尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》。
大家知道,在這個(gè)世界上,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)最寶貴的是什么?而生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次。那一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在?哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲帶,連結(jié)著我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望,構(gòu)成了一個(gè)五彩繽紛的世界。
可是據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天大約有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
但是,我們?nèi)杂幸恍┩瑢W(xué)視安全隱患而不顧,如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象都給我們的身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患。因此,對(duì)于我們的健康要做到以下幾點(diǎn):
1、校園內(nèi)不追逐打鬧,樓道及教室不能進(jìn)行各種體育活動(dòng)。右行禮讓?zhuān)舷聵翘輹r(shí)要做到不跑、不推、不逗、不鬧、不擁、不擠,以防事故的發(fā)生。希望同學(xué)們?cè)谡n間能做益智的游戲,如下棋、搭積木等,這些游戲既安全又能鍛煉我們的思維。
2、注意飲食安全。不在校門(mén)口購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品,防止食物中毒。
3、注意交通安全。上學(xué)、放學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口人多車(chē)多,過(guò)路時(shí)要特別小心,要眼觀六路,耳聽(tīng)八方,防止意外事故的發(fā)生。過(guò)十字路口時(shí),千萬(wàn)不要存有僥幸心理闖紅燈,一定做到紅燈停、綠燈行。
同學(xué)們,上面這幾點(diǎn)大家能做到嗎?下面請(qǐng)大家跟我一起說(shuō):“珍愛(ài)生命,安全第一?!崩蠋焸儭⑼瑢W(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),做到“珍愛(ài)生命安全第一”為把學(xué)校建設(shè)成為安全、文明、和諧、美好的校園而共同努力。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:
大家好!
今天我要演講的主題是《安全用電,滿分》。醫(yī)院是人們看病就醫(yī)的重要場(chǎng)所,它在整個(gè)社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中占有重要的地位。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,醫(yī)院也不斷的進(jìn)行改革,不斷完善自身的醫(yī)療環(huán)境,為了落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念,提高安全生產(chǎn)水平,預(yù)防和減少各類(lèi)事故特別是重特大生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,醫(yī)院滿分用電是必不可缺的,同時(shí)也是我們電工人員和醫(yī)院全體人員共同追求和不懈奮斗的目標(biāo)。
眾所周知,醫(yī)院是一個(gè)公共場(chǎng)所,用電設(shè)備比較特殊,對(duì)供電的質(zhì)量和可靠性要求也比較高。如果不能保證供電的可靠性,將會(huì)直接影響到患者的治療安全。同時(shí)醫(yī)院是一個(gè)特殊的用電部門(mén),能否做到安全用電,會(huì)直接影響到醫(yī)患人員的生命安全。
醫(yī)院用電設(shè)備數(shù)量繁多、種類(lèi)復(fù)雜。日常的工作中,一旦醫(yī)療人員違反操作規(guī)程,使用和操作不當(dāng),就會(huì)導(dǎo)致電器、設(shè)備的損壞,甚至?xí){到醫(yī)患人員的生命安全。故而做好醫(yī)院安全用電工作,是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。
手術(shù)室、重癥監(jiān)護(hù)室(ICU)、血透室、病區(qū)搶救室等,這些重要科室是完全不能離開(kāi)用電的,所以為了保證這些科室的用電,提高供電的可靠性,我們醫(yī)院采用雙路高壓供電。
另外我們還有自己的發(fā)電機(jī)。如果兩個(gè)變電站都出現(xiàn)故障,無(wú)法正常供電時(shí),我們將采用發(fā)電機(jī)進(jìn)行發(fā)電、并及時(shí)把電送上去。
切實(shí)做好供用電線路設(shè)施的維護(hù)和管理工作,這是一項(xiàng)經(jīng)常性、及時(shí)性、持久性的工作,職能部門(mén)人員應(yīng)該要定期分析用電安全管理存在的薄弱環(huán)節(jié),制定加強(qiáng)管理和消除用電安全隱患的措施。而我們電工維修人員要盡最大能力把安全隱患降小到最低限度。
安全,絕對(duì)不是我們口頭上可有可無(wú)的俏皮,忘記安全、忽視安全,安全就會(huì)棄我們而去,只留下血淋淋的傷痛刺激著我們的神經(jīng)!難道說(shuō),只有面對(duì)著血淋淋的事實(shí),只有親身體驗(yàn)著痛苦,只有目睹著親人遭受煎熬,只有自己
付出了慘痛的代價(jià),在那撕心裂肺的呼喊,痛苦不堪的呻吟中,我們,才會(huì)刺激記憶的神經(jīng),才會(huì)覺(jué)醒嗎?不,如果我們能時(shí)時(shí)刻刻重視安全、做到安全,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,我們就能一生平安,幸??祵?。
醫(yī)院用電安全是一項(xiàng)系統(tǒng)、復(fù)雜的工作,要保證醫(yī)院的安全用電,不僅需要專(zhuān)業(yè)人員的技術(shù)保障,更需要醫(yī)院不斷加大安全用電知識(shí)的宣傳力度,加強(qiáng)安全用電的管理,確保醫(yī)院正常、安全的運(yùn)行。對(duì)于生命不堪一擊的脆弱,我們只有時(shí)時(shí)重視安全,處處重視安全,讓安全為我們保駕護(hù)航,來(lái)維護(hù)這不堪一擊的脆弱。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
關(guān)于交通安全知識(shí)大家應(yīng)該都知道,并且了解,但是在我們的生活之中還是有些不遵守交通規(guī)則的人們因不注重交通規(guī)則而發(fā)生交通事故給個(gè)個(gè)幸福的家庭帶來(lái)了痛苦和悲傷,所以我們一定要遵守交通規(guī)則!
據(jù)資料記載,上個(gè)世紀(jì)80年代末至今,我國(guó)交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)十余年位居世界第一。根據(jù)全球各交通和警察部門(mén)的統(tǒng)計(jì),去年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬(wàn)人!
其中,中國(guó)交通事故死亡人數(shù)為_(kāi)___萬(wàn)人。在我們生活生活周?chē)@些血淋淋的教訓(xùn),警示我們“安全——生命之保障”。安全,就是生命之影,生命之血,生命之根,生命之魂。只要我們大家都牢固樹(shù)立安全意識(shí),那么在我們身邊就不會(huì)有那么多觸目驚心的事故發(fā)了。
從每件事故的分析來(lái)看,在每起偶然發(fā)生的事故背后,都隱藏著許多違反交通規(guī)章的必然。在安全學(xué)習(xí)中有這么一條“三不傷害”,即“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。”可每件事故的發(fā)生都涉及到其中的一條。
安全意識(shí)說(shuō)大了,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展,關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié);說(shuō)小了,對(duì)于個(gè)人家庭來(lái)說(shuō),關(guān)系到生命的延續(xù),關(guān)系到家庭的美滿、幸福。因此,每個(gè)人的安全意識(shí)關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié);關(guān)系到生命的延續(xù),關(guān)系到家庭的美滿、幸福。
交通是為“人”服務(wù)的,而交通事故的發(fā)生又讓人們清楚地看到了“人”對(duì)交通法規(guī)忽視的結(jié)果。交通事故死亡人數(shù)在各項(xiàng)非正常死亡人數(shù)中高居榜首。交通事故導(dǎo)致人員傷亡的血淋淋的事實(shí)告訴人們要全面加強(qiáng)社會(huì)管理,告別違章,告別事故,維持有秩序的交通,才是人車(chē)暢通和安全的前提條件。
交通是文明的窗口。交通狀況的好壞,直接反映一個(gè)地區(qū)的發(fā)展水平和市民素質(zhì)的高低。交通環(huán)境的好壞,關(guān)系到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放的形象,關(guān)系到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。交通連著你我他,安全暢通靠大家。改善交通環(huán)境離不開(kāi)大家的努力,只有廣大市民從我做起,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,革除交通陋習(xí),樹(shù)立文明新風(fēng),一個(gè)有序、安全、暢通的城區(qū)交通環(huán)境,才會(huì)呈現(xiàn)在我們面前,惠及廣大市民百姓。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。讓我們每一個(gè)人都成為文明交通的遵守者,讓安全、幸福伴隨著我們每一個(gè)人。
(敬禮)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。我是來(lái)自七年級(jí)六班的楊憬薇,今天,我國(guó)旗下演講的題目是《安全與幸福同攜手 文明與美麗一起行》。
如果你失去今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢(qián)袋;如果你失去文明,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝,曾有一位名叫李鴻章的大臣在出使我國(guó)時(shí),在一個(gè)公共場(chǎng)合,惡俗發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染,嘲弄,丟盡中國(guó)人的臉,這是一個(gè)遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。而這個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)它的民眾有莫大的影響。相信同學(xué)們中,有的去過(guò)歐洲或日本,對(duì)于他們國(guó)家的人來(lái)說(shuō),過(guò)馬路時(shí)紅燈了,即使沒(méi)有車(chē)行駛,他們也不會(huì)過(guò)馬路,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣做——闖紅燈嚴(yán)重違背了公共文明。試問(wèn),在如此的氛圍中,怎會(huì)建立不了一個(gè)文明社會(huì)呢?問(wèn)題來(lái)了,在我們國(guó)家有這種社會(huì)氛圍嗎?我們能保證,一天之內(nèi)聽(tīng)不到一個(gè)人說(shuō)臟話嗎?這是一個(gè)值得去思考的問(wèn)題?,F(xiàn)在,再讓我們來(lái)說(shuō)“安全”:當(dāng)你攜伴肩并肩騎車(chē)上街;跨越人形道橫穿馬路時(shí);在馬路上追逐打鬧時(shí),“安全”這些是否浮現(xiàn)在你的腦海?這個(gè)詞,時(shí)刻提醒著我們要朝安全文明的道路前行,不要另尋歧途。安全不是僥幸和麻木,我們只能防范在先,警惕在前,只能夠警于思,合于規(guī),慎于行。同學(xué)們,你們想想,你們是否每天都會(huì)看到有人進(jìn)行安全行為呢?而你自己有沒(méi)有去做呢?調(diào)查顯示,我國(guó)在20__年死亡人數(shù)為977萬(wàn)人,而在這其中,因安全事故死亡的人數(shù)所占百分比為21.5%,也就是說(shuō),每1000人中,就有215人因安全事故死亡,
人數(shù)占了死亡人數(shù)的約,但國(guó)外因安全事故死亡的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我國(guó)。而這些事故,讓多少幸福的家庭親離子散,讓多少美滿的家庭支離破碎……
安全創(chuàng)造文明,文明創(chuàng)造美好社會(huì)。有這樣一句話:安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引領(lǐng)我們走向新的輝煌!讓我們以日常生活做起,讓安全與幸福同攜手,文明與美麗一起行!
我的演講完結(jié),謝謝大家!(敬禮)
今天我演講的題目是《安全之美,文明之美》。
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。這種美就是安全之美,文明之美。
同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。
同學(xué)們,你們很幸運(yùn),作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,親切的問(wèn)候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛(ài)護(hù)!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門(mén),死神也總是降臨在那些沒(méi)有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學(xué)放學(xué)時(shí),因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車(chē)搭載放假回家的同學(xué)和老師,強(qiáng)行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。
生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水,雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物,但如不精心照料,頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無(wú)法衡量的財(cái)富!所以,我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行中,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí),我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令遇到危險(xiǎn)不慌張,不擁擠,跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛(ài)講文明。安全創(chuàng)造文明,一個(gè)人的文明,會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛说赖?因?yàn)橛辛宋拿?,所以有了高?文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂(lè)章!
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造美好的明天!
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