尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
因為太過珍惜，所以不忍心吵醒記憶。當生命注定給我們自由的權利，讓我們靜靜回首，回憶過往點滴，那些穿越靈魂直達內心的厚重，關于母校、關于_。
三年前，我們因共同的夢想相聚于此。_，這跨越百年滄桑的古老學府便如一粒種在我們心中的種子，生根、發(fā)芽，我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹，母校亦成為莘莘學子心靈的港灣，守護著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑，綻放最美的光華。
記得嗎?球場里的躍動，揮汗如雨，陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場，時光凝成涂滿油彩的畫作，青春的張揚如泉水流入心底叮當作響;記得嗎?《大頭兒子，小頭爸爸》的傾情合唱，社團巡禮，交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊，融入些許的滄桑。
記得的，在無數(shù)測驗中年華的成長，曾經的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重;記得的，全神貫注的課堂，寧靜的自習課只聽到手中的筆沙沙作響;記得的，百天前的豐年瑞雪照亮會師時蓬勃夢想、遠大志向…。。我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光，母校的那些人那些事是定格的太陽，高懸在學子的生命線上，我們背離前行，但她永遠照映我們的心靈。
日日夜夜，我們的青春在成長;歲歲年年，一些人的青春卻在老去。老師，老師，敬愛的老師，請我們用熱切的聲音呼喚著你，表達最真摯的感恩最真實的感激吧!老師，感恩你，是你讓學生懂得在苦難中堅強，在打擊中成長;讓我們明白，何時何地都可以大膽前行，因為身后一直有你的熱切目光與殷切希望;老師，感激你，是你一次又一次原諒學生們的無知莽撞，撇下心血點點、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸，幾縷微白的發(fā)絲是你們無私奉獻的見證。不久我們就要離行，而你依舊重復著批閱與辛勞，就這么著你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李，遍布了世界的每個枝椏。
每個人都顛簸在人生的河流里，劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行，但我們不怕，因為老師您是我們的人生航燈，指引著我們前進的目標;告訴我們學會欣賞每一朵浪花。
“飲其流者懷其源;學其成時念其師”。老師，這場高考，你一定比我們還緊張吧?在此，學生請老師們放心，我們鄭重宣誓，定會樂戰(zhàn)高考，贏取碩果，以報師恩。
時光如白駒過隙，三年如藤花落無聲悄離。明天的明天，我們就要奔赴生命里的第一場戰(zhàn)役。有過迷茫，有過傷心，也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜，因為曾經付出，而問心無愧，所以無所畏懼;因為擁有鼓勵，并彼此相依，所以定會所向披靡;因為志存高遠，且夢想美麗，所以堅信_學子王者無敵!
即使多年以后，當我們遍布東西南北，但仍會記得多彩的青春年華曾在_綻放，絢麗恣意;母校的精魂與品質早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠自豪地說：“走到哪兒都是_人!”
謝謝!
親愛的同學們，尊敬的各位老師：
大家上午好!
一年一度牽動千家萬戶神經、同一時間在960萬平方公里國土上舉行的世界奇觀——高考，業(yè)已成為過去。無論成績如何，無論感受怎樣，這一近乎成人禮的青春磨礪，已經深深地鐫刻在我們青春的記憶中。
今天學校在這里(樂天樓四樓)隆重舉行20_屆高中畢業(yè)典禮，就是為了回顧你們的三賢歲月，致敬青春，致敬高考，從此再出發(fā)，為你們走向更為廣闊的人生舞臺奠基!
自從你們踏進三賢校門、成為三賢中學一員的那一刻起，你們的青春記憶便與三賢的歷史緊密相連。三賢見證著你們日日夜夜的奮戰(zhàn)與拼搏，三賢見證著你們從懵懂到擔當?shù)那啻和懽儯?0_年高考為你們的青少歲月畫上了大大的圓圓的句號，同時也為你們青春的再次出發(fā)打上了一個鮮明地分號。
憶往昔——
清晨矯健的步伐叫響了一天的拼搏，我們渾身充滿力量;教室里日光燈光晃晃的畫面還依然那樣清晰，老師們陪伴著我們一起成長;沉思默想，手寫心算，多少套模擬試題猶如你們攀登知識峰尖的天梯，引領你們走向更高的知識境界。多少次氣餒，多少次奮起;多少次徘徊不前，多少次自我鼓勵;多少次偷懶?；?，多少次腳踏實地……這些都記錄著你們的光榮與夢想，記錄著你們拼搏人生、提升自我、實現(xiàn)蛻變的細節(jié)。高考成績的高低與你們腳踏實際的拼搏與奮斗成正比，這是青春年少的成長規(guī)律。
三賢的校園文化突出地定位于人生基礎的奠定，你們的骨子里已經打上三賢文化的標記，“自信自律自立、成長成人成才”早已成為同學們耳熟能詳?shù)娜t成語。三年了，一千〇八十天里，這句三賢成語逐漸已經魂化為你們學習、生活的有機組成部分，
流淌在你們的血液中，走動在你們的腳步里，體現(xiàn)在你們的笑容上……我堅信，三賢近200年的厚重歷史文化，一定會為你們走向更為廣闊的人生舞臺保駕護航，伴隨你們一生，激勵你們前行!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天能代表20_屆全體同學在此發(fā)言，我倍感榮幸。三載寒來暑往的學習已然畫上了完滿的句號，在這個今天特殊的日子，我們將滿懷一顆感恩之心，向母校道別，向師長道別，向同學道別，也向這一段刻骨銘心的無悔歲月道別。
正如賈島所言，十年磨一劍，霜刃未曾試，當我們慨然回首，走過了十二年的坎坷荊棘，跨越了一千天的苦樂時光，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛中有我們堅定的足跡，流過眼淚，卻伴隨歡笑，踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。我們在團體中學會了競爭與合作，在習題里學會了分析與思考，在寫作時學會了豐富與凝練，也在一次次考練中懂得了不斷超越、突破極限。
如今的我們已站在距離夢想一步之遙的山巔，是平涼_包容了我們的懵懂無知，孕育了我們的睿智果斷，是平涼_了燦爛我們的青春，造就了我們的理想，我們感謝她!她健康了我們的體魄，豐富了我們的學識，勾畫了我們的藍圖，她是我們青春的驛站，奮斗的港灣——在母校的懷抱中，我們羽翼漸豐，升騰夢想。我們衷心的祝愿母校青春永駐!
所謂仰之彌高，鉆之彌堅，老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用無數(shù)晝夜伏案的耕耘，造就了我們睿智的頭腦、洞察的眼睛和熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的生命。感謝你們用精神守護我們的夢想，用靈魂鑄就我們的翅膀，讓我們得以翱翔。
如今高考的戰(zhàn)鼓已經擂響，終點就在前方，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，我們曾經錯過驕陽，錯過滿月，錯過無數(shù)夜晚的繁星，為的就是不錯過六月的飛揚青春，為的就是不錯失今后的錦繡人生。我們的眼神從未像今天這樣篤定，我們的思想從未像今天這樣成熟，我們的心靈從未像今天這樣激蕩，我們堅信，高考一定成功。
站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，畢業(yè)是張揚而傷情的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明日的朝陽別樣熱烈;畢業(yè)是一種去意回惶的境界，是行色匆匆的一瞥;畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，依然真誠坦率的目光，依然奔騰激蕩的熱血，正牽引我們日月春秋低眉
處無奈流年似水楊帆時有志風華如火，畢業(yè)是結束中的鄭重開始，畢業(yè)是飄散時的深沉銘刻。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，同學們，臨別之際，讓我們立下誓言，今天的我們以_為榮，明天的_，將以我們?yōu)闃s。
各位領導、老師，孩子們，大家下午好：
今天，公元__年5月22日，距離高考僅剩16天，我們舉行隆重的集會共同慶祝，經過三年的高中學習同學們順利的畢業(yè)了，在此我代表高三年級的全體老師向同學們表示熱烈的祝賀。雖然這個集會來得有點早，但在距離高考僅剩16天之際舉行這次集會，更是考前的最后一次動員大會，因而意義非凡。
回首三年前，時光如白駒過隙。我還清晰地記得同學們剛入學時和大家說過，高中三年，一千多個日日夜夜由我們一起度過。不想時光荏苒，離別匆匆如期而至。
三年，有很多事物值得回憶，有很多記憶值得珍藏。三年，我們或許不曾有驚天動地的事跡，但我們留下了深深的足跡。三年，我們有過喜怒哀樂，這些都深深地烙印在我們的腦海里?；蛟S同學會說：三年的高中學習生活太枯燥太單調，尤其是高三，似乎每天行走的路線只有寢室、教室、食堂這“三點”，每天面對的只有沒完沒了的試卷與練習，每天要做的事也只有那幾件……是的，現(xiàn)實的高中生活與我們想象的相去甚遠，但我們一樣精彩的走過來了，我們取得了一個又一個喜人的成績，我們在這過程中漸漸長大，學會了如何做人，學會了如何學習等等，也正是這些構成這三年美好的回憶。有人說，高中的生活是最值得回憶，我想說的也正是這些吧。
同學們，不要等到最后一次再來回憶第一次，不要等到最后一次才明白要珍惜。珍惜過去的一切，以后的路會走更平坦;珍惜現(xiàn)在的一切，未來的路會走更遙遠;珍惜身邊的一切，生活會變得更精彩。同學們，請珍惜身邊老師、同學，珍惜所剩無多的在衢高學習生活的時間吧。前幾天有位同學來我這兒請假，把時間寫成了4月，當時我寫了幾句話：如果是4月，多么美好，草長鶯飛，我們曾經一起去踏春，去燒烤;如果是4月，多么愉悅，萬物萌生，我們曾經一起細數(shù)路邊雨后的春筍。但這只是如果，__年的4月已經一去不復返了，我們正踏著5月的征程昂首迎面6月的來到。
三年前，未免稚氣的同學們懷揣理想和希望，來到衢高，開始追逐理想的征程。到而今，同學們已成人，不再是那個稚氣未脫的孩子;堅定著那份執(zhí)著，堅守著那個能夠讓自己心靜的夢想。學會寬容，冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼?！蔽覀兤谂?，你們能對自己、對他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂從容。
尊敬的家長，親愛的同學們：
大家好!
今天，學校為你們——_高中畢業(yè)生舉行簡樸的畢業(yè)典禮。同學們，_學校的這一刻屬于你們!你們出色地完成了中學全部學業(yè)，我代表學校，你們的老師，向你們表示熱烈的祝賀!
三年來，你們——20_屆_學子展現(xiàn)了自己的風采：還記得新生軍訓時你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”;還記得暴風雨后你們打掃衛(wèi)生時的認真負責;還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧;還記得“成人禮”活動中你們溫厚謙讓，真情流露;還記得晚練跑步時你們整齊的步伐，昂揚的吶喊……你們留給學校太多感動，你們的陽光自信、好學上進都將成為學校的寶貴財富。我代表_中感謝你們!
人生難奈轉眼間，轉眼間，你們褪去青澀，將踏上新的征程。將來在高等學府里，在人生長路上去創(chuàng)造自己的故事。臨別之時，我還是想和同學們聊一聊。
我希望_學子在今后，把閱讀當作終生的需要。這個時代 “讀書無用論”的狹隘說法沉渣泛起，然而我們略一思考，便知道“知識就是力量”這句話是真理。同學們，知識就是力量，知識不僅指教科書內容，知是知曉，求知。識是見識，視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當做陪伴終身的學習習慣。高考已然結束，人生征程才剛剛揭幕。也許不是所有人都能成為_，但只要永葆求知、閱讀的初心，就能收獲成功而幸福的人生。
離開母校，我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會。多元社會，眾聲喧嘩，個性選擇令人目眩神迷。今年網(wǎng)絡上一封“世界那么大，我想去看看”的辭職信廣為流傳，一方面我為主人公追尋夢想的渴望打動，另一方面，我覺得是否欠缺了一絲堅持的力量、守望的情懷?很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走，難免會成為“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”_老師，熱愛攝影，他開設攝影校本課程，指導學生學習攝影，把九年的堅持凝鑄為一本厚重的《_十年》攝影集，引起巨大的反響。這份堅持的力量是學校想要傳遞給同學們的精神內涵。我希望_中的學子對“怒馬鮮衣”的遠方充滿熱望，對“天高海闊”的未來滿含激情，也希望同學們選定人生方向時，多一份堅若磐石的守候，多一份滴水石穿的堅持。
處于大時代，我希望_中的學子也擁有“大志向”、“大情懷”。親愛的同學們，不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落里，而要放眼開去，關注時代的巨變，投身于世界的廣闊，順應時代的號召，攀登科技人文的高峰，精彩的人生自會充滿波瀾壯闊的故事。此外，也希望同學們葆有大情懷，不僅關注身邊的苦難，也關切地方的、國家的，乃至人類的痛楚。胸懷天地，天地才寬敞，屬于你們的前路自然開闊。_中的學子，應當有_中獨具的浩瀚氣象，應當有包蘊萬象的豪邁氣概。
紙短情長，離歌已經唱起。有太多的囑托難以說盡，看著你們褪去青澀，意氣風發(fā)的面容，總是會想到你們剛入校時，打量周圍時興奮新奇的眼神。三年來，你們留下刻苦奮進的學風，留給學校太多的青春故事。_中“為學以真，立身以誠”的校風因為你們的踐行，而具有堅實可靠的詮釋。同學們，帶著學校的囑托，走向屬于自己的幸福吧，無論天涯海角，母校永遠關注著你們;以后，帶著你們的人生故事，回到母校看看，這里有你們最忠實的傾聽者。_中永遠是你們的家，這里的青山綠水，良師益友永遠張開懷抱歡迎你們!
謝謝大家!