學(xué)生珍惜時光演講稿范文5分鐘

| 程宇0

學(xué)生珍惜時光演講稿范文5分鐘1

有許多人都覺得,自己人生最美好的時期正是青春那段充滿激情,個性張揚(yáng)的時期。不知天高地厚,擁有初生牛犢不怕虎的精神,有用不完的精力和活力,這是他們對青春的注解。而正處在這最美好時光的我們,也在盡情地享受這段美好。

一個真實的自我,張開翅膀,放開世俗的一切去飛翔吧,蔚藍(lán)的天空會有我們的身影,廣闊的宇宙會有我們留下的痕跡。我們都是一個平凡的人,現(xiàn)在的我們對未來充滿憧憬,充滿希望,也將創(chuàng)造一份輝煌的青春。

平凡是我們的本質(zhì),熱情是我們真誠的象征,我們愛生命,也愛生活,我們的生命如此的朝氣蓬勃,生活也是如此的幸福。我們努力忘卻過去的所有傷痕,曾不止一次的試圖走出一次次困惑,拼命的想從頭開始。但是,時間如流水一樣,從我們的身邊匆匆而過。所以,我們就讓青春的風(fēng)鈴搖響我們向前、向前的節(jié)奏,讓青春的風(fēng)鈴奏響心靈的樂聲。趁我們有明亮的眼睛,讓我們快點(diǎn),多點(diǎn)讀天下書;趁我們有靈光的大腦,讓我們快點(diǎn)、多點(diǎn)做人生事。青春過后,生命就會加速。

蕭伯納說過:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。”所以,我們決心要做一個好孩子,我們不犯罪。我們會用行動和結(jié)果證明,我們并非溫室里的花朵,我們是路邊的野花,雖然叫不出名,但依然燦爛生長。

我們正值青春年華。

學(xué)生珍惜時光演講稿范文5分鐘2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

有些人說:人的一生有三天:昨日、過去現(xiàn)在將來,這三天構(gòu)成了人生的三步曲。但我講,人的一生僅僅由成千上萬的今日組成的,由于不容易愛惜今日的人,既不容易抒懷昨日,也不會期待明日。樂觀的人,喜愛敘述明日的大好形勢;多愁善感的人,總擔(dān)憂明日會產(chǎn)生哪些難測。但生命的內(nèi)函只取決于今日,生命是珍貴的,它是由一分一秒的時間沉積而成的。愛惜今日便是愛惜生命,荒蕪了今日便是荒蕪了生命。

盛年不再來,歲月不待人。昨日已經(jīng)是過往云煙,從此無法挽留。假如在昨日,你為獲得了一點(diǎn)傲人的考試成績而得意忘形,或者由于做不對一件事情而郁郁寡歡,那麼你也就始終陷入了昨日的陷泥里。另外,你今天的時間也會從你的得意忘形或郁郁寡歡中偷偷消逝。莊子說過,人生天地間,若白馬過隙,忽然而已。每個人都乘座今日這頭班車駛往明日,一天一個驛棧,一天一處風(fēng)景,借著明日還未來臨,大家就應(yīng)把握住今日,那樣等待著你的才會是豐收在望的明日。

在時間的凝視下,有些人在勤奮,有些人在消遣;有些人迎向奮發(fā)進(jìn)取,有些人自暴自棄;有些人將年華虛度,有些人勤勤懇懇奮進(jìn)……有些人一腔熱血,一生豐富;也有些人白頭發(fā)早生,潛山而終。

有花堪折直須折,莫待海棠空折枝。大家不應(yīng)該在昨日追尋哪些,都不應(yīng)當(dāng)向明日祈禱哪些,最重要的是如何看待今日。在這里比較有限的時間里認(rèn)真學(xué)習(xí),抓緊今日的每一分每一秒,用今日的勤奮去填補(bǔ)昨日的間隙,去完成明日的遠(yuǎn)大理想。

優(yōu)秀的人,查驗昨日,抓緊今日,整體規(guī)劃明日;愚蠢的人,哀嘆昨日,放縱今日,夢幻2明日。一個有使用價值的人生應(yīng)該是:義無反顧的昨日,豐盈盈實的今日,滿懷希望的明日。

花有再開日,人無少年。學(xué)生們,使我們相互愛惜今日,把握現(xiàn)在的每一分每一秒吧。

學(xué)生珍惜時光演講稿范文5分鐘3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

時間對于每個人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時光的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學(xué)生來說,也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,各方面都有了長進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用先進(jìn)的科技手段,也不能把時間挽回。因此,科學(xué)家富蘭克林把時間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時間比作“謀財害命”,把浪費(fèi)自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對于時間并不是無能為力,無所作為的。

人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎(chǔ)時期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間,就是要科學(xué)安排時間,巧妙地利用點(diǎn)滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,希望大家都能珍惜時光,科學(xué)地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生珍惜時光演講稿范文5分鐘4

書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書,在研究了前人著作的基礎(chǔ)上,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,從而成為一名偉大的科學(xué)家。試想,假如沒有書籍傳播前人積累的知識,在當(dāng)今時代,還會有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?!還會有讓我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?!

同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高?!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,讓我們以審視的目光來閱讀書籍,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起讀書吧!

時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。”我們不能讓時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時,他也趁機(jī)請教有關(guān)問題。他的這種對待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個人樹立了榜樣。時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有20__多項發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時自豪地宣布;“按常人的工作量計算,我已經(jīng)135歲了。”

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!钡牡览砣巳硕级蔀槭裁催€有人虛擲光陰、荒廢生命。現(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

有時我總會抱怨時間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的.水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費(fèi)時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠?!碑?dāng)你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。

對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當(dāng)失去它時,生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現(xiàn)價值的,為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費(fèi)時間,他的生命價值就會少得可憐。

你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。

學(xué)生珍惜時光演講稿范文5分鐘5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

時間很寶貴,相信大家都是清楚的,也都知道浪費(fèi)時間相當(dāng)于在浪費(fèi)生命。但是我發(fā)現(xiàn)還是有很多同學(xué)都在浪費(fèi)個人的時間,尤其是學(xué)習(xí)的時間,這樣的結(jié)果就是學(xué)習(xí)成績不是很好。所以今天要進(jìn)行的演講是《珍惜時間》。

我們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)階段,時間對我們而言真的很重要,我們浪費(fèi)的一分一秒,在未來都會成為我們的阻力。就拿我以前來說,我以前上課總是喜歡發(fā)呆,跟同學(xué)聊天,浪費(fèi)上課的四十分鐘,我以為這樣沒有關(guān)系,畢竟當(dāng)時還有大半個學(xué)期,我覺得時間還很長,卻是不知時間總是消逝了,就不會在回歸的。到了期末的時候,我根本沒有很多的時間去復(fù)習(xí),那時候我特別后悔自己上課浪費(fèi)時間,沒有認(rèn)真去聽課,把知識在當(dāng)時學(xué)好,導(dǎo)致我后面沒有時間去學(xué)習(xí),就這樣白白的給浪費(fèi)了,我以前那會真的是無比難過后悔。珍惜時間的同學(xué)好好的學(xué)習(xí)了,所以期末考試的成績從來就不低,而我因為不珍惜學(xué)習(xí)時間,就致使后面考試沒有足夠的知識支撐我,拿到了一個很低的分?jǐn)?shù)。

真的,同學(xué)們,我希望大家去重視時間,去珍惜當(dāng)前的時間,珍惜每分每秒,把時間都用到正事上,你以后肯定會很感謝當(dāng)初那個對時間珍惜的人的?,F(xiàn)在我就是這樣,自從經(jīng)過那次對時間不珍惜造成成績很差,我后面是不敢去把時間給浪費(fèi)的了。上課我一直都保持聽課的良好狀態(tài),不浪費(fèi)上課的一分鐘去學(xué)習(xí),下課也盡量抽出時間去學(xué)習(xí),當(dāng)然娛樂也沒有耽誤,但是實在學(xué)習(xí)時間夠的情況下再去進(jìn)行娛樂活動,必須要做到主次之分,輕重之分。時間是很珍貴的,大家一定要去明白這個道理,如果在改珍惜的時候不去珍惜,以后很多地方你都會極其后悔沒有做到珍惜那些時間。同學(xué)們,我們還要有一個很好的時間觀念,上課也不要遲到,你遲到一分鐘,看似沒有什么關(guān)系,但是你也會影響到他人學(xué)習(xí)的,我們要做的就是把時間從秒到分都要把握住,讓時間不要從手的縫隙中流失,珍惜自己的時間,未來你一定會很慶幸自己對時間充分利用了,學(xué)習(xí)成績也不會差的,你們看我現(xiàn)在的成績,就真的比以前好太多了。

謝謝大家!

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