健康安全教育演講稿

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健康安全教育演講稿1

老師們、同學(xué)們:

大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的暑假,我們滿懷著新的期望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的老師和不斷進(jìn)取的同學(xué)們表示新學(xué)期的誠(chéng)摯問(wèn)候!

回首過(guò)去的一學(xué)期,我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,學(xué)校各項(xiàng)工作我們都均有較大的進(jìn)步,個(gè)性是安全工作有很多很好的做法深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng)。這天是開學(xué)的第一天,根據(jù)學(xué)校工作安排,在那里對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行安全教育活動(dòng),這天的教育主題是“強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園”。

大家都明白“關(guān)愛(ài)生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們學(xué)校安全工作的宗旨,教育部長(zhǎng)袁貴仁曾說(shuō):“生命不保何談教育,一個(gè)沒(méi)有安全保障的學(xué)校是一個(gè)不合格的學(xué)?!?。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò).做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,務(wù)必長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。那么,如何做好安全工作呢我認(rèn)為從下列幾方面做起:

一、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。

加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。本學(xué)期,各班級(jí)都要認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì)等活動(dòng),提高我們的安全、禮貌意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。

提高個(gè)人思想素質(zhì)。要團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已當(dāng)成口頭禪,極不禮貌。例子:所以,要求同學(xué)們不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做禮貌的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。

那里我先就這樣一個(gè)發(fā)生在課間時(shí)間例子:張某和李某是一個(gè)學(xué)校的同班同學(xué),平時(shí)倆人要好,喜歡在課間嬉鬧。某日,張某在外玩耍聽(tīng)到上課鈴聲后趕緊跑回教室時(shí)被李某橫一腳給絆倒在地,當(dāng)時(shí)張某右腳疼痛不能挪動(dòng),送往醫(yī)院診斷為粉碎性骨折,經(jīng)法醫(yī)鑒定為輕傷甲級(jí)。事后張某家人花費(fèi)鑒定、護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)、醫(yī)療等費(fèi)用共計(jì)人民幣3萬(wàn)余元。這也為我們敲響了警鐘,要求同學(xué)們:1、在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;2不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;3、嚴(yán)禁翻爬扶欄等。

四、防止校園踩踏事故的發(fā)生

我再列舉近年來(lái)部分校園踩踏事故:2015年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一齊傷亡慘重的校園踩踏事故,造成8人罹難、26人受傷。2、2015年11月18日,江西都昌縣土塘中學(xué)中午飯放學(xué)時(shí)因?qū)W生系鞋帶,引發(fā)學(xué)生擁擠踩踏傷亡事故,造成6人死亡,39名學(xué)生受傷。3、2015年11月26日,江西九江發(fā)生5.7級(jí)地震,湖北陽(yáng)新、洪湖、薪春三地學(xué)生在撤離過(guò)程中,發(fā)生了踩踏事故,共造成72人受傷,其中7人重傷。4、2015年10月25日,四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)停電,一名學(xué)生說(shuō)“見(jiàn)到鬼了”,學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏,導(dǎo)致8人死亡、27人受傷。2、透過(guò)上面的幾個(gè)例子,同學(xué)們都明白了踩踏事故的嚴(yán)重性,事故一旦發(fā)生,往往是大規(guī)模的、惡性的,所造成的影響也是巨大的。所以我們就應(yīng)好好的反思一下,要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦。那么在日常生活中,我們就應(yīng)如何去預(yù)防和防止踩踏事故的發(fā)生呢(1)舉止禮貌,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。2)順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。(3)假如陷入擁擠的人流時(shí),必須要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。

五、嚴(yán)格規(guī)范操作。嚴(yán)格規(guī)范操作。

體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐、清掃衛(wèi)生及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程。1、體育課,必須要聽(tīng)從老師的指揮,要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。3、實(shí)驗(yàn)課個(gè)性是涉及到化學(xué)藥品、刀具、用電等方面的,要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。4、衛(wèi)生清掃時(shí)教學(xué)樓后窗玻璃,能擦則擦,夠不著就不擦。

六、遵守交通規(guī)則和交通秩序。遵守交通規(guī)則和交通秩序。此刻的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往十分多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):1、注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;放學(xué)后要立即回家。2、更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來(lái)往車輛;3、不在馬路上踢球;4、國(guó)家規(guī)定不滿12周歲的不準(zhǔn)騎自行車車;年滿12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車的同學(xué)要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;任何同學(xué)不準(zhǔn)駕駛摩托車、電動(dòng)車,決不允許駕駛汽車,暑假前,在咱們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后,仍有部分同學(xué)不聽(tīng)教育,駕駛摩托車、電動(dòng)車在校園內(nèi)、公路上行駛,也發(fā)生了血的教訓(xùn)。5、乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車、三輪車、病車、超載車輛。6、不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

七、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。1、拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得到校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不購(gòu)買食用小涼菜,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。2、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。3、在校內(nèi)購(gòu)買物品只有在校內(nèi)小賣部、伙房,嚴(yán)禁到家屬院購(gòu)買食品及其他物品。

八、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。1、不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;(舉我校學(xué)生在宿舍內(nèi)吸煙失火的例子)2、不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;3、決不允許學(xué)生將手機(jī)、MP3、MP4、MP5等用電器帶入學(xué)校,攜帶手電能夠,但不得在學(xué)校內(nèi)充電。4、不理解陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。

九、提高自我保護(hù)意識(shí)和潛力

同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)潛力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。1、周六、周日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。2、注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。3、如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

十、注意活動(dòng)安全

在家活動(dòng)要注意安全。個(gè)性是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門必須要告知父母長(zhǎng)輩明白,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意7時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

老師們、同學(xué)們,法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò):"上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)完美的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。百善禮貌為先,萬(wàn)思安全最重。禮貌在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們用心行動(dòng)起來(lái),在全校構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范潛力,做到警鐘常鳴,永記心間。謝謝大家!

健康安全教育演講稿2

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

新的學(xué)期,新的開始,新的希望,新的挑戰(zhàn)。校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土,是我們另一個(gè)大家庭。可是危險(xiǎn)的陷阱也時(shí)時(shí)刻刻地隱伏在每一個(gè)角落,我們國(guó)家平均每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,每天有40多人,等于一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校車事件、溺水身亡、踩踏事故、食物中毒……一件件血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。不要以為這些事離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。忽視生命,帶給社會(huì)、親人的只是悲痛欲絕的打擊,到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚。

人生最寶貴的是生命,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值,才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命,而校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿活力,充滿生機(jī)。

同學(xué)們!往往安全事故的發(fā)生都是由于大家安全意識(shí)談薄,自救自護(hù)能力差而導(dǎo)致的。所以,我們要做到時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,牢固樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。學(xué)校將會(huì)通過(guò)國(guó)旗下演講、主題班會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、安全教育課等多種形式宣傳安全教育,從而提高我們的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,讓同學(xué)們真正成為維護(hù)校園安全的主人。

按照學(xué)校的安排和部署,為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,下面,我主要就飲食、交通等安全方面提出幾點(diǎn)要求:

一、飲食安全:

首先要講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。做到不喝生水,飯前便后勤洗手,不在路邊攤點(diǎn)購(gòu)買不潔食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃麻辣等不利于我們健康成長(zhǎng)的食品;不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

其次要拒絕三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證、無(wú)生產(chǎn)廠家,來(lái)路不明的食品),在購(gòu)買食品時(shí)一定要仔細(xì)查看,生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家,不吃過(guò)期食品,以免食物中毒。謹(jǐn)防“病從口入”。(包括周邊商店的食品)

二、交通安全:

我們平時(shí)往返學(xué)校要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,乘車時(shí)不要把手或頭伸出窗外,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)保險(xiǎn)的黑車和三輪車。在上學(xué)和放學(xué)的途中,不要獨(dú)行,不要逗留,最好和同學(xué)們結(jié)伴而行,如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行。如遇到塌方、滑坡、高壓區(qū)域等危險(xiǎn)地段,要遠(yuǎn)離或是繞道而行,若是必經(jīng)之地,也要看清形勢(shì)快速通過(guò)。

校園行走也要遵守交通規(guī)則,疾步行走、上下樓梯、進(jìn)出校門,要眼觀六路、注意力集中,自己不能撞了別人、車輛或物體,遵循“慢速、禮讓”原則,比如教學(xué)樓上下樓梯要根據(jù)規(guī)定路線要靠右行,不可多人并行、下樓梯的應(yīng)禮讓上樓梯的,切記不可推拉擁擠,以防造成安全事故。

三、校園安全:

1、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。體育課聽(tīng)從老師指導(dǎo),不違規(guī)操作;上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

2、教室和宿舍的安全。各班班長(zhǎng)等學(xué)生干部要協(xié)助班主任、隨班教師對(duì)本班教室、宿舍里的各種設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常性地檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向老師或?qū)W校匯報(bào),防患于未然。不要在教室宿舍里追逐打鬧,在宿舍上下輔注意安全。離開教室、宿舍時(shí)一定要關(guān)好門窗,不能帶刀、棍、管具等兇器進(jìn)入校園,藏入教室、宿舍或其他場(chǎng)所,學(xué)校將定期進(jìn)行排查。

3、火災(zāi)、疾病、電擊、燙傷、溺水安全。

(1)關(guān)于火災(zāi)安全,要做到不攜帶火種,不吸煙,防止被子、棉絮之類接觸火星,一旦發(fā)生火災(zāi),要會(huì)使用滅火器進(jìn)行滅火;

(2)關(guān)于疾病的預(yù)防要講究衛(wèi)生、保健,防止蚊蟲叮咬、病毒侵害,防止季節(jié)性傳染病的發(fā)生;

(3)關(guān)于用電安全,要做到不亂接亂摸電線,不在教室和宿舍使用用電器,例如燒水壺、電熱毯、電扇、充電器等防止觸電事故發(fā)生;

(4)關(guān)于溺水事故,希望同學(xué)們一定要注意自身安全,不要下河洗澡,更不準(zhǔn)在塌方、滑坡、洪水易發(fā)處等危險(xiǎn)地段逗留玩耍。

4、在學(xué)校各種勞動(dòng)中也應(yīng)注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等。不要在高處亂扔?xùn)|西,掃地、干活防止勞動(dòng)工具自傷或傷及他人。

5、要注意心理安全。

青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。不要私自解決與同學(xué)之間的矛盾。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,不說(shuō)臟話,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)和整個(gè)國(guó)家的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良行為。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,不虛度年華;在做事上,我們勤勤懇懇,講究誠(chéng)信。讓我們一起警記“安全第一”,時(shí)時(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴!一起努力營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧、幸福的校園!

健康安全教育演講稿3

老師、同學(xué)們:

轉(zhuǎn)眼間,寒假就要來(lái)臨。為了保證同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和的寒假,同學(xué)們?cè)诩倨谝⒁庖韵聨c(diǎn):

1、一個(gè)人在家的時(shí)候要關(guān)好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬(wàn)不能開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全,對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。

2、寒假期間,正逢春運(yùn)高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí),要盡量結(jié)伴而行,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗(yàn)通過(guò)無(wú)證、無(wú)牌及違章超載的車船,避免人身和財(cái)務(wù)的意外損失。不要輕易和陌生人聊天_,更不能吃、喝陌生人給的東西,如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。

3、春節(jié)期間,走親訪友聚餐宴會(huì)較多,同學(xué)們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng),從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣。

4、放煙花一定是同學(xué)們所喜愛(ài)的,但在燃放煙花爆竹的時(shí)候也要注意安全,最好在長(zhǎng)輩的陪同下燃放。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空_曠的地方燃放,防止引起火災(zāi),避免傷到行人;第二:在購(gòu)買煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的店內(nèi)購(gòu)買,這樣才能保證質(zhì)量可靠,燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生;第三,在燃放時(shí)一定要按照說(shuō)明使用,切不可對(duì)人、對(duì)物燃放。

下面是幾個(gè)常用緊急電話,同學(xué)們一定要記?。壕?10、火警119、急救120。

此外,要充分利用寒假的時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的春節(jié)!

健康安全教育演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

暑假生活馬上就要開始了,學(xué)生有假期,安全無(wú)假期,為了使你們能夠愉快的度過(guò)這個(gè)假期,我們學(xué)校組織開展了這次“安全就是愛(ài)”的講座。我希望同學(xué)們能認(rèn)真聽(tīng)講,牢記安全知識(shí)。

在這里,我不想先聲淚俱下地講述一個(gè)個(gè)血淋淋的安全事故,不想先聲嘶力竭地強(qiáng)調(diào)安全的重要性,因?yàn)?,那?huì)使人感到安全是一個(gè)沉重的話題。朋友們,您可知“安全”也有它的另一層含義?那就是愛(ài),你的安全就是你對(duì)家人的愛(ài)!你可知道,每次當(dāng)你又沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家,父母望著空洞洞的房間,心中有種無(wú)言的失落。房間已打掃得干干凈凈,飯也熱了兩遍了,可依舊沒(méi)有聽(tīng)到你甜甜的聲音“爸爸、媽媽,我回來(lái)了”。無(wú)意中你忽視了家,忽視了父母,忽視了時(shí)間……,可父母卻在心里牽掛你:這么晚還不會(huì)來(lái),問(wèn)其它同學(xué),他們也不知道你在哪,莫非……?不可能!!!每次你出去玩,父母雖然你的周圍存在著許多危險(xiǎn),可相信你是一個(gè)天真可愛(ài)而又仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮⒆?,幸運(yùn)的天使會(huì)始終伴隨你,你依舊會(huì)像小鳥一樣哼著歌快樂(lè)地飛回自己的“小窩兒”,這是每一個(gè)家人的心愿。

你可知,當(dāng)你失意的時(shí)候,家人時(shí)時(shí)盼著你快樂(lè);當(dāng)你生病的時(shí)候,家人時(shí)時(shí)盼著你健康;當(dāng)你努力的時(shí)候,家人時(shí)時(shí)盼著你成功;當(dāng)你上學(xué)的時(shí)候,家人時(shí)時(shí)盼著你安全?!膀T車慢點(diǎn)”,“玩耍時(shí)注意安全”,這都是家人對(duì)著你的背影的肺腑之言。生于死之間有段距離,我們叫它人生;如何走過(guò)人生,這就是生活;怎樣才是幸福生活,就是永遠(yuǎn)和愛(ài)人在一起。我不知道,如果沒(méi)有了你,你的家人將如何生活。你可知道危險(xiǎn)時(shí)刻與你相伴,當(dāng)你不在家時(shí),你的父母一聽(tīng)到附近出了什么事,便一下先想到了你,為你默默的祈禱,急刻去找你,他們也希望你能對(duì)父母“負(fù)點(diǎn)責(zé)任”,以實(shí)際行動(dòng)注意安全。生命是脆弱的,它僅僅是一張單程車票,終點(diǎn)站就是生命的另一種形式,因而,這短暫的人生路程對(duì)我們是彌足的珍貴,我們要珍惜它的時(shí)時(shí)刻刻,記憶它的分分秒秒。逝去了,也就沒(méi)有了。每次父母和你在一起的時(shí)光是何等的快樂(lè)。你知道嗎?因?yàn)槟愕钠桨?,生活才?huì)實(shí)在;因?yàn)槟愕钠桨?,父母才能真摯去?ài)你;因?yàn)槟愕钠桨?,父母才有最貼心的關(guān)懷。無(wú)論你在家還是在外,學(xué)習(xí)還是玩耍,都要注意安全,不要辜負(fù)父母及家人對(duì)你的愛(ài)!

為了安全,我們就要學(xué)習(xí)、懂得必要的安全知識(shí),時(shí)刻提高警惕。下面我就來(lái)向大家談一談?dòng)嘘P(guān)安全方面的知識(shí)。

一、交通安全方面。

交通安全是一個(gè)不容忽視的重要方面。下面我講兩個(gè)案例:一則是1995年2月10日11時(shí)40分,安徽天長(zhǎng)市,15歲的中學(xué)生徐煥祥騎自行車放學(xué)回家,不知是腦子里惦記著沒(méi)有做完的作業(yè)題,還是著急回家吃午飯,快到家的時(shí)候,他沒(méi)有觀察前后車輛,更沒(méi)有打任何手勢(shì),就猛地向左拐彎,結(jié)果與對(duì)面駛來(lái)的一輛車發(fā)生相撞,徐當(dāng)場(chǎng)死亡。另一則是2000年2月4日夜晚,鄭州市某中學(xué)十幾個(gè)學(xué)生玩,乘坐由年僅16歲的一個(gè)同學(xué)駕駛的家用三輪車回家,路上三輪車撞到路口的電線桿上,致使一人死亡,一人重傷,其他人不同程度受傷。類似的案例我們時(shí)不時(shí)能在電視、報(bào)紙上見(jiàn)到。同學(xué)們,說(shuō)到這,你或許已經(jīng)打開了你那記憶的閘門,那些發(fā)生在你身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘的場(chǎng)面,一定也會(huì)引起你心靈的震撼!同學(xué)們,面對(duì)安全這個(gè)不容忽視又不能回避的答卷,你!不,應(yīng)該說(shuō)我們!是怎樣填寫、怎樣回答,怎樣對(duì)待呢?

千里長(zhǎng)堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!每一次事故都讓我們心痛不已。這不得不讓我們時(shí)刻警惕交通危險(xiǎn),注意自己的行路安全。

據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,學(xué)生不良交通行為主要有以下表現(xiàn):

1、2、橫過(guò)馬路時(shí),任意橫穿,不注意左右看。

3、在道路上逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等;

4、在鐵路道軌上行走、坐臥、玩耍、放牧、揀拾雜物、擺放石塊、木塊等;

5、不聽(tīng)從鐵路道口工作人員或信號(hào)燈的指揮,鉆爬、翻越道口欄桿,強(qiáng)行通過(guò)已經(jīng)關(guān)閉的鐵路道口;

6、騎車時(shí)橫沖直闖,爭(zhēng)道強(qiáng)行,只顧自己行駛,不管前方情況和左右的安全,當(dāng)機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)也毫不相讓;

7、騎車遇路口轉(zhuǎn)彎時(shí)不減速,不向后望,不打手勢(shì),突然猛拐;

8、騎車時(shí)雙手離把或單手持物,或再牽引一輛車,或馱帶他人;

9、騎車在道路上互相追逐、打鬧或曲線競(jìng)騎;

10、三五人騎車并列行駛或扶肩并行;

不靠右邊行走,而是在路的左邊或中間行走;

8、遇到自己或他人的交通事故不要慌張或圍觀,應(yīng)迅速拔打交通事故報(bào)警電話“122”或急救電話“120”,并記住肇事車的車型、牌號(hào)、顏色等特征。

二、活動(dòng)安全方面。

要做到:

1、不私自離家到遠(yuǎn)處游玩,出門時(shí)和父母打招呼,告訴父母去哪干什么。

2、不得野浴,如游泳必須由家長(zhǎng)隨同。

3、不到工地、危墻、危房、電線桿、道路上、水塘邊等危險(xiǎn)地方玩耍。

4、不玩危險(xiǎn)游戲。

5、野外迷失方向時(shí),注意根據(jù)太陽(yáng)、植物等方法辨別方向,不要盲目和慌張。

三、飲食安全方面。

每天我們都要一日三餐或吃零食, 所以這方面的安全問(wèn)題也應(yīng)值得我們注意。

1、不要吃不明食物和剩飯菜(尤其是夏天),以防食物中毒;

2、不要經(jīng)常吃零食,更不要吃過(guò)期食品或發(fā)霉、有異味、變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品。

四、自然災(zāi)害安全方面。

1、雷電。

海南省儋州市光村鎮(zhèn)光村小學(xué)街老市場(chǎng)發(fā)生雷擊事故,兩名小學(xué)生在雷雨中行走,不幸被雷擊造成一死一傷。

據(jù)了解,市氣象局接到光村鎮(zhèn)政府的雷災(zāi)報(bào)告后,于當(dāng)日立即派員趕赴現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘察,,光村鎮(zhèn)下起小雷陣雨,光村小學(xué)五年級(jí)學(xué)生陳芳(化名)、三年級(jí)學(xué)生陳英(化名)兩人前往自家西瓜地,陳芳走在前面,陳英推著自行車跟在后面,兩人相距4米左右。當(dāng)她們途經(jīng)光村鎮(zhèn)光村小學(xué)街老市場(chǎng)時(shí),不幸遭到雷擊,致使陳芳當(dāng)場(chǎng)死亡、陳英受輕傷。

據(jù)雷擊現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,雷擊地點(diǎn)在光村鎮(zhèn)光村小學(xué)街老市場(chǎng)是一處方圓百米左右的空地,周圍無(wú)建筑物和樹木,且地勢(shì)相對(duì)高度較高。陳芳是遭受直接雷擊致死的,由于她的身高和所在雷擊地點(diǎn)相對(duì)高度較陳英要高,因此,她成為雷擊的目標(biāo)。這種直接雷擊,通過(guò)人體的能量非常之大,是人體難以承受的。而陳英與陳芳相距有4米左右,僅被旁側(cè)閃絡(luò)(電弧)燒成輕傷。

據(jù)雷擊地點(diǎn)附近目擊者稱,陳芳遭受雷擊后,其衣服和頭發(fā)被燒焦,背部皮膚發(fā)黑,脖子和胸部的皮膚燒傷破裂,且胸部有一處穿孔,鼻孔流血,當(dāng)場(chǎng)死亡;陳英的右手被雷電燒傷。

防雷專家認(rèn)為,前不久的7月20日,儋州市東成鎮(zhèn)大坡欄村發(fā)生在大樹下避雨被雷擊死3人的事故,原因是雷擊大樹放電,避雨人被雷電旁側(cè)閃絡(luò)和跨步電壓擊中致死。而7月24日,兩名小學(xué)生是雷雨中行走被直接雷擊致死致傷。這兩起野外雷擊事故都是被害人缺乏防雷安全知識(shí),不知道在發(fā)生雷雨天氣時(shí),滯留在大樹下或空曠地帶有遭受雷擊的潛在危險(xiǎn)性,不懂得自我保護(hù)而導(dǎo)致雷擊事故的發(fā)生。專家提醒,如果你在野外開闊地帶活動(dòng),感覺(jué)到頭發(fā)豎起或皮膚發(fā)生顫動(dòng)時(shí),可能要發(fā)生雷擊了,要立即倒在地上或者雙膝下蹲,向前彎曲,雙手抱膝。(室外、室內(nèi)如何預(yù)防)

2、洪水。

五、用電、用火、用煤氣安全方面(略)。

六、自救方面(略)。

生活中無(wú)處不存在安全;

生活中無(wú)處不需要安全。

安全真的是一種愛(ài)。安全的愛(ài)是父母對(duì)外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛,是朋友寄來(lái)賀卡上的眷眷祝福,是同學(xué)帶著微笑的一聲問(wèn)候,是陌生人邂逅時(shí)的彼此關(guān)照,安全更是一種以人為本的社會(huì)制度奏出的愛(ài)之歌。讓我們時(shí)刻注意安全,生活永遠(yuǎn)充滿愛(ài)。

今天的安全教育講座,我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的快樂(lè)、祥和、幸福和安寧。

健康安全教育演講稿5

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

今天,我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》 我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。但我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)平日逞義氣、惹事端,這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中,天天思之想之,課堂上忍不住要走神,甚至下課也模仿游戲中的情景,這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!?/p>

我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。

謝謝大家!

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