關于勞動節(jié)的中學生演講稿

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關于勞動節(jié)的中學生演講稿1

同志們、朋友們:

今晚,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝五一國際勞動節(jié),進一步展示我縣廣大群眾積極投身經(jīng)濟建設的熱情和決心。

我謹代表縣委、縣政府向全縣廣大工人、農民、知識分子和中國特色社會主義建設者致以節(jié)日的問候!向歷屆省部級勞動模范,向全國五一勞動獎章獲得者,向全國以及省、市、縣級先進工作者致以崇高的敬意和良好的祝愿!

近年來,在縣委、縣政府的領導下,我縣廣大職工以堅定的信念和勤勞的雙手,奮斗在我縣經(jīng)濟建設的主戰(zhàn)場,用實際行動展示了當代工人階級積極進取、自強不息的豪邁氣概,譜寫了經(jīng)濟建設和發(fā)展的新篇章。特別是作為工人階級的代表,各級勞動模范和先進工作者緊跟時代,勇于創(chuàng)新,艱苦奮斗,無私奉獻,為我縣經(jīng)濟社會發(fā)展作出了杰出貢獻!

同志們,朋友們,美好明天需要艱辛奮斗,幸福生活要靠勞動創(chuàng)造。我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。新的發(fā)展孕育著新的機遇,新的希望。在中強調以辛勤勞動為榮,勞動創(chuàng)造歷史,勞動無上光榮!

勞動模范是社會各行業(yè)、各領域、各階層的先進代表和精英分子,是我們的寶貴財富,代表著新野的形象,展示著全縣干部群眾的精神風貌。希望廣大勞動模范珍惜榮譽,繼續(xù)保持謙虛謹慎、不驕不躁的良好作風,始終保持艱苦奮斗、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),再接再厲,開拓進取,與全縣廣大干部群眾一起,在新的起點上創(chuàng)造更加優(yōu)異的業(yè)績,做到評一次勞模、當一輩子先進,真正成為本部門、本行業(yè)的一面旗幟,以飽滿的熱情、堅定的信心、高昂的斗志投身于全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定的實踐中去,為富民強縣、全面建設和諧小康新野再立新功。

最后,祝全縣工人、農民、知識分子和中國特色社會主義建設者工作順利,身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

關于勞動節(jié)的中學生演講稿2

同學們,本周日就是“五一” 國際勞動節(jié)了,我先給大家講講勞動節(jié)的來歷:“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。

現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是X學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次,我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。

第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是干部還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

同學們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!

我的講話完了,謝謝大家!

關于勞動節(jié)的中學生演講稿3

親愛的同學們:

“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。

現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),有的同學可以說是根本不愛勞動。有的同?,他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做。甚至有的同學逃避下午的值日。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。

作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。同學們,你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,老師想給每位同學提一些建議和希望:

1、能認真完成各科作業(yè),并做好相應的預習和復習工作。特別是期中考試沒能考好的同學,更應抽出一定的時間,給自己補補課。

2、不玩火,不玩電,不做危險性的游戲,外出時注意交通安全。

3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務活。

愿每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!同時祝愿每位老師在節(jié)日里,“充電”能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結束,謝謝大家。

關于勞動節(jié)的中學生演講稿4

親愛的老師、同學們:

大家好!

想必大家都知道我們都是要勞動的,但是,我們身邊也還是有一些不愛勞動的現(xiàn)象,認為我們不需要勞動,認為勞動浪費時間,認為勞動又苦又累,總想投機取巧,逃避勞動。我認為這種想法是錯的。我們應該勞動,勞動最光榮。天上不可能掉“餡餅”,只會掉“陷阱”,如果想成功,想得到成功的喜悅,那么就應該勞動。不勞動就想成功那是不可能的。

為什么總有人去詐騙去、做高利貸?那是因為他們想不勞而獲。為什么總有人上當受騙,那也是因為他們想不勞而獲。其實想實現(xiàn)致富的愿望,想成功只有靠勞動。在勞動中,通過汗水和努力換來的果實,你會倍感珍惜,而且非常開心。相反,不勞動輕而易舉就得到,反而不會珍惜,也沒有幸福感。

如果你們不想勞動,那么你們不僅會失去一切,而且還會變得更加懶惰。勞動與不勞動的區(qū)別太大了。你不僅會收獲成功的喜悅,還會成長。你可以選擇不勞動,也可以選擇勞動,因為生命是你的,命運掌握在你自己的手中。勞動也罷,不勞動也罷,只有你可以選擇自己的命運,就看你想要怎樣的未來及變成怎樣的人了。你要記住,命運是你自己的,與他人無關。

如果人人都愛勞動,那么我們的世界將有所改變,勞動會讓這世界變得更加和諧。通過勞動人們獲得了內心的滿足感,開心之余就不會憤怒,就不會發(fā)生矛盾。那么世界就不會有戰(zhàn)爭,沒有一縷硝煙也不會有一個人因為戰(zhàn)爭而失去家人,也不會有那么多孩子變成孤兒。

所以大家一定要勞動,雖然很累,但你會發(fā)現(xiàn),其實,這是很有成就感的,很值得自豪的。如果想改變命運,改變世界,讓孩子們有一個美好的未來,那么我們就應該齊心協(xié)力,去勞動,因為勞動最光榮。

謝謝大家!

關于勞動節(jié)的中學生演講稿5

同學們,你們知道五一長假是什么日子嗎?(“五一”國際勞動節(jié)!)

“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。

現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!

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