今天，我很榮幸地站在這兒，站在大學(xué)美育的講臺(tái)上跟大家講一講美是什么這個(gè)話題，美，這個(gè)字，已經(jīng)是千百年來(lái)人們爭(zhēng)論不休的話題，特別是在現(xiàn)在，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì)，美這個(gè)詞更變得十分流行。在現(xiàn)代社會(huì)，媒體已變得相當(dāng)發(fā)達(dá)，特別是最近幾年，從最美警衛(wèi)戰(zhàn)士到最美護(hù)士，再到最美教師，人們對(duì)美的認(rèn)識(shí)正在悄然改變。
在大街小巷，特別是夏季，到處都可見衣著時(shí)尚戴墨鏡的年輕少女，她們常常被認(rèn)為是美女。那么，美究竟是什么？仁者見仁，智者見智，每一個(gè)人的看法肯定是是不同的。因此，我們無(wú)法決定究竟誰(shuí)的看法是正確的，誰(shuí)的看法是錯(cuò)誤的。畢竟這是別人對(duì)美的獨(dú)特感悟，我們無(wú)法左右。至于美，我想和大家談?wù)勛约旱囊恍┮娊狻?/p>
在我看來(lái)，一個(gè)事物要想達(dá)到美，至少有兩點(diǎn)：
一、美是一種享受
一個(gè)事物美不美，如果僅從表層上看，就是一種享受。美的事物，大家肯定都是喜歡的。我想，大家肯定都喜歡春天吧！喜歡春天的百花爭(zhēng)艷，喜歡春天那一派生機(jī)勃勃的樣子。還有，在春天里，大家肯定是喜歡鮮艷的花的，喜歡春天花兒的芬芳，喜歡春天花的那種獨(dú)特味道。
沒有誰(shuí)會(huì)對(duì)一條臭水溝情有獨(dú)鐘吧！大家普遍認(rèn)為，花兒是大自然最美的事物，認(rèn)為漫山遍野的花兒是大自然對(duì)人類最大的恩典。為什么大家認(rèn)為大自然最美的事物是鮮花呢，而且人們往往把美的少女用花兒來(lái)形容，說(shuō)她美得像花兒一樣，就連惆悵也像花兒一樣美（如戴望舒的《雨巷》）。為什么花兒被大家一致認(rèn)為是大自然最美的事物？在我看來(lái)，先不論花兒到底美不美，首先花兒至少在看起來(lái)能給人一種美的享受，說(shuō)通俗點(diǎn)，就是看起來(lái)舒服。
其實(shí)，人們?cè)谠u(píng)價(jià)美的事物時(shí)，畢竟是勞苦大眾，沒有十分系統(tǒng)地接觸美學(xué)，也沒有時(shí)間和精力去研讀關(guān)于美的理論，但是他們對(duì)于美是最有發(fā)言權(quán)的。美，在他們看來(lái)，就是看起來(lái)舒服就行。另外，人們是這樣想的，也是這樣做的。例如，現(xiàn)代社會(huì)上，在夏季時(shí)的大街小巷，特別是人多的地方，都能看見人們眼中的美女。差不多都是身材苗條，戴一副墨鏡，穿著時(shí)尚的類型。如果用古代的關(guān)于美的評(píng)價(jià)來(lái)說(shuō)，她們就不是很美。對(duì)于美，古人是這樣評(píng)價(jià)的。
東家之子，增之一分則太長(zhǎng)，減之一分則太短；著粉則太白，施朱則太赤；眉如翠羽，肌如白雪；腰如束素，齒如含貝；嫣然一笑，惑陽(yáng)城，迷下蔡。（宋玉《登徒子好色賦》）也許隨著時(shí)代的發(fā)展和歷史的進(jìn)步，人們對(duì)美的評(píng)價(jià)也在悄然改變。那么，有一條可以說(shuō)是亙古不變的，就是時(shí)代如何發(fā)展，歷史如何進(jìn)步，美的事物一定是看起來(lái)舒服的。其實(shí)，古代對(duì)于美究竟是什么這個(gè)話題，并沒有像現(xiàn)代這樣有過(guò)系統(tǒng)地研究，更沒有關(guān)于這方面的著作流傳于世，但是，古代已經(jīng)通過(guò)畫作等藝術(shù)形式流傳于世了。并且，美就在其中。
二、美是一種正能量
美，除了外在的美，還有更為重要的美，那就是內(nèi)在美。關(guān)于內(nèi)在美，向來(lái)也是眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。在我看來(lái)，究竟什么是內(nèi)在美？用當(dāng)下時(shí)髦的一句話來(lái)說(shuō)，就是代表一種正能量。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，物質(zhì)越來(lái)越豐富的今天，人們只知道一味的享受，卻漸漸丟失了自己最為珍貴的品質(zhì)?，F(xiàn)在，關(guān)于老人摔倒了，該不該扶？這個(gè)問(wèn)題，可謂是被媒體炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。這如果放在小學(xué)課本上，老師無(wú)數(shù)次教導(dǎo)我們要做一個(gè)有良好品質(zhì)的人，如果時(shí)光再倒退十幾年，這根本就不是人們應(yīng)該關(guān)心的話題，當(dāng)然也沒有碰瓷兒這個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞。
在個(gè)人利益越來(lái)越嚴(yán)重的今天，人們做好事往往有后顧之憂，并非發(fā)自自己的內(nèi)心。這樣的道德是嚴(yán)重變味了。在我看來(lái)，如果在做一件好事時(shí)，還這么想，我看還是不做為好。正是人們?cè)絹?lái)越注重享受和個(gè)人利益泛濫化的今天，就急需有人站出來(lái)，傳遞正能量，以免使人們偏離正確的軌道越來(lái)越遠(yuǎn)。為了重塑我們以前的美好，人們就把最美之詞給請(qǐng)出來(lái)，用以褒獎(jiǎng)那些不顧自己，只顧別人的英雄們。因此，在現(xiàn)在看來(lái)，最美的一定是傳遞一種正能量。其實(shí)，人們這種舍己為人的道德精神是美的。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
漢字，被人們譽(yù)為世界上最美的語(yǔ)言文字之一。
有一部分漢字，如果拆開，那么它們就是現(xiàn)在的常用字，如果放在一塊兒，就或許成為了一個(gè)生僻的詞匯。而這種美，可以稱之為一種冷酷之美。比如“猬集”，指的是事情繁多而集中，雖然我們都認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字，并且看了這個(gè)詞后就能體會(huì)到這個(gè)詞的含義，但它的確是一個(gè)讓人感到陌生的詞。
漢字之美還是一種神奇的美，其中很多的成語(yǔ)就能完美地體現(xiàn)。那一次，我翻開詞典查閱一個(gè)不認(rèn)識(shí)的詞語(yǔ)，指尖在翻書時(shí)停住了，眼前出現(xiàn)了一個(gè)令人感到神奇的詞--魑魅魍魎，只見它們都帶了個(gè)“鬼”字旁，這引起了我極大的興趣。于是我查閱了一下這個(gè)詞，原“魑魅”和“魍魎”都是古代人們對(duì)于怪物的稱呼，本來(lái)“鬼”字就能帶給人們以神秘的感受，在一看筆畫，就能在人們的腦海中出現(xiàn)“鬼怪縱橫”的畫面。諸如這樣的詞，還有“江河湖泊”，這幾個(gè)字都同樣帶有三點(diǎn)水，本來(lái)三點(diǎn)水就能帶給人們水的感受，更何況是四個(gè)含有三點(diǎn)水的字，讓人能夠輕松地聯(lián)想到川流不息，河流縱橫的景象?；蛟S漢字的魅力在于人們一看到它，就能聯(lián)想到相應(yīng)的事物，讓人徹底領(lǐng)悟其中的含義。
漢字是我們國(guó)家古老而又美麗的文化瑰寶，我們應(yīng)當(dāng)傳承下去，讓它的美永遠(yuǎn)煥發(fā)在中國(guó)大地之上。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，中國(guó)在經(jīng)濟(jì)、軍事、政治、科技上非常發(fā)達(dá)，這讓我們每一個(gè)中國(guó)人都非常驕傲和自豪。
但在我心中還有一個(gè)夢(mèng)想——讓每個(gè)中國(guó)學(xué)生都寫得一手好字，中國(guó)美麗的漢字出現(xiàn)在世界的每個(gè)角落……
現(xiàn)在，雖然社會(huì)進(jìn)步了，一切都越來(lái)越發(fā)達(dá)。但是一些新時(shí)代的東西卻漸漸代替了中國(guó)那輝煌的財(cái)富，比如漢字。漢字是中華民族文化的源泉，現(xiàn)在卻正在被鍵盤、鼠標(biāo)慢慢取代。
現(xiàn)在，世界上很多人都在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，學(xué)習(xí)古老而深邃的中國(guó)文明?？墒牵絹?lái)越多的中國(guó)人，提筆忘字，頻寫錯(cuò)別字。再看看周圍的同學(xué)，多少同學(xué)連自己的名字都寫得歪歪扭扭……。而現(xiàn)在，在世界上的各個(gè)大洲，各個(gè)地區(qū)，都有著學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人。漢語(yǔ)已經(jīng)成為一門國(guó)際語(yǔ)言，各國(guó)人民學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱情并不低于學(xué)習(xí)英語(yǔ)?？墒?，作為一名以漢語(yǔ)為母語(yǔ)的中國(guó)人，我們?cè)趺茨茏屵@華麗的瑰寶漸漸失落?作為一名中學(xué)生，如果連自己的母語(yǔ)都學(xué)不好，那將來(lái)又如何把我們燦爛的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大?
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)中華出色傳統(tǒng)文化的神圣使命，我們要從自身做起，喜愛書法，帶動(dòng)身邊每一個(gè)同學(xué)愛好書法，我們會(huì)向時(shí)代證明我們不會(huì)因時(shí)代的發(fā)展而丟棄這中華文化的根。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們要向世界證明：美麗的漢字會(huì)在我們手上更具魅力，我們是燦爛傳統(tǒng)文化的繼承者，傳播者。相信有了我們的努力，美麗的漢字一定會(huì)在世界發(fā)揚(yáng)光大!
親愛的老師、同學(xué)們：
我有許多書，它們伴我度過(guò)了一年又一年，它們給予了我知識(shí)，讓我的智慧不斷上升，學(xué)習(xí)也不斷進(jìn)步。但在這些書中，我最喜歡的還是《獵人海力布》這個(gè)書中的故事。
《獵人海力布》這篇故事主要講了一個(gè)助人為樂的獵人為了救鄉(xiāng)親們，自己變成一塊石頭的故事，贊揚(yáng)了他舍己救人的精神。
當(dāng)我讀到“老龍王低頭想了一會(huì)兒，把寶石吐出來(lái)，送給了海力布”時(shí)，我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，為什么老龍王要把這顆寶石送給海力布呢？這可不是一般的寶石呀，把他含在嘴里能聽懂各種動(dòng)物的話，不過(guò)，如果把動(dòng)物的話告訴別人，自己就會(huì)變成一塊石頭，永遠(yuǎn)不能復(fù)活。這對(duì)老龍王來(lái)說(shuō)，可是無(wú)價(jià)之寶啊，但老龍王為了感謝海力布救了自己女兒小白蛇，還是把寶石送給了海力布。讀到這里，我知道海力布是個(gè)助人為樂的人。
鄉(xiāng)親們見了，海力布為救大家而變成石頭非常感動(dòng)，它們趕著牛羊，領(lǐng)著孩子，離開了山村，海力布犧牲了，卻挽救了整個(gè)山村的鄉(xiāng)親們，從此，這里的人們就世世代代紀(jì)念著海力布。
讀完這篇文章，我在心里對(duì)海力布說(shuō)：“不，你沒有變成石頭，你的形象永遠(yuǎn)留在鄉(xiāng)親們的心里，同時(shí)也深深的影響了我”。
我愛讀書，因?yàn)闀茏屛易哌M(jìn)一個(gè)與眾不同的繽紛世界，同時(shí)也讓我學(xué)到了更多的知識(shí)。
親愛的老師、同學(xué)們：
書是人們生活中常見的物品。但是，書，更是一種財(cái)富。
我愛讀書。因?yàn)槿祟惖木裎拿魍峭ㄟ^(guò)書籍的形式保存的，而讀書就是享用這種精神。對(duì)愛書的人來(lái)說(shuō)，讀書就等于學(xué)習(xí)人類精神文明的傳統(tǒng)，但對(duì)于不讀書的人來(lái)說(shuō)，書中那份真正的財(cái)富就不存在，他們無(wú)法享用這筆珍貴的財(cái)富。一個(gè)人只要從不讀書者變成了讀書者后，就會(huì)立即意識(shí)到這是多么大的損失。
我們要養(yǎng)成讀書的愛好。我愛讀書，因?yàn)椤白x一本好書，就是與一位高尚的人談話?！弊x書可以讓我們了解知識(shí)，豐富我們的視野。使我們的精神世界得到升華。既然讀書有那么多的好處，為什么不去讀書呢？
如果你喜歡讀書，就一定要養(yǎng)成讀書的愛好，讓讀書成為你的習(xí)慣。如果一個(gè)人每天必須得強(qiáng)迫自己才能讀兩頁(yè)書，那么他就不是一個(gè)愛讀書的人。每個(gè)人都有著對(duì)知識(shí)的向往與追求，而書就是知識(shí)的寶庫(kù)，人們都可以如饑似渴地去汲取里面的知識(shí)，這樣才是真正的喜歡讀書。
我愛讀書，因?yàn)闀杏腥の?。讀書是一件自己的事情，喜歡讀哪一本書，不論范圍寬窄都是自己選擇的，體現(xiàn)了自己的個(gè)性和興趣。僅憑道聽途說(shuō)，東瞧瞧，西翻翻，不要說(shuō)是自己的興趣了，甚至連一本適合自己的書都找不到！
我愛讀書，讀書要愛好，讀書要趣味。讓我們一起讀書，打開智慧之門吧！