同學們，老師們：
早上好!
在涼爽的秋風中，一個富有生機和希望的新學期開始了!
我代表全校教職工對七年級新同學進入我校開始中學生活表示熱烈的歡迎!對八年級、九年級同學渡過愉快的假期返回學校開始新學期的學習表示熱烈的歡迎!
開學典禮上，我想和全校師生一起立下一個人生目標，那就是讓我們一起努力做最好的自己!
世界上沒有兩片相同的樹葉，我們每個人都是世界上獨一無二的一道風景。決定成敗的不是我們是什么風景，而在于做一個最好的自己。
如何做最好的自己呢?請看我們的校訓：自信、自立、進取、成才!
首先，在自信中做最好的的自己。
自信的意思是自己相信自己。相信自己可以在面對困難與挑戰(zhàn)的時候，將自己最大的潛能釋放出來，相信自己可以在理想和興趣的引導下堅定不移的走向成功。自信就是力量，自信就是希望。
做最好的自己，就是尊重和相信自己，每天多和自己比，把自己的今天和自己的昨天比，一天一點努力，一天一點進步，無數(shù)個小進步小成功就一定會造就一個獨一無二，自信自強最好的自己!
其次，在自立中做最好的自己。
自立，就是自己的事，自己負責，自己解決。一個勇于承擔自己的責任的人，才是一個人格真正獨立的人。
人的成長過程，就是一個不斷提高自立能力的過程。從學會走路開始，我們獲得了身體的自立;然后是吃飯穿衣生活自立，上學讀書，學習獨立，直到將來走上社會，工作獨立。如此看來，在我們成長的每個階段都有我們必須學會的自立的內(nèi)容和達成的目標。唯有自立自強，才能贏得尊嚴和權力，一個國家如此，一個民族如此，一個人更是如此!因此，我們每一個同學都要擁有一顆積極主動的心，從小事做起，從培養(yǎng)我們良好的學習習慣和行為習慣開始，有計劃有目標的管理好自己的學習和生活，做一個有擔當能負責的最好的自己。
第三，在進取中做最好的自己。
所謂進取，就是不怕困難，努力向前的精神風貌，銳意立志，奮發(fā)有為的人生態(tài)度。只有積極進取才能堅持理想，超越平庸;只有積極進取，才能自強不息永不言棄;只有積極進取，才能引爆潛能，做最好的自己。
“天行健，君子以自強不息”。新的夢想已經(jīng)點燃，新的精彩即將書寫，同學們，老師們，請記住我們的校訓：自信、自立、進取、成才，讓我們在做最好的自己的誓言中開始我們新的學期，在做最好的自己的誓言中放飛自我，追逐夢想，收獲成功!
每個人從一下生，來到這個世界上，就是一個獨一無二的個體，你之所以為你，我之所以為我，是因為我們每個人都擁有屬于自己的獨特個性。當今社會就是一個需要彰顯個人魅力的時代，這種“魅力”包括：道德品質(zhì)、素質(zhì)修養(yǎng)、知識結(jié)構、管理能力和與人交往的能力和方法等一系列對工作、生活和成長有推動作用的內(nèi)在因素。
作為當代大學生村官，我們既有學生時期的書生氣和單純，更缺乏對社會的了解和對生活現(xiàn)狀的認識，我們要隨著對社會的不斷了解而改變自己，適應社會大環(huán)境。當然，我說的改變是指改變我們?yōu)槿颂幨碌姆绞椒椒?，改變我們對人生觀、價值觀的取向，重新對自己有準確而且正確的定位，真正做到外圓內(nèi)方，外柔內(nèi)剛，取眾人之長，補自己之短。但是，無論環(huán)境怎么變化，我們都要保持內(nèi)心最深處的那方凈土不受干擾和影響，因為那里是保持你個人獨特魅力的根源所在，保持內(nèi)心的純凈，才不會在激烈的競爭中迷失自我。
擁有了獨特的個性，只是奠定了在社會中立足的基礎，而能做到不被社會和自己所淘汰，關鍵在于保持積極樂觀向上的自信!這種自信源于對生活的熱愛，對工作的'熱愛，更源于個人綜合能力的不斷提高。對于我們初入社會的大學生來說，失敗和挫折是不可避免的，我們要敢于面對失敗和挫折，善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓，只有經(jīng)歷不斷的錘煉和摔打，我們才會不斷逐漸成長，慢慢走向成熟。戰(zhàn)勝自我，成功便會向你招手。
舉個例子，在拓展培訓中，做“步步高”游戲時，看到大家那么輕松做完，我也自信匯成商學院，當我爬到第一個圓盤站上去時，才發(fā)現(xiàn)，我的腿在抖，而當好不容易站到第二個圓盤上時，兩條腿抖得更厲害，圓盤也在劇烈抖動，此時，我害怕，想放棄，但是教官和同學們一直在為我加油打氣。我告訴自己不能放棄，我深吸一口氣，大喊“一、二、三…”，輕輕一躍，抓住了橫梁，我成功了!當我下到地面，我跟教官說的第一句也是的一句話就是“這真的是對自己的一種挑戰(zhàn)”。生活中往往就是這樣，越是接近成功的時候，其實事情越簡單，只是我們自己把問題復雜化了，這就需要自信，其實困難并沒有我們想象的那么可怕，可怕的是我們戰(zhàn)勝不了自己內(nèi)心的恐懼，只要鼓足勇氣，堅定自信，輕輕一躍，成功就在手中。
有了獨特的個性，有了良好的心態(tài)，工作中的方式方法更為重要。我為自己總結(jié)了“四多一少”，即“多看，多聽，多問，多想，少說”。多觀察別人的言行舉止，哪些是我們?nèi)狈Χ枰獙W習的，哪些是我們必須摒棄的;多傾聽大家的意見，結(jié)合自身實際，做出正確判斷;多向領導請示，多想同事請教，取眾人之長補己之短;最后，把自己看到的聽到的學到的加以總結(jié)，經(jīng)過加工篩選，使之成為能指導自己前進的正確而有力武器。少說，正所謂，言多必有失，沉默往往并不是代表著無能與懦弱，相反，從某種程度上來說，恰恰是個人的修養(yǎng)的體現(xiàn)。除了“四多一少”，我還要說說細節(jié)問題，有本書叫《細節(jié)決定成敗》，我特別喜歡。在拓展訓練中，做“穿越電網(wǎng)”游戲中，我們大家更多的是關注了團隊的力量，而我同時也看到了細節(jié)的重要性。不要以為我們的身體穿過了電網(wǎng)就算成功了，不要忽略了我們的頭發(fā)、衣服和褲腿等細小的環(huán)節(jié)，任何地方碰到電網(wǎng)，都會導致失敗。工作中也是如此，在接近成功時，我們都會激動興奮，但是如果忽略了某些細節(jié)，很可能會讓所有的努力前功盡棄，一切都歸于零。
以上便是我在黨校學習培訓和在實際工作中的幾點心得，我相信我們只要保持自己獨特的個性，加上積極樂觀的自信，佐之適當?shù)墓ぷ鞣椒?，?jīng)過量的不斷積累，終會達到質(zhì)的飛躍!我想用兩句話來形容我們大學生村官的現(xiàn)狀和未來前景：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”!最后，我用一首詩來結(jié)束我的講話，這首詩我寫于六年前，也就是我正在讀大學的時候，雖然六年過去了，但是這首詩在我的生活和工作中一直鼓舞著我，下面，我就與大家共享。
夢之旅——二十二年
一次次，我被自己放棄
一次次，又把自己拾起
歲月流金
遺忘的是童年的快樂
抹不去的是心酸的回憶
二十二年的風雨
二十二年的成長
每天都在編織同一個夢想
曾經(jīng)，那是怎樣一種幻想
插上翅膀，飛躍海洋
到地球另一端找尋希望
當天真的我不在天真
當懵懂的男孩日漸成熟
才開始了真正的尋夢之旅
一路上荊棘滿到
一路上鳥語花香
當目睹親手撒播的種子正在發(fā)芽
那是怎樣的一種欣慰
原來，天空真的很藍……
從小，我就是一個愛做夢的女孩，夢想著長大后成為一名像媽媽一樣出色的小學教師。長大后，我也如愿以償?shù)貙崿F(xiàn)了這個夢，正所謂“美夢成真”。在我的農(nóng)村老家，一干就是七年。
博客文化汲取營養(yǎng)
俗話說“人往高處走，水往低處流。”來到三小的第二年，我申請了新浪博客。每當閑暇時，我就在博客上盡情地瀏覽一些一線教師和教育專家在教育教學、班級管理、教學方法等方面的文章。同時，也發(fā)表一些自己的文章。讓我在享受美文的同時，贊嘆這些教師和專家的先進理念和操作做法，有助于我成為魅力教師，打造先進班級和精英學生的一臂之力。既豐富了我育人的知識，又增長了理念的見識，開闊了管理的視野。
牛刀小試初見成效
一次偶然間，我在博客上看到一位老師發(fā)表她學生們獲獎的日志，大大的照片上映著一張張燦爛的笑臉，每人手捧著一張金邊證書和一本漫畫封面的樣刊，真是讓我羨慕至極。突然一個念頭竄出來，為何不讓兒子寫寫，試著發(fā)表一下呢?于是，我在網(wǎng)上搜了好多投稿郵箱，挑了幾個自認為不錯的報刊，把兒子平時寫的出色作文都發(fā)了過去。剛開始，不是很盡人意，編輯要求的太高。所以，我就讓他寫寫童話故事，將自己所想的寫出來，編成一個小故事。兒子興趣濃有自信，有時會問我一些問題，我也跟他探討字詞的用法，給他提供故事情節(jié)的意見?！厄湴恋男●R洛洛》寫完后我給整理了一下，就給編輯發(fā)過去了。沒想到，這次竟然被選中了，發(fā)表在《天天愛學習》第九期的雜志上。接下來，《暢游美麗的孤竹公園》發(fā)表在《天天愛學習》第十期上，還獲得了三十元的稿費單，兒子當時歡呼雀躍。此后，文章《蘋果里的秘密》發(fā)表在《作文周刊》報紙上;《未來的頭盔》精彩段落節(jié)選和“我也來一段”均發(fā)表在《快樂作文與閱讀》中。前不久，又收到青少年活動中心訂閱的《七彩童年》雜志，上面刊登了兒子的《我的“小倉庫”》一文，真是件令人興奮的事!
激發(fā)興趣樂在其中
當我拿著這兩本樣刊和稿費單向我班學生展示的時候，看到他們張著驚訝的小嘴，眨著探究的眼睛，一副不可思議的神情時，我宣布《小學生學習報》正在征稿，要做暑假合刊，需要我們二年級的小學生投稿。話還沒說完，孩子們就拍手擊掌、興奮不已。我還告訴孩子們，這家報刊沒有稿費，只給樣報和輔導教師的證書。孩子們依然興高采烈地說著：“老師這回有證書了!”多么懂事的一群孩子啊!利用幾分鐘的時間，給他們講征稿的內(nèi)容，為他們挑選好詞好句，邊巡視邊指導，一節(jié)課的時間，幾十篇小文章就寫好了。我挑選了十余篇，修稿后發(fā)給編輯審核?！肮Ψ虿回撚行娜恕保瑑善恼芦@編輯的青睞。從那以后，凡是獲獎的孩子，我都會跟他們合影留念，并把他們的作品一并發(fā)到博客上去，讓孩子們覺得自己像個大明星一樣，人人都會看到，感受到網(wǎng)絡的神奇，再次點燃寫作的欲望。
師生奮進戰(zhàn)果累累
經(jīng)過兩年不懈地努力，我班學生發(fā)表在《小學生學習報》的文章有8篇，手工作品1個。發(fā)表在《快樂作文與閱讀》中的文章有12篇，勵志名言6篇。真是不可小覷孩子們呀，我為獲獎的孩子們點贊!同時，也為他們不服輸?shù)膭蓬^加油!每當我收到樣刊時，都禁不住激動一番。雖然沒有稿費，但是樣刊在孩子們手中也貴如珍寶。
“興趣是最好的老師”，當我們挖掘出孩子內(nèi)心世界時，你將會看到收獲的彼岸。老師們，讓我們一起來做葉的事業(yè)吧，把花朵滋潤艷麗，在寫作的道路上競相開放。
愛迪生曾經(jīng)說過;“自信是成功的第一秘訣!”不管做什么事，只要心中充滿自信那么成功一定在不遠處向你招手!“自信”二字說起來容易，做起來卻很難。它需要一個人經(jīng)過強烈的思想斗爭!
小澤征爾就給我們舉了一個很鮮明的例子!再一次指揮家大賽中，小澤征爾安排到最后一名出場。評委給了他一張樂譜，他在指揮途中發(fā)現(xiàn)了一點不和諧的地方，一開始，他還以為樂隊出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對……這時他就覺得樂譜出了問題!可是在場上的作曲家和評委都說是他演奏錯了!面對著一大批音樂大師和權威人士，他再三思考，最后斬釘截鐵地大聲說;“不!一定是樂曲錯了!”話音剛落，評委們都站起來為他送上了熱烈地掌聲，祝賀他大賽奪冠!原來，這是評委們精心設計地一個“圈套”就是想考驗一下選手們地自信心!
自信是一種力量，無論深處順境還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望!哪怕命運之神一次一次把你捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息，積極向上地心，成功遲早會屬于你的!
就像愛迪生，他一次次地試驗鎢絲電燈炮，當別人一直認為不可能成功時。愛迪生就是相信自己，最終他經(jīng)過了一萬次試驗終于成功了!是什么使他變得如此相信自己?就是自信，自信就是成功的明燈!
信心決定一切，最后我送給大家一句話;“噴泉的高度再高也超不過它的源頭，一個人的成就再高也高不過他的信念!”
老師們，同學們：
今天我演講的題目是《自信成功的燈塔》。
葉劍英元帥說得好：“攻城不怕堅，攻書莫畏難?？茖W有險阻，苦戰(zhàn)能過關?！边@種迎難而上，堅信成功的精神就是自信。
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功。自信，可以從困境中把人解救出來;可以使人在黑暗中看到成功的光芒;可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說：“擁有自信，
就擁有成功的一半?！?/p>
自信登山的云梯。
每個人都愿望取得成功：作為學生應該盼望成就優(yōu)良;作為演員應當想要觀眾贊美;作為工人應該希望實現(xiàn)義務……
自信成功的燈塔。
愛迪生曾說：“自信，是成功的第一秘訣?！?張海迪，因為自信，戰(zhàn)勝了病魔;李四光找油三十年，憑借自信，找到了多處油田;高爾基，因為自信，創(chuàng)作了許多不朽著作。
自信，是成功道路上不可缺少的階梯。走出自卑的峽谷，點亮自信的明燈。雖然自信與自卑只是一字之差，但自信是陽光，是藍天，可以送你走上成功之路。而自卑是陰云，是礁石，把你推向無底深淵。
自信，是登山的云梯;自信，是成功的燈塔;自信，是通往成功道路上的唯一捷徑;自信，是急流中的一葉小舟……
同學們，讓自信伴你一生。作為二十一世紀的建設者，我相信，未來一定屬于我們的，因為我們是最有信心的，我們是最棒的!
謝謝大家!