親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三2班的__、我是三2班的__,今天我們?cè)趪煜卵葜v的題目是《小學(xué)生的誠信》。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則??鬃釉f"人而無言,不知其可也"。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。
我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都曾經(jīng)說過:我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催交時(shí),總是說:沒帶來。就連沒有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒帶作業(yè),老師同學(xué)也認(rèn)為他沒做。這是一種不誠實(shí)的表現(xiàn),也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長(zhǎng),自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來之作,也許會(huì)換來老師的好評(píng),會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是,實(shí)際上自己并沒學(xué)到該學(xué)知識(shí),一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí),便暴露了自己無知的本質(zhì),再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。
守信是要付出代價(jià)的。首先要克服惰性,人人都有惰性,如果沒有壓力,惰性就會(huì)像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性,要犧牲許多的玩游戲,看電視的樂趣,去實(shí)現(xiàn)我自己許下的諾言。
守信也要克服貪婪。曾經(jīng)有篇報(bào)道說:有一位賣彩票的婦女,把為顧客代買的,中了大獎(jiǎng)的彩票交給顧客,引起了周圍人們的議論紛紛。通過這一事例,我深深地被這位誠實(shí)的賣彩票人的品德所感動(dòng),雖然,她失去的是金錢,但是她得到的卻是用金錢也換不回的誠信。我相信,她以后的生意會(huì)越來越好。
綜上所述,我們小學(xué)生從小就要有講誠實(shí),守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。
擁有誠信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。
參天古樹緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠信猶如根,不管什么時(shí)刻,什么地點(diǎn),守著你的根,守著炎黃子孫的根,守著哪怕我們唯一的擁有———誠信。
我們?cè)趪煜碌闹v話完畢,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是x年x班的__,今天我很榮幸能站在國旗下講話。我在班中擔(dān)任__等職位。我在班中是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。在家中我是爸爸媽媽的乖女兒,我學(xué)習(xí)自覺,獨(dú)立完成作業(yè),還經(jīng)常做些自己力所能及的家務(wù)活。我的愛好廣泛,如:看書、畫畫、打乒乓球、游泳、做奧數(shù)題等等。
我記得我讀三年級(jí)時(shí)有個(gè)不好的生活習(xí)慣,那就是我愛亂扔垃圾,現(xiàn)在,我改變了,我進(jìn)步了。那時(shí)侯,我總是一吃完零食,垃圾袋就被我天女撒花似的隨手扔掉了??涩F(xiàn)在,不管垃圾筒離我有多遠(yuǎn),我都會(huì)把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾筒。有人會(huì)說:“不就扔了個(gè)垃圾嗎?有什么好炫耀的?”我認(rèn)為:全世界大約有67億人民,只要每人僅僅少扔一次垃圾,世界上就會(huì)少67億次的垃圾呀!請(qǐng)大家行動(dòng)起來,只要每個(gè)人每天進(jìn)步一小步,我們的社會(huì)就會(huì)向前邁進(jìn)一大步,我們居住的環(huán)境就會(huì)變得更加美好、和諧。
謝謝大家,我的講話完了。
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
大家早上好!我是七班的劉。我今天演講的題目是《講文明,樹新風(fēng)》。
眾所周知,中國是一個(gè)古老的文明和禮儀之邦。作為中華民族的一員,生活在一個(gè)講究文明禮儀的國家,要以身作則,自覺講文明,把文明之花帶進(jìn)我們的校園和家里。
但是我們校園里還是有這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)學(xué)生,比如:語言不文明,出口為“臟”;下課了,追著打;隨地吐痰,亂扔紙屑、包裝袋;以大欺小,以強(qiáng)凌弱等等。特別討厭的是,每天我們的校園剛打掃完,家長(zhǎng)或同學(xué)就吃早飯,把包扔了,破壞了我們的勞動(dòng)成果。其實(shí)只要多走幾步,就可以把袋子放進(jìn)垃圾桶了。不要小看這些步驟,這是它們與文明的距離。
為了讓校園恢復(fù)干凈的環(huán)境,學(xué)校開展了專項(xiàng)整治活動(dòng),并制定了許多新規(guī)定。比如禁止帶早餐零食進(jìn)校園,每?jī)芍芘e行一次全校大掃除,對(duì)亂扔垃圾的行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。這幾天大部分學(xué)生自覺遵守規(guī)定,地面垃圾明顯減少,校園教室干凈多了。這件事證明,談?wù)撐拿髌鋵?shí)很簡(jiǎn)單,就像不亂扔果皮紙屑一樣,只是一點(diǎn)點(diǎn)努力;也證明了文明不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情,而是全校師生共同參與、共同努力的事情。
一則公益廣告說:“只要大家為文明邁一小步,整個(gè)社會(huì)就邁一大步。”在此,我呼吁全校同學(xué):讓我們行動(dòng)起來,講文明,定新的風(fēng)格,從小事做起,讓文明成為習(xí)慣!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我們演講的主題是“遵規(guī)守紀(jì)、從我做起”。
俗語說:“無規(guī)矩不成方圓”,紀(jì)律如同一個(gè)河床一樣,若是沒有河床,必定泛濫成災(zāi)。一個(gè)班級(jí),如果大家不遵規(guī)守紀(jì),怎么能有戰(zhàn)斗力?而一個(gè)班風(fēng)渙散的班級(jí),又怎能奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)有所成。
《中小學(xué)生守則》已經(jīng)給了我們明確的指示:自尊自愛,自信自強(qiáng),注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。學(xué)校也有明確的要求,比如說:待人要謙虛禮貌,言行要文明等。這些說起來簡(jiǎn)單,但做起來可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒有什么關(guān)系??墒?,大家想過嗎?偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來是可以原諒的,但是如果總是懷著這種僥幸心理的話,天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,再改那可就是比登天還要難了。我們要知道,各種規(guī)章制度是為了讓大家擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,是為了讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),老師們更好的工作。
同學(xué)們,社會(huì)的蓬勃向上靠秩序,球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規(guī)則,人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。同樣,我們?cè)趯W(xué)校里更應(yīng)當(dāng)遵守校規(guī)校紀(jì)。也只有真正恪守本分,遵規(guī)守紀(jì),才能把握好生命中的每一天,才能真正地超越自我。
因此,我們?cè)谶@里呼吁:作為__小學(xué)的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊每一點(diǎn)一滴的小事做起。自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣做不僅為了讓學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了我們能夠健康的成長(zhǎng),在一個(gè)良好的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。我們相信,只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)良好的習(xí)慣;播下一個(gè)良好的習(xí)慣,便會(huì)收獲一個(gè)高尚的品質(zhì)。我們每一個(gè)人才會(huì)擁有一個(gè)更加美好的前程!
謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。
我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。”
每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。 陶行知的每日四問,應(yīng)當(dāng)作為我們成長(zhǎng)中的一面鏡子,我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒有?我今天做了哪些對(duì)集體和他人有益的事情?
老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
尊敬老師和學(xué)生:
大家早上好!今天我們演講的主題是《管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bey—bey》。
同學(xué)們,你們來學(xué)校的時(shí)候,有沒有注意到我們學(xué)校門口的馬路上和旁邊有很多丟棄的零食袋?這垃圾是誰生產(chǎn)的?風(fēng)是從別的地方吹來的嗎?有人把它丟給我們了嗎?都不是。是我們同學(xué)吃了零食后生產(chǎn)的!放學(xué)后,有些學(xué)生沒有直接回家。相反,他們聚集在攤位周圍看這個(gè)看那個(gè)。最后,他們把手伸進(jìn)口袋,拿出錢來買零食。很多次,老師看著他們興致勃勃的吃飯。那種貪吃的食物真的受不了!
同學(xué)們,你們想過沒有?學(xué)校門口賣的那些零食衛(wèi)生嗎?沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;賣零食的有健康證和健康證。你有沒有想過,如果吃了不干凈的食物,可能會(huì)拉肚子,甚至食物中毒。還有,現(xiàn)在是冬天,有小販在賣冰淇淋給我們同學(xué)。那不是對(duì)我們同學(xué)有害嗎?
同學(xué)們,為了有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體,請(qǐng)不要在學(xué)校門口的小攤上買零食,也不要帶錢來學(xué)校。從今天開始,學(xué)校將進(jìn)行突擊調(diào)查。如果學(xué)生還在攤點(diǎn)買零食,一旦發(fā)現(xiàn),學(xué)校會(huì)對(duì)這種行為拍照,在全校曝光。通報(bào)批評(píng),當(dāng)天他所在班級(jí)的紀(jì)律將被打零分。為此,學(xué)校提倡所有學(xué)生閉上嘴,告訴學(xué)校門口的小吃攤“別——?jiǎng)e!”
尊敬老師和學(xué)生:
大家好!我今天演講的題目是《未來屬于自己》。
過去屬于死亡,未來屬于自己。這是18世紀(jì)英國浪漫主義詩人雪萊的一首詩。幾百年來一直被人們講述。
人生的路是崎嶇的,前面的每一條路都是未知的數(shù)字??倳?huì)有荊棘和暗礁。結(jié)果有些人成功了,有些人失敗了。每個(gè)人的過去都不一樣。無論是輝煌的昨天,還是不堪回首的過去,都只能代表昨天。在今天的旅程中,每個(gè)人都站在同一起跑線上。有些人總是后悔過去,每天忍受著痛苦和自責(zé)。他們?cè)诤蠡诮裉欤魈旌秃筇?。他們的未來被自憐吞噬,卻無法從過去的失敗中吸取教訓(xùn),重新集結(jié),在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上重新戰(zhàn)斗,不迎接明天,面對(duì)全新的未來。這樣,他們就失去了未來。
生活由無數(shù)的昨天、今天和明天組成。昨天永遠(yuǎn)是昨天;今天會(huì)變成昨天,明天會(huì)變成今天。抓住今天,你就會(huì)抓住明天;抓住明天,抓住未來。如果你總是在過去哭泣,你會(huì)比昨天失去更多。當(dāng)你跌倒了又爬起來,當(dāng)你一次又一次艱難跋涉,一次又一次洋洋灑灑地出海,生活不就是這樣嗎?努力,前面是另一個(gè)村莊;成功了,就算了,明天從頭開始。
朋友,忘記過去,因?yàn)檫^去屬于死亡;朋友,擁抱明天的太陽,因?yàn)槲磥韺儆谀?
謝謝大家!
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