的，河流原本是清澈見底的，森林原本是茂密的，空氣原本是清新的，陽光原本是暖和而溫柔的。我相信這原本應有的一切在我們的共同努力下必須會重新回到我們的身邊。為了這一天，讓我們攜起手來，從自我做起，還晉中大地清粼粼水，藍盈盈的天。
尊敬的各位教師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自__學校__班的__。
今日我為大家演講的題目是《節(jié)能減排，你我同行》。
去年暑假，爸爸、媽媽帶我去韓國旅游，留給我印象最深的不是美味的韓國烤肉，也不是酸辣的韓國泡菜，而是吃飯時用的“鐵筷子”。為什么韓國人吃飯都用鐵筷子呢？之后我問了導游才明白，韓國法律規(guī)定：禁止使用一次性餐具，用鐵筷子是為了減少對樹木的砍伐。
也許您能夠說韓國地方小，資源少。我們國家地大物博，有取之不盡，用之不竭的資源。然而最新統(tǒng)計證明，石油將在60年后枯竭，煤只能夠供人類使用250年。環(huán)境污染也正以各種災難的方式回饋給人類，地球在變暖，冰川在融化，沙塵暴年復一年，地震海嘯頻繁發(fā)生……這一切都給人類的生存帶來了嚴重的威脅。
當我們隨手扔掉一塊饅頭的時候，我們是否想到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”？當教室的電燈在毫無意義地工作的時候，我們是否想到還有多少人因為不通電而生活在黑暗中？當我們奢侈地浪費很多自來水的時候，我們是否意識到
藍天、碧水和綠地正在一點點消失？
同學們，讓我們行動起來，進取創(chuàng)造低碳生活！如果您每一天少用一雙一次性筷子，一年您就節(jié)省了365雙，如果您動員家人一齊加入這個行列，長此以往，也許您保護的將是一片森林！動員我們的爸爸每周少開一天車，讓媽媽每年少買幾件衣服，打印雙面用紙，淘米水澆花，隨手關燈等等。節(jié)能減排就在我們身邊！
每人一小步，社會向前一大步，節(jié)能減排，刻不容緩！為了天空永遠蔚藍，為了森林郁郁蔥蔥，為了河水永遠明凈，為了地球依然美麗，同學們，行動吧！未來的世界必將是藍天碧海、草長鷹飛、綠樹成蔭的世外桃源！