六月畢業(yè)季，悠悠母校情。六年的時(shí)間悄然而過(guò)，如水的時(shí)光流瀉在孩子們身上的痕跡是那么恬淡，也是那么深刻。轉(zhuǎn)眼間，又一批孩子要長(zhǎng)大畢業(yè)了，他們將帶著自己多彩的夢(mèng)想，在以后的日子里綻放出更美麗的青春。6月17日上午，伴隨著夏日的陽(yáng)光，畢業(yè)典禮在莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌聲中拉開帷幕。升旗手依然那么英姿挺拔，國(guó)旗依舊鮮艷，國(guó)歌依舊莊嚴(yán)，一切都顯得那么平常，但對(duì)于六年四班全體同學(xué)來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義，因?yàn)檫@是他們小學(xué)階段承擔(dān)的最后一次升旗儀式。伴著六年四班同學(xué)們演唱的《___》，回憶起從一年級(jí)到六年級(jí)他們舉辦的、參加的各種活動(dòng)，從第一期_“馨閱”小講堂、每個(gè)月兩次的“二十四節(jié)氣”廣播，到班級(jí)里每個(gè)月舉辦的“國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”，再到舉辦全校范圍的“搜翻國(guó)學(xué)”知識(shí)競(jìng)賽，六年四班的孩子們一次次突破自己，給全校的師生做出“腹有詩(shī)書氣自華”的典范。六年的歲月，既長(zhǎng)又短；六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。
最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲、那熟悉的工作表情和那永不疲倦的目光和身影……他們的一字一句都透露著對(duì)_小學(xué)的不舍不祝福。最后他們將傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“二十四節(jié)氣”的廣播任務(wù)傳遞給了二年三班的弟弟妹妹們。孩子們，今后，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們?cè)诟墒裁?，都不要忘記母校的培養(yǎng)和教育，你們要帶著母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。你們要承擔(dān)責(zé)任，你們要堅(jiān)定信念，像_花一樣勇敢綻放，不忘初心，追求夢(mèng)想！
各位老師們，同學(xué)們：
你們好。今天我在國(guó)旗下講話的題目是：親師情，感師恩。因此，我在這里，不再是一位老師，而是一位學(xué)生。
同學(xué)們，是父母賦予了我們生命，哺育我們茁壯成長(zhǎng)，但是老師教會(huì)了我們知識(shí)和技能，以及做人的道理。俗話說(shuō)得好，一日為師終生為父，那就是在告訴我們，父母給了我們生存的肉體，是我們的老師給了我們成長(zhǎng)的思想和靈魂。子不教，父之過(guò)。教不嚴(yán)，師之惰。這就說(shuō)明了，我們的老師是我們的慈母嚴(yán)父；是我們的老師，鑄就了我們血濃于水的親情源泉。情感是道德的基石，因此，我們應(yīng)該把對(duì)于老師的尊敬化為一份上課專心聽講，完成作業(yè)一絲不茍的孝心。
大家都知道。種子的生長(zhǎng)離不開泥土和水份，我們的老師就是知識(shí)的海洋，是厚德載物的泥土；種子的生根發(fā)芽離不開最初的播種，我們的老師就是鑄劍為犁的辛勤耕耘者；萬(wàn)物成長(zhǎng)，離不開雨露陽(yáng)光，我們的老師就是天空里的雨云和陽(yáng)光。
韓愈說(shuō)得好，師者，傳道授業(yè)解惑也。在知識(shí)的殿堂里，是老師扶住了我們蹣跚學(xué)步的身影；在懵懂的世界里，是老師的諄諄教誨，照亮清除了前進(jìn)道路上的諸多坎坷。這些都在詮釋，老師的情懷，是世界最偉大，最無(wú)私的。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。同學(xué)們，就讓我們的厚德博學(xué)，積極向上，作為我們對(duì)于老師最好的回報(bào)。每逢佳節(jié)倍思親。再過(guò)幾天就是第__個(gè)教師節(jié)了，在此，讓我們真誠(chéng)地問候一聲，我們的老師，你們幸苦了，并誠(chéng)摯的鞠一個(gè)躬，祝老師們節(jié)日快樂！在共度佳節(jié)的日子里，也最衷心祝愿我們的同學(xué)健康快樂！我的講話完畢。謝謝大家！
大家早上好！這一周又是緊張備考的一周，身為高中生的我們正在經(jīng)歷讀書生涯中最為艱苦的日子，但是偉人毛澤東說(shuō)過(guò)：身體是革命的本錢。而體育鍛煉，能夠使大腦神經(jīng)細(xì)胞的興奮性、靈活性、耐久力得到提高，久而久之，能夠讓我們的學(xué)習(xí)處于最佳狀態(tài)，并能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間。體育鍛煉對(duì)于神經(jīng)系統(tǒng)的改善調(diào)節(jié)機(jī)能，對(duì)于我們學(xué)習(xí)能力以及學(xué)習(xí)效率的提高，都起著積極作用。所以當(dāng)我們感到疲倦時(shí)，不如放下手中的筆，去走廊上曬曬太陽(yáng)或去操場(chǎng)散散步，這樣一來(lái)不僅釋放了我們的學(xué)習(xí)壓力，也讓學(xué)習(xí)效率有了顯而易見的提高。這就是學(xué)校安排課間十分鐘的原因。
十月的第二個(gè)周四是世界愛眼日，目的是喚起全球重視盲癥、視力損害以及視力受到損害者的康復(fù)問題。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，眼睛是我們接觸大千世界的一把鑰匙，而每天兩次的眼保健操，我們要對(duì)之加以重視，眼保健操的每一個(gè)動(dòng)作，我們都應(yīng)該做得正確，做得到位。除此之外，在學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離桌邊一拳，手離筆尖一寸的正確寫字姿勢(shì)。在生活中，要多吃水果特別是柑橘類水果，還應(yīng)多吃綠色蔬菜，要保持良好的生活習(xí)慣，保證充足的睡眠，不熬夜。當(dāng)然，最重要的是加強(qiáng)鍛煉，保持良好的狀態(tài)迎接學(xué)習(xí)。
除了世界愛眼日，這個(gè)月還有許多節(jié)日。比如十月十號(hào)的世界精神衛(wèi)生日，十月十二號(hào)也就是今天的國(guó)際關(guān)節(jié)炎日，十月十五號(hào)的世界洗手日和白手杖節(jié)，十月二十號(hào)的世界骨質(zhì)疏松日，十月二十二號(hào)的世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日。
身體健康，就像是載著你穿越茫茫大海的船只；就像是泡一壺好茶的重要基礎(chǔ)紫砂壺；就像是嫩嫩青草下肥沃的土壤；就像是長(zhǎng)江滾滾的源頭。
最后，希望大家堅(jiān)持鍛煉，讓自己的身體健健康康。畢竟身體好才是真的好。謝謝大家！
各位老師、同學(xué)們：
大家，早上好！
我今天國(guó)旗下講話的題目是《做最出色的自己》。
首先給大家講一個(gè)故事：從前有一個(gè)花匠，他在自家的后花園里種了很多花草樹木。有一天清早，花匠走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息了?；ń掣械胶荏@訝，就問身邊的榕樹：“究竟發(fā)生了什么事呢？”榕樹說(shuō)：“它不想活下去了，因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹那樣高大挺拔?！庇谑腔ń尘腿査蓸?，松樹也沮喪地告訴花匠它想自我了斷，因?yàn)樗荒芟裉O果樹那樣，結(jié)出香甜的果子。可一旁的蘋果樹也在抱怨，說(shuō)他自己不能像桂花樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，花匠來(lái)到花園的一個(gè)角落，看到一顆不起眼的小草，卻生機(jī)盎然，就很好奇地問：“小草，你為什么還能如此快樂呢？”小草快樂地回答：“我知道自己不過(guò)是一顆小草，但是我還是決定扮演好自己的角色，做一顆最好的小草，于是，我就快樂了！”
是啊，同學(xué)們，要做就要做最出色的自己?？鞓凡皇莿e人給予的，需要我們自己去創(chuàng)造、去發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，只要我們調(diào)整好心情，用心去發(fā)現(xiàn)，那么我們就能從我們平時(shí)的校園生活中發(fā)現(xiàn)很多的快樂。
同學(xué)們，讓我們調(diào)整好自己的心態(tài)，努力地、快樂地學(xué)習(xí)，讓每一天因?yàn)槲覀兊呐ΧW亮。用最好的表現(xiàn)，做最出色的自己！
我的講話完了，謝謝大家！謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我講話的題目是《考試來(lái)了，你們準(zhǔn)備好了嗎》。
同學(xué)們，此刻又即將進(jìn)入期中緊張的復(fù)習(xí)階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱，或許正為即將到來(lái)的考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?fù)?jù)說(shuō)有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友，遇見了一個(gè)智慧大師，問：大師，怎樣使我明天比這天更聰明呢智慧大師說(shuō)：給頭腦充電，明天你就會(huì)更聰明！但是怎樣充電呢大師說(shuō)了：一要多運(yùn)動(dòng)。二要增加營(yíng)養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說(shuō)你要更聰明的話，必須不要忘記給大腦充電，不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息呀！
期中考試立刻就要到了，你們準(zhǔn)備好了嗎其實(shí)考試對(duì)于我們并不陌生，經(jīng)歷了考試，我們就有了更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；經(jīng)歷了考試，我們就會(huì)獲得了更多的知識(shí)。
期中檢測(cè)是對(duì)自己半學(xué)期學(xué)習(xí)狀況的一次檢驗(yàn)。我們作為新世紀(jì)的一代，更就應(yīng)樹立為中華崛起而讀書的目標(biāo)，明確歷史賦予我們神圣的職責(zé)，為了到達(dá)這一目標(biāo)，我們要一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，認(rèn)真做好期中考試的復(fù)習(xí)，在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上溫故知新，拾遺補(bǔ)缺，注意復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
同學(xué)們，讓我們抓住每分每秒，為期中考試，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成績(jī)，向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！