暑假又長(zhǎng)又熱。每年暑假，我都和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是今年夏天，我不能去。因?yàn)槟缢?/p>
那天，游泳班照常上課。一個(gè)小孩在教練沒(méi)看的時(shí)候游到了深水區(qū)，害怕的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。他拼命掙扎，感覺(jué)身體慢慢下沉，想叫教練。但是教練聽(tīng)不到他微弱的呼救聲，因?yàn)樗暮艟嚷曇呀?jīng)被其他孩子的嬉鬧聲淹沒(méi)了。他沉了下去，只有平靜的水面還在冒泡。當(dāng)教練找到他時(shí)，他被救出并被送往醫(yī)院。確診后大腦死亡，成了植物人。溺水事件引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，要求游泳池停業(yè)整頓，不再允許游泳。
這件事不僅給了我們一個(gè)警示，也給了游泳池一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。前幾天什么都沒(méi)發(fā)生，我去游泳池游泳，游泳池的水特別冷。游泳池為了獲取暴利，不采取取暖措施，因?yàn)樗疁睾艿?，影響消費(fèi)者健康。即使人們?nèi)ビ斡境赜斡?，他們也?huì)暫時(shí)不游泳就離開(kāi)。然而，從這些現(xiàn)象來(lái)看，游泳池不僅不知道如何懺悔，反而更加糟糕。第一屆游泳班有30多名學(xué)生，但教練只有一兩個(gè)。是他們的貪婪導(dǎo)致了這樣的悲劇。
當(dāng)我們處于危險(xiǎn)中時(shí)，不僅我們會(huì)難過(guò)，我們的家人也會(huì)擔(dān)心我們。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)：“人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次。”所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)活好每一刻。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
水，是我們?nèi)祟?lèi)的生命之源，是人們生活必不可少的?？赏瑢W(xué)們你們知道嗎，水也有的時(shí)候吞沒(méi)了一些人的生命。
暑假即將來(lái)臨，而這也是溺水事件的嚴(yán)重期，許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊，河里游泳，才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。
記得有一次，我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高，于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見(jiàn)了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子，把落水的孩子送往醫(yī)院，但還是因?yàn)閾尵葻o(wú)效而死亡。
游泳雖然好玩，但是安全還是最重要的，無(wú)論你有多厲害，如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的，俗話說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見(jiàn)，同學(xué)們想去游泳的話一定要和家長(zhǎng)一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。
同學(xué)們!夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，是讓一個(gè)原本幸福美滿、快樂(lè)的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!
讓我們一起大聲地呼喊：“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水!”
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
今天我國(guó)旗下講話的主題是“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”。
夏天已經(jīng)到來(lái)，水塘、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)之余，也潛藏著安全危機(jī)，游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。
我們要時(shí)刻警醒自己：
1、做到“五不”：不在水邊危險(xiǎn)區(qū)域玩耍。不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳。不擅自與他人結(jié)伴游泳。不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳。不到不熟悉的水域(山塘、水庫(kù)、水坑、水池)等處游泳。
2、游泳時(shí)要有自護(hù)意識(shí)，在身體過(guò)飽、過(guò)饑和過(guò)于疲勞都不要下水。在水中不宜時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，以防發(fā)生抽筋現(xiàn)象。
3、游泳時(shí)要有自救常識(shí)和能力，不了解水深及水底情況時(shí)，不要跳水，以免發(fā)生意外。
4、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。
5、如果一旦遇到溺水者，不要貿(mào)然下水救人，應(yīng)立即大聲呼救，絕對(duì)不能下水營(yíng)救，及時(shí)撥打報(bào)警電話110。
安全重于泰山，萬(wàn)家平安是我們共同的心愿。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們時(shí)刻記住：安全無(wú)小事，在心中永筑一道安全防線，為我們的生命負(fù)責(zé)!最后，讓我們共同宣誓：珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》。
隨著汛期的來(lái)臨，河水逐漸上漲，溺水事故時(shí)有發(fā)生。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水居意外死亡之首。蓓蕾初開(kāi)，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的河水所吞噬，令人痛心。
不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，是發(fā)生溺水傷亡事故的主要原因。所以了解防溺水安全知識(shí)迫在眉睫。今天我們還在這里重溫防溺水知識(shí)，希望大家謹(jǐn)記于心，并積極地行動(dòng)起來(lái)。
首先，我們要牢牢記住“六不”“一會(huì)”。“六不”指的是：1、不在水邊危險(xiǎn)區(qū)域玩耍;2、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳;3、不擅自與他人結(jié)伴游泳;4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳;5、不到不熟悉的水域(水塘、水庫(kù)、水坑、水池)等處游泳;6、不盲目下水施救。
“一會(huì)”指的是：學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。
安全無(wú)小事，希望同學(xué)們凡事多想想后果，珍愛(ài)生命!讓我們的生命像一束鮮花一樣?jì)善G地綻放!
最后，期末考試臨近?，請(qǐng)同學(xué)們珍惜時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)，為自己交出一份滿意的答卷。
我的講話完畢，謝謝大家!
親愛(ài)的父母：
你好!目前天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)暖，一些學(xué)生和孩子在唐代私游江河、溪流、水庫(kù)。多年來(lái)，溺水事故一直是中小學(xué)生和幼兒園兒童非自然死亡的頭號(hào)殺手。為了防止溺水事故，學(xué)校一再重視教育。家長(zhǎng)一定要提高安全意識(shí)，強(qiáng)化《衛(wèi)報(bào)》中的責(zé)任感，對(duì)孩子的各種不良行為，加強(qiáng)監(jiān)督教育。
我們將需要工作的父母計(jì)劃如下：
一個(gè)，學(xué)校從5月4日開(kāi)始實(shí)現(xiàn)這個(gè)夏天的時(shí)間表”，防溺水安全教育倡議書(shū)依照出生在家里，小睡時(shí)間為中午12點(diǎn)13：30。所有家長(zhǎng)都希望監(jiān)管和教育他們的孩子，和結(jié)束互聯(lián)網(wǎng)私自外出，游泳(或水)和其他不良行為，有效的預(yù)防溺水事故。
第二，父母的許可(或監(jiān)護(hù)人)同意的戶外活動(dòng)。去學(xué)校，他們上學(xué)旅游線路、按時(shí)回家。
三，是不允許去學(xué)校和在學(xué)校工作的方式與同伴擅自在水中游泳、劃船、戲劇;不是沒(méi)有監(jiān)護(hù)人流，伴隨著挖掘、水庫(kù)等地方的洗澡，游泳;沒(méi)有到不熟悉的水域或危險(xiǎn)的地方游泳、水游泳、玩耍;低于河、唐、水庫(kù)等有危險(xiǎn)的水域捕魚(yú)，捉到一條魚(yú)，玩和幽默。
四、節(jié)假日、游泳在成人鉛可以學(xué)習(xí)下面游泳。
五，但找到一個(gè)溺水的人，應(yīng)該及時(shí)求助，防溺水安全教育倡議書(shū)讓成年人救援，不會(huì)游泳對(duì)未成年學(xué)生必須不盲目水營(yíng)救他們。
謝謝你們的合作和支持。
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