老師、同學(xué)們：
12月25日，西方的圣誕節(jié)就要到了，很多同學(xué)們都期待著圣誕節(jié)了。看到同學(xué)們對(duì)這個(gè)洋節(jié)日有這么高的興趣，作為學(xué)歷史的我真的有很多困惑和悲哀。我們很多的同學(xué)能在紀(jì)念基督耶穌誕辰的日子里找到快樂，而我們卻很少有同學(xué)能記得和耶穌同樣偉大的中國圣人的誕辰，2556年前誕生的孔子!如果說耶穌創(chuàng)造了西方精神世界的平臺(tái)---，孔子則開創(chuàng)了東方政治統(tǒng)治"仁政"和人們的行為準(zhǔn)則"禮"，他的"仁和禮"使中華民族在2000多年的時(shí)間里一直處于世界的領(lǐng)跑位置。而我們卻在淡忘他轉(zhuǎn)而紀(jì)念西方的精神領(lǐng)袖，孔圣人九泉之下如果有知，不知有何感想。
自從改革開放以來，西方許多的東西進(jìn)入我國，包括西方的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式、西方的政治文化、甚至西方的娛樂生活方式等等，都影響著我們民族的發(fā)展方向。這并無可厚非，這也是中國融入世界的必由之路。但我們?cè)诮邮苓@些的時(shí)候，不要只看到這些的表面，我們還要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)他們的內(nèi)涵和精髓。耶穌開創(chuàng)的，是近2000年以來西方精本文來自小草范文網(wǎng)神的支柱，在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時(shí)期，《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉。在《圣經(jīng)》中，它包含了征服、勇敢、團(tuán)結(jié)、責(zé)任這些精神。正是在它的指引下，歐洲度過了多難的中世紀(jì)，使西方人勇于開拓，改變了世界的面貌，把人類帶入了近代社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì)。
每年的圣誕節(jié)，是他們盤點(diǎn)一年收獲和許下美好愿望的時(shí)刻——而不是簡(jiǎn)單的歡慶和玩樂!你也盤點(diǎn)自己一年的收獲了嗎?你對(duì)來年有什么憧憬和期待嗎?
我不反對(duì)我們接受西方節(jié)日，但我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)西方國家人們的素質(zhì)和修養(yǎng)——這恰恰是我們最缺少的東西，這才是基督精神的精髓所在!我想給同學(xué)們講兩個(gè)故事：一個(gè)是在美國發(fā)生9.11恐怖襲擊的當(dāng)時(shí)，在世貿(mào)大樓遭到襲擊后，人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里，男人在給婦女和兒童讓路，年輕人在給老人讓路。LOCALhOsT 更讓人難以忘懷的是，大樓里停電后，有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子，他們舉著蠟燭，在樓梯口給逃生的人照亮道路，他們也因此失去了生還的機(jī)會(huì)。這種勇敢、責(zé)任和團(tuán)結(jié)精神在我們有多少呢?我們有許多同學(xué)甚至連吃本文來自小草范文網(wǎng)飯都在擁擠、插隊(duì)，有的同學(xué)還為此揮拳相向。我們不感到慚愧嗎?另一個(gè)故事是我國現(xiàn)任外經(jīng)貿(mào)部副部長(zhǎng)、博鰲亞洲論壇秘書長(zhǎng)龍永圖在德國的親身經(jīng)歷。他在德國參加中國入世談判期間，有一次去公園游玩，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩子跟隨了他們很長(zhǎng)時(shí)間，他以為是個(gè)乞丐，就問他為什么一直跟著他，讓這位部長(zhǎng)尷尬的是，小男孩說他看到一位代表團(tuán)的成員隨手仍了一個(gè)香蕉皮，他怕代表團(tuán)再隨手拋棄垃圾，破壞環(huán)境，所以一直跟著他們。還有一次他等著去廁所，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩子進(jìn)去了好長(zhǎng)時(shí)間還沒有出來，他不知道小男孩子在做什么，就進(jìn)去看，發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了，他有義務(wù)和責(zé)任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情，也說明我們?cè)谶@些方面做的很不好。就是在我們身邊，不要說我們主動(dòng)揀垃圾，而是隨手丟棄垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，有的同學(xué)就連自己的餐桌也懶的收拾。每次同學(xué)們大周放假，接送車輛上垃圾遍地。不要說修復(fù)自己弄壞的公物，有的同學(xué)故意毀壞公物，不以為恥反以為榮。等等這些，我們真的應(yīng)該反思我們自己的行為了，我們本文來自小草范文網(wǎng)真的應(yīng)該學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)西方基督精神中的勇敢團(tuán)結(jié)責(zé)任意識(shí)了!無論我們紀(jì)念哪位偉人的誕辰，耶穌也好，孔子也好，這個(gè)日子并不是歡樂的日子，而是讓每個(gè)參與的人反思自己行為和播種希望的日子。
同學(xué)們，我也希望你們能在即將到來的圣誕節(jié)和新年的時(shí)刻，總結(jié)一年來的得失，制定明年的計(jì)劃，憧憬美好的未來。最后，對(duì)同學(xué)們提前說一聲：merry christmas!
大家好!
再過幾天，白色的圣誕節(jié)——屬于我們孩子的，童話般的節(jié)日將如期而至，在這里我提早祝愿大家圣誕快樂!Merry Christmas!
12月25日對(duì)于西方人來說是個(gè)普天同慶的日子，它是一年中最盛大的節(jié)日，類似于我國過春節(jié)。你知道嗎，每年的12月25日，是___紀(jì)念耶穌誕生的日子，所以稱為圣誕節(jié)。圣誕節(jié)本來只是___的節(jié)日，由于人們格外重視，于是便成了全民性的節(jié)日。圣誕日的前夜，也就是12月24日，傳統(tǒng)稱為平安夜或圣誕夜。
圣誕節(jié)來臨之際，家家戶戶都要用紅、綠、白這三種圣誕色來裝飾。
說到紅色，自然會(huì)想到紅紅的圣誕帽，紅紅的圣誕襪了。平安夜，戴上紅色的圣誕帽，在壁爐邊掛上圣誕襪，然后帶著美好的心愿進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，孩子們相信，第二天會(huì)收到滿襪子的禮物。
圣誕節(jié)當(dāng)然也少不了美麗的圣誕樹，圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長(zhǎng)存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星，像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。
關(guān)于圣誕樹有這樣一個(gè)傳說：據(jù)說有一位農(nóng)民在一個(gè)風(fēng)雪交加的圣誕夜里接待了一個(gè)饑寒交迫的小孩，讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐，這個(gè)孩子告別時(shí)折了一根杉樹枝插在地上并祝福說：“年年此日，禮物滿枝，留此美麗的杉樹，報(bào)答你的好意?！毙『⒆吆?，農(nóng)民發(fā)現(xiàn)那樹枝竟變成了一棵小樹，他才明白自己接待的原來是一位上帝的使者。這個(gè)故事就成為圣誕樹的來源。
圣誕節(jié)的確是個(gè)令人雀躍期待的日子，尤其是小孩子，他們盼望著在圣誕節(jié)，那個(gè)穿著紅色大衣，有著雪白胡須，紅紅臉膛，慈祥的圣誕老人，趕著馴鹿，拉著裝滿玩具的和禮物的雪橇挨家挨戶給每個(gè)孩子帶來禮物。他們相信這個(gè)快樂老精靈在夜里會(huì)從大煙囪下來，給他們帶來滿襪子的禮物。
既然圣誕節(jié)是個(gè)重要的節(jié)日，是不是也像中國人過春節(jié)吃年飯一樣呢?是的，歐美人過圣誕節(jié)也 很注重全家人圍坐在圣誕樹下，共進(jìn)節(jié)日美餐。圣誕大餐吃火雞的風(fēng)俗，可是他們的最愛。
祥和的圣誕即將來臨，生機(jī)勃勃的2009年也即將來到，讓我們每人在心中許下一個(gè)美好的祝愿，愿?jìng)髡f中的圣誕老人能把我們的許下的心愿一一實(shí)現(xiàn)。
最后我祝愿 Merry Christmas and Best Wishes for a Happy New Year! Hope all your Christmas dreams come true!
老師們、同學(xué)們：
晚上好!
今天，我們歡聚在一起，踏著圣誕寧靜的鐘聲，共同迎來了一個(gè)祥和的平安夜。在這個(gè)平安、祥和、激情的夜晚，我代表校委會(huì)向大家致以節(jié)日的問候，祝大家圣誕節(jié)快樂!
圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日，就相當(dāng)于我們中國的春節(jié)，平安夜就相當(dāng)于我們的除夕夜。所以說圣誕節(jié)在歐美國家是一個(gè)盛大的節(jié)日。今晚我們同兩位遠(yuǎn)道而來的外教老師一起狂歡，一起慶祝圣誕這個(gè)西方的節(jié)日，因?yàn)樗送腥A“福文化”相通的地方，那就是平安。平安是福，平安融會(huì)了中西方人所共有的太多的情感與祝福。在這里，我也用平安這兩個(gè)字祝福大家，祝福今晚在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委平平安安，祝福每一個(gè)來到夏中工作和學(xué)習(xí)的老師們、同學(xué)們平平安安，祝福此時(shí)此刻仍然堅(jiān)守在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工平平安安。
本學(xué)期，在廣大老師和同學(xué)們的共同努力下，我校營(yíng)造了濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的英語學(xué)習(xí)中注重捕捉發(fā)現(xiàn)，張揚(yáng)了個(gè)性、增強(qiáng)了自信。通過開展英語對(duì)話、英語角等豐富多彩的活動(dòng)，做到了人人參與，人人快樂，人人受益，讓英語真正走進(jìn)了大家的生活。同時(shí)我希望同學(xué)們?cè)谝院蟮挠⒄Z學(xué)習(xí)中更積極地參與其中，在輕松愉快的活動(dòng)中感受英語、應(yīng)用英語、享受英語。
這次英語活動(dòng)的舉辦傾注了我們英語教師的辛勤汗水，飽含了我們?nèi)握n教師協(xié)作配合的精神，凝聚了同學(xué)們的閃光智慧。為此，我再次代表學(xué)校對(duì)在這次活動(dòng)中付出辛勤汗水的廣大教職工和同學(xué)們表示由衷的感謝!
老師們，同學(xué)們，今天的晚會(huì)，將給我們帶來歡樂、帶來享受、帶來笑聲、帶來激情。今晚，歌聲與掌聲相伴;燈光與笑臉相迎。讓我們的快樂，溢出心田，充滿校園，流向四方八面。
謝謝!
圣誕節(jié)是我最喜愛的節(jié)日了。它雖然不是我國的節(jié)日，但是我還是喜歡它，因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)過了一個(gè)令人感到愉快的圣誕節(jié)。
在那一天，老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節(jié)時(shí)必須的物品。
早上，剛一進(jìn)校門，便可聽見悠揚(yáng)的樂聲，放眼望去，遠(yuǎn)處有兩個(gè)“圣誕老人”，其中一個(gè)正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂，
而另外一個(gè)呢?他已被同學(xué)圍的寸步難行了，原來是發(fā)糖果的，我也激動(dòng)起來了，早已把寒冷忘得一干二凈了，向圣誕老人奔去，擠進(jìn)了人群，終于搶到了幾顆糖果。
到了中午，我們幾個(gè)同學(xué)很早就趕了過來，忙著裝扮教室，這里一個(gè)氣球，那里一根彩帶;這里一個(gè)老人頭，那里再貼上些裝飾品，
大家忙的滿頭大汗，“功夫負(fù)不負(fù)有心人”，近一個(gè)小時(shí)的努力，我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。
我們的舞會(huì)開始了，大家一起唱啊，跳啊，有時(shí)還猜幾個(gè)謎語，玩幾個(gè)游戲，看起來既開心又激動(dòng)。
一年過去了，真希望再能過一個(gè)開心，愉快的圣誕節(jié)啊!
親愛的老師、同學(xué)們、大家好：
當(dāng)鮮紅的太陽躍上了地平線，我們又迎來了新的一天，看陽光燦爛，那是圣誕絢麗的色彩。祝甸社區(qū)托管站里歡樂多多!真心感謝乞奶奶和所有老師對(duì)我們的辛勤付出。是啊，讓我們把所有的祝福送給您，感受圣誕給您帶來的開心一刻。白色的雪，綠色的樹，襯著紅杉皓須的慈愛老人，駕著轆轆車報(bào)平安，帶給所有的人們!平安夜，報(bào)平安!我相信，能夠成為祝福的，就是我們需要的;能夠祝福的，都是可愛的;在至愛的圣誕節(jié)，我深深祝福大家!
“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，全世界所有的___會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。
當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時(shí)，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí)，耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。圣誕節(jié)便是於十二月二十五日紀(jì)念耶穌的誕生，但真實(shí)的誕生日就沒有人知道了。十九世紀(jì)，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，圣誕節(jié)亦開始流行起來。
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